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文檔簡介
體育策劃書
一、活動目的:以促進同學(xué)之間的交流和溝通為根本出
發(fā)點,增強同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)
們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作
打下堅實的基礎(chǔ),特此
舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式:籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。
四、比賽地點:學(xué)校籃球場,排球場。
五、比賽時間:10月12號下午4:20開始比賽,4:00
全體同學(xué)在球場集合。
六、分工:體育委員為主要負責(zé)人,分ABCD四個小
組,每個小組選出一名隊長、
一名后勤人員和一名裁判,隊長負責(zé)小組內(nèi)部的安排,
后勤人員負責(zé)打水,
記分記錄,和通知。
七、經(jīng)費預(yù)算:㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:
①冠軍:獎金100元
②亞軍:獎金80元
③季軍:獎金60元
④鼓勵:獎金50元
共290元
㈡體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預(yù)
計50元
㈢藥品:創(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預(yù)
計40元
㈣飲用水,一次性杯子,預(yù)計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場
做啦啦隊,
如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等
候通知,
比賽規(guī)則和流程見附件表。
外國語學(xué)院
活
動
策
劃
書
外國語學(xué)院
體育部
二。一三年三月十七日
-趣味體育活動策劃書
一、活動名稱:趣味體育游戲
二、主題:簽下夏天的承諾,揮灑青春的汗水
三、口號:讓游戲不單是游戲
四、活動背景及意義:
1.主要執(zhí)行對象:外國語學(xué)院體育部所有干事
2.意義:為了增進外院每個同學(xué)的凝聚力,人際交往能
力,團隊合作精神,勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友
誼,能給業(yè)余生活增添更多的快樂讓每個人都融入外院這
個大家庭中,通過一些游戲,使大家擁有的不只是學(xué)習(xí)和生
活中的一些辛苦還能全方面的發(fā)展,使自己變得更加開朗,
并不是一味的歡樂游戲而是從中更加學(xué)會人與人相處,從游
戲中我們會收獲到的不只是快樂而已還有一些精神層面上
的體會。
五、環(huán)境因素:
1.場地的使用:醫(yī)學(xué)院七棟前籃球場,提前去占場地,
保證場地的使用及比賽的正常舉辦
2.人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班
長或團支書組織本班人員參加比賽
3.天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊
狀況,推遲
比賽日程并通知到各班
六、活動地點:
醫(yī)學(xué)院宿舍樓七棟前籃球場
七、資源需要:
1.人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織
員,通知員等。
2.物力資源:場地
3.財力資源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、
獎狀
八、活動開展:
1.報名階段:由各班班長或團支書組織本班人員參加
比賽
2.比賽項目:羽毛球比賽、盛水接力、踩氣球、打球
跑、心有千千
結(jié)
3.活動內(nèi)容:
羽毛球比賽方法:
本次羽毛球賽分男單,女單,二個項目,由抽簽決定分
組,每種項目都分為兩組。以女單舉例:8名選手同時抽紙
條,分為A、B組,假設(shè)1、2、3、4在A組,5、6、7、8在
B組,此后A、B組分別開始小組賽,A、B小組決出最后勝
利者,在進行決賽,最后得出男、女單冠軍,頒發(fā)一張獎狀。
屆時安排體育部干事分別負責(zé)不同場次比賽。
盛水接力比賽方法:
跑道前方設(shè)置一個水盆,起點外設(shè)置一個大塑料瓶,比
賽開始時,參賽選手持水瓶到水盆內(nèi)盛水后返回倒入大塑料
瓶內(nèi),直到大塑料瓶盛滿水為止,則用時間最短者為勝。
獲勝者頒發(fā)獎狀。
踩氣球比賽方法:
在一定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直
到游戲時間結(jié)束。規(guī)則:一個人每只腳捆綁3個氣球,在
規(guī)定區(qū)域內(nèi)。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī)。
按參賽人員分組,最后剩下多的獲勝。獲勝者頒發(fā)獎狀一張。
打球跑比賽方法:
乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個
人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,
球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手
必須回到起點重來。用時最少者獲勝。獲勝者頒發(fā)獎狀一
張。
心有千千結(jié)比賽規(guī)則:
按參加者人數(shù),分組,組員手牽手成圓圈,以手牽手方
式繞過頭頂?shù)姆绞絹y繞幾次交叉打亂成一個結(jié)。計時開始在
最短時間一手繞過頭解開結(jié)變回一個圈的組獲勝得到這次
游戲的第一。每人頒發(fā)獎狀一張。
九、經(jīng)費預(yù)算:
羽毛球、球拍三幅
乒乓球、球拍三幅
獎狀十五張
共計元
十、應(yīng)急方案:
如遇天氣,場地問題,比賽將延期
如運動員未按時到場,作棄權(quán)處理
十一、活動負責(zé)人及主要參與者:
負責(zé)人:外國語學(xué)院體育部
主要參與者:體育部所有干事及12級大一各班運動員及
觀眾十二、活動時間:
2013年04月中旬
外國語學(xué)院體育部013年03月17日
體育活動實施方案
一、團結(jié),友愛,合作,拼搏
二、為了貫徹縣教育局工作要點安排,為了學(xué)生身體
素質(zhì)的提高,我校特舉辦校級體育活動競賽。
三、興隆鄉(xiāng)直小學(xué)
四、1——5年級學(xué)生
五、014年4月25日下午13:00
六、學(xué)校操場
七、本次活動劃分為個小組:以年級段為一組
八、
活動策劃:XX
活動王持:XX
會場布置:XX
道具采購:XX
計分評委:XX
頒獎禮儀:XX
照相攝影、宣傳報道:XX
記者聯(lián)系:XX
九、參賽選手必須為我單位職工,自活動方案下發(fā)之
日起開始報名,盡量做到讓每個隊員都參加,一個報名者至
少填報一項.
十、
1、主持人上場
2、局領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、主持人宣布比賽正式開始
4、趣味活動
5、主持人宣布獲獎名單
6、頒獎環(huán)節(jié)
7、結(jié)束語
整個趣味活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎,分別予以表
彰獎勵。十二、
1廣播體操表演
參賽人數(shù):各組全體人員參加
比賽規(guī)則:由局及各部門領(lǐng)導(dǎo)評分,按照隊列整齊度、
動作標準度進行打分,由高到低分別計8、6、4、2分。
五人六腳
參賽人數(shù):每組出20人
道具:繩子若干
規(guī)則:隊員們5人一組,分為四組,之間兩兩用繩子將
彼此的腳綁在一起,然后沖向終點,一組到達后,下一組方
可出發(fā),最先跑完的組獲勝。并按到達的先后分別計4分、
3分、2分、1分。在這個活動中,大家肩并肩,團結(jié)合作,
讓人很有融入集體的感覺。
八椅子“渡河”
參賽人數(shù):每組出16人
道具:粉筆若干
游戲規(guī)則:
、各隊選16名隊員。
、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當“渡河”。
、活動開始,各隊兩人相向四手相連為一把椅子緊挨著
站立,每次著地的有7把椅子,兩名隊員從椅子上依次爬過
去后結(jié)成一把新的椅子,原第一把椅子撤除繼續(xù)向河對岸爬
去,以最尾一把椅子過河為算,最先渡河的為勝者,依次計
4、3、2、1分。
、如果爬的隊員中途掉下地,則由裁判喊停,原地定身
10秒再繼續(xù)前進。
、作為椅子的隊員必須倆倆手拉手不得松手去抱住或推
正在爬的隊員,違者撤銷一把椅子。
袋鼠跳
參賽人數(shù):每組出10人
需要道具:
布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記
劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B,C,D每隊起跑線間距離
30米,每條跑道寬
1.2米。
游戲規(guī)則:
每隊10人,5人一組,相向站立。比賽開始前,每組第
一名隊員將
布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向?qū)γ媲斑M,中途
布袋不得脫離雙腿,至對面時脫去布袋,由對面隊員套上布
袋向回跳,如上述循環(huán)直至最后一名隊員跑完。比賽過程
中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如
有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交
接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在
跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用
時較短的次序排出名次,分別記4、3、2、1分。
、“瞎子”背“癇子”
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
參賽人數(shù):每組出8人
道具:椅子若干、鮮花若干、蒙眼布若干、氣球若干、
反光錐筒若干游戲規(guī)則:
、各組選六名隊員,四男四女。
、男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女
生扮“癇子”。
、“癇子”為“瞎子”指引路,繞過路障,到達終點,
最早到達者,為贏。
、路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行一圈;路錐,需單腿跨
過,汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。撞倒椅子
或路錐的需原地轉(zhuǎn)三圈,未按規(guī)定繞行、跨過和踩氣球、撿
起鮮花的每次從此游戲結(jié)果中扣掉1分,如分數(shù)不足扣,則
按。分計算。
、距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝,依次計4?1分。
6、拖拉機進城
參賽人數(shù):每隊出10人
規(guī)則:兩人一組,后一名同志抱起前一名的腿放于兩側(cè)
腰際,前一名同志雙手著地向終點推去,到達終點后需喊出:
拖拉機進城了,而后,下一組接上,以最先跑完的組獲勝,
分別計4~1分。
7、同心協(xié)力
參賽人數(shù):每組出10人
規(guī)則:每隊分為兩組,兩組相向站立,A組每個人用右
手抱住后面一個人的右腿向B端跳,到達對面后由B組按同
樣方法向A端跳,而后再由B組繼續(xù)折返跑回B端,到達后
A組向A端跑回。依時間先后分別計4~1分。
8、貪吃蛇
每組出15人
細繩若干,快掛若干
賽程為20米左右。比賽開始前,參賽隊員分別在腰上
系上細繩立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后,A端第1
名隊員首先出發(fā),行進至B端,B端第1名隊員用快掛連接
到該隊員的細繩上。連接好后,兩名隊員共同向A端行進與
A端第2名隊員連接,連接好后共同向B端行進??依此類推。
待全部隊員連接成功后,以各參賽隊中的所有隊員全部通過
A端終點線計時停止,用時少者名次列前,分別計4?1分。
9、摸著石頭過河
策
主辦:
承辦:12級班委劃書012級創(chuàng)新實驗班
在這里有奇思與妙想在飄逸,也有我們拼搏、奮斗
的努力;在這里有智慧與靈性在飛揚,也有我們團結(jié)、進取
的創(chuàng)意;在這里有實踐與真理在融合,也有我們深邃、幽遠
的啟迪;在這里有關(guān)懷與友情在閃爍,也有我們年輕、熱情
的足跡;
在這里有一片天空任我們翱翔
在這里有一片草原任我們馳騁
這是一方盡顯青年大學(xué)生本色的大舞臺
含弘光大繼往開來
在我們大家同心耕耘的這片綠地上
就此身、此時、此地的信念
我們種植著關(guān)心與愛戴
傳播著感悟與希望
厚德博學(xué)篤行至善
我們揚帆起航
活動簡介
一、活動目的:
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè),促進班級的交
流,體現(xiàn)當今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時
也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)
青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特
舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間,我們準備一些相關(guān)的熱身活動,主要有羽毛
球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,通過這些活
動以促進和增強個人及組織的系列優(yōu)勢,通過游戲,培養(yǎng)團
隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。
讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友
誼,更讓學(xué)生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分
別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W(xué)生的能力,使之有新的感悟與提
升。
就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空
氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,
為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
二、活動形式:籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽
三、活動時間:待定
四、活動地點:第二體育場第四體育場
五、參加對象:2012級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)
活動過程:
籃球賽:根據(jù)參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打
半場。
游戲時間:四十分鐘左右
需要場地:第二體育場
需要道具:籃球一個一桶礦泉水
活動細則:
1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結(jié)束時得分相等,以罰球定勝
負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊
員,每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名
隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5負責(zé)在一旁監(jiān)督,以防止暴力事件的發(fā)生。
2、活動項目名稱:羽毛球賽
比賽場地:第二體育場
器材設(shè)備:比賽羽毛球球拍班級準備
羽毛球比賽細則:
一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每
組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復(fù)活一組參加晉級賽。
對抗組:A——BC——DE——F
二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開
始時,遲到
15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理
三、挑選場地或發(fā)球權(quán):
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的
事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。
四、局數(shù)和分數(shù):
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打n分為一局,先得n分的一方勝該局。
五、發(fā)球權(quán)、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先
發(fā)球,發(fā)個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2個球后再交換,直
至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有
過網(wǎng)則算
該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、
如第2
次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
六、交換場地
1.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比
賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進行決
勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一
方先得6分時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交
換場地,一
經(jīng)濟管理學(xué)院商務(wù)系體育部2011-2012第二學(xué)期策
劃書時間急速飛奔,在系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的支持下體育部又走
過了豐富的一學(xué)期,取得了豐碩的成果。新學(xué)期新氣象,體
育部將繼續(xù)延續(xù)上個學(xué)期的工作熱情,端正自己的工作態(tài)
度,繼續(xù)堅守在自己的崗位上,干好自己的工作,使自己能
夠在自己的崗位上得到更好的鍛煉。
體育部在組織建設(shè)方面:
強化體育部所有成員的責(zé)任意識,完善體育部內(nèi)部機構(gòu)
調(diào)整。
為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我
們關(guān)注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些
深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活
動為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流,促進自身的全面發(fā)展,
發(fā)揚體育文化的核心作用。
和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育
部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進:同時把我院的
體育文化向校外推廣,加強我院在其他院校中的影響力。
與學(xué)生會各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習(xí)
他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫
助。
在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞、體
壇盛事以及奧運知識,使我院同學(xué)能了解更多的體育知識,
這將是我們體育部所要慎重考慮的。
體育部在活動開展方面:
羽毛球校聯(lián)賽
時間:3月24日——3月25日
地點:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)風(fēng)雨操場
具體要求:由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)羽毛球協(xié)會主辦以學(xué)院為單
位參加,所設(shè)項目有男單女單男雙女雙混雙,每個項目上兩
名隊員參加,采用團體積分制。比賽分為小組賽和淘汰賽,
最終取前三名并予以獎勵。
萬米接力比賽
時間:3月25日下午3點
地點:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)塑膠操場
具體要求:由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校學(xué)生會體育部主辦各學(xué)院
以學(xué)院為單位參加比賽。每個學(xué)院選出13名男生和12名女
生參加比賽,每人跑一圈以接力的形式進行,最終取前三名
予以獎勵。
排球校聯(lián)賽
時間:3月26日一一4月1日
地點:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)排球場
具體要求:由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)排球協(xié)會主辦以學(xué)院為單位
組隊參加,每個學(xué)院出男隊女隊各一支參加比賽。
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