安徽省臨泉縣2025屆化學九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“雪碧“是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是（）A．先變紅后變紫 B．變紅后顏色不再改變C．先變無色后變紅 D．先變藍后變紫2．下列利用海洋資源的做法不可取的是（）A．將海水引入鹽田進行曬鹽B．利用海水潮汐能發(fā)電C．工業(yè)廢水直排入海水中，將其稀釋D．合理開發(fā)利用海底“可燃冰”3．如圖是鈣元素在元素周期表中的相關信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是（）A．該元素的原子序數(shù)為20B．該元素的相對原子質(zhì)量為40.08C．該元素原子核外有4個電子層D．該元素原子在化學反應中不容易失去電子4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．氧氣 B．糖水 C．食醋 D．大理石5．下列物質(zhì)質(zhì)量增加的變化屬于物理變化的是A．鐵絲在氧氣中燃燒B．露天堆放的生石灰C．敞放的固體燒堿D．干燥木材吸水6．如圖所示的微觀化學變化的反應類型是A．氧化反應B．化合反應C．分解反應D．以上三種都不是7．下列圖像不能正確反映其對應實驗操作的是（）A．向一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸B．向氫氧化鈉溶液中加入足量水C．向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸D．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液8．下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和變化的歸納中，正確的是A．石墨變成金剛石發(fā)生了化學變化B．H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應C．濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水都具有揮發(fā)性D．Fe、Al、Ag都能從CuSO4溶液中置換出Cu9．.下列物質(zhì)不屬于合金的是（）A．焊錫 B．硬鋁 C．不銹鋼 D．四氧化三鐵10．人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如下：液體胃液唾液膽汁胰液pH0.9﹣1.56.6﹣7.17.1﹣7.37.5﹣8.0下列說法中不正確的是（）A．膽汁和胰液顯堿性B．胃液比唾液酸性弱C．胰液比膽汁堿性強D．服用含氫氧化鋁[Al（OH）3]的藥物可以治療胃酸過多癥11．空氣是重要的自然資源，下列關于空氣的說法中，不正確的是（）A．工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中二氧化碳的增多是引起酸雨的主要原因D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用12．夏日的重慶，氣溫升高，空氣濕度增大，這種現(xiàn)象說明A．溫度越高，水分子體積越大B．溫度越高，水分子運動的速率越快C．溫度越高，水分子質(zhì)量越大D．溫度越高，空氣中水分子個數(shù)越少二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關問題：

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a__________b___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的是_____________，請寫出該反應的化學方程式為：____________________。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣，應從____端通入氧氣。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,發(fā)生裝置是________，收集裝置選______，反應的方程式為______________________。(5)通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應選擇的發(fā)生裝置是__________和收集裝置是__________________。14．利用下圖制取氣體，請回答下列問題。（1）寫出儀器名稱：a為_____。（2）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母）,制取該氣體的化學方程式為___________，若用D裝置收集二氧化碳氣體，檢驗氣體收集滿的操作方法是_______________。（3）實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學方程式為____________________________；發(fā)生裝置中需在試管口放一團棉花，放棉花的作用是__________________________。（4）實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為___________填字母）。用裝置F收集甲烷，利用了甲烷_____________的物理性質(zhì)；用裝置E而不用裝置D收集甲烷，原因是________________________。15．現(xiàn)有以下實驗裝置，按要求回答問題。

（1）寫出儀器名稱：①_______②_______（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填編號），收集裝置可選擇____（填編號）。（3）若用高錳酸鉀制取O2，反應的化學方程式是_______，發(fā)生裝置應選____（填編號）。（4）若用100g含雜質(zhì)5%的石灰石和鹽酸制取CO2（雜質(zhì)不與鹽酸反應），實驗時，發(fā)生裝置最好選__（填編號）；若用裝置D來收集CO2，驗滿的操作是：將燃著的木條伸到______觀察。（5）常溫常壓下，氨（NH3）是一種無色有刺激性的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，廣泛應用于化工、輕工等領域。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，發(fā)生裝置應選擇___（填編號）；若用如圖裝置來收集NH3，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端進入。

16．根據(jù)實驗室制取氣體的常用裝置圖（在裝置圖中濃硫酸具有吸水性），回答下列問題：（1）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。若收集一瓶較純凈的氧氣，可選用的裝置為_____（填字母序號，下同）。如果去掉棉花可用_____（寫化學式）制取氧氣。（2）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是_____，制取該氣體的化學方程式為_____。（3）若將B和G連接，可探究物質(zhì)燃燒所需的條件，則B中產(chǎn)生的氣體是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)。同學們?yōu)榉治鲆慌沂募兌?，在實驗室取樣?2.5g，充分煅燒后，稱得剩余固體的質(zhì)量為8.1g(雜質(zhì)不參加反應)。計算：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________。(2)該樣品中石灰石的純度是多少？18．某科技活動小組利用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取一定量的氧氣?；旌?.9g氯酸鉀和1.5g二氧化錳加熱制取一定量的氧氣后，使反應停止，測得剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為30.0％。請計算：（1）若4.9g氯酸鉀完全分解可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_________;（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)_________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）元素周期表和化學用語都是學習化學的重要工具?；卮鹣铝袉栴}:3Li鋰4Be鈹5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖11Na鈉12Mg鎂13Al鋁14Si硅15P磷16S硫17Cl氯18Ar氬（1）同一周期中，從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸__________。（2）11—18號元素中稀有氣體元素的符號是_______，此表中和它化學性質(zhì)相似的是_________(填符號)。寫出Mg2+數(shù)字“2”的含義：_______________。（3）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，它在反應中易_____（填“得到”或“失去”）電子。它和鈉元素形成的化合物的化學式為_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】“雪碧”中含有碳酸，顯酸性，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色，加熱時碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊試液變色，石蕊試液又變成紫色。故選：A。2、C【詳解】A、氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，將海水引入鹽田進行蒸發(fā)結(jié)晶，得到鹽；故選項正確，但不符合題意；B、利用海水潮汐能發(fā)電，減少燃煤的使用，減少空氣污染；故選項正確，但不符合題意；C、工業(yè)廢水應該處理達標后直排入海水中；故選項錯誤，但符合題意；D、合理開發(fā)利用海底“可燃冰”，能緩解對化石燃料的依賴；故選項正確，但不符合題意；故選：C。3、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為20，該元素的原子序數(shù)為20，故選項錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為40.08，故選項錯誤；C、弧線表示電子層，該元素原子核外有4個電子層，故選項錯誤；D、最外層電子數(shù)是2，在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子，故選項正確。故選D。【點睛】相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量都有單位，單位為“1”，常省略。4、A【分析】根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物是有多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；【詳解】A選項由一種物質(zhì)組成屬于純凈物；B選項糖水是由水和糖組成，屬于混合物；C選項食醋是由醋酸和水組成，屬于混合物；D選項大理石的主要成分為碳酸鈣，屬于混合物；故答案選擇A。5、D【詳解】A.鐵絲在氧氣中燃燒生成新物質(zhì)氧化鐵，屬于化學變化，故A不符合題意；B.露天堆放的生石灰能和水反應生成氫氧化鈣，屬于化學變化，故B不符合題意；C.敞放的固體燒堿能夠吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳，并且能和二氧化碳反應能生成碳酸鈉和水，屬于化學變化，故C不符合題意；D.干燥木材吸水時質(zhì)量增加，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D符合題意；故選：D。6、C【詳解】反應前只有一種物質(zhì)，反應后有兩種物質(zhì)，該反應符合“一變多”，屬于分解反應。故選：C。7、A【分析】氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈉。【詳解】A、向一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸，隨著滴加的稀鹽酸的量的不斷增加，溶液中氯化鈉的質(zhì)量越來越高，直至氫氧化鈉剛好全部反應完時，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)最高，隨著稀鹽酸的繼續(xù)滴加，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)將逐漸降低，故A不正確；B、氫氧化鈉溶液稀釋過程中溶液的pH逐漸減小，但是不會小于等于7，故B正確；C、金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素，因為酸的質(zhì)量和濃度相同且金屬足量，所以生成的氫氣的質(zhì)量應該相等，圖象應該是體現(xiàn)反應速度的不同但氫氣的質(zhì)量相等，反應速度應該是鋅快鐵慢，故C正確；D、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液時，兩者都與NaOH發(fā)生反應，氫氧化鈉和稀硫酸先反應，酸完全反應后，NaOH再與CuSO4反應，才出現(xiàn)沉淀，故D正確。故選A。8、A【詳解】A、石墨是最軟的礦物質(zhì)之一，金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，二者是不同物質(zhì)，所以屬于化學變化，故A正確；B、置換反應是單質(zhì)與化合物反應生成新的單質(zhì)與新的化合物的反應，一氧化碳與氧化銅反應的反應物中沒有單質(zhì)，不屬于置換反應，故B錯；C、濃硫酸不具有揮發(fā)性，故C錯；D、Ag不能與CuSO4溶液反應，故D錯。故選A。9、D【詳解】A、焊錫是錫和鉛的合金，屬于合金，故A正確；B、硬鋁是鋁的一種合金，屬于合金，故B正確；C、不銹鋼中含有鐵、鉻、碳，屬于合金，屬于合金，故C正確；D、四氧化三鐵是金屬化合物，所以不是合金，不屬合金，故D錯誤。故選D?！军c睛】合金概念有三個特點：①一定是混合物；②合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在；③合金中至少有一種金屬。10、B【詳解】A.膽汁、胰液的pH均大于7，均顯堿性，故選項說法正確。B.胃液的pH比唾液的小，胃液比唾液酸性強，故選項說法錯誤。C.胰液的pH比膽汁的大，胰液比膽汁堿性強，故選項說法正確。D.氫氧化鋁能與胃酸發(fā)生中和反應，且無毒、無害，服用含氫氧化鋁[Al（OH3）]的藥物可以治療胃酸過多癥，故選項說法正確。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答此類題的關鍵。11、C【詳解】A.工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，正確，不符合題意；B.二氧化硫會造成酸雨，是空氣污染物之一，正確，不符合題意；C.引起酸雨的主要原因是二氧化硫和氮氧化物的排放，錯誤，符合題意；D.綠色植物的光合作用可以產(chǎn)生氧氣，正確，不符合題意。故選C。12、B【詳解】A、水分子體積不會隨溫度變化而變化，溫度越高會引起水分子間隔變大，導致體系的體積變大，選項錯誤；B、分子總在不停地運動，溫度越高，分子的運動速率越快，選項正確；C、水分子質(zhì)量是一定的，不會隨溫度變化而變化，選項錯誤；D、空氣中水分子個數(shù)也不會受溫度的影響，選項錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管酒精燈試管口放一團棉花nADBE【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻?1)圖中標有字母的儀器名稱：a是試管，b是酒精燈。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，故裝置A還需做的是試管口放一團棉花，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應的化學方程式為：。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣，氧氣密度比水小，氧氣應短管進，故從n端通入氧氣。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應在常溫下發(fā)生，故發(fā)生裝置是A，二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故收集裝置選D，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應的方程式為。(5)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氫氣，反應需要加熱，如果要制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是B，氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，用向下排空氣法收集，故收集裝置是E。14、長頸漏斗A或CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已收集滿防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管（固體粉末也對）B難溶于水甲烷密度比空氣密度小【詳解】（1）由圖可知，儀器a的名稱為長頸漏斗；（2）實驗室通常用石灰石或稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，故發(fā)生裝置應選A或C；石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，用D裝置收集二氧化碳氣體，檢驗氣體收集滿的操作方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已收集滿；（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；發(fā)生裝置中需在試管口放一團棉花，放棉花的作用是：防止加熱時，高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管；（4）實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。該反應屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置應選B；用裝置F收集甲烷，即排水法收集甲烷，利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì)；用裝置E而不用裝置D收集甲烷，原因是：甲烷的密度比空氣小。15、錐形瓶酒精燈A或BE或F2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CB集氣瓶口Cb【分析】制備氣體的發(fā)生裝置根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件來選擇，收集裝置根據(jù)氣體的溶解性和氣體的密度來選擇。【詳解】（1）由圖可知，①是錐形瓶，②是酒精燈，故答案為：錐形瓶；是酒精燈；（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫型，故選擇裝置A或B來制取，氫氣難溶于水，密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法來收集；故填：A或B；E或F；（3）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應屬于固體加熱型，選擇裝置C來制取，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；C；（4）石灰石的主要成分是碳酸噶，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；該反應屬于固液常溫型，最好選擇裝置B來制取，二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒所以用向上排空氣法來收集二氧化碳時的驗滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明氧氣已滿，故答案為：B；集氣瓶口；（5）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置C來制取，氨氣的密度比空氣小，用如圖裝置收集氨氣時，氨氣從短管進入，故答案為：C；b。【點睛】本題考查常見氣體的制取及操作注意事項，并在已有知識的基礎上進行拓展運用，關鍵是掌握發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù)。16、FKClO3和MnO2BCDO2【詳解】（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應方程式為。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用排水法收集的氧氣比較純凈；選用的裝置為F收集；因為氯酸鉀制氧氣也使用固固加熱型裝置，同時氯酸鉀不易隨氣流進入導管，可以不使用棉花團。故填：KClO3和MnO2。（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳可以用濃硫酸干燥；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故裝置正確排序為BCD。制取二氧化