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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.宏觀辨識與微觀探析相結合是化學特有的思維方式。下表對應內(nèi)容中,正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A.“二手煙”會危害身體健康分子之間有間隙B.無色氧氣加壓后變成淡藍色液體分子發(fā)生改變C.過氧化氫和水的化學性質(zhì)不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D2.下列關于電解水實驗的說法錯誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃C.相關反應可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變3.下列微粒結構示意圖表示陽離子的是A. B. C. D.4.下列有關物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗目的所加物質(zhì)或方法A除去CaO中的CaCO3高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變B提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液,過濾,蒸發(fā)C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水溶解A.A B.B C.C D.D5.有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化是()A.糧食發(fā)酵 B.切割玻璃 C.濕衣曬干 D.粉碎廢紙6.“分類產(chǎn)生價值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報紙C.易拉罐D.礦泉水瓶7.下列實物富含糖類的是A.雞蛋 B.黃瓜 C.牛肉 D.米飯8.右圖是某固體物質(zhì)A的溶解度曲線,下列說法的是()9.上海市垃圾分類實行的“四分類”標準,蛋殼屬于A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.濕垃圾 D.干垃圾10.歸納法是學習化學的重要方法之一,下列歸納正確的是()A.PH和溶液的酸堿性B.氟離子的結構示意圖C.金屬的一些物理性質(zhì)D.置換反應與復分解反應11.下列化學觀念錯誤的是A.轉化觀:二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可相互轉化B.微粒觀:二氧化碳是由碳原子和氧分子構成的C.結構觀:水和過氧化氫化學性質(zhì)不同是因為它們分子的構成不同。D.分類觀:氧氣、氮氣、氫氣均屬于非金屬單質(zhì)12.下列實驗進行中的現(xiàn)象或實驗原理正確的是()A.白磷始終不然燃燒B.小氣球變癟C.物體間力的作用是相互的D.音叉振幅越大音調(diào)越高二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是_____(填序號)。在t2℃時,把150gA物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為_____g,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。把t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將會_____(選填“增加”、“減少”、“不變”)。14.實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應取_____mL的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與_____;若某同學量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實際體積應_____15mL(填“<”、“>”或“=”)。15.下表是KNO3,在不同溫度時的溶解度,回答問題。溫度/C30405060708090溶解度/g45.863.985.5110138169202(1)30℃時KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的最大值是_____(只列出表達式)(2)90℃時,將一定質(zhì)量的KNO3溶液按圖示進行操作:90℃時的KNO3溶液是____(填“飽和“或“不飽和")溶液。圖中n的數(shù)值為___。16.回答下列問題。(1)銨根離子可用符號表示為____。(2)保持汞化學性質(zhì)的最小粒子可用符號表示為_____。(3)實驗室中常用的燃料的化學式為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列圖示,回答相關問題(1)實驗一的實驗目的是_____;(2)實驗二,證明Ca(OH)2能與稀鹽酸反應的現(xiàn)象是_____;(3)實驗三X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質(zhì)X是_____;由實驗可知,物質(zhì)的溶解性與_____有關。18.下列是進行O2、CO2的實驗室制取和有關性質(zhì)的實驗裝置。寫出帶有序號儀器的名稱:①_______________,②______________。用KMnO4固體制取O2,應選用上圖中的_________裝置(填字母),當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是_______________________。用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應制取CO2并檢驗其有關性質(zhì),觀察到燒杯中導管口有氣泡冒出,但無其它明顯現(xiàn)象。若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,以下方案合理的是___________(填序號)。①取少量燒杯中液體滴加無色酚酞②取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸③取少量燒杯中液體滴加足量石灰水用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物),試用最簡便的方法確定氣體的成分_______________________________________________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有11.6g含少量雜質(zhì)的碳酸鈉樣品,與100g稀鹽酸恰好完全反應(其中雜質(zhì)既不與鹽酸反應,也不溶于水),生成4.4g二氧化碳。()求:(1)該碳酸鈉樣品的純度。(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(兩個計算結果均保留到1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、“二手煙”會危害身體健康,微觀實質(zhì)是分子在不斷運動,故A不正確;B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液體,分子之間的間隔改變,分子不發(fā)生改變,故B不正確;C、過氧化氫和水的化學性質(zhì)不同,過氧化氫和水是由分子構成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故D正確。故選D。2、B【解析】
A.電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項正確;B.電解水實驗,正氧負氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復燃,此選項錯誤;C.電解水實驗反應可表示為:,此選項正確;D.反應前后元素種類沒變,但物質(zhì)種類發(fā)生了改變,此選項正確。故選B。3、A【解析】
A、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項正確。
B、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤。
D、質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤。
故選:A。4、B【解析】
A、CaCO3高溫煅燒反應生成氧化鈣和二氧化碳氣體,能將雜質(zhì)轉化為欲保留的物質(zhì),選項正確;B、氯化鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,消耗了欲保留的物質(zhì),又引入新雜質(zhì)氯化鈉,選項錯誤;C、除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,HCl與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,把雜質(zhì)HCl轉化為二氧化碳,再通入濃硫酸干燥,得到純凈的二氧化碳,選項正確;D、硝酸銨固體溶于水后吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量,溶液溫度升高,加水溶解可以區(qū)分兩種固體,選項正確,故選B?!军c睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生化學反應;3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉化為欲保留的物質(zhì)。5、A【解析】
A、糧食發(fā)酵有酒精等新的物質(zhì)產(chǎn)生,正確;B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤;C、濕衣曬干只是液態(tài)水轉變?yōu)闅鈶B(tài)水,水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤;D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤。故選A。6、A【解析】
A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯誤;B、舊報紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。7、D【解析】試題分析:A、雞蛋富含蛋白質(zhì),B、黃瓜屬于青菜,富含維生素,C、牛肉屬于動物肌肉,富含蛋白質(zhì),D、米飯富含淀粉,屬于糖類,正確,故選D考點:人類重要營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源8、B【解析】略9、C【解析】
A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾,如紙類、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱廚余垃圾、有機垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾,即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。所以蛋殼屬于濕垃圾,故選:C。10、B【解析】
A、pH從0到7,酸性逐漸減弱,pH從14到7,也是堿性逐漸減弱,不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),故該結構示意圖是氟離子的結構示意圖,符合題意;C、金屬的物理性質(zhì)有導電性、導熱性、延展性、有光澤等,但是銀白色不是金屬的物理通性,有些金屬不是銀白色,如銅是紅色,不符合題意;D、置換反應和復分解反應屬于并列關系,不符合題意。故選B?!军c睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應;置換反應:一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。11、B【解析】
A、二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,故選項說法正確。
B、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,其中不含有氧分子,故選項說法錯誤。
C、分子的構成不同,構成物質(zhì)的化學性質(zhì)不同。故水和過氧化氫化學性質(zhì)不同是因為它們分子的構成不同,故選項說法正確。
D、氧氣、氮氣、氫氣均屬于非金屬單質(zhì),故選項說法正確。
故選:B。12、C【解析】
A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達到白磷的著火點,又與氧氣接觸,所以可以燃燒,故A錯誤;B、氫氧化鈉與二氧化碳反應使瓶內(nèi)的壓強變小,使氣球漲大,故B錯誤;C、磁鐵的同性相斥,異性相吸,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D、用力敲,音叉的振幅越大,聽到的響度越大,所以音叉的響度與振幅有關,故D錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B2520%不變【解析】
由A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度的升高增長較緩慢,C的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】(1)t1℃時,B的溶解度曲線在A、C的溶解度曲線上面,故溶解度最大的物質(zhì)是B。(2)在t2℃時,A的溶解度為50g,t1℃時,A的溶解度為25g,把150gA物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。C的溶解度隨溫度的降低而增大,把t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將不變?!军c睛】14、20量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平<【解析】用量筒量取液體時,應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒,這樣可以減小誤差,所以應該用20mL的量筒.視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值.俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀數(shù)時,讀出的數(shù)在平視讀數(shù)的上方,讀出讀數(shù)為15mL,實際則小于15mL。因為用量筒量取液體時,應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒.視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值.俯視凹液面的最低處讀數(shù)時,讀出的數(shù)比實際值偏大。故答案為20,量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,<。點睛:量取液體時要選擇合適量程的量筒,選則的最大量程應略大于要量取的液體體積,即一次量完,量程最小。因為量取的次數(shù)越多,累積的誤差越大。在讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,才能準確量取。仰視和俯視都會帶來誤差,分析誤差大小時,一定先畫示意圖進行分析,盡量不用直接記憶結果,以免出錯。15、不飽和93.5【解析】
(1)30℃時,硝酸鉀的溶解度為45.8g,故30℃時KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的最大值是:;(2)由圖可知,80℃、60℃、50℃時的溶液均為飽和溶液,80℃時,硝酸鉀的溶解度為169g,60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,80℃降溫至60℃,析出硝酸鉀的質(zhì)量為69g-10g=59g,說明溶液中溶劑的質(zhì)量為100g,90℃時,硝酸鉀的溶解度為202g,80℃時,硝酸鉀的溶解度為169g,90℃降溫至80℃,只有10g固體析出,說明90℃時的KNO3溶液是不飽和溶液;60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,50℃時,硝酸鉀的溶解度為85.5g,溶劑的質(zhì)量為100g,從60℃降溫至50℃時,析出固體的質(zhì)量為:110g-85.5g=24.5gn=69g+24.5g=93.5g?!军c睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。16、NH4+HgC2H5OH【解析】
(1)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故銨根離子表示為:NH4+;(2)保持汞化學性質(zhì)的最小粒子為汞原子,可表示為:Hg;(3)實驗室常用的燃料為乙醇,化學式為:C2H5OH?!军c睛】離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、探究可燃物燃燒是否需要溫度達到著火點和與氧氣接觸左圖固體不完全溶解,右圖固體全部溶解汽油溶劑的性質(zhì)【解析】
(1)由實驗一裝置圖可以得知,比較銅片上的紅磷和白磷,白磷燃燒,可知白磷的著火點比紅磷低;比較銅片上和水中的白磷,可知燃燒需要空氣(氧氣)。實驗一的實驗目的是:探究可燃物的燃燒是否需要與空氣接觸,溫度是否需要達到可燃物的著火點。故填:探究可燃物燃燒是否需要溫度達到著火點和與氧氣接觸。(2)實驗二,由于Ca(OH)2微溶于水,左圖加入水后固體未完全溶解,右圖加入稀鹽酸后,固體全部溶解。故填:左圖固體不溶解,右圖固體全部溶解(3)儀器①的名稱是試管;碘易溶于汽油,難溶于水,X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質(zhì)X是汽油;由實驗可知,溶質(zhì)的種類相同,溶劑不同,說明物質(zhì)的溶解性與溶劑的性質(zhì)有關。故填:汽油;溶劑的性質(zhì)18、燒杯錐形瓶A先將導管移出液面,再熄滅酒精燈
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