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山東蒙陰縣2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳 B.白磷在空氣中燃燒生成白色煙霧C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的光 D.鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光2.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后,產(chǎn)物只有水和二氧化碳,則該物質(zhì)的組成中A.一定只含C、H元素B.一定含C、H元素,可能含O元素C.一定含C,可能含HD.一定含C、H、O元素3.黑火藥是我國四大發(fā)明之一,反應(yīng)S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑,X的化學(xué)式是A.K2S B.H2O C.SO2 D.K2SO44.下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說法正確的是A.它們都是原子B.它們的核外電子層不同C.它們屬于同種元素的微粒D.它們都具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)5.下列說法正確的是A.試管可以直接加熱,推測燒杯也可以直接加熱B.物質(zhì)變化時,觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象即可說明發(fā)生了化學(xué)變化C.根據(jù)所含物質(zhì)種類,可將物質(zhì)分為純凈物與混合物D.二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑,歸納出二氧化錳可以做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑6.某金屬單質(zhì)X與非金屬單質(zhì)Y可發(fā)生反應(yīng):2X+Y=X2Y。某實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號X的用量/gY的用量/g生成X2Y的質(zhì)量/g17.41.68.029.63.212.0參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為()A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.37:87.下列做法正確的是A.食醋可除水壺內(nèi)的鐵銹B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,立即打開排氣扇通風(fēng)C.室溫時,通過攪拌的方法增大蔗糖的溶解度D.自制指示劑:取幾片牽?;ǖ幕ò辏旁谘欣徶袚v爛,加入蒸餾水浸泡即可8.下列說法中正確的是()A.紅磷在空氣中不能燃燒B.木炭燃燒后生成黑色固體C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒9.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+2H2O下列說法正確的是A.X的化學(xué)式是C2H4 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.O2中氧元素的化合價為-2 D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:210.宏微符是我們學(xué)習(xí)化學(xué)重要的思維觀念,如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人類生活和生產(chǎn)都離不開金屬。(1)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):判斷Fe、Cu、M、N的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____;(2)在、的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識了水及其在生產(chǎn)生活中的重要作用。(1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是_____;圖2為蒸餾裝置,該裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);我們可以用_____來區(qū)分軟水和硬水,生活中用_____方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。(2)圖3為簡易水電解器,電解水的化學(xué)方程式:_____,A、B兩管中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是_____。(3)將圖3中水的變化情況與圖2中水的變化情況進(jìn)行比較,請從微觀的角度來解釋二者的本質(zhì)區(qū)別:_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13..根據(jù)圖1所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(1)請寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____(2)寫出A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:_____;用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_____(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后,高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_____(填序號);A25%B33.3%C50%D100%(4)實(shí)驗(yàn)室可用DF裝置制取甲烷氣體,則下列結(jié)論無法得到的是_____(填序號)A制取甲烷的藥品是固體B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不與水反應(yīng)D甲烷密度大于空氣(5)活動小組對反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。[提出問題]這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]活動小組設(shè)計了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。(已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。②用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_____。[反思交流]實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_____。14.金屬鈷(Co)在國防工業(yè)中有重要應(yīng)用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實(shí)驗(yàn)室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。
(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_________,Co2O3______________。(2)酸浸時鈷的氧化物發(fā)生如下反應(yīng):反應(yīng)ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反應(yīng)Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反應(yīng)ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反應(yīng)后溶液中含鈷元素的微粒是_________(填化學(xué)符號)②已知反應(yīng)前礦石中CoO的質(zhì)量為ag,Co2O3的質(zhì)量為bg,則理論上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:編號礦石用量(g)硫酸用量(g)Na2SO3用量(g)溫度(℃)鉆元素浸出率(%)185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本實(shí)驗(yàn)研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響__________________________________;②根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率___________________________;③工業(yè)生產(chǎn)中采用實(shí)驗(yàn)______________(填編號)的提取條件更合理。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.兒童缺鋅會引起食欲、不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為________。(2)葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為______________。(3)計算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(結(jié)果保留至0.1%)(4)計算每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克_________?16.加熱高錳酸鉀制取氧氣,經(jīng)一段時間后,稱量剩余固體的質(zhì)量為.計算:(1)生成氧氣_____________克?(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是_____________?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:發(fā)出白光,放出熱量,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)A錯誤;B、白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,選項(xiàng)B錯誤;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而不是淡藍(lán)色的光,選項(xiàng)C錯誤;D、鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成一種白色粉末,選項(xiàng)D正確。故選D。2、B【解析】
某物質(zhì)在氧氣中燃燒后,產(chǎn)物只有水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則該物質(zhì)的組成中一定含C、H元素,可能含O元素,因?yàn)檠踉乜赡軄碜杂诳諝庵醒鯕?。故選B.3、A【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前S:1,K:2,N:2,O:6,C:3,反應(yīng)后S:0,K:0,N:2,O:6,C:3,故X表示為K2S,A正確。故選A??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用4、D【解析】試題分析:原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù);陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);陰離子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù);質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,質(zhì)子數(shù)相同,元素的種類相同;最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)??键c(diǎn):元素的定義,原子結(jié)構(gòu)5、C【解析】
A、燒杯不能直接加熱,需墊上石棉網(wǎng)才能加熱,故說法錯誤;B、反應(yīng)生成新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化,化學(xué)變化通常伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定的化學(xué)變化,例如電燈發(fā)光、發(fā)熱,故說法錯誤;C、純凈物只有一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成,根據(jù)所含物質(zhì)種類,可將物質(zhì)分為純凈物與混合物,故說法正確;D、二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑,但不能催化所以的化學(xué)反應(yīng),故說法錯誤;故選C?!军c(diǎn)睛】6、A【解析】
由兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表,Y的用量增加1倍,而生成X2Y的質(zhì)量卻沒有增加1倍,說明第2次反應(yīng)時,Y有剩余,9.6gX完全反應(yīng),生成12.0gX2Y,則同時參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為12.0g﹣9.6g=2.4g;故參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為9.6g:2.4g=4:1.故選A.7、A【解析】
A、食醋中含有醋酸,可與鐵銹反應(yīng),選項(xiàng)正確;B、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,不能打開排風(fēng)扇,防止產(chǎn)生電火花引起燃?xì)獗?,選項(xiàng)錯誤;C、固體溶解度受溫度影響,攪拌不能增加蔗糖的溶解度,選項(xiàng)錯誤;D、取幾片牽牛花的花瓣,放在研缽中搗爛,應(yīng)轉(zhuǎn)移至燒杯中加入酒精過濾,再將濾液放入滴瓶中,選項(xiàng)錯誤。故選A。8、C【解析】
A.紅磷在空氣中能燃燒,生成五氧化二磷,此選項(xiàng)錯誤;B.木炭燃燒后生成無色氣體,此選項(xiàng)錯誤;C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體,此選項(xiàng)正確;D.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,此選項(xiàng)錯誤。故選C。9、A【解析】A、反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)都為6個,反應(yīng)后碳原子的個數(shù)為2個、氫原子的個數(shù)為4個,反應(yīng)前X前面的化學(xué)計量數(shù)為1,故X的化學(xué)式為C2H4,正確;B、該反應(yīng)不屬于“多變一”的形式,不屬于化合反應(yīng),錯誤;C、O2是單質(zhì),O2中氧元素的化合價為0,錯誤;D、CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12:(16×2)=3:8,錯誤。故選A。10、A【解析】
混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素?!驹斀狻緼、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,圖中表示的可能是純凈物中的氧化物,故A正確;
B、圖中表示的是三種物質(zhì)組成的混合物,故B不正確;
C、圖中表示的是同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故C不正確;
D、圖中表示的是同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故D不正確。故選A。
故選A【點(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N>Fe>M>Cu、3【解析】
(1)由金屬活動性順序的具體應(yīng)用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以據(jù)、、可知:M活動性在氫前且比鐵弱,N活動性在比鐵強(qiáng),結(jié)合金屬活動性順序表可知四種金屬的活動性順序是:N>Fe>M>Cu,(2)①在金屬活動性順序中,鋅>氫>銅>銀,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,后與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,若濾液呈無色,說明濾液中無銅離子,那么硝酸銀一定被反應(yīng)完全,硝酸銅也被反應(yīng)完全,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是、;②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明濾渣中無金屬鋅,在和的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,生成的銅會與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有、和;和;,共3種情況。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、吸附作用物理變化肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑8:1圖3中水分子拆分為原子,原子重新組成新分子,而圖2中水分子未發(fā)生變化【解析】
水電解生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極和負(fù)極是氣體的體積比為1:2?!驹斀狻浚?)由于活性炭有吸附性,在凈水裝置中活性炭的作用是吸附。圖2為蒸餾裝置,該裝置內(nèi)沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的變化屬于物理變化,可以用肥皂水來區(qū)分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中用煮沸方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。(2)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則A、B兩管中產(chǎn)生的氣體的分比為氧氣、氫氣,質(zhì)量比是。(3)將圖3中水的變化情況與圖2中水的變化情況進(jìn)行比較,二者的本質(zhì)區(qū)別為:圖3中水分子拆分為原子,原子重新組成新分子,而圖2中水分子未發(fā)生變化?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、長頸漏斗試管加水至沒過長頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈AD甲裝置的氣體進(jìn)入氣球時會經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分實(shí)驗(yàn)前后注射器讀數(shù),硬質(zhì)玻璃管的容積偏大氣球內(nèi)含有氣體時會導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏小,導(dǎo)致消耗氣體體積偏大,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大.【解析】
(1)圖1中標(biāo)號儀器的名稱分別是長頸漏斗和試管;(2).A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:加水至沒過長頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性好。用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序應(yīng)該是先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂試管;(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為:;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=25%;故答案為:A(4)實(shí)驗(yàn)室可用DF裝置制取甲烷氣體,D裝置適合固體加熱型反應(yīng),可證明反應(yīng)物為固體,F(xiàn)為排水法集氣,可證明甲烷難溶于水且不與水反應(yīng),但無法判斷甲烷密度是否比空氣大還是小,故選:D。(5)①甲裝置比乙裝置更合理,因?yàn)榧籽b置的氣體進(jìn)入氣球時會經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分;②用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定實(shí)驗(yàn)前后注射器讀數(shù)及硬質(zhì)玻璃管的容積,即實(shí)驗(yàn)前后注射器讀數(shù)之差就是氧氣的體積;實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù),否則會使測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,原因是氣球內(nèi)含有氣體時會導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏小,導(dǎo)致消耗氣體體積偏大,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。14、+2+3Co2+155×(a/75+b/83)硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度增大4【解析】
(1)單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零?;衔镏醒踉氐幕蟽r為-2價,CoO中Co為+2價,Co2O3中Co為+3價;(2)①由上述方程式可知,反應(yīng)后鈷元素以CoSO4存在于溶液中,所以溶液中含鈷元素的微粒是Co
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