2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級歷史一、選擇題1.每一件文物都是一個時代的坐標(biāo)，都是有故事、有生命的。如果文物會說話，如圖文物會向我們訴說它來自于（）A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.河姆渡遺址 D.半坡遺址2.下圖是中國古代歷史朝代歌，其中★處應(yīng)該填寫（）A殷 B.夏 C.齊 D.金3.史書記載:春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中10用魯國國君親自去的有3次。同時魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這反映的實質(zhì)是（）A魯國定期向周天子納貴 B.魯國主動與齊、晉交好C.周天子勢力強大于諸侯 D.周王室衰微4.歷史解釋是對史實的分析或評判。下列屬于歷史解釋的是（）A.公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法B.公元前230年，秦國開始了統(tǒng)一六國的戰(zhàn)爭C.公元前221年，秦朝建立，定都咸陽D.秦的統(tǒng)一順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢5.成語是我國文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠。下列成語中，源于春秋戰(zhàn)國歷史的有（）①退避三舍

②紙上談兵

③臥薪嘗膽

④草木皆兵。A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“塞翁失馬”的寓言故事所表達(dá)的觀點最接近于（）A.老子的思想 B.孟子的思想C.孔子的思想 D.孫子的思想7.“秦始皇統(tǒng)一全國后，立即著手制定以‘統(tǒng)一’為原則的文化改造計劃。”下列措施屬于“文化改造計劃”的是（）A.確立中央集權(quán)制度 B.設(shè)置丞相 C.建立郡縣制 D.統(tǒng)一文字8.下列史實在我國第一部紀(jì)傳體通史中可以了解到的是（）①商鞅變法②秦始皇統(tǒng)一文字③蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)④赤壁之戰(zhàn)A.①② B.②③ C.①③ D.②④9.漢武帝大一統(tǒng)的措施之一就是統(tǒng)一貨幣，其貨幣是A.半兩錢B五銖錢C.通寶錢D.空首布10.歷史地圖是我們學(xué)習(xí)、分析、理解歷史的重要工具。如圖為《東漢形勢圖》，圖中①處是（）A.洛陽 B.長安 C.咸陽 D.鎬京11.對下圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是（）A.諸侯強大威脅中央 B.社會局面比較安定 C.母后主政皇帝無權(quán) D.外戚宦官交替專權(quán)12.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的歷史與文化，其中許多杰出人物的昂揚進(jìn)取、不屈不撓的斗志，給后世留下了寶貴的精神財富。下列屬于這一“精神”內(nèi)涵的是A.大禹“治水”的決心 B.張騫“鑿空”的勇氣C.鑒真“東渡”的恒心 D.王羲之“書法”的精湛13.東漢末年,大將關(guān)羽曾被毒箭射傷,當(dāng)時能為他手術(shù)療傷的首選醫(yī)生是（）A.張仲景 B.華佗 C.孫思邈 D.李時珍14.成語“亂七八糟”和兩個歷史事件有關(guān)，“亂七”和漢景帝時的“七國之亂”有關(guān)，“八糟”和晉惠帝時的“八王之亂”有關(guān)。八王之亂的性質(zhì)是（）A.反抗暴政的農(nóng)民起義 B.爭奪土地和人口的諸侯爭霸兼并戰(zhàn)爭C.各民族政權(quán)間的斗爭 D.統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部爭奪最高統(tǒng)治權(quán)的斗爭15.學(xué)完三國兩晉南北朝時期的歷史后，有幾位同學(xué)對這一時期的基本特征進(jìn)行了概括，你認(rèn)為其中最為準(zhǔn)確的是（）A.群雄并起與國家分裂 B.政權(quán)分立與民族交融C.民族交往與民族融合 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步二、非選擇題16.東漢末年三國時期是一個風(fēng)云變幻、英雄輩出的時代。閱讀下列材料，回答問題。材料一白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c——曹操《蒿里行》材料二“老驥伏櫪，，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！薄恫匠鱿拈T行》材料三曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒?！幾躁惔骸度龂尽な駮ぶT葛亮傳》材料四…故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸。卷起千堆雪。江山如畫。一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》材料五歷史名人詞條一曹丕（187—226），字子桓，漢族，三國時期著名的政治家、文學(xué)家，曹魏的開國皇帝，公元220—226年在位。沛國譙（今安徽亳州市）人。歷史名人詞條二劉備（161—223）即蜀漢昭烈帝，字玄德，漢族，涿郡涿縣（今河北涿州）人，漢中山靖王劉勝的后代，三國時期蜀漢開國皇帝，政治家歷史名人詞條三諸葛亮（181—234），字孔明，號臥龍（也作伏龍），漢族，瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家。歷史名人詞條四孫權(quán)（182—252），字仲謀，漢族，吳郡富春（今浙江富陽）人，三國時期吳國的開國皇帝。（1）材料一反映出東漢末年怎樣的情景？為什么會出現(xiàn)這樣的狀況？（2）材料二這首詩的作者是誰？“壯心”在這里指什么？（3）材料三中曹操戰(zhàn)勝袁紹的著名戰(zhàn)役是什么？這次戰(zhàn)役有什么作用？（4）材料四中的這首詞與我國古代歷史上哪一著名的戰(zhàn)役有關(guān)？試評述“檣櫓灰飛煙滅”的原因。（寫出一點即可）（5）材料五詞條介紹的歷史人物共同演繹了哪一波瀾壯闊的歷史畫面？（6）詞條中介紹的四位歷史人物你最喜歡哪一位？請用一句話說明喜歡他的原因。17.在中國歷史發(fā)展的星河中，有無數(shù)閃耀著民族智慧和創(chuàng)新精神的杰出人物，譜寫下一曲曲壯麗輝煌的時代篇章。請圍繞歷史人物，完成下列探究任務(wù)。任務(wù)一【名人薈萃】（1）根據(jù)下面表格的分類，將下列歷史人物的序號填進(jìn)對應(yīng)的空格內(nèi)。①蔡倫②賈思勰③孔子④司馬遷⑤漢武帝⑥祖沖之⑦秦始皇⑧王羲之⑨顧愷之⑩莊子類別序號政治家思想家科技人物史學(xué)家藝術(shù)家任務(wù)二【讀圖識史】（2）簡述下列人物的主要貢獻(xiàn)。

①②

③④請寫出圖①中歷史人物創(chuàng)制當(dāng)時最先進(jìn)的歷法是請寫出圖②中歷史人物撰寫的著作名稱請寫出圖③該畫作的作者除了圖中展示畫作外他的另一代表作品請寫出圖中④的史書記載了中國古代哪一段歷史時期的史事

任務(wù)三【思考感悟】（3）任務(wù)二中的杰出歷史人物取得成就的共同原因是什么？18.在長達(dá)數(shù)千年的歷史發(fā)展中，我國境內(nèi)各民族不斷沖突、交融，形成了今天的中華民族?！救A夏始源】材料一華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也.——梁啟超《飲冰室合集》（1）結(jié)合所學(xué)知識，說說被后人尊稱為中華民族的人文初祖是哪兩位傳說中的人物？【沖突不斷】材料二秦始皇時期，派大將蒙恬北擊犬戎，并修筑長城。長城西起嘉峪關(guān)，東到遼東，延袤萬余里，這就是舉世聞名的“萬里長城”。（2）上述中有兩處錯誤，請你找出并加以改正。【遷徙匯聚】材料三（3）仔細(xì)觀察上圖，分析這一時期人口遷徙的方向？依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)請指出造成當(dāng)時人口遷徙的主要原因？【改革交融】材料四鮮卑姓氏改為漢姓鮮卑姓漢