2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．.“神舟六號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑2．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中生成物有三種D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：13．氨氣（NH3）燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O2點(diǎn)燃6H2O+2X，則X的化學(xué)式為A．H2 B．O2 C．N2 D．NO24．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加熱液體 B．清洗試管C．驗(yàn)滿氧氣 D．取用固體粉末5．取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．50%B．44%C．35%D．12.9%6．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（）A．t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等B．甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C．t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入90g水中，均能完全溶解D．t2℃時(shí)，在100g水中放入60g甲，形成飽和溶液7．如圖為元素周期表的一部分。下列敘述錯(cuò)誤的是A．鈣的核電荷數(shù)是20B．鎂在化學(xué)反應(yīng)中較易失去電子C．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是D．每個(gè)周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定8．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說(shuō)法不正確的是A．提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用B．草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分中含有鉀元素C．氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D．硫酸銨屬于復(fù)合肥料9．生活中化學(xué)無(wú)處不在，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mLB．金剛石的硬度比生鐵大C．胃酸過(guò)多可服用少量熟石灰D．施肥時(shí)，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用10．空氣成分中，含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體11．下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是()A．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液D．某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體12．最近科學(xué)家獲得了極具理論研究?jī)r(jià)值的N4分子。有關(guān)N4說(shuō)法正確的是()A．N4是由N2組成的混合物B．N4是一種新型的單質(zhì)C．1個(gè)N4分子由2個(gè)N2分子組成D．N4和N2的性質(zhì)完全相同13．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是A．a(chǎn)=56% B．b=6% C．c=17% D．d=8%14．如圖所示，甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說(shuō)法正確的是A．甲元素屬于金屬元素B．甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBrC．乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D．甲原子核外共有5個(gè)電子層15．下列過(guò)程中主要只涉及物理變化的是A．濃硫酸使白紙變黑B．烹飪陜州十碗席C．生石灰遇水變成熟石灰D．用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．2018年10月，中科院大連化物所與福州大學(xué)化學(xué)學(xué)院合作發(fā)展了一種固態(tài)Z一機(jī)制復(fù)合光催化劑，實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能人工光合成燃料過(guò)程，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：(1)該轉(zhuǎn)化過(guò)程中，______(填“原子”或“分子”)沒(méi)有發(fā)生變化，化合價(jià)升高的元素是______。(2)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)方程式______。(3)兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為_(kāi)_____。(4)該過(guò)程可緩解______，是人類解決環(huán)境問(wèn)題的途徑之一。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水者，萬(wàn)物之本源也，保護(hù)水環(huán)境，珍愛(ài)水資源下列做法有利于保護(hù)水資源的是________（填字母）。A化肥和農(nóng)藥過(guò)度使用B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放D生活中減少使用含磷洗衣粉水的性質(zhì)檢驗(yàn)圖1中b管產(chǎn)生的氣體方法是___________________，由實(shí)驗(yàn)可知水由__________組成。如圖2所示實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)氣球__________，相應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。水的用途下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是____________。（填字母）A液封形成密閉體系B潤(rùn)濕玻璃管口便于插入C防止熔融物濺落炸裂集氣瓶D提供熱量E測(cè)量氣體的體積大?、賹?shí)驗(yàn)室配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉1.5g，量取水______mL。（水的密度為1.0g/mL）②配制該溶液的正確操作順序?yàn)開(kāi)______（填字母序號(hào)）。③經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是________（填序號(hào)）。A氯化鈉固體不純B稱量時(shí)，砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙C量取水時(shí)，仰視讀數(shù)D裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出④自來(lái)水需經(jīng)過(guò)________（填一種凈化水的方法）才能用于配制溶液。18．（8分）某化學(xué)興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究有氣泡產(chǎn)生原因，做了如下實(shí)驗(yàn)：①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中，反應(yīng)完成后，濾出固體，洗滌、干燥后稱量，固體質(zhì)量為9.2g。②將該9.2g固體與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng)，消耗鹽酸50.0g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制如如圖所示反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖。根據(jù)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行下列計(jì)算和分析：根據(jù)圖象可知，步驟②與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_(kāi)____。步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_(kāi)____。步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及步驟②與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）所取的Fe的質(zhì)量8.5g。由上面實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析得出：Fe和CuSO4溶液反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生原因_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液（受損標(biāo)簽如圖所示）。咨詢實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無(wú)色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了如下探究：（1）提出問(wèn)題這瓶無(wú)色溶液是什么物質(zhì)的溶液？（2）猜想與假設(shè)小組同學(xué)提出了如下假設(shè)：①碳酸鈉溶液：②硫酸鈉溶液：③氯化鈉溶液。（3）討論交流在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為假設(shè)_____不合理。請(qǐng)你說(shuō)明不合理的理由：_____。（4）查閱資料硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸鈉溶液呈中性：氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似。（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完善小組同學(xué)的“相互評(píng)價(jià)”。組次實(shí)驗(yàn)操作出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)相互評(píng)價(jià)第1組產(chǎn)生白色沉淀，第1組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確.你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水第2組試管中無(wú)明顯現(xiàn)象，第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確，你認(rèn)為其理由是_____。第3組溶液無(wú)明顯變化，第3組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確，你認(rèn)為其理由是_____。寫(xiě)出1、2小組的操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：第1組_____、第2組_____。（6）實(shí)驗(yàn)反思針對(duì)上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)的各種注意事項(xiàng)。你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí)，要注意標(biāo)簽_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

由題意可知NiFe2O4促進(jìn)了反應(yīng)的發(fā)生，但反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，符合催化劑的定義，屬于催化劑。故選C。2、C【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；此反應(yīng)有單質(zhì)生成，正確；B.由圖可知，反應(yīng)前后分子種類不同，而原子種類相同，所以分子在化學(xué)變化中可分，而原子在化學(xué)變化中是不可分的；C.反應(yīng)前后的微粒比較，可知反應(yīng)有兩種生成物，一種是單質(zhì)，一種是化合物，有一種化合物的分子是剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變，所以加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1；選C3、C【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前N：4，H：12，O：6，反應(yīng)后H：12，O：6，X的前面有化學(xué)計(jì)量數(shù)2，故X的化學(xué)式為N2，故選C?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用4、D【解析】

A.加熱試管中的液體時(shí)，管口向上傾斜，液體的量不超過(guò)試管容積的三分之一，手應(yīng)握在試管夾的長(zhǎng)柄處，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用無(wú)名指與小拇指夾住試管下面部分，其余三個(gè)手指握住試管上段，用手腕的力量去振蕩試管，可保證液體不會(huì)濺出，不能上下震蕩，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.向試管中加入粉末狀固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，選項(xiàng)正確。故選D。5、B【解析】

碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化學(xué)方程式可知，碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與鹽酸完全反應(yīng)后，可看成碳酸根離子被兩個(gè)氯離子取代。兩個(gè)氯離子的相對(duì)原子質(zhì)量的和是71，碳酸根的相對(duì)原子質(zhì)量的和是60，差是11，即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實(shí)際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了8.27g-7.5g=0.77g，設(shè)原混合物中含碳酸根的質(zhì)量為x，則60:11=x：0.77g，解得x=4.2g。則所含金屬元素的質(zhì)量為7.5g-4.2g=3.3g。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。6、C【解析】試題分析：A、由溶解度曲線圖可知t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，故A正確；B、根據(jù)溶解度曲線圖可知甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，故B正確；C、由溶解度曲線圖可知t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度都為30g，即在t1℃時(shí)，100g水中溶解30g甲、乙剛好達(dá)到飽和，所以t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入90g水中，還會(huì)有一部分固體不溶解，故C錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為50g，即t2℃時(shí)，在100g水中最多溶解50g甲物質(zhì)，所以t2℃時(shí)，在100g水中放入60g甲，形成飽和溶液，故D正確．故選C．考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用7、C【解析】A、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，因此鈣的核電荷數(shù)是20；故A正確；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽(yáng)離子；因此鎂在化學(xué)反應(yīng)中較易失去電子；故B正確；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；而圖中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)；故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中每一個(gè)周期都從金屬元素開(kāi)始，到稀有氣體元素結(jié)束（第一周期從非金屬元素氫開(kāi)始）．稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8（氦為2），為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；因此每個(gè)周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；故正確；故選C．8、D【解析】

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結(jié)構(gòu)，又能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量，選項(xiàng)正確；B.草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分是碳酸鉀，含有鉀元素，選項(xiàng)正確；C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分，氯化銨是白色晶體，磷礦粉是灰色固體，選項(xiàng)正確；D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營(yíng)養(yǎng)素中的氮元素，屬于氮肥不是復(fù)合肥。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】

A、分子間有間隔，10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mL，說(shuō)法正確；B、金剛石是天然最硬的物質(zhì)，金剛石的硬度比生鐵大，說(shuō)法正確；C、胃酸過(guò)多可服用少量氫氧化鋁，氫氧化鈣有腐蝕性不能服用，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、施肥時(shí)，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用，否則發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，造成肥效損失，說(shuō)法正確。故選C。10、B【解析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意；B、氧氣大約占空氣體積的21%，含量比較多，氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的，具有氧化性和助燃性，符合題意；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，含量比較少，不符合題意；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，含量比較少，故不符合題意。故選B。11、D【解析】A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石時(shí)，分解生成氧化鈣和二氧化碳，而氧化鈣為固體物質(zhì)，圖象顯示反應(yīng)后固體質(zhì)量為零，錯(cuò)誤；B、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，加催化劑，只是改變化學(xué)反應(yīng)速率，最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量一樣多，而圖示顯示加催化劑與不加催化劑生成的氧氣質(zhì)量不一樣，錯(cuò)誤；C、向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液，水顯中性，pH=7，錯(cuò)誤；D、某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量及溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確。故選D。12、B【解析】

A、N4是由N4一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、N4是由氮元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、分子是由原子構(gòu)成的，1個(gè)N4分子由4個(gè)氮原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、N4和N2的分子的構(gòu)成不同，性質(zhì)不完全相同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。13、A【解析】對(duì)比圖1、圖2和圖3得，反應(yīng)后甲和乙質(zhì)量減少了，丙質(zhì)量增加了，丁反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有變化，則甲＋乙丙。A、甲由70→42，減少了28，圖2應(yīng)減少14，a＝70％-14％＝56%；B、乙由14％→11％，減少了3％，圖3應(yīng)減少6％，b＝14％－6％＝8％；C、丙由6％→40％，增加了34，圖2應(yīng)增加17，c＝6％＋17％＝23％；D、對(duì)比圖1和圖3得，丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有改變，d＝10％。故選A。14、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是溴，帶“氵”字旁，屬于非金屬元素，錯(cuò)誤；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯-1價(jià)，乙元素是鈉元素，原子最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯+1價(jià)，甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，乙的原子序數(shù)為11，根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，不是中子數(shù)為11，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甲原子核外共有4個(gè)電子層，錯(cuò)誤。故選B。15、D【解析】

A、濃硫酸使白紙變黑是利用濃硫酸的腐蝕性，將白紙脫水，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、烹飪陜州十碗席，做飯過(guò)程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑，只是將其浸泡出汁液，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、原子氧元素CO2+2H2OCH4+2O211：9溫室效應(yīng)【解析】

分析可知，該過(guò)程的化學(xué)方程式是：CO2+2H2OCH4+2O2?！驹斀狻浚?）該轉(zhuǎn)化過(guò)程中，由微粒的變化可知，原子沒(méi)有發(fā)生變化，由方程式和化合價(jià)原則可知，氧元素由-2價(jià)變?yōu)?價(jià)，化合價(jià)升高。（2）由上述分析可知，該過(guò)程的化學(xué)方程式是：CO2+2H2OCH4+2O2。（3）兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為44：（18×2）=11：9。（4）該過(guò)程將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷和氧氣，可緩解溫室效應(yīng)，是人類解決環(huán)境問(wèn)題的途徑之一。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、BD打開(kāi)活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復(fù)燃?xì)湓睾脱踉孛洿驝aO+H2O=Ca(OH)2D28.5mLCBDEAABC蒸餾【解析】

（1）A化肥和農(nóng)藥的過(guò)度使用易造成水污染，故A錯(cuò)誤；B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水污染，故B正確；C實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放易造成水污染，故C錯(cuò)誤；D．磷元素會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，生活中禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染，故D正確。故選BD；（2）該圖是電解水的實(shí)驗(yàn)，a試管內(nèi)的氣體體積較大，是氫氣；b試管中的氣體體積較小，是氧氣；氧氣具有助燃性，能使帶水星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)氧氣的方法是：打開(kāi)活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復(fù)燃；電解水時(shí)，生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中元素的種類不變，由實(shí)驗(yàn)可知水由氫元素和氧元素組成；（3）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，氣壓增大，氣球脹大；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2；（4）A在檢查裝置氣密性時(shí)，水能液封，形成密閉體系，故A正確；B水具有潤(rùn)滑作用，水能潤(rùn)濕玻璃管口便于插入，故B正確；C水能吸收熱量，水能防止熔融物濺落炸裂集氣瓶，故C正確；D燒杯中水能提供熱量，并能隔絕氧氣，故D錯(cuò)誤；E進(jìn)入氣體的體積等于排出水的體積，水能測(cè)量氣體的體積，故E正確。故選D；（5）①實(shí)驗(yàn)室配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，需要稱取氯化鈉1.5g，需要量取水的質(zhì)量為30g-1.5g=28.5g（水的密度為1.0g/mL，合28.5mL）；②配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA；③A氯化鈉固體不純，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故A正確；B稱量時(shí)，在砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙片，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B正確；C量取水時(shí)仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故C正確；D溶液具有均一性，裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤，故選ABC；④自來(lái)水需經(jīng)過(guò)蒸餾才能用于配制溶液。18、2.8g5.6g＜因?yàn)樯倭康蔫F與硫酸銅溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)(硫酸銅溶液呈酸性，少量的鐵與其反應(yīng)【解析】