語文九年級(jí)（人教版）·教學(xué)評(píng)價(jià)三（2023—2024學(xué)年上學(xué)期評(píng)價(jià)范圍：九上全冊(cè)）一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（1）經(jīng)典詩(shī)文中，胸懷“國(guó)之大者”精神氣度，激勵(lì)著一代又一代的仁人志士，也滋養(yǎng)著我們青年一代。讀《岳陽樓記》，我們從“_______________，_______________”中感受到范仲淹以天下為己任，以利民為宗旨的濟(jì)世情懷；讀《行路難》（其一），我們從“_______________，_______________”中感受到李白乘風(fēng)破浪，一往無前的豪邁精神：讀《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》。我們從“_______________，_______________”中感受到韓愈不辭衰老，不惜殘年，忠君報(bào)國(guó)的彌堅(jiān)心志。（2）古詩(shī)文中常常運(yùn)用比喻的修辭方法。許渾《咸陽城東樓》中“_______________，_______________”運(yùn)用比喻，寫出了重大事件發(fā)生前的緊張氣氛；李商隱《無題》中“_______________，_______________”運(yùn)用比喻，表達(dá)了對(duì)美好愛情的至死不渝?！敬鸢浮竣?先天下之憂而憂②.后天下之樂而樂③.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)④.直掛云帆濟(jì)滄海⑤.欲為圣明除弊事⑥.肯將衰朽惜殘年⑦.溪云初起日沉閣⑧.山雨欲來風(fēng)滿樓⑨.春蠶到死絲方盡⑩.蠟炬成灰淚始干【解析】【詳解】默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意：濟(jì)、滄、弊、衰、蠶、炬。2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成各題?！炯住苛譀_聽那三個(gè)人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞候，一個(gè)是富安。林沖道：“天可憐見林沖！若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了！”輕輕把石頭掇開，挺著花槍，一手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去！”三個(gè)人急要走時(shí)，驚得呆了，正走不動(dòng)。林沖舉手，胳察的一槍，先戳倒差撥。陸虞候叫聲r(shí)áo命，嚇的慌了手腳，走不動(dòng)。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又戳倒了。【乙】李逵聽了大怒，吼了一聲，撇了布衫，搶轉(zhuǎn)身來。那人便把船略攏來湊在岸邊，一手把竹篙點(diǎn)定了船，口里大罵著。李逵也罵道：“好漢便上岸來！”那人把竹篙去李逵腿上便搠；撩撥得李逵火起，托地跳在船上。說時(shí)遲，那時(shí)快；那人只要誘得李逵上船，便把竹篙望岸邊一點(diǎn)，只腳一蹬，那只漁船，箭也似投江心里去了。李逵雖然也識(shí)得水，苦不甚高，當(dāng)時(shí)慌了手腳。那人更不叫罵，撇了竹篙，叫聲“你來！今番和你定要見個(gè)輸yíng！”（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。掇（）開ráo（）命竹篙（）輸yíng（）（2）請(qǐng)將文段中畫線句改為“把”字句。（3）以上文段出自《水滸傳》，作者是_______________?！炯住课亩沃辛譀_綽號(hào)是“_______________”；【乙】文段中“那人”是_______________（人名）。（4）聯(lián)系整部名著，說說［甲]文中“林沖”和【乙】文中“李逵”上梁山的原因有什么不同。【答案】（1）①.duō②.饒③.gāo④.贏（2）若不是倒了草廳，這廝們準(zhǔn)定把我燒死了！（3）①.施耐庵②.豹子頭③.張順（4）示例：林沖娘子被高衙內(nèi)覬覦，遂被陷害誤入白虎堂繼而被發(fā)配到滄州，后奮起反擊殺了一直想殺害他的陸謙、富安等朝廷命官。被高俅追殺的林沖最后走投無路只能上梁山。李逵在江州劫法場(chǎng)救宋江，無安身之處，遂跟隨宋江上了梁山?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查字音和字形。掇開：duōkāi，用手提起、搬開或拿開某物。饒命：ráomìng，請(qǐng)求對(duì)方饒恕自己的性命，多用于古代或戲劇中的求饒場(chǎng)景。竹篙：zhúgāo，用竹子做的長(zhǎng)棒，常用于撐船、劃船或測(cè)量水深。輸贏：shūyíng，指比賽、賭博或爭(zhēng)斗中的勝敗結(jié)果?！拘?詳解】本題考查句式轉(zhuǎn)換。本題要求將原句“我準(zhǔn)定被這廝們燒死了”改為“把”字句。在中文語法中，“把”字句是一種強(qiáng)調(diào)施事者（即動(dòng)作、行為的發(fā)出者）對(duì)受事者（即動(dòng)作行為直接的承受者）的主動(dòng)處置或影響的句型。答題指導(dǎo)：（1）確定施事者和受事者：在原句中，施事者是“這廝們”，受事者是“我”。（2）使用“把”字連接：將受事者“我”提前，用“把”字連接，形成“把+受事者”的結(jié)構(gòu)。（3）保留動(dòng)作和結(jié)果：確保原句中的動(dòng)作“燒”和結(jié)果“死了”得以保留。（4）調(diào)整語序：根據(jù)“把”字句的語法規(guī)則，調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，確保句子通順。示例：若不是倒了草廳，這廝們準(zhǔn)定把我燒死了?！拘?詳解】本題考查名著閱讀文學(xué)常識(shí)。第一空：由題干中提到的文段出自《水滸傳》可知，這是關(guān)于古典名著《水滸傳》的作者考查。根據(jù)文學(xué)常識(shí)，我們知道《水滸傳》的作者是元末明初的施耐庵。故此空應(yīng)填：施耐庵。第二空：【甲】文段中描述了林沖在草廳倒塌后的英勇行為，挺槍戳倒了企圖害他的差撥、陸虞候和富安。根據(jù)《水滸傳》中對(duì)林沖的描述，他有一個(gè)廣為人知的綽號(hào)“豹子頭”。這一綽號(hào)體現(xiàn)了他勇猛、果敢的性格特點(diǎn)。故此空應(yīng)填：豹子頭。第三空：【乙】文段中，“那人”利用水性高超，將李逵誘上船后駛向江心，讓不識(shí)水性的李逵陷入困境。結(jié)合《水滸傳》中的人物關(guān)系和故事情節(jié)，我們可以判斷這個(gè)“那人”是梁山好漢張順。張順以水性著稱，多次在故事中展現(xiàn)其水上功夫。故此空應(yīng)填：張順。【小問4詳解】本題考查名著閱讀內(nèi)容理解和概括。首先，林沖上梁山的原因主要是受到朝廷的陷害和追殺。原本，林沖是朝廷的官員，擁有一定的社會(huì)地位和家庭和睦。然而，由于他的娘子被高衙內(nèi)覬覦，林沖遭到了陷害，被迫誤入白虎堂，并被發(fā)配到滄州。在滄州期間，他仍然面臨著陸謙、富安等朝廷命官的追殺，這使得他的生活陷入絕境。為了生存和自衛(wèi)，林沖不得不奮起反擊，殺了這些一直想要他性命的人。但即使如此，高俅的追殺仍未停止，林沖最終走投無路，只能選擇上梁山尋求庇護(hù)。這一過程中，林沖的遭遇充滿了無奈和悲憤，他上梁山更多的是出于被朝廷逼迫的無奈之舉。相比之下，李逵上梁山的原因則與林沖截然不同。李逵上梁山主要是出于對(duì)宋江的追隨和義氣。在江州劫法場(chǎng)救宋江的行動(dòng)中，李逵表現(xiàn)出了極大的勇氣和忠誠(chéng)。然而，這一行動(dòng)也使得他失去了安身立命之地。為了追隨和保護(hù)宋江，李逵選擇跟隨宋江上了梁山。李逵上梁山更多的是出于對(duì)宋江的忠誠(chéng)和義氣，而非像林沖那樣因?yàn)楸怀⒆窔⒍坏貌粸橹＞C上所述，林沖和李逵上梁山的原因存在明顯的差異。林沖是因?yàn)槭艿匠⒌南莺妥窔ⅲ咄稛o路而上梁山；而李逵則是出于對(duì)宋江的追隨和義氣，選擇跟隨宋江上梁山。兩人的不同經(jīng)歷和動(dòng)機(jī)，都體現(xiàn)了《水滸傳》中英雄豪杰因種種原因被迫走上反抗道路的主題。通過對(duì)比兩人的上梁山原因，我們可以更深入地理解這部名著中人物性格和命運(yùn)的多樣性。3.實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（1）班準(zhǔn)備開展“走進(jìn)小說天地”系列活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與。（1）活動(dòng)開始前，為渲染活動(dòng)的氛圍，班長(zhǎng)曉燕從網(wǎng)上搜集了兩幅書法作品作為宣傳標(biāo)語張貼在教室里，但她對(duì)選擇行書還是隸書有些猶豫，請(qǐng)你幫她選擇其中的一種并簡(jiǎn)述理由。（2）下面是小紅準(zhǔn)備的演講詞的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫她修改。【甲】小說是社會(huì)生活的縮影，它通過對(duì)人物情感，社會(huì)風(fēng)貌、文化價(jià)值的刻畫來反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和歷史狀況。同時(shí)，小說也在引導(dǎo)我們對(duì)社會(huì)和人性的理解和認(rèn)識(shí)。在閱讀小說的過程中，我們能夠錘練自己的思想和見解，成為一個(gè)更加具有包容性的人。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，小說儼然成了人們的精神依靠，它能夠讓我們?cè)谄v和苦惱中找到一絲安慰?！疽摇块喿x小說，能使我們更好地接納和了解世界上不同的人、不同的文化和不同的價(jià)值。①畫波浪線句中有錯(cuò)別字的詞語是“_______________”，正確的寫法是“_______________”。②【甲】句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)你修改。③【乙】句有語病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?）活動(dòng)結(jié)束后，小青根據(jù)自己閱讀的小說繪了下面三幅圖畫，請(qǐng)你根據(jù)圖畫的內(nèi)容填寫相應(yīng)的小說主要人物。圖畫甲乙丙人物

【答案】（1）示例1：我選行書。行書靈活多變，流暢自然的特性能夠增強(qiáng)視覺沖擊力，吸引人的眼球，渲染活動(dòng)氛圍。示例2：我選隸書。隸書筆勢(shì)雄渾有力，給人以穩(wěn)重、剛毅之感，整體呈現(xiàn)出均衡美，為作品增添了一份古樸、高雅的氣息。（2）①錘練——錘煉②將“人物情感”后面的逗號(hào)改為頓號(hào)。③將“接納和了解”改為“了解和接納”。（3）甲：祥子乙：保爾丙：孫悟空【解析】【分析】【小問1詳解】本題考查字體特點(diǎn)極其運(yùn)用的能力。主要是結(jié)合活動(dòng)主題，分析兩種字體的主要特點(diǎn)的能力。示例1：我選行書。行書筆畫連貫自如，線條流暢，給人一種優(yōu)美的感覺。行書“人生如戲”給人以賞心悅目的感受，便于學(xué)生進(jìn)入情境。示例2：我選隸書。隸書字體筆畫具有粗獷有力的特點(diǎn)，且構(gòu)圖均衡，表現(xiàn)出一種古樸而不失莊重的美感。作為“走進(jìn)小說天地”的活動(dòng)主題，給人以灑脫雄渾的感受，便于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣?！拘?詳解】本題基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用的能力。①依據(jù)“我們能夠錘練自己的思想和見解”可知，句中的“錘練”應(yīng)寫作“錘煉”。②依據(jù)“它通過對(duì)人物情感，社會(huì)風(fēng)貌、文化價(jià)值的刻畫來反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和歷史狀況”可知，句中的“人物情感”“社會(huì)風(fēng)貌”和“文化價(jià)值”是并列短語，需要使用頓號(hào)給開。所以，應(yīng)將“人物情感”后面的逗號(hào)改為頓號(hào)。③依據(jù)邏輯關(guān)系可知，“能使我們更好地接納和了解世界上不同的人”中的“接納和了解”應(yīng)改為“了解和接納”?！拘?詳解】本題考查識(shí)記小說人物的能力。依據(jù)甲圖內(nèi)容可知，這幅圖畫描述的內(nèi)容是《駱駝祥子》中祥子拉車的情景。祥子來到北平當(dāng)人力車夫，終于買了人生中的第一輛新車。有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，祥子的理想第一次破滅。被抓壯丁，趁機(jī)逃跑，拐走駱駝，賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅?；㈡ひ缘蛢r(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。依據(jù)乙圖內(nèi)容可知，這幅圖畫描述的內(nèi)容是保爾參加戰(zhàn)斗、奮勇殺敵的場(chǎng)景。保爾，在他十二歲時(shí)，偶然得到了一把手槍。當(dāng)時(shí)彼得留拉匪徒正在城里為非作歹，保爾對(duì)他們是極為憎恨，因?yàn)樽约簽榱司缺粩橙俗阶〉闹旌諄?，殺死了一位敵人，所以他離開了自己的家。從此，也走上了革命的道路。保爾在紅軍中的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，他當(dāng)過偵察兵，后來又做了騎兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上他敢于沖鋒陷陣。他與波蘭白匪軍作戰(zhàn)，騎馬揮刀，不畏犧牲，中炮負(fù)傷！戰(zhàn)斗中，他大腿受傷，還得了傷寒，高燒折磨著他。依據(jù)丙圖內(nèi)容可知，這幅圖畫描述的內(nèi)容是《西游記》中孫悟空三借芭蕉扇的故事。唐僧師徒西天取經(jīng)，火焰山是必經(jīng)之路，火焰山火大且不是一般的火，唯獨(dú)芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的寶物。孫悟空第一次變成蟲子去借芭蕉扇，鐵扇公主給了一把假扇。孫悟空變成牛魔王騙走真扇，牛魔王變成豬八戒騙回真扇；孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，最終孫悟空勝，鐵扇公主交出芭蕉扇，孫悟空扇滅火焰山，唐僧師徒繼續(xù)向西趕路。二、閱讀（55分）［一］（22分）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。柚子葉騎①在他心中有一個(gè)結(jié)，關(guān)于自己的母親。②那是一個(gè)極寒的冬天，興許是大雪紛飛、天寒地凍的緣故，他跟妹妹都病倒了，躺在被窩里，一副楚楚可憐的模樣。那天晚上，母親把家里唯一的一只老母雞殺了，給兄妹倆燉了一鍋熱氣翻騰的雞湯，聞著滿屋四溢的香氣，他的嘴里早已翻江倒海。③母親端了碗飯，來到臥室，給妹妹遞了一個(gè)雞腿。④“來，幺妹，起來吃個(gè)雞腿。”母親說。⑤睜開眼，看了看母親，搖搖頭，又躺下了。⑥母親又勸了一遍，妹妹還是沒有起床。⑦母親把雞腿遞到他面前，半開玩笑地說：“你再不吃，我可就給你哥哥吃了?！雹嘁苍S是太餓了。也許是一個(gè)雞腿對(duì)這個(gè)家庭太過奢侈，他竟然信以為真，猛地接過雞腿，也顧不上還躺在病床上的妹妹，只三兩下的工夫，就把整個(gè)雞腿吞沒在了自己嘴中。⑨母親愣住了，他也傻傻地杵在床邊。⑩突然，母親揚(yáng)起右手，一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的耳光狠狠落在了他還略顯病態(tài)、煞白的臉上。?母親下手很重，絲毫沒有手下留情的意思。他捂著自己通紅的臉，拖著還病著的身子，踉踉蹌蹌回到自己的房間，放聲大哭。?他知道自己有錯(cuò)，也知道作為哥哥，這個(gè)雞腿他應(yīng)該先給妹妹。但母親這個(gè)迅如雷霆、全無片刻猶豫的耳光，像一把刀，深深地扎下去，切過肌膚，深抵血肉，斬?cái)嗔四缸娱g的情誼。?此后，關(guān)于這記耳光，母親不說，他也沒提；雖然母子間也偶有交流，但這是一個(gè)死結(jié)，種下了，在那里生了根，發(fā)了芽，任誰也無法解開。?人們常說，窮人的孩子早當(dāng)家。這倒不假，他自小成績(jī)出眾，讀書、學(xué)習(xí)的事情從來不用母親過問。高考那年，他力拔頭籌，考上了省城的一所名校，畢業(yè)后又不負(fù)眾望留在了大城市。至于后來的結(jié)婚成家，一切順理成章。終于，他離開了家鄉(xiāng)。也遠(yuǎn)離了自己的母親。?這是自己想要的嗎？他掙扎著問過自己，但心里沒有答案。?遠(yuǎn)隔千山萬水，生活細(xì)碎如麻，他平時(shí)跟母親聯(lián)系不多，回家就更少了，要是真算下來，一年到頭，估摸看也就過年帶妻子回家待幾天。?在中國(guó)，婆媳關(guān)系是出了名的難處，多少夫妻因?yàn)檫@層關(guān)系處理不當(dāng)，最后鬧得妻離子散。然而，妻子卻是一個(gè)例外，每年回家，妻子嘰嘰喳喳跟他母親扯著家長(zhǎng)里短的事情，相談甚歡。?反倒是他自己一個(gè)人在旁邊默不作聲，一副女婿去丈母娘家過年的派頭。?妻子說，母親很好，心思細(xì)膩，令人尊重。妻子還說他家門口種的那棵樹，枝繁葉茂，冬天也不落葉，真好看。?他啞然而笑，望向一旁，沒有接話。?妻子見他沒有回答，接著問道：“聽說，你跟媽媽關(guān)系不好，是因?yàn)槟怯浂獾氖聠?？”他心頭一驚，猛然回過頭來，一臉肅穆地看著妻子。?“你覺得媽媽心里沒有你？”妻子問。?他遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。?“你知道嗎，在我的老家，人們會(huì)在自己家門口種各種各樣的樹，比如，桂花樹、槐樹、香樟樹……但很少有人會(huì)在門口種柚子樹，你知道你家門口種的是什么樹嗎？”?妻子自言自語講完，沒等他回答，說：“是柚子樹。柚子，諧音‘佑子’，你覺得你媽媽心里沒有你嗎？”?妻子說完了，不再言語。?他怔怔立在原地，望著眼前的這棵柚子樹。它那么高、那么大，蜿蜒的枝葉亭亭如蓋，宛若一把傘、一個(gè)臂膀，緊緊護(hù)住整個(gè)庭院。多少個(gè)黎明，他從這里匆匆出發(fā)；又多少個(gè)黃昏，他從外面踽踽歸來。但不管他飛得多高，走得多遠(yuǎn)，只要他轉(zhuǎn)過身，它仍然張開懷抱，靜候著這只歸巢的鳥兒，朝家的方向飛來。?恍惚中，他記起小時(shí)候奶奶告訴他，這棵柚子樹，是他出生那年，母親親手在家門前種下的。（選自《啄木鳥》，有刪改）4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說中“柚子”多次出現(xiàn)，它是貫穿文章的線索，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B.小說開頭以“他心中有一個(gè)結(jié)”設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。C.因?yàn)槌砸粋€(gè)雞腿，母親狠狠給了他的耳光，以致讓他很多年都無法釋懷。D.小說中他的妻子賢惠善良，不但與母親相處融洽，還幫助丈夫打開了心結(jié)。5.根據(jù)小說的故事情節(jié)，在下面橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。吃完雞腿，挨了耳光→_________→留在城市，遠(yuǎn)離母親→_________→妻子開導(dǎo)，最終釋懷6.請(qǐng)按要求賞析下面的句子。（1）他捂著自己通紅的臉，拖著還病著的身子，踉踉蹌蹌回到自己的房間，放聲大哭。（從描寫方法的角度）（2）它那么高、那么大，蜿蜒的枝葉亭亭如蓋，宛若一把傘、一個(gè)臂膀，緊緊護(hù)住整個(gè)庭院。（從語言運(yùn)用的角度）7.最后一段在小說有什么作用？8.有人建議把小說的標(biāo)題“柚子”改為“一記耳光”。你是否同意？為什么？【答案】4.A5.①.怨恨母親，結(jié)下心結(jié)②.過年回家，默不作聲6.（1）運(yùn)用動(dòng)作描寫，“捂”“拖”“回”“哭”等動(dòng)詞，刻畫出他被母親打過耳光后極度痛苦的樣子，為下文寫他在心中種下死結(jié)做鋪墊。（2）運(yùn)用比喻修辭，將“蜿蜒的枝葉”比作一把傘、一個(gè)臂膀，生動(dòng)形象地描繪出柚子樹生長(zhǎng)茂盛的樣子，蘊(yùn)含著母親對(duì)他深深的愛。7.篇末點(diǎn)題，揭示柚子樹的來歷，使文章的故事情節(jié)更加完整；表現(xiàn)母親對(duì)他的愛，點(diǎn)明了文章的主旨。8.示例：不同意。標(biāo)題“柚子”諧音“佑子”，一語雙關(guān)，既指母親親手為兒子種下的柚子樹，同時(shí)也暗含母親對(duì)兒子深深的愛。“一記耳光”沒有這種表達(dá)效果，而且過于直白，不能表現(xiàn)文章主旨。開放性試題，答案不唯一)【解析】【4題詳解】本題考查內(nèi)容的理解分析。A.錯(cuò)誤?！拌肿印笔窃谖恼潞蟀氩糠植懦霈F(xiàn)，不是貫穿文章的線索；故選A。【5題詳解】本題考查情節(jié)的梳理概括。“吃完雞腿，挨了耳光”位于第⑧至⑩段；“留在城市，遠(yuǎn)離母親”位于第?至?段；“妻子開導(dǎo)，最終釋懷”位于第?至?段；由第?段“但母親這個(gè)迅如雷霆、全無片刻猶豫的耳光，像一把刀，深深地扎下去，切過肌膚，深抵血肉，斬?cái)嗔四缸娱g的情誼”，第?段“雖然母子間也偶有交流，但這是一個(gè)死結(jié)，種下了，在那里生了根，發(fā)了芽，任誰也無法解開”可概括為：怨恨母親，結(jié)下心結(jié)；由第?段“然而，妻子卻是一個(gè)例外，每年回家，妻子嘰嘰喳喳跟他母親扯著家長(zhǎng)里短的事情，相談甚歡”，第?段“反倒是他自己一個(gè)人在旁邊默不作聲，一副女婿去丈母娘家過年的派頭”可概括為：過年回家，默不作聲?！?題詳解】本題考查句子賞析。（1）本題考查人物描寫。人物描寫包括外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理描寫。“捂”“拖”“回”“哭”等動(dòng)詞，屬于動(dòng)作描寫；“通紅的臉”屬于神態(tài)描寫；結(jié)合“踉踉蹌蹌回到自己的房間，放聲大哭”可知，刻畫出他被母親打過耳光后極度痛苦的樣子；結(jié)合第?段“但母親這個(gè)迅如雷霆、全無片刻猶豫的耳光，像一把刀，深深地扎下去，切過肌膚，深抵血肉，斬?cái)嗔四缸娱g的情誼”，為下文寫他在心中種下死結(jié)做鋪墊。（2）本題考查修辭賞析“蜿蜒的枝葉亭亭如蓋，宛若一把傘、一個(gè)臂膀”將“蜿蜒的枝葉”比作一把傘、一個(gè)臂膀，運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫出了柚子樹的枝繁葉茂，“緊緊護(hù)住整個(gè)庭院”不僅是枝葉對(duì)院子的守護(hù)，更是母親對(duì)他的守護(hù)，蘊(yùn)含著母親對(duì)他深深的愛。【7題詳解】本題考查段落作用。可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面分析?！八浧鹦r(shí)候奶奶告訴他，這棵柚子樹，是他出生那年，母親親手在家門前種下的”揭示柚子樹的來歷，使文章的故事情節(jié)更加完整；“這棵柚子樹”和標(biāo)題“柚子”相照應(yīng)；“是他出生那年，母親親手在家門前種下的”并結(jié)合第?段“是柚子樹。柚子，諧音‘佑子’，你覺得你媽媽心里沒有你嗎？”可知，點(diǎn)明了文章主旨，表達(dá)母親對(duì)他深深的愛?！?題詳解】本題考查文章標(biāo)題的作用。結(jié)合第?段“是柚子樹。柚子，諧音‘佑子’，你覺得你媽媽心里沒有你嗎？”可知，標(biāo)題“柚子”諧音“佑子”，一語雙關(guān)，既指母親在他出生那年，親手在家門前種下的柚子樹，也暗示了文章主旨，表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛；而“一記耳光”則過于直白，只能表現(xiàn)出小時(shí)候因?yàn)槌砸粋€(gè)雞腿，母親狠狠給了他的耳光這件事，不能表達(dá)文章主旨。所以不同意。［二］（17分）材料一：第108屆全國(guó)糖酒商品交易會(huì)將于4月12日—14日在成都舉辦。2月15日，記者獲悉，第108屆全國(guó)糖酒會(huì)將首次設(shè)立“中華老字號(hào)專區(qū)”，該專區(qū)位于中國(guó)西部國(guó)際博覽城15號(hào)館，集中展示各省區(qū)市老字號(hào)匠心優(yōu)品，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，振興民族品牌，共拓市場(chǎng)發(fā)展新商機(jī)。老字號(hào)是傳統(tǒng)商業(yè)文化的重要載體，擁有著龐大的價(jià)值消費(fèi)認(rèn)同群體，在滿足居民消費(fèi)需求、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮著重要作用，是當(dāng)前響應(yīng)促消費(fèi)和穩(wěn)經(jīng)濟(jì)的重要舉措。（摘自“新華網(wǎng)”，有刪改）材料二：通常意義上，企業(yè)之所以被稱為“老字號(hào)”，先決條件是歷史的悠久性。日本最長(zhǎng)壽的木造建筑企業(yè)“金剛組”至今已有1400余年歷史；歐洲最古老的酒窖餐廳企業(yè)“圣彼得”至今已有1200余年歷史。我國(guó)商務(wù)部認(rèn)定的1128家“中華老字號(hào)”中最老的企業(yè)“劉毛筆”甚至可以追溯到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000余年歷史。根據(jù)相關(guān)調(diào)研顯示，千余家中華老字號(hào)中只有10%生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有一定規(guī)模、效益好、健康運(yùn)營(yíng)，將近70%的企業(yè)因觀念陳舊、機(jī)制僵化、創(chuàng)新不足、傳承無力等原因面臨發(fā)展困境，還有約20%的企業(yè)長(zhǎng)期虧損、瀕臨破產(chǎn)。由此可知，老字號(hào)的發(fā)展單單強(qiáng)調(diào)“老”是不行的，其關(guān)鍵在于“歷久覓新”?！靶隆钡那疤嵩谟趫?jiān)守對(duì)傳承技藝與產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)格要求；“新”的核心在于平衡現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性，從過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新意識(shí)與多樣化形態(tài)。（摘自《人民論壇》，有刪改）材料三：①老字號(hào)之所以能夠歷經(jīng)歲月滄桑、延續(xù)百年基業(yè)，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，共性原因就是在企業(yè)理念中自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因。同仁堂、張一元、吳裕泰等名字都來源于《易經(jīng)》。同仁堂取名自“同人卦”，意在以“天火同人”倡導(dǎo)醫(yī)者仁義之心；張一元取名自“乾卦”，意在以“元亨利貞”倡導(dǎo)順應(yīng)天道自然；吳裕泰取名自“泰卦”，意在以“小往大來”表示安泰與順利。天福號(hào)的“人心自明，善如家人”、同升和的“同心協(xié)力，和氣生財(cái)”、全聚德的“聚攏德行”、義利食品的“先義后利”，主張的都是“以德興商、誠(chéng)信為本”。由此可知，傳承老字號(hào)，首先要傳承理念與精神。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下，面對(duì)市場(chǎng)上出現(xiàn)的不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，老字號(hào)所堅(jiān)守的文化理念與商業(yè)道德尤為珍貴。②在傳統(tǒng)社會(huì)，手藝人一輩子只做一件事，從生疏到純熟，從青澀到老練，每一件事情、每一樣?xùn)|西都努力做到最好。無論是同仁堂的古訓(xùn)“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”，還是吳裕泰的古訓(xùn)“制之惟恐不精，采之惟恐不盡”，都體現(xiàn)出老字號(hào)對(duì)于品質(zhì)的堅(jiān)守。無論是內(nèi)聯(lián)升千層底布鞋每平方寸納81針的嚴(yán)格限定，還是榮寶齋裝裱一幅普通中堂從托心開始至完成的整整17道工序，每一個(gè)步驟背后都是對(duì)顧客的承諾。在充斥著浮躁與喧囂，強(qiáng)調(diào)機(jī)器生產(chǎn)、效率至上的大工業(yè)時(shí)代，全社會(huì)對(duì)于工匠精神的推崇恰恰體現(xiàn)出“匠心品質(zhì)”產(chǎn)品的稀缺。（摘自人民論壇）。有刪改）材料四：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，許多陳舊的經(jīng)營(yíng)模式都將被改寫。老字號(hào)企業(yè)可以在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代浪潮中，通過電商平臺(tái)積極拓展自身的知名度，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)改變生產(chǎn)策略，吸引更多的客群，通過創(chuàng)新進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。除了企業(yè)自身的力量之外，老字號(hào)企業(yè)也可以積極開展與政府和社會(huì)各部門的跨界合作，通過政府出臺(tái)針對(duì)老字號(hào)企業(yè)改革發(fā)展的扶持政策，并以此為契機(jī)創(chuàng)新發(fā)展思路與模式。老字號(hào)企業(yè)應(yīng)當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合自身的文化特色，積極拓展創(chuàng)新，打造出屬于自己的文化名片。（摘自《中國(guó)市場(chǎng)》，有刪改）9.下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.老字號(hào)在滿足居民消費(fèi)需求、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮著重要作用。B.我國(guó)商務(wù)部認(rèn)定的1128家“中華老字號(hào)”中只有20%的企業(yè)長(zhǎng)期虧損、瀕臨破產(chǎn)。C.古訓(xùn)“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”體現(xiàn)出老字號(hào)對(duì)于品質(zhì)的堅(jiān)守。D.老字號(hào)企業(yè)可以通過電商平臺(tái)積極拓展自身的知名度，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)改變生產(chǎn)策略。10.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字給材料一中的消息擬寫恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。11.簡(jiǎn)析材料三第①段的論證思路。12.現(xiàn)實(shí)生活中，不少老字號(hào)品牌也面臨諸多困境，針對(duì)這種情況，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合以上材料，提出合理化的建議?！敬鸢浮?.B10.示例：首設(shè)“中華老字號(hào)專區(qū)”第108屆全國(guó)糖酒會(huì)4月在成都舉辦11.示例：本段首先提出“老字號(hào)之所以能夠歷經(jīng)歲月滄桑、延續(xù)百年基業(yè)，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，共性原因就是在企業(yè)理念中自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因”的觀點(diǎn)；然后舉出同仁堂、張一元、吳裕泰等老字號(hào)企業(yè)加以論證；接著再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)“傳承老字號(hào)，首先要傳承理念與精神”；最后與現(xiàn)代市場(chǎng)上的不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，有力地論證了自己的觀點(diǎn)。12.示例：①在堅(jiān)守對(duì)傳承技藝與產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)格要求時(shí)，老字號(hào)企業(yè)要注重創(chuàng)新意識(shí)與多樣化形態(tài)，有效平衡現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性；②老字號(hào)企業(yè)要自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)守商業(yè)道德；③老字號(hào)企業(yè)要發(fā)揚(yáng)工匠精神，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，做到讓顧客滿意；④老字號(hào)企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中，促進(jìn)與電商平臺(tái)的融合，以此吸引更多的人；⑤老字號(hào)企業(yè)可以增加宣傳力度，通過多種宣傳途徑，打開更大的市場(chǎng)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查理解材料。B.“只有20%的企業(yè)長(zhǎng)期虧損、瀕臨破產(chǎn)”有誤，與原材料不符。材料二原文是“根據(jù)相關(guān)調(diào)研顯示，千余家中華老字號(hào)中只有10%生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有一定規(guī)模、效益好、健康運(yùn)營(yíng)，將近70%的企業(yè)因觀念陳舊、機(jī)制僵化、創(chuàng)新不足、傳承無力等原因面臨發(fā)展困境，還有約20%的企業(yè)長(zhǎng)期虧損、瀕臨破產(chǎn)”。故選B?！?0題詳解】本題考查擬寫標(biāo)題。根據(jù)材料一首句“第108屆全國(guó)糖酒商品交易會(huì)將于4月12日—14日在成都舉辦”可擬寫標(biāo)題為：首設(shè)“中華老字號(hào)專區(qū)”第108屆全國(guó)糖酒會(huì)4月在成都舉辦?！?1題詳解】本題考查論證思路。閱讀材料三第①段，本段首先提出“老字號(hào)之所以能夠歷經(jīng)歲月滄桑、延續(xù)百年基業(yè)，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，共性原因就是在企業(yè)理念中自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因”的觀點(diǎn)；“同仁堂、張一元、吳裕泰等名字都來源于《易經(jīng)》……”然后舉出同仁堂、張一元、吳裕泰等老字號(hào)企業(yè)加以論證；“由此可知，傳承老字號(hào)，首先要傳承理念與精神”接著再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)“傳承老字號(hào)，首先要傳承理念與精神”；“在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下，面對(duì)市場(chǎng)上出現(xiàn)的不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，老字號(hào)所堅(jiān)守的文化理念與商業(yè)道德尤為珍貴”最后與現(xiàn)代市場(chǎng)上的不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，有力地論證了自己的觀點(diǎn)?！?2題詳解】本題考查語言表達(dá)及建議。結(jié)合材料二“由此可知，老字號(hào)的發(fā)展單單強(qiáng)調(diào)‘老’是不行的，其關(guān)鍵在于‘歷久覓新’?！隆那疤嵩谟趫?jiān)守對(duì)傳承技藝與產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)格要求；‘新’的核心在于平衡現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性，從過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新意識(shí)與多樣化形態(tài)”可知：在堅(jiān)守對(duì)傳承技藝與產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)格要求時(shí)，老字號(hào)企業(yè)要注重創(chuàng)新意識(shí)與多樣化形態(tài)，有效平衡現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性；結(jié)合材料三第①段“老字號(hào)之所以能夠歷經(jīng)歲月滄桑、延續(xù)百年基業(yè)，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，共性原因就是在企業(yè)理念中自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因……由此可知，傳承老字號(hào)，首先要傳承理念與精神。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下，面對(duì)市場(chǎng)上出現(xiàn)的不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，老字號(hào)所堅(jiān)守的文化理念與商業(yè)道德尤為珍貴”可知：老字號(hào)企業(yè)要自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)守商業(yè)道德；結(jié)合材料三第②段“在傳統(tǒng)社會(huì)，手藝人一輩子只做一件事，從生疏到純熟，從青澀到老練，每一件事情、每一樣?xùn)|西都努力做到最好……都體現(xiàn)出老字號(hào)對(duì)于品質(zhì)的堅(jiān)守”可知：老字號(hào)企業(yè)要發(fā)揚(yáng)工匠精神，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，做到讓顧客滿意；結(jié)合材料四第一段“老字號(hào)企業(yè)可以在‘互聯(lián)網(wǎng)+’的時(shí)代浪潮中，通過電商平臺(tái)積極拓展自身的知名度，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)改變生產(chǎn)策略，吸引更多的客群，通過創(chuàng)新進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)”可知：老字號(hào)企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中，促進(jìn)與電商平臺(tái)的融合，以此吸引更多的人；結(jié)合材料四第二段“老字號(hào)企業(yè)應(yīng)當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合自身的文化特色，積極拓展創(chuàng)新，打造出屬于自己的文化名片”可知：老字號(hào)企業(yè)可以增加宣傳力度，通過多種宣傳途徑，打開更大的市場(chǎng)。［三］（16分）甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中．弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，嗚聲上下，游人去而禽烏樂也。然而禽烏知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修（醉翁亭記》【乙】昔者王子猷之愛竹，造門不問于主人；陶淵明之臥輿，遇酒便留于道上。況西湖之勝概，擅東穎之佳名。雖美景良辰，固多于高會(huì)①；而清風(fēng)明月，幸屬于閑人。并游或結(jié)于良朋，乘興有時(shí)而獨(dú)往。嗚蛙暫聽，安問屬官而屬私；曲水臨流，自可一觴而一詠。至歡然而會(huì)意，亦傍②若于無人。乃知偶來常勝于特來，前言可信；所有雖非于己有，其得已多。（節(jié)選自歐陽修《西湖念語》）【注釋】①高會(huì)：盛大的宴會(huì)。②傍：旁邊，側(cè)邊。③此文寫于歐陽修辭官退居，流連潁州西湖山水之時(shí)。13.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）頹然乎其間者頹然：____________（2）游人去而禽鳥樂也去：______________（3）昔者王子猷之愛竹昔者：____________（4）固多于高會(huì)固：______________14.請(qǐng)用“/”標(biāo)出文中畫波浪線句子的停頓（標(biāo)兩處）。乃知偶來常勝于特來15.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（2）至歡然而會(huì)意，亦傍若于無人。16.【甲】【乙】?jī)晌亩际菤W陽修寄情山水之作，但表達(dá)的思想感情有所不同，請(qǐng)結(jié)合選文加以分析?！敬鸢浮?3.①.倒下的樣子②.離開③.從前④.本來14.乃知/偶來/常勝于特來15.（1）游人只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。（2）到了高興而領(lǐng)會(huì)了意旨時(shí)，也好像旁邊沒有別人一樣縱情盡興。16.甲文中，歐陽修被貶后寄情山水，表現(xiàn)出隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷.乙文中，歐陽修辭官之后，遠(yuǎn)離官場(chǎng)紛爭(zhēng)，不管人世紛擾，心無掛礙，流連于潁州西湖美景之中，輕松愉快。【解析】【13題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：醉倒在眾人中間的。頹然：倒下的樣子。（2）句意：那是因?yàn)槭怯稳穗x開后鳥兒們?cè)诳鞓钒?。去：離開。（3）句意：從前王子猷喜愛竹子。昔者：從前。（4）句意：本來大多見于盛大的宴會(huì)。固：本來?！?4題詳解】本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來分析劃分停頓。句意：于是我明白了，偶然來一次往往勝過專程來游玩。“乃知”是謂語，省略了主語；“偶來”“常勝于特來”是“偶來”與“特來”的對(duì)比，中間應(yīng)斷開。故斷為：乃知/偶來/常勝于特來?！?5題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞有：（1）從：跟從；游：游玩；樂：樂趣；而：卻；樂：名詞用作動(dòng)詞，以……為樂。（2）歡然：高興；會(huì)意：領(lǐng)會(huì)了意旨；亦：也；傍：旁邊；若：好像?！?6題詳解】本題考查比較分析能力?！蹲砦掏び洝穼懽鞅尘笆牵核稳首趹c歷五年（一零四五），參知政事范仲淹等人遭逸離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡(jiǎn)而不擾”的作風(fēng)，取得了一些政績(jī)。《醉翁亭記》就寫在這個(gè)時(shí)期。從選文第①段“傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也”“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”可以看到，太守與百姓一起出游于山間，與同僚一起醉于宴席中，再結(jié)合第②段“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”和“醉能同其樂，醒能述以文者”中一個(gè)“樂”字，可感受到作者寄情山水、與民同樂的思想。再?gòu)谋疚闹羞@種以文章記樂事的情趣，也可以感受到作者隨遇而安造福百姓的曠達(dá)情懷。《西湖念語》寫于歐陽修辭官退休流連潁州西湖山水之時(shí)，正是有時(shí)間走進(jìn)自然，親近清風(fēng)明月閑暇。文中的“獨(dú)往”“至歡”等詞和“鳴蛙暫聽，安問屬官而屬私。曲水臨流，自可一觴而一詠”（聽一聽蛙鳴，何必問它屬于官家還是屬于私人。面對(duì)彎彎曲曲的流水，自然可以喝一杯酒就詠一首詩(shī)）則可以看到他遠(yuǎn)離官場(chǎng)后，留戀與美景間的曠達(dá)平和，心無雜念、灑脫閑適?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應(yīng)答，老老小小，來來往往絡(luò)繹不絕的，是滁州人在游山啊。到溪邊捕魚，溪水深魚兒肥，用泉水釀酒，泉水香甜，酒水清澈，山中的野味野菜，雜亂地?cái)[放在前面，這是太守在舉行酒宴。宴會(huì)喝酒的樂趣，不在于音樂，投壺的人射中了目標(biāo)，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜，時(shí)起時(shí)坐，大聲喧嘩的，是眾位賓客歡樂的樣子。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉倒在眾人中間的，是太守喝醉了。不久太陽落到山頂，人的影子散亂一地。太守下山回家，賓客跟隨著。樹林茂密陰蔽，鳥兒到處鳴叫，那是因?yàn)槭怯稳穗x開后鳥兒們?cè)诳鞓钒?。然而鳥兒只知道山林的樂趣，卻不知道游人的樂趣，游人只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。醉了能夠同大家一起快樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守。太守是誰？是廬陵人歐陽修?！疽摇繌那巴踝娱嘞矏壑褡樱搅巳思议T前也不去拜望主人；陶淵明的躺車，遇到了酒就在路上逗留。何況西湖這樣的美景，在東潁一帶獨(dú)自享有好名聲。雖然美景良辰，本來大多見于盛大的宴會(huì)。但是清風(fēng)明月，幸好也屬于清閑之人。一起交游或許會(huì)結(jié)成好友，趁著興致有時(shí)也會(huì)獨(dú)自去游玩。聽一聽蛙鳴，何必問它屬于官家還是屬于私人。面對(duì)彎彎曲曲的流水，自然可以喝一杯酒就詠一首詩(shī)。到了高興而領(lǐng)會(huì)了意旨時(shí)，也好像旁邊沒有別人一樣縱情盡興。于是我明白了，偶然來一次往往勝過專程來游玩。前人過說過的話是值得相信的：這一切雖然不是自己的，但是自己的收獲卻已經(jīng)很多。三、寫作（55分）17.閱讀下面的文字，按要求作文。青春之路有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也彎路。成長(zhǎng)中的煩惱不可怕，挫折、