教科版六年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.面團發(fā)酵時間過長，為了讓面團發(fā)酵得更快，和面用的溫水換成沸水，3個小時后，面團卻沒有明顯變化。查閱資料發(fā)現(xiàn)，發(fā)面時溫度對面團中二氧化碳產(chǎn)生量有影響，如圖所示。以下分析正確的是（

）。A.分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度B.45℃時發(fā)面效果會明顯好于30℃C.60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活2.爺爺眼花看不清報紙上的字，我們應(yīng)該給爺爺（

）。A.近視鏡B.玻璃片C.放大鏡3.我們的皮膚表面，每平方厘米含有細胞數(shù)量超過（

）個。A.1000B.10000C.1000004.取顯微鏡的正確方法是（

）。A.用兩手握住鏡臂B.用左手提著鏡臂C.一手握住鏡臂，一手托住鏡座5.我們身邊的很多工具是組合工具，剪刀是(

)。A.杠桿和輪軸的組合B.杠桿和斜面的組合C.斜面的滑輪的組合D.杠桿和滑輪的組合6.下列關(guān)于簡單機械，說法錯誤的是(

)。A.使用簡單機械都能省力B.用鑰匙來開鎖時，利用的是輪軸的原理C.盤山公路是斜面，坡度越小越省力7.指南針在（

）中能發(fā)生偏轉(zhuǎn)明顯。A.串聯(lián)電路（一個電池）B.斷路C.短路D.并聯(lián)電路（一個電池）8.電磁爐主要是把電能轉(zhuǎn)化成（

）。A.聲能B.光能C.熱能9.下列磁鐵中切斷電流沒有磁性的是（

）。A.條形磁鐵B.環(huán)形磁鐵C.電磁鐵10.要改變電磁鐵的南北極，不可用的方法是（

）。A.改變電池的正負極方向B.改變線圈匝數(shù)多少C.改變線圈纏繞方向二.填空題(共10題，共32分)1.在顯微鏡下觀察池塘水時，水滴中（

）著的就是微小的生物。

2.通過學(xué)習(xí)我們知道放大鏡鏡片的特點是透明、中央（

）、邊緣（

）。

3.通過觀察我們發(fā)現(xiàn)蝴蝶的鱗片會隨著陽光的照射方向自動變換角度，從而調(diào)節(jié)（

）。科學(xué)家受到蝴蝶的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星控溫系統(tǒng)制成了對溫度敏感的（

）樣式，隨溫度變化可調(diào)節(jié)（

）的開合，保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的（

），解決了航天事業(yè)中的一大難題。

4.我們觀察到洋蔥表皮上的一個個小房間似的結(jié)構(gòu)是（

）。

5.中央厚度越小的放大鏡，其放大倍數(shù)越（

）。

6.我們看到的洋蔥表皮細胞跟羅伯特胡克觀察到的死亡軟木細胞的共同點是都有（

）。

7.顯微鏡的目鏡：12×，物鏡：16×，這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是（

）倍。

8.（

）是通過書面和口頭語言的形式，與其他人一起分享自己的觀點和實驗成果的過程。9.車輪是簡單機械中的(

)，在漫長歷史中得到不斷地改進和發(fā)展。10.請寫出你知道的三種能量形式（

）（

）（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.除病毒外，絕大多數(shù)生物體都是由細胞組成的。（

）

2.我們可以用肉眼觀察到蝴蝶足上有很多毛。（

）

3.取一些池塘或魚缸里的水，可以采集到微生物。（

）

4.病毒結(jié)構(gòu)非常簡單，不能獨立存在，所以它不是微生物。（

）

5.兩個凸透鏡平行組合之間的距離，會影響圖像的放大倍數(shù)和清晰度。（

）

6.肆虐全球的新冠病毒給人類帶來了巨大危害，所以我們要努力殺死所有細菌和病毒。（

）

7.學(xué)生戴的近視鏡它能夠?qū)⑽矬w的圖像放大。（

）

8.使用工具都是為了省力。(

)9.解剖刀和普通剪刀相比，刀刃薄而鋒利。(

)10.制作簡易風(fēng)向標時需要用到安全剪刀、硬紙板等材料。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.將下列觀察工具與相應(yīng)的觀察范圍用線連起來。光學(xué)顯微鏡

能看到小昆蟲等放大鏡

放大幾十倍，能觀察到生物的一些較小的器官和組織眼睛

放大一千多倍，能觀察到生物的細胞、微生物電子顯微鏡

放大幾百萬倍，能觀察到細菌、病毒五.填表題(共1題，共12分)1.探究杠桿省力的秘密。下表是同學(xué)們在探究杠桿省力的秘密時實驗記錄單的部分內(nèi)容，請結(jié)合自己在實驗中的經(jīng)驗完成此記錄單，并得出結(jié)論。實驗記錄單六.簡答題(共5題，共22分)1.地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是怎樣的？

2.有人說，四季的形成與地球距離太陽的遠近有關(guān)。請舉出一個事實進行反駁。

3.你知道我們周圍哪些地方應(yīng)用了斜面？請你舉出三例。4.有兩塊大小、形狀相同的條狀物體，其中一塊是磁鐵，另一塊是鐵塊。要求只利用這兩種材料，你能判斷出哪塊是磁鐵，哪塊是鐵塊嗎？5.電磁鐵的針尖是S極還是N極怎么分辨。七.綜合題(共5題，共53分)1.地球的形狀。（1）很久很久以前，絕大多數(shù)人認為地球是（

）。A.方的B.球體（2）人們觀察到（

）和（

），一部分人推測地球可能是球體。A.太陽和月球都是球體B.在海邊，總先看到遠方來船的帆頂后看到船身C.月食時，地球投射在月球上的影子總是圓形的（3）直到1519年，（

）帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地。人們才開始接受地球是球體的觀點。A.伽利略B.牛頓C.麥哲倫（4）現(xiàn)在人們通過太空望遠鏡、人造衛(wèi)星等，能直接觀測到地球確實是個球體，還通過更加精確的觀測分析，發(fā)現(xiàn)地球（

）一個正球體。（選填“是”或“不是”）2.為了探究地球、太陽怎樣運動才會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象，某學(xué)習(xí)小組提出了幾種假設(shè)，并利用模擬實驗進行驗證，請你參與并回答下列問題。請把他們的假設(shè)和對應(yīng)的模擬實驗用線連接起來。（1）模擬實驗中，手電筒模擬的是（

），乒乓球模擬的是（

）。（2）經(jīng)過實驗驗證，上面A、B、C三種假設(shè)中，不會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是（

）。（3）在圖中用箭頭畫出地球的自轉(zhuǎn)方向并用陰影畫出地球的“白晝”地區(qū)。（4）在中國地圖上，北京在烏魯木齊東邊，烏魯木齊比北京（

）（填“先”或“后”）迎來黎明。3.為了探究地球、太陽怎樣運動才會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象，某學(xué)習(xí)小組提出了幾種假設(shè)，并利用模擬實驗進行驗證，請你參與并回答下列問題。（1）請把他們的假設(shè)和對應(yīng)的模擬實驗用線連接起來。（2）模擬實驗中，手電筒模擬的是（

），乒乓球模擬的是（

）。（3）經(jīng)過實驗驗證，上面A、B、C三種假設(shè)中，不會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是（

）。4.制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，需要用到以下器材，請選擇正確的器材填在橫線上。

載玻片

蓋玻片

碘酒

滴管

清水

小刀

吸水紙

鑷子（1）先用________把洋蔥切開。

（2）在一塊干凈的________的中央用________滴一滴________。

（3）用刀片在洋蔥內(nèi)表皮輕輕劃“#”字，用________輕輕撕取內(nèi)表皮。

（4）將撕下的內(nèi)表皮置于載玻片上的清水中，再將________傾斜著慢慢蓋到洋蔥表皮上，注意不要有________。

（5）在蓋玻片的一側(cè)滴一滴_________，然后用________從另一側(cè)吸引，直至整個標本染上顏色，臨時裝片標本制作完畢。5.獨輪手推車（如圖），可以用來短距離搬運較輕的物品，在企業(yè)和日常生活中都有廣泛的應(yīng)用，請你結(jié)合獨輪手推車的構(gòu)造回答下列問題。（1）獨輪手推車上綜合運用了哪些機械原理？其主要作用是什么？

（2）獨輪手推車還具有哪些優(yōu)勢？參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.B二.填空題1.運動

2.厚；薄

3.體溫；百葉窗；窗；恒定

4.洋蔥的細胞

5.小6.細胞壁

7.1928.交流9.輪軸10.化學(xué)能；動能；電能三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.如圖：六.簡答題1.地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是橢圓形。

2.北半球的冬季，氣溫低，氣候寒冷，但是此時日地距離接近最短；夏季，北半球氣溫高，氣候炎熱，日地距離該季節(jié)最遠。

3.例如：樓梯

螺絲釘

立交橋的引橋

盤山公路等4.拿其中一塊物體的一端去接觸另一個物體的中間，若相互吸引說明這塊物體是磁鐵，另一塊是鐵塊；若不吸引，說明這塊是鐵塊，另一塊是磁鐵。5.看針尖朝南還是朝北,如果是朝南針頭就是北極否則,反之。地理的南極和北極正好和我們實際上的是相反的

七.綜合題1.（1）A（2）B；C（3）C（4）不是2.如圖：（1）太陽；地