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文檔簡(jiǎn)介
前柳小學(xué)體育與健康學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)
遼寧省鞍山市海城市西柳鎮(zhèn)前柳小學(xué)
材
教
人教版立定跳遠(yuǎn)
本
版2011
課題
教師
楊慶賀年小教一級(jí)
名26
姓年齡教齡3職稱(chēng)
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生對(duì)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作形成正確的感知,并能記住各
知識(shí)與
教技術(shù)環(huán)節(jié)和動(dòng)作要領(lǐng)。并通過(guò)練習(xí),更好的改進(jìn)提高立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)
能力
學(xué)
目作質(zhì)量。
標(biāo)
過(guò)程與通過(guò)教師的講解示范,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)技術(shù)動(dòng)作。在思想上認(rèn)識(shí)到自身
方法不足,虛心學(xué)習(xí),在練習(xí)時(shí),加以注意改進(jìn),伙伴之間互住并提高。
情感態(tài)度通過(guò)講練結(jié)合,讓學(xué)生們即能用心去理解,又能通過(guò)鍛煉去提高。
與價(jià)值觀從中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、刻苦鍛煉的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
教學(xué)起跳時(shí),前腳掌用力蹬地起跳,動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。
金點(diǎn)
教學(xué)雙腳屈膝緩沖,蹬擺協(xié)調(diào),輕巧落地。
難點(diǎn)
教學(xué)仰臥起坐墊子12個(gè)音樂(lè)播放器一個(gè)耳麥一個(gè)袋子4個(gè)哨子1個(gè)
資源
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
一、課堂常規(guī)、、、、
激趣引入1、師生問(wèn)好1、整隊(duì)集合1、用故事引
(1)體育委員整2、故事導(dǎo)言2、注意力集中,入,并用激勵(lì)
教隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本課內(nèi)容及注意精神飽滿(mǎn)。性的語(yǔ)言調(diào)
學(xué)(2)師生問(wèn)好,事項(xiàng)動(dòng)學(xué)生興趣。
過(guò)
導(dǎo)入本課2、建立良好
程
課堂常規(guī)。
二、熱身激趣、二、二、二、充分熱
愉悅身心1、組織熱身活動(dòng),師生1、學(xué)生在老師的身,預(yù)防運(yùn)動(dòng)
1、熱身操(柔韌互動(dòng),喊口令做徒手操。指導(dǎo)下積極參與。損傷。
性練習(xí))2、提出跑動(dòng)中聽(tīng)數(shù)組團(tuán)按要求做準(zhǔn)備活
2、熱身游戲《聽(tīng)的要求。動(dòng)。
數(shù)抱團(tuán)》
三、學(xué)習(xí)體驗(yàn)三、三、三、
1、“三位客人”1、教師邀請(qǐng)“三位客人”1、認(rèn)真聽(tīng)講1、掌握立定
駕臨指導(dǎo)光臨課堂。扮演“客人”2、學(xué)生自由練習(xí)。跳遠(yuǎn)的基本
2、誘導(dǎo)探究自學(xué)提示指導(dǎo)。動(dòng)作要領(lǐng)。
自練。2、理解立定
跳遠(yuǎn)的練習(xí)
方法。
四、立定跳遠(yuǎn)四、四、四、
1、教師講解示1、提出問(wèn)題:如何跳的1、學(xué)生認(rèn)真思考1、通過(guò)各種
范。強(qiáng)調(diào)三位客更遠(yuǎn)?和回答教師提出專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)來(lái)
人絕招。2、根據(jù)學(xué)生回答總結(jié)歸的問(wèn)題。磨練學(xué)生吃
2、學(xué)生嘗試練習(xí)納2、針對(duì)自己的不苦耐勞的心
3、學(xué)生展示3、根據(jù)學(xué)生的不足進(jìn)行足,進(jìn)行相應(yīng)的練理品質(zhì)。
針對(duì)性練習(xí)。習(xí)。(練習(xí)注意安2、,促進(jìn)學(xué)
4、巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤全。)生協(xié)調(diào)性與
動(dòng)作。3、動(dòng)作到位,同靈敏性的發(fā)
組成員相互幫助。展。
五、展示自我、五、五、五、
合作發(fā)揮1、講解游戲規(guī)則1、認(rèn)真聽(tīng)講1、鞏固立定
游戲:2、監(jiān)督游戲過(guò)程2、認(rèn)真做游戲跳遠(yuǎn)的基本
1、教師講解游戲3、團(tuán)結(jié)協(xié)作技術(shù),提高跳
規(guī)則躍的能力。
2、教師示范2、培養(yǎng)積極
3、學(xué)生嘗試練參與精神,培
習(xí)。養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
4、小組比賽精神和勇往
直前的意志
品質(zhì)。
六、調(diào)節(jié)放松、六、六、六、
評(píng)價(jià)總結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。1、認(rèn)真隨著老師全身心放松,
1、身心放松2、對(duì)本次課進(jìn)行總結(jié)。做放松操。做到身愉悅身心。
2、評(píng)價(jià)、總結(jié)3、提出要求及期望。心放松。
3、布置課外作業(yè)2、收拾整理器材。
4、收回器材
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
教
學(xué)
過(guò)
程
一、課堂常規(guī)、激趣引入
板
二、熱身激趣、愉悅身心1\體驗(yàn)樂(lè)趣打下基礎(chǔ)
立定跳遠(yuǎn)5
書(shū)三、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、小組協(xié)作
設(shè)四、調(diào)節(jié)放松、評(píng)價(jià)總結(jié)
計(jì)1
本課設(shè)計(jì)以“快樂(lè)體育思想”為指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)樂(lè)學(xué),育體,育心相結(jié)合,促進(jìn)體力、智力、品
教德的全面發(fā)展;始終以激發(fā)和保持學(xué)
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