幼兒園大班社會(huì)世界勤儉日教案

教案網(wǎng)權(quán)威發(fā)布幼兒園大班社會(huì)世界勤儉日教案，更多幼兒園大班社會(huì)世界勤儉日教案相關(guān)信息請?jiān)L問教案網(wǎng)。教學(xué)目的：

1、進(jìn)一步提高同學(xué)“節(jié)省光榮，鋪張可恥“的意識(shí)，讓同學(xué)懂得幸福生活來之不易，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、明確勤儉節(jié)省，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性，樹立節(jié)省行動(dòng)的目標(biāo)和信念。

3、培育同學(xué)疼惜糧食、疼惜物品、自覺節(jié)省用水、用電的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)省、從我做起、從小事做起的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1、導(dǎo)入：同學(xué)們，老師今日在校門口聽到兩個(gè)同學(xué)的對話，想和同學(xué)們一起溝通一下。誰來讀一讀?

2、指名讀

(甲：悄悄，你在干嘛呢?

乙：我早上買的餅子和牛奶吃不完了，預(yù)備扔了。

甲：那是不是有點(diǎn)鋪張啊?

乙：嗨，有什么鋪張的啊!現(xiàn)在，我們的物質(zhì)生活如此豐富，哪里還在乎這一點(diǎn)點(diǎn)啊!節(jié)省已經(jīng)是過去的事情了

甲：也是，國家現(xiàn)在也提倡超前消費(fèi)，既然如此，就更沒有必要再提倡節(jié)省了!)

3、你同意他們的觀點(diǎn)嗎?為什么?

二、珍貴的資源

是的，這些資源畢竟如何珍貴呢?我們一起看一看!

1、一度電能干什么?

2、一張紙的價(jià)值。

3、一滴水的作用。

三、我們的鋪張

盡管這些資源很珍貴，但還是有些人在鋪張!

1、鋪張電的現(xiàn)象隨處可見及其后果

2、鋪張紙的現(xiàn)象屢見不鮮及其后果

3、鋪張水的新聞屢屢報(bào)道及其后果

4、鋪張糧食的現(xiàn)象處處都有及其后果

同學(xué)們，就是由于這種種的鋪張，你看：地球母親和人們正患病著多么大的苦難!

四、父母的錢是這么掙來的

那么，有沒有想過，你的鋪張不僅會(huì)造成這么嚴(yán)峻的后果，也和我們的親人息息相關(guān)。你知道父母親人的血汗錢是如何掙來的嗎?(指名說)看，

為了幾十塊錢起早貪黑賣菜

面朝黃土背朝天的耕作

不畏寒冷在外打工

每天憋在車內(nèi)的司機(jī)們

辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師

救死扶傷的醫(yī)生護(hù)士們

烈日下的交警

辦公室里不見天日的工

所以，同學(xué)們，我們還能拿著父母的辛苦血汗錢來鋪張嗎?

五、節(jié)儉的故事

其實(shí)不止是我們，古今中外的許多人都很勤儉節(jié)省，讓我們一起來看看他們是怎么做的吧!

1、毛澤東的勤儉節(jié)省。

2、伊麗莎白二世的節(jié)省。

3、豐田公司在成本管理上的節(jié)省。

六、我們該怎么做?

上體育課、活動(dòng)課前自覺關(guān)閉電器，做到“人走燈滅，人離扇停”。

放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的全部電器開關(guān)

提倡節(jié)省用水，科學(xué)用水，用完水后，要準(zhǔn)時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長流水。

加入光盤行動(dòng)，拒絕餐飲鋪張，吃不完的打包，厲行節(jié)省，文明用餐，節(jié)省為榮，鋪張為恥，吃飯時(shí)不灑落米粒，吃多少盛多少

七、總結(jié)

同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！惫?jié)省是一種美德，是一種才智，更是我們的一種責(zé)任，一種品質(zhì)。勤儉節(jié)省