部編版二年級語文上冊第24課《風(fēng)娃娃》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

24

風(fēng)娃娃云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。猜一猜(

)風(fēng)(2)把課文讀通順,難讀的句子要多讀幾遍。自讀要求(1)一邊讀一邊圈畫生字,借助學(xué)過的方法猜讀。認一認幫助抽續(xù)

使勁秧表示擺翻仍栽責(zé)讀一讀zhù幫助shǐ

jìn使勁yāng秧苗biǎoshì表

示bǎi搖搖擺擺fān翻起zāi栽樹zé責(zé)怪chōu抽上來xù斷斷續(xù)續(xù)réng仍然讀一讀,看誰讀得準(zhǔn)。風(fēng)娃娃長大了,他想像媽媽一樣去

人。他深深地吸了一口氣,鼓起腮

吹去。

一下子

飛快!的水奔跑者,嘩啦嘩啦地向田里流去。

喝足了水,笑著不住地點頭。風(fēng)娃娃高興極了。風(fēng)娃娃卻一點也不知道,他仍然東吹吹,西吹吹。就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服。折斷了新的小樹……人們都生氣了,紛紛他。風(fēng)娃娃又來到河邊,看見許多船工正拉著一艘大船。他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃感謝。他這么想著,來到一個

上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了,趕緊過去用力吹。風(fēng)箏在空中

,有的還

了跟頭。不一會兒,風(fēng)箏被吹得無影無蹤,孩子們

極了。幫助使勁風(fēng)車風(fēng)車轉(zhuǎn)得秧苗表示廣場搖搖擺擺翻起傷心路邊責(zé)怪栽抽上來急忙仍然說一說風(fēng)娃娃都到了哪里?做了什么事?填一填認真讀課文,邊讀邊想,看誰填得準(zhǔn)。課文共有(

)個自然段。主要寫主人公(

)一心要為人們做(

)事,他吹(

),吹(

),人們都很感謝他??墒呛髞硭?

)吹跑了,把人們曬的(

)吹跑了,還折斷了新栽的(

)

……人們都責(zé)怪他,他還不知道為什么呢。七風(fēng)娃娃好風(fēng)車帆船風(fēng)箏衣服小樹寫一寫(

)喝足了水,笑著不住地點頭。秧苗寫一寫車獨體字重心要穩(wěn)苗、急上下結(jié)構(gòu)秧、路左窄右寬寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫24

風(fēng)娃娃求助信我是風(fēng)娃娃,我長著一張胖乎乎的小臉,一雙圓溜溜的大眼睛,大伙兒都夸我是個活潑可愛的孩子。前幾天,風(fēng)媽媽見我已經(jīng)長大了,就讓我去幫人們做點事。知道嗎?我可喜歡幫人們做事了,可是我?guī)腿藗冏鍪?,為什么人們有時還要責(zé)怪我?嗚……親愛的小朋友:你們好!5月12日你們的朋友:風(fēng)娃娃風(fēng)娃娃遇到什么煩心事啦?看到他這么傷心,我們怎么幫他呢?人們是喜歡還是責(zé)怪風(fēng)娃娃?說說你的理由。風(fēng)娃娃來到田野,看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動,抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。風(fēng)娃娃高興極了。

人們喜歡風(fēng)娃娃,因為他吹動了風(fēng)車,讓水飛快奔跑,秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。說一說他深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。說一說風(fēng)娃娃是怎樣吹動大風(fēng)車的?結(jié)果怎樣?演一演小秧苗你為什么笑著不住地點頭啊?你想對風(fēng)娃娃說什么呢?在河邊,人們是喜歡還是責(zé)怪風(fēng)娃娃?說說你的理由。風(fēng)娃娃又來到河邊,看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,“嗨喲,嗨喲”喊著號子,可是船卻走得很慢。他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。模仿秀船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。……一邊……一邊……說一說他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。按要求自學(xué)課文第5~7自然段。1.自由讀5~7自然段,聯(lián)系上下文或借助工具書理解“無影無蹤”的意思。2.交流人們是喜歡還是責(zé)怪風(fēng)娃娃,說說理由。3.想象說話:如果你是那些傷心的孩子,那些收衣服的人們,那棵受傷的小樹,你想對風(fēng)娃娃說些什么?4.有感情地朗讀5~7自然段。學(xué)習(xí)要求說一說我們知道了風(fēng)娃娃做的這些事后,你能不能對風(fēng)娃娃說一說哪些事做得好,哪些事做得不好。

風(fēng)娃娃和同學(xué)們的想法一樣嗎?風(fēng)娃娃怎么想的?我們一起來幫幫他,好嗎?(2)風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了,他委屈地在天上轉(zhuǎn)著,想著:我?guī)椭藗冏鍪虑?,為什么他們還責(zé)怪我呢?(1)風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。想一想,說一說讀一讀風(fēng)娃娃的感謝信,說一說:自己從風(fēng)娃娃的話中明白了什么?感謝信5月13日親愛的小朋友:你們好!和大家一起學(xué)習(xí)真快樂!你們真是有智慧的小朋友

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