2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．小紅同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；②單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)；③在置換反應(yīng)時(shí)，元素化合價(jià)一定會(huì)改變；④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42﹣．其中正確的個(gè)數(shù)是（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)2．如圖是按元素周期表（局部）提供的信息．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．鈹和鎂化學(xué)性質(zhì)相似B．鋁原子的核內(nèi)有13質(zhì)子C．Na和Mg2+的核外電子數(shù)相同D．Na、Mg、Al的金屬活動(dòng)性逐漸減弱3．下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．鑒別硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢鐱．除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉——加入適量稀硫酸C．驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性——鎂、銀、硫酸銅溶液D．鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——分別滴加紫色石蕊溶液4．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是A．碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%5．氮元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．核外電子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同6．實(shí)驗(yàn)室用蔗糖固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液（1g以下用游碼），以下有關(guān)做法正確的是（）A．選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B．用規(guī)格為500mL的量筒準(zhǔn)確量取47.5mL水C．稱量時(shí)，發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反，導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大D．操作步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放7．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．鋼鐵銹蝕 B．海水曬鹽 C．冰雪消融 D．玉石雕刻8．2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是（）A．利用風(fēng)力發(fā)電：增加綠化面積B．垃圾分類處理：盡量不使用一次性塑料袋購物C．節(jié)約用水用電：低碳出行減少開車次數(shù)D．將廢氣排到高空：用工業(yè)廢水澆菜9．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是（）A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時(shí)間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性A．A B．B C．C D．D10．實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中錯(cuò)誤的是A．讀取液體體積B．蒸發(fā)C．傾倒液體D．制取二氧化碳11．對(duì)下列實(shí)際問題或?qū)嶒?yàn)的解釋正確的是A．甲圖：人用力推箱子，即使箱子未動(dòng)人對(duì)箱子也做了功B．乙圖：漁民叉魚時(shí)，下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的反射原理C．丙圖：可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳D．丁圖：蒸發(fā)食鹽水時(shí)，玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺12．下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子C．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D．分子可以再分而原子不能再分13．某白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀中的一種或幾種。為了探究其成分，按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說法：①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解，則原白色粉末中只含有兩種物質(zhì)②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無氣泡產(chǎn)生，則原白色粉末的組成有3種情況③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生，則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生，則原白色粉末中最多含有4種金屬元素以上說法中正確的個(gè)數(shù)是A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)14．用圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，說法正確的是（已知：白磷著火點(diǎn)：40℃，紅磷著火點(diǎn)：240℃）A．白磷和紅磷一直不燃燒B．加試管塞上橡皮塞的目的是隔絕空氣C．甲乙對(duì)照能得出燃燒需要氧氣D．甲乙對(duì)照能得出燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)15．KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．20℃時(shí)，KNO3的溶解度最大B．0℃時(shí)，100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C．從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法D．分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí)，KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．從我們的衣食住行到國防科技都離不開化學(xué)。請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是____________(填字母)。A大量使用化石燃料B露天焚燒垃圾C發(fā)展軌道交通,低碳出行(2)在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(3)下列屬于復(fù)合材料的是_______________(填字母)。A聚酰胺(俗稱尼龍)B鋁合金C鋼筋混凝土D玻璃鋼(4)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑，鋼鐵的銹蝕主要是鐵與____________共同作用的結(jié)果。工業(yè)上用稀硫酸清除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）我國長江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問題進(jìn)行探究。I模擬酸雨的形成SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為：①組裝儀器，檢查裝置氣密性，裝入藥品。②打開裝置A中漏斗的活塞，啟動(dòng)裝置B中的攪拌器，記錄數(shù)據(jù)并繪圖。③待pH值穩(wěn)定在3.73左右，打開裝置C中漏斗的活塞。④待pH值穩(wěn)定在3.67左右，用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4（濃）=Na2SO4+SO2↑+H2O，其中Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。向H2SO3中通入O2，H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4，但圖2中pH變化不明顯，這既與O2的氧化能力有關(guān)，又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后，pH值明顯降低，說明H2O2的氧化性比O2______（填“強(qiáng)”或“弱”）。II脫硫與SO2含量測(cè)定在燃煤中添加石灰石，SO2與石灰石、O2反應(yīng)，生成硫酸鈣和一種對(duì)環(huán)境無污染的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。A無限延長脫硫時(shí)間B適當(dāng)增加石灰石的用量C把工廠煙囪造得盡可能高D將石灰石和原煤粉碎并混合均勻已知燃煤電廠SO2排放標(biāo)準(zhǔn)為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開活塞D，將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計(jì)通入裝置F（發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4），當(dāng)?shù)馑伤{(lán)色褪為無色時(shí)，關(guān)閉活塞D，讀出廢氣累計(jì)流量為3m3，若碘水中碘（I2）的質(zhì)量為0.6g，計(jì)算該廢氣中SO2含量為______mg/m3（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位），該廠廢氣______（填“符合”或“不符合”）排放標(biāo)準(zhǔn)。若裝置F中藍(lán)色消失后，沒有及時(shí)關(guān)閉活塞D，測(cè)得的SO2含量將______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。III知識(shí)拓展自然界中的臭氧（O3）和H2O2能氧化H2SO3，大氣污染物中含F(xiàn)e、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成，一天內(nèi)可在高空擴(kuò)散700多公里，所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害，也是周邊地區(qū)甚至跨國境的危害。由資料可知，大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。18．（8分）根據(jù)圖1圖2和圖3回答下列問題。圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號(hào)）_____和_____構(gòu)成；圖2的試管B中的氣體的化學(xué)式是_____，該氣體的檢驗(yàn)方法是______；分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號(hào)，下同）_____；A水分子不斷運(yùn)動(dòng)B水分子之間間隔不變C氫、氧原子不發(fā)生改變D水分子可以保持水的物理性質(zhì)如圖3是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置，加壓后，只有水分子可以通過淡化膜，其他粒子不能通過淡化膜．加壓前后，裝置右側(cè)海水中，下列各量減小的是_____．A溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B溶劑質(zhì)量C溶液質(zhì)量D溶質(zhì)質(zhì)量．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）如圖為某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點(diǎn)燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面．現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：（Ⅰ）含可燃性氣體CO；含可燃性氣體CH1；含可燃性氣體CO和CH1．用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使_____，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用．步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）導(dǎo)出瓶中氣體，通過裝有_____的洗氣瓶目的是除CO2等酸性氣體（2）再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶目的是除去________（3）將步驟（2）的氣體導(dǎo)出點(diǎn)燃：①用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁，再把小燒杯斜罩于火焰上方；②用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方①無水硫酸銅_____；②燒杯內(nèi)壁變渾濁①證明有H2O生成；②證明有_____生成（作出判斷）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ正確；而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)．因?yàn)椴孪隷____也有相同的現(xiàn)象．如需進(jìn)一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗(yàn)_____的存在，其方法是_____．若需要工人進(jìn)入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進(jìn)行的操作是_____．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】①燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火，正確；②單質(zhì)只含有一種元素，但是含一種元素的物質(zhì)不一定一定屬于單質(zhì)，比如O2和O3組成的物質(zhì)是混合物，錯(cuò)誤；③在置換反應(yīng)時(shí)，有單質(zhì)參加反應(yīng)，也有單質(zhì)生成，故元素化合價(jià)一定會(huì)改變，正確；④中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水，錯(cuò)誤；⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱，正確；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，白色沉淀可能是硫酸鋇，也可能是氯化銀，錯(cuò)誤。故正確的有①③⑤，共有3個(gè)，故選C。2、C【解析】

A、鈹、鎂元素的最外層電子數(shù)相同故化學(xué)性質(zhì)相似，故正確；B、鋁原子的原子序數(shù)是13，所以質(zhì)子數(shù)是13，故正確；C、Na和Mg2+的核外電子數(shù)不相同，Na核外電子數(shù)是11，Mg2+的核外電子數(shù)是10，故錯(cuò)誤；D、Na、Mg、Al的金屬活動(dòng)性依次減弱，故正確。故選C。3、B【解析】

A、向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，則是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，則是硬水，因此，可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，不符合題意；B、加入適量的稀硫酸可以除去碳酸鈉，但是會(huì)引入新的雜質(zhì)硫酸鈉，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意；C、鎂可以將硫酸銅中的銅置換出來，在鎂表面附著一層紅色的固體，說明鎂比銅活潑，銀不能和硫酸銅反應(yīng)，表面無任何現(xiàn)象，說明，銅比銀活潑，因此，鎂、銀、硫酸銅溶液可以驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性，不符合題意；D、向三種溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅色的是稀鹽酸、變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液，仍然是紫色的是氯化鈉溶液，因此，可以用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。4、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3，相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”，通常不寫，錯(cuò)誤；B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12×3：1×4：16×3，錯(cuò)誤；C.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3，正確；D.化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化學(xué)式中某原子的個(gè)數(shù)×其相對(duì)原子質(zhì)量化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%，碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5、A【解析】

決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A。6、D【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管，不需要廣口瓶，不符合題意；B、選取量筒時(shí)，量程應(yīng)與所量取液體的體積相近，誤差最小，故量取47.5mL水應(yīng)選取規(guī)格50mL的量筒，不符合題意；C、應(yīng)稱取蔗糖的質(zhì)量為：50g×5%=2.5g，托盤天平相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿，使用時(shí)，應(yīng)“左物右碼”，即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，如果將藥品和砝碼放反，則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g，溶質(zhì)的質(zhì)量變小，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，不符合題意；D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，操作步驟為：計(jì)算（所需蔗糖及水的質(zhì)量）、稱量（所需蔗糖的質(zhì)量）、量?。ㄋ杷捏w積）、溶解、裝瓶存放，符合題意。故選D。7、A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.鋼鐵銹蝕，有新的物質(zhì)（鐵銹）生成，是化學(xué)變化；B.海水曬鹽，只是物質(zhì)的分離，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.冰雪消融，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.玉石雕刻，只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。8、D【解析】

A、利用風(fēng)力發(fā)電，植樹造林，增大綠化面積可以凈化空氣，故正確；B、盡量不使用一次性塑料袋購物，可以減少“白色污染”，故正確；C、節(jié)約用水用電：低碳出行減少開車次數(shù)，可以減少資源浪費(fèi)，故正確；D、將廢氣排放到高空，也不會(huì)減少污染氣體和PM2.5排放，也會(huì)造成空氣污染，工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，故錯(cuò)誤。故選D。9、B【解析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性，該過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故我國古代的書法字畫能保存很長時(shí)間不變色，故正確；C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。10、A【解析】

A、讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，選項(xiàng)正確；C、傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；D、實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選擇固-液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，選項(xiàng)正確。故選A。11、D【解析】

A、甲圖：人用力推箱子，箱子未動(dòng)人對(duì)箱子沒有功，解釋錯(cuò)誤；B、乙圖：漁民叉魚時(shí)，下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的折射原理，解釋錯(cuò)誤；C、丙圖：通入氣體的方向錯(cuò)誤，不可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳，解釋錯(cuò)誤；D、丁圖：蒸發(fā)食鹽水時(shí)，玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺，解釋正確。故選D。12、B【解析】試題分析：分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，A錯(cuò)誤；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，B正確；分子不一定比原子大，C錯(cuò)誤；分子在化學(xué)變化中可分解生成原子，原子不能再分，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：分子、原子13、B【解析】

①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解，說明沉淀是硫酸鋇，則原白色粉末中至少含有氯化鋇和硫酸鈉兩種物質(zhì)；故說法錯(cuò)誤；②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無氣泡產(chǎn)生，說明沉淀中一定含有硫酸鋇和氫氧化鎂，原粉末一定有氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鎂，一定沒有碳酸鈉，可能含有氯化鉀2種情況；故說法錯(cuò)誤；③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生，說明沉淀中一定含有碳酸鋇，可能含有氫氧化鎂，則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂；故說法正確；④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生，則原白色粉末中最多含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀五種物質(zhì)，含有鈉、鋇、鎂、鉀4種金屬元素；故說法正確；說法中正確的是：③④；有2個(gè)；故選：B。14、D【解析】

A、甲試管中存在空氣，溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)且有空氣存在，白磷會(huì)燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、白磷燃燒會(huì)產(chǎn)生白煙，加試管塞的目的是防止有毒物質(zhì)逸入空氣，防止空氣污染，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、甲乙都與空氣接觸，甲乙對(duì)照不是探究燃燒需要氧氣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、甲實(shí)驗(yàn)溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)且與空氣接觸，白磷燃燒，乙實(shí)驗(yàn)與空氣接觸但是溫度沒達(dá)到紅磷著火點(diǎn)，紅磷不燃燒，甲乙實(shí)驗(yàn)對(duì)照能得出燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法正確；故選：D。15、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知，20℃時(shí)，NaNO3的溶解度最大，故A錯(cuò)誤；B、0℃時(shí)，硝酸鈉的溶解度是73g，根據(jù)溶解度概念可知，173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3，故B錯(cuò)誤；C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí)，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，故C錯(cuò)誤；D、20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，20℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于硝酸鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；升高溫度溶解度增大，沒有溶質(zhì)析出，溶劑質(zhì)量不變，所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí)，KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ABCD空氣(氧氣)和水【解析】

（1）大量使用化石燃料、露天焚燒垃圾會(huì)增加污染物的排放，導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加；故選AB；（2）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）A、聚酰胺(俗稱尼龍)屬于合成材料，不符合題意；B、鋁合金屬于金屬材料，不符合題意；C、鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料，符合題意；D、玻璃鋼屬于復(fù)合材料，符合題意。故選CD。（4）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果；工業(yè)上用稀硫酸清除鐵銹，是因?yàn)殍F銹的主要成分是三氧化二鐵，三氧化二鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、+42H2O22H2O+O2↑平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓不易溶于水強(qiáng)2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2BD50.4不符合偏低催化劑【解析】

（1）鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)是，設(shè)其中硫元素的化合價(jià)為x，則：（+1）×2+2x+（-2）×3=0，x=+4；C裝置中是過氧化氫和二氧化錳混合生成氧氣和水，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2；圖1裝置中安裝氣球的主要目的是平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓。故填：+4；2H2O22H2O+O2；平衡（或調(diào)節(jié)）裝置內(nèi)氣壓；（2）向H2SO3中通入O2，H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4，但圖2中pH變化不明顯，這既與O2的氧化能力有關(guān)，又與氧氣不易溶于水的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后，pH值明顯降低，說明H2O2的氧化性比O2強(qiáng)。故填：不易溶于水；強(qiáng)；（3）SO2與碳酸鈣和O2反應(yīng)，生成硫酸鈣和一種對(duì)環(huán)境無污染的氣體為二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。適當(dāng)增加石灰石的用量和將石灰石和原煤粉碎并混合均勻能提高脫硫效率。故填：2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2；BD；（4）設(shè)3m3廢氣中含有二氧化硫的質(zhì)量為x，股每立方米空氣中含有二氧化硫的質(zhì)量為；50.4mg/m3＞35mg/m3，不符合排放標(biāo)準(zhǔn)；若裝置F中藍(lán)色消失后，沒有及時(shí)關(guān)閉活塞D，測(cè)得的SO2含量將偏低。故填：50.4；不符合；偏低；（5）由資料可知，大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了催化劑的角色。故填：催化劑。18、Na+Cl﹣O2將帶火星的木條伸入該氣體中，觀察到木條復(fù)燃，則該氣體是氧氣ACBC【解析】

（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，離子電荷要寫在符號(hào)的右上角，而且要數(shù)字在前正負(fù)號(hào)在后，當(dāng)數(shù)值為1時(shí)可省略，所以它們的符號(hào)分別為Na+、Cl-；

（2）在電解