交通安全，牢記心中

--------------“交通安全平安行動”主題隊活動方案設(shè)計

一、活動目的：

通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生交通安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。使學生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性，教育學生從知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念。

二、活動形式：主題隊會。

三、活動過程：

（一）導語引入：

同學們，你們好！五(3)中隊“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。

我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產(chǎn)安全，《中華人民共和國道路交通安全法》已于2004年5月1日正式實施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽

1.看圖片，認識交通設(shè)施和交通標志的名稱。

2.問：“交通規(guī)則”指的是什么？

3.為什么要注意交通安全？

4.（1）看交通事故圖片；

（2）聽一組交通事故及損失數(shù)據(jù)；

（3）談感想？

小結(jié)：“交通安全，牢記心中”不光是對成年人而言，對我們小學生也敲響了警鐘?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

（二）小品表演：

劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）

A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

B：怎么辦？我的球……

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

主持人提問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

小結(jié)：看！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

（三）討論交流

分小組討論以后我們應該怎樣行走和乘車呢？

（四）知識競賽：

1.下面我們來進行判斷題的比賽。每個小隊一道題，要求判斷對錯，并解釋原因。第一小隊請看題（課件分別出示）

①汽車停在廣場上，我們在汽車旁邊玩沒有危險。

②殺人是要償命的，所以汽車司機不敢軋我們。

③“寧等三分，不搶一秒”，要注意避讓機動車和非機動車。

④馬路上既沒有行人，又沒有車輛，我們闖紅燈沒關(guān)系。

⑤爸爸把汽車停在路邊，我上去玩開車過把癮。

⑥扒在卡車車斗上，讓它拉著走，既省力又好玩，多美！

2.下面進行必答題比賽：第一小隊請看題：（課件分別出示）

①電動自行車在非機動車道內(nèi)行駛時，最高時速不得超過多少公里？

②行人應當在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠哪邊行走？

③可以攜帶鞭炮乘坐出租車嗎？為什么？

④乘車時可以向外拋灑物品嗎？為什么？

⑤有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)?、行人違反道路交通法律、法規(guī)，機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，應當如何處理？

⑥對行人違章可以當場處罰嗎？

3.下面進行必答題比賽，請看題：（課件分別出示）

①行人應當怎樣通過沒有信號和管理人員的鐵路道口？

②行人不得有哪些行為？

③交通信號燈由哪幾種顏色組成？分別表示什么？

主持人：請輔導員總結(jié)講話。

輔導員：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，請同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中！

主持人：呼號（全