唐山市遷西縣2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．6角＝________元45厘米＝________米2．王爺爺買了兩個(gè)西瓜,第一個(gè)西瓜重9.07千克,第二個(gè)西瓜重7.16千克,這兩個(gè)西瓜一共重（____）千克。3．臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，面積是35990平方千米，把35990平方千米改寫成用萬平方千米作單位的數(shù)是________萬平方千米，保留兩位小數(shù)是________萬平方千米．4．把一個(gè)三角形的各邊都擴(kuò)大到原來的2倍，它的三個(gè)內(nèi)角也分別擴(kuò)大到原來的2倍。（______）5．涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾？6．黑體的漢字“王”“田”字母“A”都是軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你寫出?個(gè)這樣的漢字或字母（________）。7．填符號(hào)：“＞”“＜”或“＝”。60÷6+4_____60÷（6+3）340﹣46﹣57_____340﹣（46+57）93﹣27÷3_____（93﹣27）÷3120+60÷12_____（120+60）÷128．一個(gè)等腰三角形，一個(gè)底角的度數(shù)是頂角的2倍，這個(gè)三角形頂角的度數(shù)是（______）°，底角的度數(shù)是（______）°。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．兩個(gè)小于1的小數(shù)的積一定小于1。（______）10．一個(gè)物體，從前面觀察，一定可以看到它的所有的面。（________）11．小明身高1.4米，在平均水深0.9米的水池中學(xué)游泳，不會(huì)有危險(xiǎn)．_____．12．直角三角形中兩個(gè)銳角的和大于鈍角三角形的兩個(gè)銳角和。（_______）13．把梯形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°，形狀變了，位置也變了。（______）14．用三根不一樣長(zhǎng)的小棒一定能圍成一個(gè)三角形．（______）15．純小數(shù)一定比帶小數(shù)小。（______）16．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是acm,那么,當(dāng)a=2時(shí),它的周長(zhǎng)和面積相等。（____）17．鈍角三角形不可能是等腰三角形．（______）18．一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小數(shù)，積不一定小于這個(gè)數(shù)。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．和3.10大小相等的數(shù)是（）A．30.10B．3.100C．3.0100D．3.0120．下面是三組不同小棒的長(zhǎng)度，其中可以擺成三角形的是（）。A．3cm、7cm、5cm B．9cm、6cm、2cm C．4cm、4cm、8cm21．一個(gè)圖形先向上平移3格，再向左平移5格，然后向下平移4格，最后向右平移5格，圖形（）。A．會(huì)回到原來的位置 B．在原來位置的正上方 C．在原來位置的正下方22．一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是60萬，這個(gè)數(shù)可能是（）。A．605746 B．595005 C．60911123．（32+25）×2=（）A．32+25×2 B．32×25×2 C．32×2+25×2四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)。2.03＋6.2＝2.37＋2.63＝10－9.2＝36.6－6＝10.2×100＝0.3＋0.7＝1.5÷100＝12.6－10.2＝5.5÷1000＝100÷25×4＝25．列豎式計(jì)算。32×218＝16×405＝70×360＝26．如下圖：已知∠1＝30°，∠2＝60°，∠3＝40°，求∠4，∠5和∠6的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）28．同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做小旗（如圖），每面小旗都是直角三角形，其中的一個(gè)銳角是60°，另一個(gè)銳角是多少度？29．商城促銷，所有襪子買5雙送1雙，小林一共買了12雙襪子每雙8.9元。小林買襪子一共用了多少錢？30．四（1）班女生進(jìn)行“1分鐘跳繩”測(cè)驗(yàn)。以跳130下為標(biāo)準(zhǔn)，超過數(shù)用正數(shù)表示，不足的用負(fù)數(shù)表示。下表是第一組的成績(jī)。姓名王敏趙剛李莉陳翔趙濤李浩王梅成績(jī)+2-50+1-2+7+4實(shí)際數(shù)量（1）把表格補(bǔ)充完整。（2）跳得最少的是（），實(shí)際跳了（）下。跳得最多的是（）。（3）這組學(xué)生平均跳多少下？31．下表是王奇和方明投籃訓(xùn)練投中個(gè)數(shù)記錄表。（提示：每次投10個(gè)球）（1）王奇平均每次投中多少個(gè)球？第一次第二次第三次第四次王奇5個(gè)6個(gè)9個(gè)8個(gè)方明9個(gè)4個(gè)5個(gè)（2）方明投完第四次，他的成績(jī)有可能超過王奇嗎？為什么？（請(qǐng)你用算式說明理由）32．一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時(shí)相對(duì)開出，10小時(shí)后在途中相遇．已知貨車每小時(shí)行45km，客車每小時(shí)的速度比貨車快9km，甲乙兩地相距多少千米？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、0.60.45【分析】（1）把6角換算成元數(shù)，用6除以進(jìn)率10即可解答；（2）把45厘米換算成米數(shù)，用45除以進(jìn)率100得即可解答；【詳解】（1）6÷10＝0.6，所以6角＝0.6元；（2）45÷100＝0.45，所以45厘米＝0.45米。【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。2、16.23【解析】略3、3.5993.60【詳解】略4、×【解析】略5、；【分析】（1）將右邊方框的陰影部分移到左邊方框的空白部分，陰影部分恰好湊成一個(gè)方框，整體有3個(gè)方框，所以陰影部分占整個(gè)圖形的；（2）把整個(gè)圖形平均分成一個(gè)個(gè)小三角形，總共有16個(gè)小三角形，陰影部分占了8個(gè)小三角形，所以陰影部分占整個(gè)圖形的：＝；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）第一個(gè)圖形將整體平均分成3份，陰影部分占其中的1份，所以陰影部分是整體的；（2）第二個(gè)圖形將整體平均分成16份，陰影部分占其中的8份，所以陰影部分是整體的＝；故答案為：；【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可用分?jǐn)?shù)表示。注意關(guān)鍵詞“平均分”。6、甲【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此寫出符合特征的漢字或字母即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知，甲字也都是軸對(duì)稱圖形。故答案為：甲?！军c(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。7、＞＝＞＞【詳解】試題分析：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的．按照此運(yùn)算順序，分別求出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較即可求解．解：（1）60÷6+4=10+4=1460÷（6+3）=60÷9=14＞所以：60÷6+4＞60÷（6+3）（2）340﹣46﹣57=294﹣57=237340﹣（46+57）=340﹣103=237237=237所以：340﹣46﹣57=340﹣（46+57）（3）93﹣27÷3=93﹣9=84（93﹣27）÷3=66÷3=2284＞22所以：93﹣27÷3＞（93﹣27）÷3；（4）10+60÷1=10+5=15（10+60）÷1=180÷1=1515＞15所以：10+60÷1＞（10+60）÷1．故答案為＞，=＞，＞．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找出算式的計(jì)算順序，根據(jù)計(jì)算順序求出結(jié)果，再比較．8、3672【分析】設(shè)出頂角的度數(shù)，然后表示出底角，列方程求解即可。【詳解】解：設(shè)頂角為x度，則底角為2x度，則：x＋2x＋2x＝1805x＝180x＝36所以底角為：36°×2＝72°故答案為36；72【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是正確的列方程，比較簡(jiǎn)單。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】根據(jù)兩個(gè)小于1的小數(shù)相乘，即兩個(gè)因數(shù)都小于1，則它們的積一定小于其中的任何一個(gè)乘數(shù)去判斷?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)小于1的小數(shù)相乘，即兩個(gè)因數(shù)都小于1，則它們的積一定小于其中的任何一個(gè)乘數(shù)，乘數(shù)都是小于1的數(shù)。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)小數(shù)乘法等考點(diǎn)的理解。熟練掌握不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法是關(guān)鍵。10、×【分析】一個(gè)物體無論從哪個(gè)面觀察都不可能看到它的所有面，最多能同時(shí)看到它的三個(gè)面，據(jù)此判斷?！驹斀狻恳?yàn)橐粋€(gè)物體無論從哪一面觀察都不可能看到它的所有面，所有原題干說法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)物體的觀察需要從多面，一面無法全面了解物體。11、×【詳解】平均水深0.9米的水池，并不是水池所有地方的水深都是0.9米，有的地方有可能比0.9米深得多，也有可能比0.9米淺得多，據(jù)此解答．所以小明身高1.4米，在一個(gè)平均水深為0.9米的游泳中可能會(huì)有危險(xiǎn)；故答案為×．12、√【解析】略13、×【詳解】一個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)后，位置發(fā)生了變化，但形狀和大小都是不變的。14、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】只有在兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊的情況下，三根小棒才能圍成三角形，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.15、√【分析】小數(shù)劃分為純小數(shù)和帶小數(shù)，整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù)；整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍杭冃?shù)比帶小數(shù)小；帶小數(shù)一定比純小數(shù)大；故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握純小數(shù)和帶小數(shù)的含義。16、?【解析】略17、×【分析】三角形可以按邊分類，也可以按角分類，舉個(gè)反例即可。【詳解】這個(gè)三角形既是鈍角三角形，也是等腰三角形，叫做等腰鈍角三角形。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考察了三角形的分類，分類標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的。18、√【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法，舉例說明即可?！驹斀狻考偃邕@個(gè)數(shù)是1，1×0.5＝0.5，積小于1，1×1.5＝1.5，積大于1，所以一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小數(shù)，積不一定小于這個(gè)數(shù)。故答案為：√【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、B【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．據(jù)此解答．解：3.10=3.100≠30.10≠3.0100≠3.01故選：B．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用，應(yīng)注意對(duì)一些概念、性質(zhì)的理解．20、A【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．3＋5＞7，7－5＜3，則長(zhǎng)3cm、7cm、5cm的三根小棒可以擺成三角形；B．6＋2＜9，則長(zhǎng)9cm、6cm、2cm的三根小棒不可以擺成三角形；C．4＋4＝8，則長(zhǎng)4cm、4cm、8cm的三根小棒不可以擺成三角形；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用關(guān)系解決問題。21、C【分析】把一個(gè)圖形整體沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，圖形的這種運(yùn)動(dòng)叫做平移，按題意要求平移作圖，觀看即可解答。【詳解】1為原始圖形，2為向上平移3格后圖形，3為向左平移5格后圖形，4為向下平移4格后圖形，5為向右平移5格后圖形，觀察位置關(guān)系為：在原來位置的正下方。故答案選：C。【點(diǎn)睛】本題考查了平移后相對(duì)位置的知識(shí)，可以用作圖法解答，直觀清楚。22、B【分析】根據(jù)“四舍五入”法分別把三個(gè)選項(xiàng)的數(shù)據(jù)近似到萬位，近似到萬位，看千位，千位數(shù)字大于4，要向萬位進(jìn)1，若小于或等于4，則直接舍掉?！驹斀狻緼千位數(shù)字是5，故605746≈61萬。B千位數(shù)字是5，故595005≈60萬。C千位數(shù)字是9，故609111≈61萬。故答案為：B【點(diǎn)睛】主要考查同學(xué)們對(duì)“四舍五入”法取近似數(shù)的掌握情況。23、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、8.23；5；0.8；30.6；1020；1；0.015；2.4；0.0055；16【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置變化引起數(shù)的大小變化計(jì)算小數(shù)乘除法；計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算就按照運(yùn)算順序計(jì)算即可；運(yùn)算小數(shù)加減法要注意小數(shù)點(diǎn)的位置?！驹斀狻?.03＋6.2＝8.232.37＋2.63＝510－9.2＝0.836.6－6＝30.610.2×100＝10200.3＋0.7＝11.5÷100＝0.01512.6－10.2＝2.45.5÷1000＝0.0055100÷25×4＝16故答案為：8.23；5；0.8；30.6；1020；1；0.015；2.4；0.0055；16【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算，以及小數(shù)的加減運(yùn)算，小數(shù)點(diǎn)位置變化引起小數(shù)大小變化，屬于基礎(chǔ)題，要求細(xì)心即可。25、6976；6480；25200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻浚?）32×218＝6976（2）16×405＝6480（3）70×360＝25200故答案為：6976；6480；25200。【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。26、∠4＝110°；∠5＝70°；∠6＝50°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及平角定義，可知：∠1＋∠3＋∠4＝180°，∠4＋∠5＝180°，∠2＋∠5＋∠6＝180°，又因?yàn)椤?＝30°，∠2＝60°，∠3＝40°，所以可得解?！驹斀狻俊?＝180°－∠1－∠3＝180°－30°－40°＝110°∠5＝180°－∠4＝180°－110°＝70°∠6＝180°－∠2－∠5＝180°－60°－70°＝50°【點(diǎn)睛】正確找到各個(gè)角在相應(yīng)的三角形中，利用三角形的內(nèi)角和定理是關(guān)鍵。五、操作題。（共6分）27、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、30°【分析】直角三角形，表示有一個(gè)角是直角也就是90°，又知另一個(gè)銳角是60°，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，用內(nèi)角和減去90°再減去60°則可得到另一個(gè)銳角的度數(shù)?！驹斀狻?80°－90°－60°＝90°－60°＝30°答：另一個(gè)銳角為30°。【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)直角三角形的認(rèn)識(shí)，再根據(jù)三角形內(nèi)角和求第三個(gè)角的度數(shù)。29、89元【分析】根據(jù)題意可知，花費(fèi)5×8.9元可以買6雙襪子。小林一共