教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面的選項中與左圖成左右對稱的是（

）。A.

B.

C.2.在抓尺子的游戲中，誰抓住尺子的次數(shù)多，說明誰的反應（

）。A.快

B.慢3.如何區(qū)分白醋和酒精？（

）A.用眼睛看

B.用鼻子聞

C.用耳朵聽4.玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會交流的經(jīng)驗不包括（

）。A.注意力集中

B.認真傾聽

C.快速動作5.比較身體左右兩部分，下列說法正確的是（

）。A.身體左右兩部分完全不同

B.身體左右兩部分基本對稱

C.身體左右兩部分完全相同6.人的生長發(fā)育的最后階段在（

）。A.幼兒期

B.童年期

C.青春期

D.青年期二.填空題(共6題，共28分)1.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個月左右。2.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（

）歲到（

）歲之間每年的變化速度加快。從（

）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。3.人體的外部特點可以（

），人體可分為（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（

）的存在。4.人體外形是（

）對稱的。5.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。6.感覺器官的（

）（綜合運用／單獨使用），能使我們更加全面地認識事物和做出反應。三.判斷題(共6題，共12分)1.四肢可以分為上肢和下肢。（

）2.剛出生的“我”很弱小。（

）3.對于視力、聽力有障礙的人，我們應當主動幫助他們。（

）4.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。（

）5.鑰匙串落入塑料桶中和硬幣落入塑料桶中的聲音一樣，聽不出區(qū)別。（

）6.每一種動物都有自己獨特的身體結構，它們的身體也各不相同。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共2題，共10分)1.怎樣檢測物品中是否有磁鐵？2.制作指南針時，除了可以將小磁針放在水面上，你還知道哪些磁針的放置方法？六.綜合題(共4題，共24分)1.用符號標明磁鐵之間的相互作用。下面是4組沒有標明磁極的條形磁鐵，已知A端和C端相互排斥。請用符號“→←”表示相互吸引的情況，用符號“←→”表示相互排斥的情況。2.下列哪些物體含有磁鐵？把含有磁鐵的物體圈出來。3.填一填磁極間的相互作用，并回答下面的問題。我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。4.圈出圖中能被磁鐵吸引的物體。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.B6.C二.填空題1.102.10；12；143.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼4.左右5.10；10；126.綜合運用三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.判斷一個物體是否具有磁性，可用以下幾種方法：1、根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。就是將待檢驗的物體去靠近鐵質(zhì)物（如大頭針等）；2、根據(jù)磁體的指南指北性來判斷。即可采用懸吊法；3、根據(jù)磁體的不同部位的磁性強弱的不同來判斷。4、根據(jù)磁極間的相互作用關系來判斷。這只