專題二化學(xué)思想方法的應(yīng)用

推理法(省卷2023.8，蘭州5年3考)

1.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是(

)A.分子不帶電，不帶電的粒子一定是分子B.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素C.氮肥含氮元素，含氮元素的物質(zhì)都可作氮肥D.置換反應(yīng)中有元素化合價(jià)改變，凡有元素化合價(jià)改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B2.(2022蘭州一診)下列推理錯(cuò)誤的是(

)A.硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，說明化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物濃度有關(guān)B.通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水是酸雨C.物質(zhì)在氧氣中燃燒屬于氧化反應(yīng)，但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加D.焊錫含錫、鉛，比組成它的純金屬熔點(diǎn)低，可用來焊接金屬

B3.(2023廣西北部灣)下列說法正確的是(

)A.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑B.使澄清石灰水變渾濁的變化一定是化學(xué)變化C.Na＋、Cl－的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子D.一定溫度下，將某物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量可能增加

D4.(2023菏澤改編)“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列推理合理的是(

)A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸溶液B.制取氧氣和二氧化碳時(shí)必須檢驗(yàn)裝置氣密性，所以制取氣體時(shí)都要檢驗(yàn)裝置的氣密性C.化學(xué)變化常常伴隨能量的變化，所以有能量變化的一定屬于化學(xué)變化D.陰離子帶負(fù)電，所以帶負(fù)電的粒子都是陰離子

B5.(2023廣安)證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容之一，下列推理正確的是(

)A.點(diǎn)燃甲烷前需要檢驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)純度B.單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.洗滌劑去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用D.無色酚酞溶液遇堿變紅色，所以使無色酚酞溶液變紅色的一定是堿

A6.(2023綿陽)根據(jù)下列證據(jù)，運(yùn)用化學(xué)知識(shí)推理錯(cuò)誤的是(

)證據(jù)推理A用pH試紙測(cè)得某品牌洗潔精的pH＝12該洗潔精含NaOHB居室放置枙子花，進(jìn)屋就聞到撲鼻香氣分子在不斷運(yùn)動(dòng)C鉛筆芯粉放入鑰匙孔會(huì)使開鎖靈活自如石墨具有潤(rùn)滑作用D將燃著的鎂條伸入CO2中，鎂條繼續(xù)燃燒CO2能支持鎂條燃燒

A7.(2023岳陽)邏輯推理是一種常用的化學(xué)思維方法.下列推理正確的是(

)A.含氫元素的可燃物燃燒一定生成水,所以燃燒生成水的可燃物中一定含有氫元素B.化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.復(fù)分解反應(yīng)有水、氣體或沉淀生成，所以有水、氣體或沉淀生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

A分類法(省卷2023.8C，蘭州2022.13)

8.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法?，F(xiàn)有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷四種物質(zhì)，可將氫氣、一氧化碳、甲烷歸為一類；剩下的是二氧化碳。這樣分類的依據(jù)是(

)A.是否為單質(zhì)

B.是否為氣體C.是否具有可燃性 D.是否為有機(jī)物

C9.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列物質(zhì)分類完全正確的是(

)A.人體必需的微量元素：氧、碘、鋅、鈣B.溶液：牛奶、生理鹽水、白酒C.化石燃料：石油、煤、天然氣D.合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

C10.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列分類不正確的是(

)A.單質(zhì)：金剛石、水銀、氦氣B.氧化物：水、干冰、葡萄糖、二氧化硫C.有機(jī)物：甲烷、醋酸、尿素D.酸：鹽酸、硫酸、硝酸

B11.(2023大慶)分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，某同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類，其中完全正確的是(

)類別選項(xiàng)單質(zhì)氧化物堿鹽混合物AC60冰純堿KNO3鹽酸BMgSO2燒堿膽礬AgNO3溶液CO3K2O熟石灰MgSO4白磷D青銅P2O5Ba(OH)2NaCl波爾多液

B歸納法(蘭州5年2考)

12.下列歸納正確的是(

)A.燃燒匙、蒸發(fā)皿等是能直接加熱的儀器B.硫酸銨、硝酸鉀等是加熟石灰研磨有氨味的化肥C.二氧化硫、一氧化碳等是有氣味的氣體D.二氧化碳、煙塵等是空氣污染物

A13.歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列對(duì)各主題知識(shí)的有關(guān)歸納有錯(cuò)誤的是(

)選項(xiàng)主題歸納A化學(xué)與健康①牛奶、雞蛋為人體提供蛋白質(zhì)②人體缺碘易患貧血病

B化學(xué)與環(huán)境①垃圾分類回收,節(jié)約又環(huán)保②城市道路灑水減少揚(yáng)塵污染

C化學(xué)與能源與資源①“乙醇汽油”的推廣可以緩解石油資源短缺②氫氣是極具開發(fā)前景的新能源

D化學(xué)與材料①“復(fù)興號(hào)”高鐵車輪用到的“高速鋼”屬于金屬材料②手機(jī)屏用到“聚酰亞胺塑料”屬于有機(jī)合成材料

A14.(2023蘭州)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是(

)A.操作順序B.生活化學(xué)①制取O2停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管②配制溶液需經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解等①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥②氫氧化鈉可用來改良酸性土壤C.解釋說明D.化學(xué)鑒別①稀有氣體作保護(hù)氣，因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定②一氧化碳用于冶煉金屬，因?yàn)槠渚哂羞€原性①看顏色鑒別羊毛纖維和棉纖維②帶火星的小木條鑒別O2和CO2

C15.(2023煙臺(tái))歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列各組對(duì)主題知識(shí)的歸納中不完全正確的是(

)A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與環(huán)境①用肥皂水區(qū)別硬水和軟水②用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸①SO2屬于空氣污染物②使用無磷洗衣粉可減少水污染C.化學(xué)與能源D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)①石油、沼氣都屬于可再生能源②化學(xué)電池就是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置①磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱②施肥時(shí)氯化銨不能與堿性物質(zhì)混合施用

C拓展類型

16.(2023樂山)建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型不正確的是(

)

D17.(2022蘭州一診)下列化學(xué)基