編制教材合同范本模板合同編號：_______合同簽訂日期：_______甲方（以下簡稱“甲方”）：__________乙方（以下簡稱“乙方”）：__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上，就甲方委托乙方編制教材的相關(guān)事宜，達成如下協(xié)議：一、教材編制內(nèi)容1.乙方根據(jù)甲方的要求，編制包括但不限于以下內(nèi)容的教材：（1）教學(xué)大綱（2）教材正文（3）課后習(xí)題及答案（4）教學(xué)參考資料2.教材編制應(yīng)遵循我國教育法律法規(guī)和教學(xué)要求，保證教材內(nèi)容的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和權(quán)威性。二、教材編制時間及交付1.乙方應(yīng)在合同簽訂后_______個月內(nèi)完成教材編制工作。2.乙方應(yīng)按照甲方的要求，分階段提交教材編制進度，以便甲方進行審核。3.乙方應(yīng)在教材編制完成后，向甲方提交完整的教材及相關(guān)資料。三、教材質(zhì)量及驗收1.乙方應(yīng)確保編制的教材質(zhì)量符合我國教育法律法規(guī)和教學(xué)要求。2.甲方應(yīng)對乙方提交的教材進行審核，并提出修改意見。乙方應(yīng)按照甲方的要求，及時進行修改。3.教材驗收合格后，甲方應(yīng)按照合同約定支付乙方報酬。四、知識產(chǎn)權(quán)及保密1.乙方在編制教材過程中所形成的知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。2.乙方應(yīng)保證教材內(nèi)容不侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)，如發(fā)生侵權(quán)行為，由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。3.雙方在合同履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密，應(yīng)予以嚴(yán)格保密，未經(jīng)對方同意，不得向第三方泄露。五、合同價款及支付1.甲方應(yīng)支付乙方教材編制費用，具體金額為人民幣_______元（大寫：__________________________元整）。2.甲方支付乙方報酬的方式為：_______期支付。具體支付時間為：（1）合同簽訂后_______日內(nèi)支付_______%；（2）教材驗收合格后支付剩余的_______%。六、違約責(zé)任1.任何一方違反本合同的約定，導(dǎo)致合同無法履行或者造成對方損失的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，并賠償損失。2.乙方如未能按照約定時間完成教材編制，甲方有權(quán)按逾期天數(shù)向乙方追討違約金，違約金計算方式為：違約金=教材編制費用×逾期天數(shù)×_______%。七、爭議解決1.本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為_______年，自合同生效之日起計算。3.合同附件：教材編制需求說明書、教材樣張等。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________甲方代表（簽名）：__________乙方代表（簽名）：__________簽訂日期：_______年_______月_______日第二篇范文：第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)合同編號：_______合同簽訂日期：_______甲方（以下簡稱“甲方”）：__________乙方（以下簡稱“乙方”）：__________第三方主體（以下簡稱“第三方”）：__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上，鑒于第三方的主體地位和專業(yè)能力，甲乙雙方同意第三方參與教材編制工作，并達成如下協(xié)議：一、第三方主體職責(zé)1.第三方作為專業(yè)教材編制團隊，應(yīng)根據(jù)甲方的要求和乙方的教材編制內(nèi)容，負責(zé)教材的排版、設(shè)計、印刷和裝訂等工作。2.第三方應(yīng)保證教材的印刷質(zhì)量，確保教材的圖文清晰、顏色準(zhǔn)確、紙張合格。3.第三方應(yīng)按照甲方和乙方的要求，按時完成教材的印刷和裝訂工作。二、第三方主體權(quán)利和利益1.第三方根據(jù)甲方和乙方的要求，完成教材的排版、設(shè)計、印刷和裝訂等工作，有權(quán)獲得甲方支付的報酬。2.第三方對于在教材編制過程中知悉的甲方和乙方的商業(yè)秘密，應(yīng)予以嚴(yán)格保密，未經(jīng)甲方和乙方同意，不得向第三方泄露。三、甲方權(quán)益主導(dǎo)1.甲方作為教材的委托方，有權(quán)對第三方的工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，確保第三方按照甲方的要求完成教材的編制工作。2.甲方有權(quán)對乙方編制的教材內(nèi)容進行審核，并提出修改意見，乙方應(yīng)按照甲方的要求，及時進行修改。3.甲方應(yīng)按照合同約定支付第三方的主體報酬，并有權(quán)對第三方的印刷和裝訂質(zhì)量進行驗收。四、乙方違約及限制條款1.乙方如未能按照約定時間完成教材編制，甲方有權(quán)按逾期天數(shù)向乙方追討違約金，違約金計算方式為：違約金=教材編制費用×逾期天數(shù)×_______%。2.乙方應(yīng)保證教材內(nèi)容不侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)，如發(fā)生侵權(quán)行為，由乙方承擔(dān)全部責(zé)任，并賠償甲方因此造成的損失。3.乙方在教材編制過程中，應(yīng)遵守甲方的保密要求，不得向第三方泄露甲方的商業(yè)秘密。五、第三方介入的意義和目的1.第三方作為專業(yè)的教材編制團隊，介入教材的排版、設(shè)計、印刷和裝訂等工作，可以提高教材的質(zhì)量和美觀度，提升甲方的品牌形象。2.第三方的主體地位和專業(yè)能力，可以保證教材的印刷和裝訂質(zhì)量，減少甲方和乙方的風(fēng)險。3.第三方介入教材編制工作，可以實現(xiàn)甲方、乙方和第三方之間的資源共享和優(yōu)勢互補，提高教材編制的效率和效果。六、甲方為主導(dǎo)的目的和意義1.甲方作為教材的委托方，主導(dǎo)教材的編制工作，可以確保教材的內(nèi)容和質(zhì)量符合甲方的要求和期望。2.甲方通過與乙方和第三方的合作，可以充分利用各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)教材的優(yōu)化配置和高效編制。3.甲方為主導(dǎo)教材編制工作，可以提升甲方的品牌形象和市場競爭力，實現(xiàn)甲方的發(fā)展目標(biāo)。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________第三方（蓋章）：__________甲方代表（簽名）：__________乙方代表（簽名）：__________第三方代表（簽名）：__________簽訂日期：_______年_______月_______日第三篇范文：第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)合同編號：_______合同簽訂日期：_______甲方（以下簡稱“甲方”）：__________乙方（以下簡稱“乙方”）：__________第三方主體（以下簡稱“第三方”）：__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上，鑒于第三方的主體地位和專業(yè)能力，甲乙雙方同意第三方參與教材編制工作，并達成如下協(xié)議：一、第三方主體職責(zé)1.第三方作為專業(yè)教材編制團隊，應(yīng)根據(jù)甲方的要求和乙方的教材編制內(nèi)容，負責(zé)教材的排版、設(shè)計、印刷和裝訂等工作。2.第三方應(yīng)保證教材的印刷質(zhì)量，確保教材的圖文清晰、顏色準(zhǔn)確、紙張合格。3.第三方應(yīng)按照甲方和乙方的要求，按時完成教材的印刷和裝訂工作。二、第三方主體權(quán)利和利益1.第三方根據(jù)甲方和乙方的要求，完成教材的排版、設(shè)計、印刷和裝訂等工作，有權(quán)獲得甲方支付的報酬。2.第三方對于在教材編制過程中知悉的甲方和乙方的商業(yè)秘密，應(yīng)予以嚴(yán)格保密，未經(jīng)甲方和乙方同意，不得向第三方泄露。三、乙方權(quán)益主導(dǎo)1.乙方作為教材的編制方，有權(quán)對第三方的工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，確保第三方按照乙方的要求完成教材的編制工作。2.乙方有權(quán)對甲方提供的教材內(nèi)容進行審核，并提出修改意見，甲方應(yīng)按照乙方的要求，及時進行修改。3.乙方應(yīng)按照合同約定支付第三方的主體報酬，并有權(quán)對第三方的印刷和裝訂質(zhì)量進行驗收。四、甲方違約及限制條款1.甲方如未能按照約定時間提供教材內(nèi)容，乙方有權(quán)按逾期天數(shù)向甲方追討違約金，違約金計算方式：違約金=教材編制費用×逾期天數(shù)×_______%。2.甲方應(yīng)保證提供給乙方的教材內(nèi)容不侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)，如發(fā)生侵權(quán)行為，由甲方承擔(dān)全部責(zé)任，并賠償乙方因此造成的損失。3.甲方在教材編制過程中，應(yīng)遵守乙方的保密要求，不得向第三方泄露乙方的商業(yè)秘密。五、第三方介入的意義和目的1.第三方作為專業(yè)的教材編制團隊，介入教材的排版、設(shè)計、印刷和裝訂等工作，可以提高教材的質(zhì)量和美觀度，提升乙方的品牌形象。2.第三方的主體地位和專業(yè)能力，可以保證教材的印刷和裝訂質(zhì)量，減少乙方和甲方的風(fēng)險。3.第三方介入教材編制工作，可以實現(xiàn)甲方、乙方和第三方之間的資源共享和優(yōu)勢互補，提高教材編制的效率和效果。六、乙方為主導(dǎo)的目的和意義1.乙方作為教材的編制方，主導(dǎo)教材的編制工作，可以確保教材的內(nèi)容和質(zhì)量符合乙方的要求和期望。2.乙方通過與甲方和第三方的合作，可以充分利用各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)教材的優(yōu)化配置和高效編制。3.乙方為主導(dǎo)教材編制