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文檔簡介
云南省楚雄彝族自治州2025屆高一生物第二學期期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列屬于相對性狀的是A.玉米和豌豆的黃粒和圓粒B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊和狗的白毛與黑毛D.人的白化與正常2.植物的果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些激素共同起作用的①萘乙酸②吲哚乙酸③細胞分裂素④2,4—D⑤乙烯A.②③⑤B.①③⑤C.①②④D.③④⑤3.在有絲分裂過程中,染色體轉變成染色質和染色質轉變成染色體的過程分別發(fā)生在A.間期和末期B.前期和末期C.后期和間期D.末期和前期4.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述正確的是()A.孟德爾選擇豌豆是因為其自然條件下是純合子,且有易于區(qū)分的相對性狀B.豌豆雜交時對父本的操作程序為去雄→套袋→人工授粉→套袋C.F1測交將產(chǎn)生4種(1∶1∶1∶1)表現(xiàn)型的后代,是孟德爾假說的內(nèi)容D.自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞自由結合5.孟德爾所進行的兩對相對性狀的雜交實驗中,F(xiàn)2的性狀分離比為9∶3∶3∶1,下列哪項條件不是得出此結果所必需的A.產(chǎn)生配子時,決定同一性狀的成對的基因彼此分離,決定不同性狀的基因自由組合B.F1產(chǎn)生不同基因型的配子數(shù)量相等,且雌雄配子數(shù)量相等C.F2中不同基因型的個體均能存活,沒有致死現(xiàn)象D.受精時,F(xiàn)1產(chǎn)生的不同基因型的雌雄配子能夠隨機結合6.按自由組合規(guī)律遺傳,MmNnPP能產(chǎn)生幾種類型配子的基因型。()A.3B.4C.6D.8二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:(1)B常用的方法是____,原理是____;C、F過程常用的藥劑的作用機理是____。(2)打破物種界限的育種方法是____(用圖中的字母表示)。可以獲得新基因的育種方法除上圖中所示之外還有____育種,其依據(jù)的原理是____。(3)假設你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,最簡單的育種方法是____(用圖中的字母表示);如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時間常采用的方法是____(用圖中的字母表示)。(4)現(xiàn)有三個水稻品種,①的基因型為aaBBDD,②的基因型為AAbbDD,③的基因型為AABBdd,三對等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代,若要獲得aabbdd植株,至少需要____年的時間。8.(10分)下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程,據(jù)圖回答:(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,_________和_________也不同。(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學組成是__________和______________。(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞和表達的規(guī)律,被命名為______。過程②必需的酶是___________,其中可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有_____________。(填序號)(4)基因中由于堿基缺失導致跨膜蛋白異常,使個體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是_。9.(10分)已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍體(2n=32),根據(jù)下圖回答:(1)雄蜂是由卵細胞直接發(fā)育而來,體細胞中含有__________條染色體,屬于__________倍體。(2)受精卵發(fā)育成蜂王的過程中,有絲分裂后期的細胞中含有__________條染色體;蜂王產(chǎn)生卵細胞的過程中,一個初級卵母細胞中形成的四分體有__________個。(3)—雄蜂和一蜂王交配后產(chǎn)生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,則親本的基因型分別是:父本為__________,母本為__________,F(xiàn)1中雄蜂的基因型為__________。10.(10分)某種鴿子的羽毛顏色有有綠色、藍色、灰色和白色四種,由兩對等位基因控制。已知只有顯性基因A時,羽毛為藍色,只有顯性基因B時,羽毛為灰色;當顯性基因A和B同時存在時,羽毛為綠色?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只鴿子,甲、乙、丙均為綠色,丁為灰色,其中甲、乙為雄性,丙、丁為雌性?,F(xiàn)將雌雄鴿子進行雜交,結果如下表所示。請據(jù)此回答問題:雜交組合P(親本)F1表現(xiàn)型及比例一甲×丙全為綠色二甲×丁綠色:藍色=3:1三乙×丙綠色:灰色=3:1四乙×丁綠色:藍色:灰色:白色=3:1:3:1(1)控制鴿子羽毛顏色的兩對基因的遺傳_________(填“符合”或“不符合”)自由組合規(guī)律。(2)甲、乙、丙三只鴿子的基因型分別是_________、_________、_________。(3)雜交組合一中F1代綠色鴿子的基因型有_________種,其中不同于親本基因型的概率為_________。(4)雜交組合四中F1能穩(wěn)定遺傳的個體占____________,該組合中F1綠色鴿子與白色鴿子雜交,則子代表現(xiàn)型及比例是_________。11.(15分)科學家在不同的溫度條件下測得同一種酶的活性,并根據(jù)所得到的數(shù)據(jù)繪制成曲線如下。請分析回答下列問題:(1)溫度由A到B,酶的活性;在點的溫度下酶活性最高;溫度由C到B,酶的活性,原因是。(2)實際生活中,要想使加酶洗衣粉獲得較好的洗滌效果,最好用。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】玉米的黃粒和圓粒符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,A錯誤;家雞的長腿和毛腿符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,B錯誤;綿羊和狗的白毛與黑毛,不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,C錯誤;人的白化與正常符合“同一性狀”,符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,D正確。【點睛】解答本題關鍵能理解相對性狀的概念,能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷。2、A【解析】植物果實發(fā)育過程中,需要②吲哚乙酸促進細胞的伸長,需要③細胞分裂素促進細胞分裂,在果實發(fā)育到一定程度后,需要⑤乙烯促進果實成熟,①萘乙酸和④2,4-D是人工合成的生長素類似物,不屬于植物體內(nèi)激素,故選A。3、D【解析】染色體是在前期出現(xiàn)的,因此染色質轉變成染色體得過程發(fā)生在前期;染色體是在末期消失的,因此染色體轉變成染色質的過程發(fā)生在末期;所以本題選D。【點睛】熟記有絲分裂過程各時期的特征:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。4、A【解析】
孟德爾選擇豌豆是因為豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然條件下是純合子,且有易于區(qū)分的相對性狀,豌豆雜交時操作程序為:母本去雄→套袋→人工授粉→套袋;假說─演繹法是指提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論,在兩對相對性狀的雜交實驗中,孟德爾作出的解釋是:F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合;F1產(chǎn)生四種比例相等的配子,且雌雄配子結合機會相同。F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1,屬于演繹推理?!驹斀狻緼、孟德爾選擇豌豆是因為其自然條件下是純合子,且有易于區(qū)分的相對性狀,A正確;B、豌豆雜交時對母本的操作程序為:去雄→套袋→人工授粉→套袋,B錯誤;C、F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1,這是演繹推理,C錯誤;D、自由組合定律指在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合;F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵隨機結合是受精作用,D錯誤。
故選A。
5、B【解析】
孟德爾遺傳定律只能適用于真核生物有性生殖過程中細胞核基因的遺傳,體現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中;兩對相對性狀的雜交實驗中,F(xiàn)2的性狀分離比為9:3:3:1,其前提條件有控制這兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上、F1不同類型的雌雄配子發(fā)育良好且能隨機結合、F2的所有個體存活率相同、供試驗的群體要大、個體數(shù)量足夠多?!驹斀狻緼、減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,等位基因彼此分離,非等位基因自由組合是自由組合定律的實質,A項不符合題意;B、F1的雌雄配子的種類相同,但F1產(chǎn)生的雄配子多于雌配子,故F1的雌雄配子的種類相同,數(shù)量相等,不是得出此結論所必需的,B項符合題意;C、F2的所有個體均能存活,沒有致死現(xiàn)象,是得出此結論所必需的,C項不符合題意;D、F1不同類型的雌雄配子隨機結合,是得出此結論所必需的,D項不符合題意。故選B?!军c睛】自由組合定律的實質:具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交,在F1(雜合體)形成配子時,同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合,注意掌握以下兩點:(1)同時性:同源染色體上等位基因的分離與非同源染色體上非等位基因間的自由組合同時進行。(2)獨立性:同源染色體上等位基因間的相互分離與非同源染色體上非等位基因間的自由組合,互不干擾,各自獨立分配到配子中去。6、B【解析】MmNnPP中涉及3對基因,若按自由組合規(guī)律遺傳,則經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生配子的類型為2×2×1=4,故B項正確,A、C、D項錯誤?!军c睛】配子類型問題a.多對等位基因的個體產(chǎn)生的配子種類數(shù)是每對基因產(chǎn)生相應配子種類數(shù)的乘積。b.舉例:AaBbCCDd產(chǎn)生的配子種類數(shù)AaBbCCDd↓↓↓↓2×2×1×2=8種二、綜合題:本大題共4小題7、花藥離體培養(yǎng)植物細胞全能性抑制紡錘體的形成E誘變基因突變ADABC3【解析】
分析題干和題圖可知,該題的知識點是雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種,圖中A、D是雜交育種過程,原理是基因重組,A、B、C是單倍體育種,原理是染色體變異,E是基因工程育種,原理是基因重組,F(xiàn)是多倍體育種,原理是染色體變異。【詳解】(1)由F1獲得單倍體植株的常用方法是花藥離體培養(yǎng),利用的原理是植物細胞具有全能性;C、F過程是使染色體加倍,常用的試劑是秋水仙素,秋水仙素通過抑制紡錘體形成使染色體數(shù)目加倍。(2)基因工程育種(E)可突破物種生殖隔離界限的而進行育種;獲得新基因的育種方法除還有誘變育種,其原理是基因突變。(3)由于優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的,因此隱性性狀一旦出現(xiàn)就是純合子,不發(fā)生性狀分離,因此最簡單的方法是通過雜交育種從F2中選取(即AD);如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的,具有顯性性狀的個體不一定是純合子,后代會發(fā)生性狀分離,因此需要連續(xù)進行自交以獲取純合子,獲取純合子需要的時間長,為了縮短育種年限,通常采用單倍體育種(即ABC)。(4)第一年:基因型為aaBBDD和基因型為AAbbDD的品種雜交,獲得AaBbDD的種子;第二年:雜合植株和因型為AABBdd的品種雜交,得到AaBbDd;第三年種植AaBbDd的種子,帶種子長成植株開花后,先用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗(基因型有ABD、ABd、AbD、Abd、aBD、aBd、abD、abd),然后再用秋水仙素處理abd幼苗,當年就能夠獲得aabbdd的植株?!军c睛】解答本題的關鍵是學會靈活應用各種育種方法,可以將各種育種方法綜合起來一起應用到農(nóng)生產(chǎn)實踐中。8、酶原料核糖尿嘧啶中心法則逆轉錄酶①③⑤基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀【解析】
圖一表示轉錄過程,主要在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程;圖二表示DNA自我復制,主要在細胞核內(nèi),以DNA兩條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成DNA的過程;圖三中的①表示DNA自我復制,②表示逆轉錄,③表示轉錄,④表示RNA自我復制,⑤表示翻譯?!驹斀狻浚?)圖一是基因表達過程中的轉錄,模板是DNA的一條鏈,原料是4種核糖核苷酸,還需要RNA聚合酶參與;圖二是基因復制過程,模板是DNA的雙鏈,需要DNA聚合酶等,原料為4種游離的脫氧核苷酸;所以所需要的條件中模板、酶和原料均不同。(2)圖一中C鏈(RNA)與A鏈(DNA)相比,C鏈特有的化學組成物質是核糖和尿嘧啶。(3)圖三所示的是中心法則,過程②(逆轉錄),必需的酶是逆轉錄酶,人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有①DNA復制、③轉錄、⑤翻譯過程。(4)基因控制性狀的方式有兩種:一種是基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制生物體的性狀(間接途徑);另一種是基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀(直接途徑)。囊性纖維病是基因中堿基缺失導致跨膜蛋白異常的疾病,屬于直接途徑?!军c睛】本題的難點是:在人體正常細胞中無逆轉錄和RNA復制過程,因為逆轉錄和RNA復制只發(fā)生在某些病毒中,在人體正常細胞中可以發(fā)生DNA復制、轉錄和翻譯的過程。9、16單6416abAaBbAB、Ab、aB、ab【解析】試題分析:分析圖解可知,圖中蜂王和工蜂是由受精卵發(fā)育而來,都是二倍體,即體細胞中含有2個染色體組;而雄蜂是由卵細胞直接發(fā)育而來,細胞中只有一個染色體組,屬于單倍體。(1)根據(jù)題意可知,蜂王的染色體為2n=32,而雄蜂是由蜂王產(chǎn)生的卵細胞直接發(fā)育而來,卵細胞中染色體數(shù)目減半,因此雄蜂體細胞中含有16條染色體,屬于單倍體。(2)受精卵中含有32條染色體,在發(fā)育成蜂王的過程中進行有絲分裂,有絲分裂后期因為著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,達到64條染色體;蜂王產(chǎn)生卵細胞的過程中,因為細胞中有16對同源染色體,因此一個初級卵母細胞中形成的四分體有16個。(3)一雄蜂和一蜂王交配后產(chǎn)生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,因為雄蜂只能產(chǎn)生一種精子,因此分析基因型可知:父本為ab,母本為AaBb;因為母本AaBb能夠產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種類型的卵細胞,因此F1中雄蜂的基因型為AB、Ab、aB、ab?!军c睛】本題關鍵要抓住雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來,是單倍體。F1雄蜂的基因型就是親本中蜂王產(chǎn)生的配子(卵細胞)的基因型。10、符合AABbAaBbAaBB41/21/4綠色:藍色:灰色:白色=2:1:2:1【解析】試題分析:分析題文:只有顯性基因A時羽毛為藍色,只有顯性基因B時羽毛為灰色,當顯性基因A和B同時存在時羽毛為綠色?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡,甲、乙、丙均為綠色(A_B_),丁為灰色(aaB_);分析表格:乙(A_B_)×丙(A_B_)→出現(xiàn)灰色(aaB_),因此乙的基因型為AaB_,丙的基因型為AaB_;甲(A_B_)×丙(AaB_)→后代均為綠色
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