教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.鳳仙花進入開花期后，其生長的特點是（

）A.高度的增長逐漸減緩B.高度快速增長C.不再長高2.解剖一朵風仙花應先解剖（

）。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊3.下列圖中，（

）是鳳仙花的果實。A.

B.

C.4.下列不屬于家用電器的是（

）。A.煤氣灶

B.冰箱

C.電視機5.下列關于安全用電的做法中，正確的是(

)。A.雷雨天到大樹下避雨B.電器著火后，先切斷電源C.用濕布擦拭燈泡6.小科在西藏某地旅游時，在當?shù)氐纳襟w中發(fā)現(xiàn)很多不同種類的貝殼化石，小科以下的推理合適的是（

）。A.遠古人類曾有貝殼帶上高原B.這里遠古時候可能是海洋C.貝殼原來在生活在高山上，后來環(huán)境巨變，才到水中的生活7.程程同學拿著自己的礦物從它的邊緣看字，發(fā)現(xiàn)書上的字模糊不清，說明這塊礦物的透明度為（

）。A.透明B.半透明C.不透明8.小科爺爺隔壁的人家正在裝修，小科看到一種巖石，其表面呈花斑狀，是由黑、白、肉紅和無色透明的顆粒組成的，很堅硬。根據(jù)上面的信息你判斷這種巖石是（

）。A.石灰?guī)rB.大理巖C.花崗巖9.制作巖石標本的步驟是（

）。①做標簽②收集巖石③分類編號④刷新斷面，洗凈晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①10.動植物殘體在土壤中腐爛后，形成了（

）。A.鹽分B.黏土C.腐殖質二.填空題(共10題，共50分)1.春天來了，油菜花開了。小明解剖了油菜花后發(fā)現(xiàn)，它是由四個萼片，四個花瓣，六個雄蕊和（

）個雌蕊組成，這樣的花屬于（

）（選填“完全花”或“不完全花”）。

2.在觀察種子萌發(fā)的活動中，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長出了（

）。并且無論我們怎樣放置種子，根總是向（

）生長。

3.把簡易電路中的開關拆除后，就形成了一個(

)。每次檢測前，先將兩個(

)相互(

)一下，看看小燈泡能否亮起來，以檢測它能否正常工作。為保證檢測的準確性，需檢測兩次。不能用(

)檢測家用電器的電路。4.將下列物體進行分類，并將其序號填在相應橫線上。①陶瓷②鋼管③銅絲④硬幣⑤紙⑥人體⑦礦泉水⑧大地絕緣體：(

)；導體：(

)5.電流從電池的（

）流出，通過燈泡，經(jīng)過燈絲，再從燈泡的另一個連接點流出，回到這個電池的（

），形成一個完整的回路，燈泡就會發(fā)光。6.有人觸電時我們第一件要做的事是(

)，如果找不到電流開關，我們可以選擇用干燥的木棒分開人和電線，因為干燥的木棒是(

)。7.一株完整的鳳仙花的一生先后出現(xiàn)了根、（

）、葉、（

）、果實、（

）。

8.種子的表面都有（

），內部都有胚。胚有胚芽、（

）、胚軸和（

）組成。

9.為了研究土壤的成分，暖暖把土壤放在手上捻一捻，感受土壤的濕潤，這說明土壤中含有（

）；接著把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有（

）冒出來，說明土壤中有（

）；最后攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)顆粒（

）（填“較大”或者“較小”）的先沉積。

10.較硬的礦物能夠用（

）劃出痕跡。（選填“指甲”、“銅鑰匙”或“小刀”）三.判斷題(共10題，共20分)1.日常生活中，電器開關外殼的制作材料一般都是導體。(

)2.將一只小燈泡點亮至少要用到四段導線。(

)3.在安放電池時，電池的正極在電池盒的彈簧一端，負極在電池盒的金屬片一端。(

)4.南瓜花是完全花。（

）

5.植物的根系可以分為直根系和須根系兩類。（

）

6.我們吃的食物中，如花生、蘋果都是植物的種子。（

）

7.植物的葉在植物的生長過程中起到吸收陽光和蒸騰水分的作用。（

）

8.花崗巖是由多種礦物組成的。（

）

9.少年兒童應該響應祖國的號召，積極參加植樹造林活動。（

）

10.巖石變化的過程是，巖石——小石子和沙——巖石碎裂。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把相應的礦物和用途連一連金剛石

做菜、食用石墨

切割玻璃石膏

航空航天石英

點豆腐食鹽

計算機、鐘表五.簡答題(共5題，共21分)1.觀察蒲公英、蓮蓬植物種子的傳播方式，寫出它們種子的傳播方式。2.請你聯(lián)系生活實際，說說蒲公英和蒼耳傳播種子的途徑是什么？并簡要說明其理由。3.巖石和土壤有什么用途？（各至少三條）

4.在接通簡單電路時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，你能說出3個以上的原因嗎？你又是如何去解決的？5.用鉛筆畫線表示導線，將以下元件連起來。要求：兩燈并聯(lián)，開關能同時控制兩個燈。六.綜合題(共3題，共20分)1.根據(jù)對植物根的研究，完成下列各題。（1）觀察在種植杯中不同方向放置的種子萌發(fā)的情況，發(fā)現(xiàn)無論種臍朝向哪個方向，最后根總是________________________填方向）生長。（2）研究根的作用時，選擇一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中，在水面上滴些植物油。用紅色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。（3）過一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中的水量________________________了，說明水進入了植物體內。（4）生活中我們會有這樣的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系龐大的樹就不容易，我們可以以此為證據(jù)說明根還有________________________植物的作用。2.突如其來的新冠肺炎疫情，成為大家需要共同關注的社會問題。2020年2月17日，溫州某地番茄種植戶自發(fā)向湖北武漢捐贈了32噸番茄，為抗疫獻出一份力量。番茄富含營養(yǎng)，深受大家的喜愛。小明利用所學知識進行以下的探究。（1）他對番茄花進行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四個部分。他可以（

）解剖番茄花。A.直接用手B.使用鑷子C.直接用手或使用鑷子（2）小明按從外到內的順序對番茄花的四個部分進行排序正確的是（

）。A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊（3）小明還了解到番茄種植戶為了提高番茄產(chǎn)量會進行人工授粉，使（

）上的花粉落到雌蕊的（

）上端。只有完成傳粉，植物的花才能發(fā)育成（

）。（4）番茄果實汁多味美，小明認為番茄種子最有可能是依靠（

）到遠方的。A.動物傳播B.水力傳播C.風力傳播D.彈力傳播3.下面是小科同學觀察礦物條痕的實驗過程，請將該實驗過程補充完整。實驗步驟：將石墨、赤鐵礦、硫黃、方鉛礦等礦物分別在白色的(

)實驗記錄：實驗分析：條痕顏色可能和礦物顏色一致，如(

)；也可能不一致，如(

)的顏色是淺黃色，但條痕顏色是黃白色的，這主要是由于礦物顏色有時會受到所含雜質和光線照射等因素影響。實驗結論：在識別礦物時，(

)顏色更可靠。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A

5.B6.B7.B8.C9.A10.C二.填空題1.1；完全花

2.根；下

3.電路檢測器；檢測頭；接觸；電路檢測器4.①⑤；②③④⑥⑦⑧5.正極；負極6.切斷能源；絕緣體7.莖；花；種子

8.種皮；胚根；子葉

9.水分；氣泡；空氣；較大

10.小刀三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.蒲公英種子靠風來傳播種子蓮蓬靠水來傳播種子。2.蒲公英借助風力傳播種子，因為種子輕，且長有絲狀的結構使種子呈傘狀蒼耳借助動物傳播種子，因蒼耳種子成熟后會長有鉤刺，便于附著動物體表。3.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術品等。土壤是動植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農(nóng)作物