新密市2024年數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．明明的計算器上數(shù)字鍵“8”壞了，如果想用這個計算器計算出347－98的得數(shù)，下面錯誤的算法是（）。A．347－100－2 B．349－100 C．347－100＋2 D．346－972．根據(jù)下圖所列的方程中正確的是（）。A．2b＋15＝100 B．100＋15＝2b C．2b－15＝1003．一條（）長20厘米．A．直線 B．射線 C．線段4．用火柴棒按下面的方式擺正方形，擺5個正方形需要（）根火柴棒。A．16 B．18 C．20 D．225．下面圖形中，對稱軸最多的圖形是（）。A． B． C．二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．0.26和0.260的計數(shù)單位不同，但大小相同。（______）7．在三角形中，一個角是直角，另外兩個角的度數(shù)一定是45°。（______）8．乘數(shù)中間有0，積中間也有0；乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。（________）9．用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形。（______）10．0.424中最左邊的4表示4個0.1，最右邊的4表示4個0.001。（________）三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．60平方分米＝（______）平方米800平方米＝（______）公頃

4千米150米＝（______）米50元5分＝（______）元

5噸90千克＝（______）噸3千米50米＝（______）米2060千克＝（______）噸12．把946000改寫成以“萬”作單位的數(shù)是（_____），1549000000四舍五入到億位約是（____）。13．用計算器計算4589×79時，發(fā)現(xiàn)鍵“7”壞了。如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式_____。14．萱萱是育紅小學(xué)四（1）班的學(xué)生，她是2014年入學(xué)的，學(xué)號是5，她的學(xué)籍號是20140105，與她同校的李靜的學(xué)籍號是20130908，他是（________）年級（________）班的學(xué)生，學(xué)號是（________）。15．如下圖：杯子里的水高（________）cm。16．羽毛球和乒乓球一共27盒，共300個球，乒乓球每盒10個，羽毛球每盒12個。乒乓球有（______）盒，羽毛球有（______）盒。17．8.09米＝（________）厘米9t52kg＝（________）t四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)。（4分）20×40＝24×50＝12×300＝221－78－22＝400÷80＝125×80＝36×30＝25×4÷25×4＝19．列豎式計算。20．計算下面各題。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．22．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）23．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．一條公路，已經(jīng)修好了87.25千米，比剩下的多16.5千米。這條公路全長多少千米？25．如圖，小華和小麗同時從家出發(fā)向圖書館走去。小華每分鐘走70米，小麗每分鐘走65米。走了14分鐘后，兩人同時到達(dá)圖書館，這時小華比小麗多走了多少米？26．圖書館有故事書98本，今天借出46本，還回25本．現(xiàn)在圖書室有故事書多少本？27．小軍暑假計劃花一個星期天看完一本212頁的故事書，其中前四天平均每天都看28頁，第五天他從哪頁看起？28．養(yǎng)雞場第一次賣出雞1.28萬只，第二次賣出2.6萬只，剩下的比賣出的多0.24萬只，養(yǎng)雞場原來養(yǎng)雞多少萬只？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【詳解】347－98＝249，但A選項347－100－2＝245。2、A【分析】根據(jù)題意可知，三條線段分別長bm、15m、bm，這三條線段的長度和為2b＋15m。而這三條線段的長度和為100m，則可列方程為2b＋15＝100?！驹斀狻扛鶕?jù)題目給出的線段圖列方程為：2b＋15＝100。故答案為：A?！军c睛】根據(jù)題意找出等量關(guān)系式，據(jù)此列出方程即可。3、C【詳解】略4、A【分析】觀察圖形可知：擺1個正方形需要4根火柴棒，每增加1個正方形需要增加3根火柴棒，擺5個正方形就是在1個正方形的基礎(chǔ)上增加了4個正方形，就是增加了4個3根火柴棒，據(jù)此解題。【詳解】4＋（5－1）×3＝4＋4×3＝4＋12＝16（根）答：擺5個正方形需要16根火柴棒。故答案為：A【點睛】探索規(guī)律時，往往從少到多，從簡單到復(fù)雜，要通過比較和分析，找出每次變化過程中都具有規(guī)律性的東西。5、C【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行選擇?！驹斀狻緼．等邊三角形有3條對稱軸；B．長方形有2條對稱軸；C．正五邊形有5條對稱軸。所以這三個圖形中對稱軸最多的是正五邊形。故答案為：C【點睛】解答此題的主要依據(jù)是：軸對稱圖形的定義及其對稱軸的條數(shù)。二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】0.26的計數(shù)單位是0.01，0.260的計數(shù)單位是0.001。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0.26和0.260的計數(shù)單位是不同的，但是兩個數(shù)大小相同。故答案為：√【點睛】熟練運用小數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。7、×【解析】在三角形中，一個角是直角，另兩個角不一定都是45°。8、×【分析】（1）105×5＝525，乘數(shù)中間有0，積的中間沒有0；101×5＝505，乘數(shù)中間有0，積的中間有0；（2）計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此可知，乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。比如110×5＝550，乘數(shù)的末尾有0，積的末尾也有0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，乘數(shù)中間有0，積中間可能有0，也可能沒有0；乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。故答案為：×【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法，可以采用舉反例的方法解答本題。9、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可?！驹斀狻恳驗?＋2＜6，所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能擺成一個三角形；故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形”的說法是錯誤的。故答案為錯誤?！军c睛】熟練掌握三角形的特性是解答本題的關(guān)鍵。10、√【分析】0.424中最左邊的4在十分位上，表示4個十分之一，也就是4個0.1；最右邊的4在千分位上，表示4個千分之一，也就是4個0.001?！驹斀狻?.424中最左邊的4表示4個0.1，最右邊的4表示4個0.001。故答案為：√【點睛】熟練掌握小數(shù)的數(shù)位，明確每個數(shù)位上的數(shù)表示的含義。三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、0.60.08415050.055.0930502.06【分析】（1）低級單位平方分米化高級單位平方米除以進率100。（2）低級單位平方米化高級單位公頃除以進率10000。（3）把4千米化成4000米再與150米相加。（4）把5分除以進率100化成0.05元再與50元相加。（5）把90千克除以進率1000化成0.09噸再與5噸相加。（6）把3千米化成3000米再與50米相加。（7）低級單位千克化成高級單位噸除以進率1000?！驹斀狻浚?）60平方分米＝60÷100平方米＝0.6平方米（2）800平方米＝800÷10000公頃＝0.08公頃（3）4千米150米＝4×1000＋150米＝4150米（4）50元5分＝50＋5÷100元＝50.05元（6）5噸90千克＝5＋90÷1000噸＝5.09噸（7）3千米50米＝3×1000＋50米＝3050米（8）2060千克＝2060÷1000噸＝2.06噸故答案為：0.6，0.08，4150，50.05，5.09，3050，2.06。【點睛】本題主要考查常用單位的換算，從高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù)，乘以單位間的進率，反之，除以單位間的進率。12、94.6萬15億【解析】略13、4589×79＝4589×（80－1）【分析】根據(jù)題意，把79分成兩個數(shù)的差的形式，即79＝80－1，然后再求解即可。【詳解】4589×79＝4589×（80－1）故答案為：4589×79＝4589×（80－1）（答案不唯一）?！军c睛】本題考查的是計算器的靈活運用，因為79＝80－1，所以可以用（80－1）來代替79進行計算。14、五98【分析】由萱萱是育紅小學(xué)四（1）班的學(xué)生，她是2014年入學(xué)的，學(xué)號是5，她的學(xué)籍號是20140105，可知學(xué)籍號的前四位表示入學(xué)年份，五六位表示班，七八位表示學(xué)號，根據(jù)這一規(guī)則可求出李靜的年級、班以及學(xué)號。【詳解】李靜的學(xué)號20130908，所以入學(xué)年份是2013年，2014－2013＝1，4＋1＝5，因為萱萱是四年級，所以李靜是五年級；五六位是09，所以李靜是9班的學(xué)生，七八位是08，所以李靜的學(xué)號是8?！军c睛】本題關(guān)鍵是先由已知的編號表示的意義找出各個位上數(shù)字表示的含義，再由這個含義求解。15、18.9【分析】讀圖可知，杯子里的水高27.3－8.4cm，根據(jù)小數(shù)減法的計算方法解答即可?！驹斀狻?7.3－8.4＝18.9（cm）則杯子里的水高18.9cm。故答案為：18.9?！军c睛】小數(shù)減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再按照整數(shù)減法的計算方法解答。16、1215【分析】假設(shè)27盒全部為乒乓球，則共有27×10個球，比300個球少300－27×10個球。一盒乒乓球比一盒羽毛球少12－10個球，所以羽毛球有（300－27×10）÷（12－10）盒。再用27減去羽毛球的盒數(shù)即為乒乓球的盒數(shù)?！驹斀狻浚?00－27×10）÷（12－10）＝（300－270）÷2＝30÷2＝15（盒）27－15＝12（盒）所以乒乓球有12盒，羽毛球有15盒。故答案為：12；15?！军c睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析，進而得出結(jié)論。17、8099.052【分析】（1）高級單位米化低級單位厘米乘進率100；（2）把9噸52千克換算為噸，先把52千克換算為噸，用52除以進率1000，然后加上9?！驹斀狻?.09米＝8.09×100＝（809）厘米9t52kg＝9＋0.052＝（9.052）t故答案為：809；9.052【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、800；1200；3600；1215；10000；1080；16【詳解】（每小題0.5分，共4分）19、81.6；87.74；200.03；13.02；1.032；21.56；【分析】根據(jù)小數(shù)乘法和加減法列豎式計算即可?！驹斀狻?1.687.74200.0313.021.03214.8＋6.76＝21.56【點睛】本題考查了小數(shù)乘法和加減法豎式，注意小數(shù)加減法豎式要小數(shù)點對齊，小數(shù)乘法豎式要末尾對齊。20、20.28；14.45；1995；3【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)四則混合運算的法則計算即可?！驹斀狻?5－2.32＋7.6＝12.68＋7.6＝20.289.8＋12.82－8.17＝22.62－8.17＝14.4564＋75÷15×27＝64＋5×27＝64＋135＝199（575－255）÷（18＋46）＝320÷64＝5216÷[12×（57－51）]＝216÷[12×6]＝216÷72＝3【點睛】在整數(shù)四則混合運算中既有中括號又有小括號的，要先計算小括號里面的，再計算中括號里面的，最后算括號外面的。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．22、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。23、【詳解】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、158千米【分析】公路的長度＝修好的長度＋剩下的長度，剩下的長度＝修好的長度－16.5，將數(shù)值代入計算即可?！?/p>