江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教聯(lián)盟2025屆化學九年級第一學期期末調研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．推理和歸納是研究和學習化學的重要方法，以下說法正確的是（）A．氧化物中含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物B．H2O2和H2O的組成元素相同，則它們的化學性質一定相同C．某物質在空氣中燃燒生成水，則該物質中一定含有氫元素D．置換反應中一定有單質生成，則有單質生成的化學反應一定是置換反應2．“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“鈣、氟”指的是A．原子 B．元素 C．分子 D．單質3．根據原子結構示意圖,不能確定的是（）A．元素種類 B．原子的質子數C．相對原子質量 D．元素的化學性質4．從如圖所示水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是()A．水是由氫元素和氧元素組成B．1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成C．在化學變化中，分子可分，原子也可分D．化學反應前后元素的種類不變5．下列是某同學記錄的實驗現(xiàn)象，其中不合理的是A．鎂條加入食醋中劇烈反應，放出氫氣 B．在酒精燈外焰上灼燒鋁箔，鋁箔“熔而不滴”C．粗鹽在水中分散后，形成渾濁的液體 D．敞口放置的石灰水，其導電能力逐漸降低6．物質的下列性質中，屬于化學性質的是（）A．顏色、狀態(tài) B．密度、硬度 C．氧化性、可燃物 D．熔點，沸點7．低碳減排，從我做起，從身邊小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A．拒絕使用一次性筷子 B．少用或不用一次性紙杯C．使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電 D．增加私家車用量，提高生活質量8．下列觀點正確的是（）A．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的B．轉化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉化C．結構觀：氬原子和氯離子最外層電子數相同，化學性質相同D．守恒觀：10g冰放入100g水中融化后總質量是110g9．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．量取液體 B．點燃酒精燈C．滴加液體 D．傾倒液體10．下列實驗操作正確的是（）A．給液體加熱 B．振蕩試管C．將滴管放回滴瓶 D．檢查裝置的氣密性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生產、生活息息相關，請運用化學知識回答下列問題：（1）當我們路過花圃時，就會聞到花香的氣味，原因是________。（2）我市“美麗鄉(xiāng)村”建設是精準扶貧的民心工程，在農村推廣家用沼氣池建設是改善農村能源結構和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是________（填名稱）。（3）納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經沉降、________（填操作名稱）可除去污染物。下列物質也能因有吸附性而具有凈水作用的是________（填序號）。a生石灰b活性炭c明礬（4）安全是一個永恒的話題，下列做法錯誤的是______（填序號）。A燃氣泄漏，用打火機檢驗B電器著火，用水滅火C點燃氫氣前先檢驗純度D不食用發(fā)霉的蛋糕三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．圖1是一些實驗裝置，請回答下列問題。（1）注射器F用于家庭小實驗，可以代替_____________儀器。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填序號），裝置E是某同學利用報廢試管設計的實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫出其中一個優(yōu)點_________________________。（3）利用圖2裝置探究二氧化碳的性質。①I中能證明CO2與水反應的現(xiàn)象是______________。②Ⅱ、Ⅲ分別放入50mL水和50mL澄清石灰水，通入的500mL二氧化碳氣體，觀察到Ⅱ中無明顯現(xiàn)象，Ⅲ中澄清石灰水變渾濁，則500mL二氧化碳氣體__________溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水和溶液與我們的生活息息相關。（1）將廚房中的下列物質：胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中，能形成溶液的是_____。（2）消毒液碘酒中的溶劑是_____（寫名稱）。（3）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：①在t2°C時，甲的溶解度為_____，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的質量為_____克。②把N點甲的溶液轉化為M點溶液的方法（寫一種）_____。③將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t3°C降到t2°C，溶質質量分數由大到小的順序是_____。④要配制等質量t3°C的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液，所需水的質量最多是_____。配制過程中若量取水時仰視讀數，則會造成所配溶液的溶質質量分數_____。（“偏大”或“偏小”）14．認識和愛護水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質量分數是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質量最多為______________mg。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸。亮氨酸的化學式是C6H13NO2，試計算：（1）亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為_____。（2）亮氨酸中碳元素的質量分數為_____。16．實驗室有一瓶含雜質的高錳酸鉀。某校課外興趣小組用該藥品加熱制取氧氣（雜質不參加反應）。反應過程中固體質量隨時間變化的數據見下表：加熱時間/min0t1t2t2固體質量/g7975.872.672.6求:（1）反應過程中共制得氣體的質量_____；（2）該藥品中所含高錳酸鉀的質量分數_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、氧化物中含氧元素，則含氧元素的化合物不一定是氧化物，如碳酸鈣含氧元素，但屬于鹽，選項錯誤；B、H2O2和H2O的組成元素相同，但它們的化學性質不相同，因二者分子構成不同，選項錯誤；C、據質量守恒定律可知反應前后元素不變，某物質在空氣中燃燒生成水，則該物質中一定含有氫元素，選項正確；D、置換反應中一定有單質生成，但有單質生成的化學反應不一定是置換反應，如水分解生成氫氣和氧氣，生成物是單質，但不是置換反應，選項錯誤。故選C。2、B【詳解】“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“鈣、氟”指的是物質的組成，是組成物質的元素，故選B。3、C【解析】A、根據原子結構示意圖的特點：非金屬元素的最外層電子數一般多于4；可知該元素為非金屬元素；故A不符合題意；B、由圖示可知：圈內的數字表示核內質子數，因此該原子的質子數為16；故B不符合題意；C、根據原子結構示意圖，不能確定該原子的相對原子質量，故C符合題意；D、元素的化學性質由該元素原子的最外層電子數決定；因此元素的化學性質可確定，故D不符合題意；故選C．4、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的，此選項正確；B、由水的化學式H2O可知，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，此選項正確；C、化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合成新的分子，在化學變化中，分子可分，原子不可分，此選項錯誤；D、化學反應前后元素的種類不變，此選項正確。故選C。5、A【詳解】A、鎂條加入食醋（屬于弱酸）中反應劇烈，放出氣泡；生成氫氣是結論不是現(xiàn)象，故選項錯誤，但符合題意；B、在酒精燈外焰上灼燒鋁箔，表面形成氧化鋁薄膜，耐高溫，鋁箔“熔而不滴”；故選項正確，但不符合題意；C、粗鹽含有多種雜質，水中分散后，形成渾濁的液體；故選項正確，但不符合題意；D、敞口放置的石灰水，與空氣中二氧化碳反應，形成碳酸鈣和水，其導電能力逐漸降低；故選項正確，但不符合題意。故選：A。6、C【詳解】A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故A錯；B、密度、硬度不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故B錯；C、可燃性必須通過燃燒這一化學變化才能表現(xiàn)出來，是化學性質，氧化性也屬于化學性質，故C正確；D、熔點和沸點不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故D錯。故選C。【點睛】判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生。7、D【解析】試題分析：低碳就是減少二氧化碳的含量，據此分析。A、拒絕使用一次性木筷，能減少對樹木的砍伐，從而增強植物的光合作用，促進對二氧化碳的吸收，能減少空氣中的二氧化碳的含量，正確；B、因為造紙需要消耗木材，故少用或不用一次性紙杯，能減少對樹木的砍伐，從而增強植物的光合作用，促進對二氧化碳的吸收，能減少空氣中的二氧化碳的含量，正確；C、使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電，能減少因火力發(fā)電而對煤的燃燒，故可以減少二氧化碳的排放，正確；D、由于增加私家車的使用，會導致礦物燃料燃燒的增加，從而產生大量的汽車尾氣，這樣會大大增強二氧化碳和其它空氣污染物的產生，錯誤。故選D考點：自然界中的碳循環(huán)點評：解答本題就要理解，“低碳”就是減少空氣中二氧化碳的含量，可以從二氧化碳的生成和能量的消耗方面進行分析解答。8、B【詳解】A、水是由水分子構成的，水分子是由氫原子和氧原子構成的，故選項錯誤；B、CO和CO2在一定條件下可以相互轉化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，故選項正確；C、氬原子和氯離子最外層電子數相同，但微粒的電性不同，化學性質不相同，故選項錯誤；D、50g冰融化后得到相同質量的水，屬于物理變化，不符合質量守恒定律，故選項錯誤，故選B。9、B【詳解】A、讀取量筒內液體體積數時，視線應與量筒內凹液面的最低處保持水平，選項錯誤；B、點燃酒精燈時應用火柴點燃，選項正確；C、向試管中滴加液體時，滴管應垂懸于試管口上方，不能伸到試管內，選項錯誤；D、傾倒液體時，瓶塞應倒放在桌面上，選項錯誤，故選B?！军c睛】如果將瓶塞斜放或正放，桌面上的污物會隨塞入瓶污染瓶中的藥品，所以傾倒液體時，瓶塞應倒放在桌面上。10、A【詳解】A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，故選項正確；B、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，故選項錯誤；C、滴瓶上的滴管在使用后一定不能清洗，直接放回滴瓶即可，故選項錯誤；D、檢查裝置氣密性應該是一密閉空間，而圖中的長頸漏斗處漏氣，無法檢查氣密性，故選項錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分子在不斷運動甲烷過濾bAB【詳解】（1）能夠聞到花香的氣味，原因是分子在不斷運動。（2）沼氣的主要成分是甲烷。（3）納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經沉降，吸附了污染物的納米鐵粉是固體物質，除去液體中固體物質可用過濾。因有吸附性而具有凈水作用的是活性炭，因為活性炭的結構是疏松多孔，具有吸附性；生石灰與水能反應，但不具有吸附性；明礬能使水中懸浮物沉淀，但不具有吸附性。故選b。（4）A、燃氣泄漏，用打火機檢驗，會點燃氣體，引起燃燒或爆炸，符合題意；B、電器著火，用水滅火，可能會使救火人員發(fā)生觸電事故，符合題意；C、點燃氫氣前先檢驗純度，防止點燃不純的氫氣而發(fā)生爆炸，不符合題意；D、不食用發(fā)霉的蛋糕，因為發(fā)霉的蛋糕可能含有有毒的黃曲霉素，不符合題意。故選AB?！军c睛】本題考點比較簡單，但可燃性氣體的安全使用非常重要，正確操作要牢記于心。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、分液漏斗A控制反應的發(fā)生與停止燥的石蕊試紙無變化，濕潤的石蕊試紙變紅部分【詳解】（1）注射器F可以代替分液漏斗使用；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以選用的發(fā)生裝置是A；E裝置通過提升試管可以實現(xiàn)固體和液體的分離，能夠控制反應的發(fā)生與停止；（3）①I中應放干燥的石蕊試紙，無變化；I中放濕潤的石蕊試紙，試紙變紅色，證明是二氧化碳和水反應生成了碳酸使石蕊變紅；②二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳通過水后，仍能使澄清的石灰水變渾濁，說明500mLCO2沒有全部溶于50mL水中。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、白糖酒精30g65添加溶質乙大于甲大于丙丙偏小【詳解】（1）溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水，故能形成溶液的是白糖；（2）溶質：被溶解的物質，溶劑：能溶解其他物質的物質。消毒液碘酒中被溶解的是碘，溶解其他物質的是酒精，故溶劑是酒精；（3）①由圖知，在t2°C時，甲的溶解度為30g，即100g水中可以溶解30g甲，在50g水中只能溶解15g甲，得到溶液的質量=溶劑的質量+溶液的質量=50g+15g=65g，為65克。②在t3°C時，N點位于甲的溶解度曲線下方，屬于不飽和溶液，M點位于甲的溶解度曲線上，屬于飽和溶液，故把N點甲的溶液轉化為M點溶液的方法為可以增加溶質；③一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=，溶解度越大，溶質的質量分數越大，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t3°C降到t2°C，甲、乙的溶解度減小，溶質析出，但仍為飽和溶液，此時乙的溶解度大于甲，溶質的質量分數乙大于甲；丙的溶解度增大，沒有晶體析出，溶質質量分數不變，故由大到小的順序是乙大于甲大于丙。④要配制等質量t3°C的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液，溶解度越小所需要的水越多，溶解度：甲大于乙大于丙，故所需水的質量最多