2022-2023學(xué)年下學(xué)期初二生物練習(xí)題一、選擇題1.如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是A.“黑眼珠”主要是由①虹膜決定的B.②的大小變化可以使我們?cè)诿?、暗處都能看清物體C.④是鞏膜，無(wú)色透明的，光線能夠透過(guò)D.③的曲度過(guò)大，容易造成近視【答案】C【解析】【詳解】A．①虹膜里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是指它的顏色，故A正確。

B．②是瞳孔，通過(guò)調(diào)節(jié)②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物體，故B正確。

C．④是角膜，無(wú)色透明的，光線能夠透過(guò)，故C錯(cuò)誤。

D．長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字容易使眼球中③晶狀體的曲度過(guò)大，眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，物像落在視網(wǎng)膜的前方，看不清遠(yuǎn)處的物體，就形成了近視，故D正確。故選C。2.眼是人們心靈的窗戶，耳則是人們通向心靈的路。圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是A.結(jié)構(gòu)②能感受聲波刺激，并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)B.結(jié)構(gòu)③能將神經(jīng)沖動(dòng)放大后傳遞至④C.呼吸道有炎癥時(shí)容易患中耳炎，與結(jié)構(gòu)⑦有密切關(guān)系D.感受到聲波刺激后，結(jié)構(gòu)⑥處形成了聽(tīng)覺(jué)【答案】C【解析】【分析】圖可知，①外耳道，②鼓膜，③聽(tīng)小骨，④半規(guī)管，⑤聽(tīng)神經(jīng)，⑥耳蝸，⑦咽鼓管?！驹斀狻緼．②鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)，故A錯(cuò)誤。B．③聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳，故B錯(cuò)誤。C．咽鼓管是中耳通到咽部的通道，鼻咽喉的病菌有可能通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳引起中耳炎，因此呼吸道有炎癥時(shí)容易患中耳炎，與結(jié)構(gòu)⑦咽鼓管有密切關(guān)系，故C正確。D．外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)，所以感受到聲波刺激后，在大腦皮層處形成了聽(tīng)覺(jué)，而⑥耳蝸是聽(tīng)覺(jué)感受器所在的部位，故D錯(cuò)誤。故選C。3.脊髓從胸部折斷，造成排便、排尿失禁，原因是（）A.脊神經(jīng)被破壞 B.脊髓和大腦的聯(lián)系中斷C.大腦的神經(jīng)中樞被破壞 D.脊髓被破壞，不能完成基本的反射活動(dòng)【答案】B【解析】【分析】脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能?！驹斀狻考顾璋ɑ屹|(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動(dòng)，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用。因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。脊髓從胸部折斷的病人，排便、排尿中樞并沒(méi)有損傷，完成排便、排尿反射的反射弧也還完整，脊髓的反射功能也沒(méi)有喪失，只是位于脊髓下端的排便中樞和排尿中樞失去了大腦的控制，因此出現(xiàn)大小便失禁。故選B。4.圖為神經(jīng)元模式圖，下列描述不正確的是（）A.它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.它的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分C.能夠接受刺激后產(chǎn)生興奮，并傳導(dǎo)興奮D.2是軸突，3是樹(shù)突，4是神經(jīng)末梢【答案】D【解析】【分析】神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制的作用。題圖中：1是細(xì)胞體，2是樹(shù)突，3是軸突，4是神經(jīng)末梢?！驹斀狻緼．神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，A正確。B．神經(jīng)功能元的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起，突起包括樹(shù)突和軸突，B正確。C．神經(jīng)元在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制的作用。神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，D正確。D．1是細(xì)胞體，2是樹(shù)突，3是軸突，4是神經(jīng)末梢，D錯(cuò)誤。故選D。

5.打噴嚏是鼻黏膜受到刺激，引發(fā)氣管等處肌肉收縮產(chǎn)生的急促呼氣動(dòng)作，這一反應(yīng)稱為噴嚏反射。下列關(guān)于噴嚏反射不正確的是（）A.此反射屬于非條件反射 B.感受器位于鼻黏膜上C.神經(jīng)中樞位于大腦皮層 D.效應(yīng)器為氣管等處的肌肉【答案】C【解析】【分析】（1）條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。（2）非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成?！驹斀狻繃娞绶瓷鋵儆诜菞l件反射，感受器位于鼻黏膜，效應(yīng)器為氣管等處的肌肉，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成。故ABD正確；C錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。6.世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽（F1）的選手們?cè)诒荣悤r(shí)，一見(jiàn)到紅色信號(hào)燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色，立刻開(kāi)足馬力，奮勇?tīng)?zhēng)先。這一反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞途徑是A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉B.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉C.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉D.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉【答案】B【解析】【分析】1.反射的類型①簡(jiǎn)單反射：也稱非條件反射，是生來(lái)就有的反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射、眨眼反射等。②復(fù)雜反射：也稱條件反射，是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。如望梅止渴、談虎色變等。2.反射弧的組成：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器【詳解】世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽（F1）的選手們?cè)诒荣悤r(shí)，一見(jiàn)到紅色信號(hào)燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色，立刻開(kāi)足馬力，奮勇?tīng)?zhēng)先。這一反射的外界刺激是“紅色信號(hào)燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色”屬于視覺(jué)信息，故感受器在眼；該反射需要大腦的參與，屬于復(fù)雜反射，故神經(jīng)中樞是大腦，因此判斷該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞途徑是：眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉，選B?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)例，考查了學(xué)生對(duì)反射弧的組成、反射弧類型的理解。7.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成B.垂體能分泌多種激素，其中某種激素能調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)C.效應(yīng)器由傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉或腺體組成D.人體內(nèi)各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相接觸【答案】A【解析】【分析】反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分：①感受器：由傳入神經(jīng)末梢組成，能接受刺激產(chǎn)生興奮。②傳入神經(jīng)：又叫感覺(jué)神經(jīng)，把外圍的神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞里。③神經(jīng)中樞：接受傳入神經(jīng)傳來(lái)的信號(hào)后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng)。④傳出神經(jīng)：又叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳給效應(yīng)器。⑤效應(yīng)器：由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)，引起肌肉或腺體活動(dòng)。【詳解】A．膝跳反射的中樞在脊髓，大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成，A錯(cuò)誤。B．垂體能分泌多種激素，其中某種激素（促甲狀腺激素）能調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)，B正確。C．效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢和肌肉或腺體構(gòu)成的，能夠?qū)Υ碳ぷ龀鲇行У姆磻?yīng)，C正確。D．人體內(nèi)有數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元，各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相連接，形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，D正確。故選A。8.明明吃了不干凈的水果而換了蛔蟲(chóng)病，這里不干凈的水果屬于傳染病流行的哪個(gè)基本環(huán)節(jié)？（）A.病原體 B.傳染源C.傳播途徑 D.易感人群【答案】C【解析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)?！驹斀狻緼．病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱，不潔凈的水果不屬于病原體，A錯(cuò)誤。B．傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，B錯(cuò)誤。C．傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；不潔凈的水果屬于傳染病的傳播途徑，C正確。D．易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群。9.當(dāng)某種未知病原體引起的急性傳染病突然爆發(fā)時(shí)，能迅速有效阻止傳染病蔓延的措施是（）A.隔離病人 B.服用或注射疫苗C.環(huán)境消毒 D.宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)【答案】A【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻俊碍h(huán)境消毒”、“服用或注射疫苗”、“宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)”，都能預(yù)防傳染病，但是不能迅速地控制傳染病蔓延；病人屬于傳染源，“當(dāng)急性傳染病突然爆發(fā)時(shí)”，最能迅速地控制傳染病蔓延的是“隔離病人”防止病原體的擴(kuò)散。可見(jiàn)，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。10.受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌頭去舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定的作用。下列有關(guān)解釋正確的是（）A.唾液中含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫B.唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫C.唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫D.唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌作用，屬于非特異性免疫【答案】C【解析】【分析】體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，例如殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解，人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞，可以將侵入人體的病原體吞噬和消滅?！驹斀狻渴軅牟溉閯?dòng)物（如小狗）經(jīng)常用舌去舔傷口，這是因?yàn)榭谇焕锏耐僖汉腥芫?，能破壞進(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁，進(jìn)而殺滅病菌，這種免疫力是天生就具有的，對(duì)多種病原體都有作用，屬于非特異性免疫。C正確，故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握人體第二道防線的作用：通過(guò)殺菌物質(zhì)消滅進(jìn)入人體的病菌。11.下圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該圖所表示的免疫過(guò)程，是人體出生以后逐漸形成的B.甲產(chǎn)生的抗體與抗原的結(jié)合是特異性的C.抗體的主要成分是蛋白質(zhì)，是人生來(lái)就有的D.細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用【答案】C【解析】【分析】（1）圖中甲的分泌物是抗體，所以甲為漿（效應(yīng)B）細(xì)胞，抗體與抗原特異性結(jié)合后被乙吞噬消化，故乙為吞噬細(xì)胞。（2）體液免疫過(guò)程：a感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；b反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；c效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！驹斀狻緼．免疫過(guò)程中能產(chǎn)生抗體，為體液免疫。因此，該圖所表示的免疫過(guò)程，是人體出生以后逐漸形成的，A正確。B．特異性免疫是出生后，機(jī)體與外來(lái)微生物的接觸后獲得的，所以也叫后天免疫或獲得性免疫。因此，甲產(chǎn)生的抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，B正確。C．抗體主要成分是蛋白質(zhì)，只能對(duì)特定的病原體有防御作用，是后天形成的，而人生來(lái)就有的免疫功能是非特異性免疫，C錯(cuò)誤。D．通過(guò)圖示可知：細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用，D正確。故選C12.抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是（）A.一種抗體可以抵抗多種病原體B.一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的C.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗原的消失而消失D.抗原被清除后，抗體仍然可以存留在人體內(nèi)【答案】D【解析】【分析】抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中?？贵w都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗體。一種抗體只能與特定的抗原結(jié)合，只能抵抗一種抗原；抗體能將抗原（或病原體）消滅。等人的病好后，抗體還留在人的身體里，不會(huì)隨抗原的消失而消失。因此人以后就不會(huì)再患這種病了，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同?！驹斀狻緼．抗體具有專一性，因此一種抗體只能抵抗一種抗原。一種抗體不可以抵抗多種病原體，A不符合題意。B．一種抗體只能由一種抗原刺激而產(chǎn)生，而不是多種抗原刺激而產(chǎn)生，B不符合題意。C．抗體伴隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，但是抗原消失后抗體仍然存在于人體內(nèi)，C不符合題意。D．抗原消失后，相應(yīng)的抗體仍然存在于人體內(nèi)，繼續(xù)發(fā)揮免疫作用，D符合題意。故選D。13.產(chǎn)生腫瘤和引起花粉過(guò)敏的原因分別是（）。A.免疫功能過(guò)強(qiáng)、免疫功能過(guò)強(qiáng)B.免疫監(jiān)視出現(xiàn)異常、免疫防御功能過(guò)強(qiáng)C.免疫功能較弱、免疫監(jiān)視出現(xiàn)異常D.免疫清除出現(xiàn)異常、免疫功能過(guò)弱【答案】B【解析】【分析】人體的免疫功能指的是：防御感染、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視．自我穩(wěn)定指：清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞，該功能過(guò)強(qiáng)會(huì)出現(xiàn)類風(fēng)濕疾病。免疫監(jiān)視指：識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定?！驹斀狻勘O(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞免疫功能異常，不能識(shí)別和清除人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，引起腫瘤等疾病的發(fā)生；花粉過(guò)敏是免疫的功能過(guò)強(qiáng)形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能過(guò)強(qiáng)。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查免疫失調(diào)引起的疾病，免疫功能過(guò)強(qiáng)引起自身免疫病和過(guò)敏反應(yīng)，免疫功能弱，引起免疫缺陷病，難度不大。14.下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法，正確的是（）A.艾滋病是一種遺傳性免疫缺陷綜合征B.艾滋病最主要的預(yù)防措施是保護(hù)易感人群C.艾滋病的傳播途徑有靜脈注射毒品、不安全性行為傳播、飲食傳播等D.從傳染病的角度分析，艾滋病患者及艾滋病病毒攜帶者是該病的傳染源【答案】D【解析】【分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等。但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV?！驹斀狻緼．艾滋病是一種獲得性免疫缺陷病毒綜合征，而不是一種遺傳性免疫缺陷綜合征，錯(cuò)誤。B．艾滋病最主要的預(yù)防措施是切斷傳播途徑而不是保護(hù)易感人群，錯(cuò)誤。C．艾滋病的傳播途徑有靜脈注射毒品、不安全性行為傳播等,而不會(huì)通過(guò)飲食傳播，錯(cuò)誤。D．艾滋病的病原體HIV，能夠破壞人體的免疫功能，艾滋病患者及艾滋病病毒攜帶者是該病的傳染源，正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑、艾滋病的危害以及預(yù)防措施。15.全球性大氣污染主要表現(xiàn)在（）A.酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵 B.酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞C.溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞 D.溫室效應(yīng)、含鉛廢氣、酸雨【答案】B【解析】【分析】人類活動(dòng)的加劇，嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境，比如大氣污染，其中最主要的問(wèn)題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞。據(jù)此解答?！驹斀狻克嵊曛饕侨藶榈叵虼髿庵信欧糯罅康乃嵝詺怏w如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨危害動(dòng)植物和人的健康；溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。臭氧層的破壞給人類和其他生物的健康造成危害。所以全球性的大氣污染主要是指：酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞。故選B。二、非選擇題16.5月4日，全國(guó)大中學(xué)生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體，以“把握時(shí)代脈搏，聆聽(tīng)時(shí)代聲音”為宗旨展開(kāi)“五四”青年節(jié)的慶祝，各種節(jié)目精彩紛呈，充滿青春氣息。如圖是眼和耳的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）我們能看清楚如此精彩的節(jié)目，是因?yàn)檠矍騼?nèi)[]________的曲度能夠調(diào)節(jié)，使外界物體形成的物像始終落在[]________上。（2）歌曲鼓舞人心，催人奮進(jìn)。歌聲經(jīng)過(guò)[]________的振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激[]________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。其中能夠感受頭部位置變動(dòng)情況的結(jié)構(gòu)是前庭和[]________。（3）舞蹈表現(xiàn)了軍民魚(yú)水情誼深。隨著音樂(lè)的旋律，舞蹈演員一系列高難動(dòng)作表現(xiàn)出極好的協(xié)調(diào)性和平衡性。人體維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的結(jié)構(gòu)是________。一系列高難動(dòng)作的完成需________系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助?！敬鸢浮浚?）①.c晶狀體②.e視網(wǎng)膜（2）①.②鼓膜②.⑤耳蝸③.④半規(guī)管（3）①.小腦②.神經(jīng)【解析】【分析】圖中a角膜，b瞳孔，c晶狀體，d玻璃體，e視網(wǎng)膜；①外耳道，②鼓膜，③聽(tīng)小骨，④半規(guī)管，⑤耳蝸，⑥咽鼓管?！拘?wèn)1詳解】外界物體反射來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像。所以眼睛通過(guò)睫狀體（內(nèi)含平滑?。┱{(diào)節(jié)c晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體，使外界物體形成的物像始終落在e視網(wǎng)膜上?！拘?wèn)2詳解】外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到②鼓膜，產(chǎn)生的振動(dòng)通過(guò)③聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激⑤耳蝸內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞，再通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。前庭和半規(guī)管與聽(tīng)覺(jué)的形成沒(méi)有直接關(guān)系，但是能夠感受頭部位置變動(dòng)的情況，與維持身體平衡有關(guān)。【小問(wèn)3詳解】小腦的功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持生態(tài)平衡。所以人體維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的結(jié)構(gòu)是小腦。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。17.生命活動(dòng)的完成需依賴一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，圖表示針刺手指后完成縮手反射并形成痛覺(jué)的過(guò)程示意圖，其中①~⑤表示反射弧各部分結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：（1）當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，在該反射過(guò)程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）。如果針刺能感覺(jué)到疼痛，但無(wú)法完成縮手反射，受損部位可能是________（用圖中數(shù)字作答）。用圖中的數(shù)字和箭頭寫(xiě)出感到疼痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑：________________。（2）分析圖示，說(shuō)明脊髓具有________和________的功能。（3）“望梅止渴”的神經(jīng)中樞位于圖中[]________中，該反射與________有關(guān)，是人類所特有的?！敬鸢浮浚?）①.①→②→③→④→⑤②.④##⑤③.①→②→③→⑧→⑦（2）①.反射②.傳導(dǎo)（3）①.⑦大腦皮層②.語(yǔ)言文字【解析】【分析】人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。圖中：①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器、⑥是下行傳導(dǎo)纖維束、⑦大腦皮層、⑧上行傳導(dǎo)纖維束?！拘?wèn)1詳解】縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是：①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器。反射弧不完整就不能完成反射活動(dòng)。某人被針扎之后，能夠感覺(jué)到疼痛，但不能完成縮手動(dòng)作，原因可能是上圖中的④傳出神經(jīng)或⑤效應(yīng)器受損所致。感到疼痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑：①感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著②傳入神經(jīng)傳到脊髓灰質(zhì)中的③神經(jīng)中樞，然后再沿著⑧上行神經(jīng)纖維，傳到⑦大腦皮層的相關(guān)區(qū)域，形成痛覺(jué)?！拘?wèn)2詳解】脊髓能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，具有反射功能；脊髓還能將對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，具有傳導(dǎo)功能。【小問(wèn)3詳解】“望梅止渴”引起的反射，與語(yǔ)言文字有關(guān)，是人類特有的，屬于高級(jí)反射活動(dòng)，神經(jīng)中樞位于⑦大腦皮層。18.激素在人的生命活動(dòng)過(guò)程中起到了重要的調(diào)節(jié)作用。如圖是男性主要的內(nèi)分泌器官示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）激素在血液中含量極少，在生命活動(dòng)中卻起著非常重要的作用，它是由________分泌的。（2）圖中[]________分泌的激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。（3）到了青春期，男性的性器官發(fā)育成熟，第二性征出現(xiàn)，這主要是由結(jié)構(gòu)6分泌的________作用的結(jié)果。（4）在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的男子，他們的家庭生活一切正常，可能的原因是幼年時(shí)________分泌不足。如果幼年時(shí)該激素分泌過(guò)多會(huì)得________。（5）小晨近來(lái)多飲、多尿、多食，但日漸消瘦、四肢無(wú)力，醫(yī)院檢查結(jié)果是血糖濃度偏高，尿中含糖，可能與[]________的功能異常直接有關(guān)，它的分泌物可以調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的________________?！敬鸢浮浚?）內(nèi)分泌腺（2）2甲狀腺（3）雄性激素（4）①.生長(zhǎng)激素②.巨人癥（5）①.5胰島②.吸收、利用和轉(zhuǎn)化【解析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，激素分泌異常會(huì)引起人體患病。人體的內(nèi)分泌腺有多種，它們的位置和功能各不相同。如圖所示：題圖中，1垂體，2甲狀腺，3胸腺，4腎上腺，5胰島，6睪丸?！拘?wèn)1詳解】激素在血液中含量極少，在生命活動(dòng)中起著非常重要的作用，它是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)?！拘?wèn)2詳解】2是甲狀腺，分泌甲狀腺激素，作用是促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！拘?wèn)3詳解】男性的主要性器官是睪丸，能產(chǎn)生精子并分泌雄性激素。到了青春期，男性的性器官發(fā)育成熟，第二性征出現(xiàn)，這主要是由結(jié)構(gòu)6睪丸分泌的雄性激素作用的結(jié)果?！拘?wèn)4詳解】如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，就會(huì)患侏儒癥；患者身材矮小，智力正常。如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，就會(huì)患巨人癥?！拘?wèn)5詳解】胰島素是由胰島分泌的，其功能是降低血糖的濃度，血糖的正常濃度是0.1%；如果胰島素分泌不足血糖含量就會(huì)升高，多余的血糖會(huì)進(jìn)入尿中，這種疾病就是糖尿?。挥捎谝葝u素是一種蛋白質(zhì)，口服后會(huì)被消化，失去功能；因此，糖尿病患者只能注射胰島素進(jìn)行治療。19.科學(xué)探究是學(xué)生應(yīng)具備的生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。某科普小組利用蝌蚪探究“甲狀腺激素是否具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象加入物質(zhì)實(shí)驗(yàn)條件預(yù)期現(xiàn)象甲同期孵化、生長(zhǎng)發(fā)育相似的蝌蚪各10只不做處理1000ml池塘水等量食物、適量甲狀腺激素其他條件相同且適宜提早發(fā)育成小青蛙乙切除甲狀腺1000ml自來(lái)水等量食物發(fā)育停止丙不做處理1000ml池塘水等量食物發(fā)育正常（1）你認(rèn)為乙、丙能否構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？________；原因是________________。（2）某山區(qū)水塘里出現(xiàn)類似乙裝置的預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象--巨型蝌蚪，科普小組根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)推測(cè)，該地區(qū)嬰幼兒易患________。（3）若甲、丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________，科普小組通過(guò)分析甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是________________。（4）科普小組想進(jìn)一步探究“胰島素對(duì)小狗生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，能否取得理想的實(shí)驗(yàn)效果？________；原因是________________?！敬鸢浮浚?）①.不能##否②.乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個(gè)變量，不符合變量唯一原則（2）呆小癥（3）①.甲狀腺激素②.甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的作用（4）①.不能②.胰島素是一種蛋白質(zhì)，飼喂后會(huì)被消化，只能注射【解析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！拘?wèn)1詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)具有變量唯一性，表中乙與丙有甲狀腺和水質(zhì)兩個(gè)變量，不符合變量唯一原則，不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！拘?wèn)2詳解】如果成人由于缺碘，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，容易引起甲狀腺增生腫大，從而導(dǎo)致其后代從幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)患呆小癥?；颊呱聿陌?、智力低下、生殖器官發(fā)育不全，可通過(guò)食用