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文檔簡介
云南省迪慶州2024年四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.小馬虎在讀一個小數(shù)時忘記讀小數(shù)點,讀成了四萬七千零一,添上小數(shù)點,沒有讀出零,這個小數(shù)是(________);將這個小數(shù)縮小到它的是(________)。2.0.6kg=________g0.78m2=________dm25km250m=________km3m2cm=________cm3.仔細觀察右圖,∠A=(______)°。4.671×58的積是(_________)位數(shù).25×811積的末尾一共有(_________)個1.5.在下面的()里填上合適的小數(shù)。6.把540-23×16+80的運算順序改變成先算加法,再算乘法,最后算減法,則原式變?yōu)椋╛_____)。7.7150克=________千克1.5時=________分1米3厘米=________米.8.比x的3倍多a的數(shù)是(________),如果x=6,a=20,那么這個數(shù)是(________)。9.一個數(shù)的小數(shù)部分有兩位,當用四舍五入法保留一位小數(shù)時,近似值是5.0,這個數(shù)原來最小是(_____),最大是(_____).10.小蘭用計算器算出了以下3題的積。2×9=1822×99=2178222×999=221778照此規(guī)律,222222×999999的積是()。A.22222217777778 B.222221777778 C.221221778778二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.整數(shù)15寫成兩位小數(shù)是()。A.1500B.15.00C.15.0512.下面的長度中,與1.8分米不相等的是()。A.0.18米B.1.80分米C.1.08分米13.甲數(shù)與乙數(shù)的和是10.01,甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就和乙數(shù)相等,甲數(shù)是()。A.10 B.0.1 C.0.91 D.9.114.經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)可以將左邊圖案變成右邊圖案的是().A. B. C.15.下面的物體是由5個小正方體搭成的,從上面看到的圖形是()A. B. C. D.三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.55×(19+28)=55×19+28。(______)17.把12.07擴大100倍是1270。______18.三位小數(shù)一定比兩位小數(shù)大。(_______)19.如圖,五邊形分成了5個三角形,所以五邊形的內(nèi)角和是180o×5=900o。(______)20.含有未知數(shù)的式子叫做方程。(________)四、計算題。(每題8分,共16分)21.口算1-0.79=
6.3+8.5=
101×34=
2.6+0.37=
0.75×100=
0.8-0.52=
3.5+0.78+6.5=
72×64×0=22.列豎式計算.152×69=450×20=3.05-1.48=0.36+21.5=五、作圖題。(共8分)23.連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.雙層巴士的下層有32人,上層有8排,每排坐5人。這輛巴士上一共有多少人?25.畫出下面三角形底邊上的高,并求出的度數(shù)。()°26.媽媽到德國出差,用100歐元給小紅買了一雙鞋,那么這雙鞋值人民幣多少元?(1歐元=7.6747人民幣)27.子婷幫老師統(tǒng)計數(shù)學測驗成績,全班45人的平均分是82.4分。老師檢查時發(fā)現(xiàn),子婷將可可的95分錯登成了59分。你能幫子婷算出全班同學的正確平均分嗎?28.在學校舉行的“好書大家讀”的活動中,四年級同學共捐書1620本,比二年級捐的本數(shù)的2倍少508本。二年級同學共捐書多少本?29.下表是某學校四年級同學喜歡各項運動的人數(shù)統(tǒng)計表。項目人數(shù)性別乒乓球足球跑步游泳跳繩男生17188147女生16461316(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖。四年級同學喜歡各項運動的人數(shù)統(tǒng)計圖(2)喜歡()項目的男生最多,喜歡()項目的女生最少。(3)喜歡()項目的人最多,喜歡()項目的人最少。(4)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、4700.147.001【分析】四萬七千零一即47001,根據(jù)小數(shù)的讀法可知,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字,而添上小數(shù)點后,沒有讀出零,則這個小數(shù)是4700.1。將這個小數(shù)縮小到它的,也就是小數(shù)點要向左移動兩位,這個數(shù)變成47.001。【詳解】根據(jù)分析可知,這個小數(shù)是4700.1;將這個小數(shù)縮小到它的是47.001。故答案為:4700.1;47.001。【點睛】本題考查小數(shù)的讀法和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動,縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。2、600785.25302【分析】1kg=1000g,1m2=100dm2,1km=1000m,1m=100cm,高級單位向低級單位轉(zhuǎn)化乘以進率,低級單位向高級單位轉(zhuǎn)化除以進率?!驹斀狻?.6×1000=600g,所以0.6kg=600g;0.78×100=78dm2,所以0.78m2=78dm2;250÷1000=0.25km,所以5km250m=5.25km;3×100=300cm,所以3m2cm=302cm。故答案為:600;78;5.25;302?!军c睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。3、70【分析】解答此題先根據(jù)平角等于180°,求出∠ACB,再運用三角形內(nèi)角和180°減去∠B和∠ACB的度數(shù)即可求出∠A的度數(shù)?!驹斀狻俊螦CB=180°-125°=55°∠A=180°-55°-55°=70°故答案為:70°【點睛】解答此題要認真觀察所給圖形,求角的度數(shù)的問題,一般根據(jù)平角的度數(shù)和三角形內(nèi)角和來解答。4、五4【解析】略5、0.75;0.9【分析】觀察數(shù)軸0.7到0.8之間有10個小格可得每個小格表示0.01,1在右邊表示越向右數(shù)值越大,數(shù)清楚格數(shù)表示小數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:第一個括號在0.7右側(cè)第5格,表示0.75,第二個括號在0.8右側(cè)10格表示0.9,如圖所示:【點睛】本題考查了數(shù)軸表示小數(shù)的方法,數(shù)清楚兩數(shù)之間的間隔,找到每格表示多少的計數(shù)單位是解題的關鍵。6、540-23×(16+80)【解析】略7、7.15901.3【分析】低級單位克化高級單位千克除以進率1.高級單位時化低級單位分乘進率2.把3厘米除以進率100化成0.3米再與1米相加.單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率.【詳解】解:7150克=7.15千克;1.5時=90分;1米3厘米=1.3米.故答案為7.15,90,1.3.8、3x+a38【分析】x的3倍就是用3乘x,比x的3倍多a,即3x+a,再將x=6,a=20,代入式子中計算結(jié)果?!驹斀狻扛鶕?jù)分析有:3x+a3×6+20=18+20=38故答案為:3x+a;38【點睛】一個數(shù)的幾倍是多少用乘法,主要考查學生對用字母表示數(shù)的掌握情況。9、4.955.04【詳解】找出一個近似值的最小和最大值,取近似值“四舍五入”要牢記.10、B【詳解】解答此題的關鍵是觀察所給出的算式,找出算式之間數(shù)與數(shù)的關系,得出規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律解決問題。2×9=18
22×99=2178
222×999=221778由此可得積的數(shù)字排列規(guī)律:積的末尾數(shù)字是8,在中間數(shù)字1的左右兩邊分別是數(shù)字2和7,數(shù)字2和7的個數(shù)等于一個乘數(shù)的位數(shù)減1;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?,222222×999999=222221777778;故答案為:B。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【解析】略12、C【解析】略13、C【分析】甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就和乙數(shù)相等,說明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍,設甲數(shù)為x,則乙數(shù)為10x,然后根據(jù)甲數(shù)與乙數(shù)的和是10.01列方程即可解答?!驹斀狻拷猓涸O甲數(shù)為x,則乙數(shù)為10x。x+10x=10.0111x=10.01x=0.91故選:C。【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。14、A【詳解】略15、B【解析】略三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;據(jù)此即可判斷?!驹斀狻?5×(19+28)=55×19+55×28,所以原題不正確。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查學生對乘法分配律的掌握和靈活運用。17、×【解析】略18、×【詳解】略19、×【詳解】[分析]根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算方法,180°×(5-2)=540°。20、×【分析】方程需同時滿足兩個條件:一必須是等式;二必須含有未知數(shù)?!驹斀狻亢形粗獢?shù)的等式叫方程。故答案為:×【點睛】掌握方程的含義是解題的關鍵。四、計算題。(每題8分,共16分)21、0.21;14.8;34342.97;75;0.2810.78;0【詳解】略22、152×69=10488450×20=90003.05-1.48=1.570.36+21.5=21.86【解析】略五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、72人【分析】巴士的人數(shù)是上層人數(shù)和下層人數(shù)的總和,先計算出上層人數(shù),即5×8得出積,然后加上下層人數(shù)即可得出一共有多少人。【詳解】5×8+32=40+32=72(人)答:這輛巴士上一共有72人。【點睛】本題考查的是用整數(shù)的四則運算解決實際問題,要注意:總?cè)藬?shù)=排數(shù)×每排的人數(shù),計算出上層人數(shù)之后,不要忘記加上下層人數(shù)。25、;(80)°【分析】做三角形的高先選取底邊的對面的點,由該點向底邊作垂線,該點與垂足之間的距離就是高,求三角形的內(nèi)角要利用三角形的內(nèi)角和為180°來進行計算?!驹斀狻空业降走吽鶎Φ狞c向底邊作垂線并畫出垂足,得到高為:,由三角形的一個外角是125°,與它相鄰的內(nèi)角是180°-125°=55°。即∠1=180°-45°-55°=80°。故答案為:;(80)°【點睛】掌握三角形高的概念以及畫法還有三角形的內(nèi)角和是180°是本題的關鍵。26、767.47(元)【分析】1歐元兌換人民幣7.6747元,100歐元可以兌換100個7.6747元人民幣,根據(jù)乘法的意義用100乘7.6747解答?!驹斀狻?00×7.6747=767.47(元)答:這雙鞋值人民幣767.47元?!军c睛】本題考查了利用小數(shù)乘法的意義解決實際問題的能力。27、83.2分【分析】先用82.4乘上45計算出全班同學的總成績,在加上95-59,計算出子婷成績改正過后全班學生的總成績,再除以全班的人數(shù)就是全班同學的正確平均分?!驹斀狻?2.4×45+(95-59)=3708+36=3744(分)3744÷45=83.2(分)答:全班同學的正確平均分是83.2分?!军c睛】本題考查的是運用小數(shù)運算解決實際問題,關鍵是先求出全班學生的正確總分數(shù),再根據(jù)平均分=總分數(shù)÷總?cè)藬?shù),計算出正確平均分。28、1064本【解析】略29、(1)(2)足球;足球;(3)乒乓球;跑步;(4)喜歡游泳的有多少人?27人;【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中已知數(shù)據(jù)信息,及復式條形統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu)特點完成統(tǒng)計圖,藍色長方形表示男生,紅色長方形表示女生。(2)分析統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)信息,即可求得。(3)把各項
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