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文檔簡介

2025屆山東省青島市第十六中學物理九上期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.我們生活在電磁波的海洋中,下列關于電磁波的說法中正確的是()A.在房間內不開收音機、電視機時房間內不存在電磁波B.電磁波不能在真空中傳播C.電磁波在空氣中的傳播速度是340m/sD.電磁波不僅能傳遞聲音信號,也能傳遞圖像信號2.盛夏時節(jié),百花綻放,就可以聞到四溢的花香,這說明A.分子有一定的質量 B.分子間有相互作用力C.分子有一定的大小 D.分子在做無規(guī)則的運動3.小明設計了一種停車位是否被占用的模擬提醒裝置:用指示燈L發(fā)光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用,車位被占用時控制開關S閉合,下列能實現此功能的電路是A. B. C. D.4.小邦同學用電壓表進行測量時,閉合開關,發(fā)現指針向“0”刻度的左側偏轉。下列原因分析正確的是()A.“+”、“-”接線柱接反了 B.被測電壓超過電壓表量程C.實驗前指針沒有對準零刻度線 D.沒有估測待測電壓的大小5.如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R1為定值電阻,閉合開關S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列選項中,判斷正確的是()A.電流表、電壓表的示數均變小 B.電流表、電壓表的示數均變大C.電流表示數變大、電壓表示數變小 D.電壓表與電流表示數的比值變大6.如圖甲所示,額定電壓為6V的燈泡L與滑動變阻器R串聯接入電路,滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時,燈泡L的I-U圖像如圖乙所示,以下說法正確的是A.燈泡的額定功率為0.625W B.滑動變阻器的阻值范圍為2Ω~9ΩC.電路中的最大電功率為6W D.燈泡兩端電壓是3V時,燈泡的電流為0.5A7.下列情境中,符合安全用電原則的是()A.電線上晾衣服B.濕手按開關C.濕毛巾擦燈D.家庭電路組8.小明在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了下列選項中的某個電路,已知R1=R2<R3,電流表1、2、3的示數分別是0.22A、0.3A、0.52A.則由此推斷所用電路應是A. B. C. D.9.如圖是一個電子身高測量儀的四個設計電路,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移.能夠實現身高越高,電壓表或電流表示數越大的電路是()A. B. C. D.10.下列說法不正確的是A.0℃的物體沒有內能B.一個物體內能增加了,可能是吸收了熱量C.物體具有內能,也可以同時具有機械能D.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在間隙11.如圖所示,能正確地測出小燈泡兩端電壓的電路是A. B. C. D.12.一種驗電筆的構造如圖所示,下列說法正確的是A.使用驗電筆時手不能接觸筆尾金屬體B.驗電筆可用來測試物體是帶正電還是帶負電C.驗電筆通常用來分辨零線和火線D.使用時人不會觸電是因為驗電筆氖管中的氖氣不會導電13.已知鋁的比熱容比銅的比熱容大,相同質量的鋁和銅,吸收了相同的熱量,下列說法中正確的是()A.鋁上升的溫度較高 B.銅上升的溫度較高C.鋁和銅上升的溫度相同 D.無法比較上升的溫度14.“珍愛生命,注意安全”是中學生應具備的基本安全意識.下列關于安全用電的說法正確的是A.在戶外,不要靠近高壓帶電體B.用濕布擦拭正在發(fā)光的燈泡C.使用測電筆時手不能接觸筆尾金屬體D.將三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用15.下列四個實例中,在改變物體內能的方式上與其他三個實例不同的是()A.燒煮食物 B.鉆木取火C.鋸木頭的鋸條發(fā)熱 D.搓手取暖16.下列說法正確的是A.手機應用了半導體材料B.選用熔絲時,應使它的額定電流等于或稍小于電路最大的正常工作電流C.金屬導體中自由電子定向移動的方向就是電流的方向D.家庭中使用的電熱水器的發(fā)熱體用的是超導材料17.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=15Ω,閉合開關S1,斷開開關S1,電流表示數為0.1A;同時閉合開關S1、S1,電流表示數為0.5A,此時R1、R1的電功率分別為P1、P1.下列判斷正確的是A.P1:P1=1:3R1:R1=1:5B.P1:P1=1:3R1:R1=3:1C.P1:P1=3:1R1:R1=1:5D.P1:P1=3:1R1:R1=3:118.飲水機、電飯煲等家用電器都具有保溫和加熱功能.同學們設計了模擬電路,如圖所示.當S1閉合,S2斷開時,為保溫狀態(tài);當S1、S2都閉合時為加熱狀態(tài).其中不符合上述要求的.A. B.C. D.19.科學探究需要進行實驗,在取得數據和事實后,再進行分析和推理,因此,在科學探究中我們需要區(qū)分事實與推論。下列敘述是推論的是在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的氣體進入到空氣中在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅擴散現象表明,一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈A. B. C. D.20.如圖是兩個演示實驗的示意圖,甲圖是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團硝化棉,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒;乙圖是給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動橡膠塞迅速沖出試管口;根據實驗現象判斷下列說法中正確的是()

A.甲圖中活塞下壓過程中,筒中氣體的內能減小B.甲圖中活塞下壓過程的能量轉化與熱機壓縮沖程能量轉化相同C.乙圖中水蒸氣推動橡膠塞迅速沖出試管口的過程中,水蒸氣的內能增加D.乙圖中水蒸氣推動橡膠塞過程的能量轉化是機械能轉化為內能21.功率相同的甲、乙兩輛汽車,在相等時間內沿平直路面勻速通過的距離之比是2:1,則下列正確的是()A.甲、乙兩車速度度之比為1:2B.甲、乙兩車牽引力做功之比為1:2C.甲.乙兩車牽引力之比為1:2D.甲、乙兩車克服阻力做功之比為2:122.下列生活實例中,對圖片描述正確的有A.甲:不計阻力及能量損耗,網球剛擊球拍到球拍形變最大過程中,網球機械能守恒B.乙:鐵鎖來回擺動最終停下,在鐵鎖下降過程中,重力勢能全部轉化為動能C.丙:人造地球衛(wèi)星由于不受空氣阻力,只有動能和勢能的相互轉化D.?。哼\動員從高處落下,動能轉化為重力勢能23.如圖,甲和乙是兩只電表,當開關S閉合后,燈L1和L2都能正常發(fā)光,則A.甲是電流表,乙是電壓表 B.甲是電壓表,乙是電流表C.甲、乙都是電流表 D.甲、乙都是電壓表24.如圖所示實驗或事例,屬于內能轉化為機械能的是A.由滑梯上滑下臀部會有灼熱感B.搓手取暖C.水蒸氣將塞子沖出D.壓縮空氣25.將規(guī)格分別為“6V6W”和“6V3W”的甲乙兩只小燈泡串聯后接到電壓為6V的電源上,兩燈均發(fā)光,忽略燈絲電阻的變化,則下列說法中正確的是()A.甲燈兩端電壓較大 B.通過乙燈的電流較大C.甲燈較亮 D.乙燈較亮26.某同學為提高熱機效率提出了四種辦法,其中錯誤的是()A.盡量減少各種熱損失 B.盡量減少克服摩擦額外消耗的功C.盡量減少輸出功力 D.盡量使燃料充分燃燒27.下列有關熱和能的說法中正確的是()A.內能越大的物體溫度越高B.物體內能增大,一定從外界吸收了熱量C.燃料的熱值越大,內燃機的效率就越高D.某種燃料的熱值大小與是否充分燃燒無關28.如圖所示的電路中,兩個規(guī)格不同的燈泡,A.閉合開關S1和S2,燈泡L1亮,L2不亮B.閉合開關S1和S2,電壓表測電源電壓C.只閉合開關S1,流過燈泡L1和L2的電流不等D.只閉合開關S1,燈泡L1和L2兩端的電壓相等29.智能手機可通過人臉、指紋或密碼三種方式中的任意一種來識別解鎖,每種方式相當于一個開關,用燈L發(fā)光模擬手機解鎖成功,圖中的模擬電路符合要求的是()A. B.C. D.30.光導纖維的主要用途是傳遞信息,進行通信,把要傳輸的信息變成光信號在光纖中傳播,如圖所示,光在光纖中的傳播方式是()A.沿著光纖的中軸線直線傳播 B.在光纖的外壁上多次折射傳播C.在光纖的內壁上多次反射傳播 D.沿著光纖螺旋式地曲線傳播二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.甲、乙兩個電熱器的電阻之比為5:4,通過的電流之比為2:1,通電時間之比為1:2,則電流通過甲、乙兩個電熱器產生的熱量之比為________.32.在家用電器調查活動中,小明讓電熱水器單獨工作2min,測得家中如圖所示的電能表的轉盤轉了70r,熱水器的實際功率為______W;從安全用電的角度考慮,熱水器的電源線比冰箱的要________(選填“粗”或“細”)。33.如圖,小華家電能表的示數是___度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現在10分鐘內電能表盤轉過了600轉,則該電水壺的實際功率為___W.不計能量損失,如果該電水壺正在給2L水加熱,水溫升高40℃時,加熱時間為_____s.34.如圖所示,電阻甲和乙的I-U圖像,甲的電阻R甲=_________Ω;如甲、乙并聯在2V電路中,干路中的電流I=_________A;如甲、乙串聯時,通過甲的電流為0.2A時,則電路總功率P=________W。35.某電水壺單獨正常工作2min,使標有“1600imp/kW?h”字樣的電能表指示燈閃爍了80次,則這段時間內電水壺消耗的電能為_____kW?h,實際電功率為_____kW。36.用爐火加熱一壺水,水的溫度升高了

,這是通過______的方式改變水的內能;水沸騰后會頂起壺蓋,此過程能量轉化情況與四沖程的汽油機的______沖程相似。37.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,。閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,當滑片P移到最右端時,電流表的示數為0.6A;當滑片P移到最左端時,電流表的示數為0.2A,則滑動變阻器的最大阻值為_____。38.如圖所示,把一個接在家庭電路中正在發(fā)光的燈泡放到蹄形磁體中間,發(fā)生現象_____;原因:_____。39.如圖所示,電源電壓不變,R1=2Ω,R2=3Ω,R3=4Ω,只閉合S,電壓表V1、V2示數之比為_____,再閉合S1、S2,電流表A1、A2示數之比為_____40.如圖所示,在一個配有活塞的厚透明筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速下壓,壓縮空氣__________,使筒內空氣的內能增大,溫度升高,觀察到硝化棉___________.上述改變物體內能的方式與發(fā)燒時用冷毛巾給頭部降溫改變物體內能的方式_____(選填“相同”或“不相同”).三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,某實驗小組分別對導體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關的猜想進行了實驗驗證。該實驗小組準備實驗時對每一個猜想都用三個實驗數據進行對比,下表中給出了可供選擇的幾種導體,分別用A﹣G七個字母代表,請你按要求完成以下填空。導體代號長度/m橫截面積/m2材料A1.00.2錳銅B1.00.4錳銅C1.00.6錳銅D0.50.4錳銅E1.50.4錳銅F1.00.6鎳鉻合金G1.00.6鐵(1)他們?yōu)轵炞C導體電阻跟材料有關的猜想,應選用_____(填導體代號)三種導體進行實驗;(2)他們利用B、D、E三種導體分別接入同一電路進行實驗,探究的結論應是:接入導體_____(填導體代號)時電路中電流最大;(3)通過探究,他們知道了,用相同材料制成的相同長度的導線,導線越粗,其電阻越_____(選填“大”或“小”);(4)你猜想:導體的電阻大小與導體的長度、橫截面積、材料三因素有關外,還與_____(寫出一種因素即可)有關。42.小王和小李兩位同學在探究“導體中的電流與電壓關系”的實驗中,所用的電源為若干節(jié)新干電池。實驗過程中他們都進行了多次實驗,所用的實驗方法有:①改變電池節(jié)數;②移動滑動變阻器的滑片。實驗電路如圖A和B所示,實驗數據記錄在表一和表二中.表一序號電壓(伏)電流(安)120.2230.3360.6表二序號電壓(伏)電流(安)41.50.1530.2660.4(1)表一的實驗數據是采用________的實驗方法(選填序號①或②);(2)上述兩科實驗方法的目的都是為了___________;(3)分析比較實驗序號1和2和3或和5和6中電流與電壓的倍數關系,得出的初步結論________;(4)分析比較實驗序號________中數據及相關的條件,得出的初步結論是:電壓相等時,通過不同導體的電流大小不同.(5)進一步分析比較表一、表二的數據及相關的條件,得出的初步結論是:①分析比較表一或表二,可知:________________;②分析比較表一和表二,可知:________________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,燈泡L標有“6V3W”的字樣,開關S閉合,滑片P在最右端時,燈泡正常發(fā)光;滑片P在最左端的時候,電壓表表的示數為4.8V(假定燈泡電阻不隨溫度變化而變化).求:(1)燈泡的電阻R1;(2)電源電壓U;(3)滑動變阻器的最大阻值R.44.如圖所示電路中電源電壓不變,電表為實驗室常用電表(電流表量程有0?0.6A和0?3A;電壓表量程有0?3V和0?15V)。R0阻值為10Ω,R1標有“30Ω1.5A”字樣,R2標有“20Ω2A”字樣。只閉合S2,R2的滑片置于中點時,電流表示數為1.2A。(1)求電源電壓。(2)只閉合S2時,求R0消耗的最大功率。(3)將R2的滑片置于最左端不動。用另一電源替換原有電源,同時在電路中再接入兩個與A相同規(guī)格的電流表A1、A2(各電表可能重新選擇量程),將R1的滑片置于中點后,同時閉合S1和S2,電流表A、A1、A2的偏轉角度之比為1:2:3,調節(jié)R1滑片至某位置時,有兩個電表指針滿偏。求電源電壓和在滿足電路安全的情況下R1消耗功率的范圍。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【詳解】A.電磁波由電臺、電視臺不斷地向外傳播,房間內的收音機、電視機不開,只是沒有接收電磁波,不是電磁波不存在,故A錯誤;B.電磁波的傳播不需要介質,能在真空中傳播,故B錯誤;C.電磁在空氣中的傳播速度約為3×108m/s,故C錯誤;D.電磁波既可以傳遞聲音信號,也可以傳播圖象信號,故D正確。2、D【解析】空氣中有大量的花香分子,能夠聞到花香,說明分子在不停的做無規(guī)則運動,故選D。3、A【詳解】由題知,車位被占用時控制開關S閉合,此時指示燈L發(fā)光較亮;車位未被占用時開關S斷開,指示燈L發(fā)光較暗.A.由圖知,當開關S閉合時,此時R被短路,只有L接入電路,L兩端的電壓為電源電壓,指示燈發(fā)光較亮;開關S斷開時,L與R串聯,總電阻較大,電流較小,指示燈發(fā)光較暗,故A符合題意;B.由圖知,當開關S閉合時,此時L被短路,指示燈不會發(fā)光,故B不符合題意;C.由圖知,當開關S閉合時,此時L與R串聯,此時燈的亮度較暗;開關S斷開時,燈泡不發(fā)光;故C不符合題意;D.由圖知,L與R并聯,當開關S閉合或斷開,L始終接入電路中,L兩端的電壓始終為電源電壓,則燈泡發(fā)光的亮度不變,故D不符合題意.故選A.【點睛】注意熟練應用串、并聯電路的電壓和電流特點,都是電路的最基本規(guī)律,是分析電路的基礎,一定要熟練掌握.4、A【詳解】使用電壓表時,必須使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,指針會向右側偏轉;電壓表指針向左偏轉,即指針反向偏轉,這是電壓表正負接線柱接反了造成的。故選A。5、C【詳解】由電路圖可知,兩個電阻串聯,電壓表測量滑動變阻器接入電阻兩端電壓,閉合開關S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,變阻器接入阻值變小,電路電流變大,即電流表示數變大;定值電阻R1兩端電壓變大,電源電壓恒定不變時變阻器的兩端電壓變小,即電壓表示數變小。故C正確,A、B、D錯誤。故選C。6、C【解析】(1)根據滑片的移動方向確定滑動變阻器接入電路阻值的大小,然后根據串聯電路分壓的特點確定燈泡兩端電壓的變化,再根據燈泡的實際功率決定燈泡明暗進行判斷;(2)根據圖乙讀出電源電壓和電路中的最大電流,然后根據P=UI求出燈泡的最大功率;(3)當滑片位于最右端時,滑動變阻器接入電路電阻最大.已知此時燈泡兩端電壓和電源電壓,可以得到滑動變阻器兩端電壓;已知此時燈泡電流,也就是通過滑動變阻器的電流;已知滑動變阻器兩端電壓和通過的電流,利用R=得到滑動變阻器最大阻值.【詳解】(1)由甲圖可知燈泡L與滑動變阻器R串聯接入電路,當滑動變阻器移到最右端時,滑動變阻器全部連入電路,電路的總電阻最大,電流最小,由圖乙可知,電路最小電流為0.5A,此時燈兩端的電壓為1.5V.故D錯誤;(2)當滑動變阻器移到最左端時,滑動變阻器接入電路的阻值為零,只有燈連入電路,燈兩端的電壓等于電源電壓,由圖乙可知,此時電路電流最大為1A,此時燈兩端的電壓為6V,即電源電壓為6V.則電路中的最大電功率為P最大=UI=6V1A=6W.故C正確;(3)由題意知,燈的額定電壓為6V.所以燈的額定功率為P額=U額I=6V1A=6W.故A錯誤;(4)滑動變阻器連入電路的阻值最大時,燈兩端的電壓為1.5V.電源電壓是6V,則滑動變阻器兩端的電壓為6V1.5V=4.5V.則===9,當滑動變阻器移到最左端時,滑動變阻器接入電路的阻值為零,所以滑動變阻器的阻值范圍為09Ω.故B錯誤。故選C.7、D【詳解】A.生活用水容易導電,所以濕衣服是導體,當在電線上晾曬濕衣服時,容易發(fā)生觸電事故,不符合安全用電原則,故A不符合題意;

B.水容易導電,用濕手按開關,可能會因手上有水發(fā)生觸電事故,此做法不符合安全用電原則;故B不符合題意;

C.生活用水容易導電,所以濕布是導體,用濕布擦正亮著的臺燈燈泡時,容易發(fā)生觸電事故,不符合安全用電原則;故C不符合題意;

D.據圖可知,此時開關與燈泡頂部接線柱相連,同時開關與火線連接,螺旋套與零線相連,符合安全用電原則;故D符合題意。8、D【詳解】A.該電路為串聯電路,三個電流表的示數應該相等,不符合題意.B.R1和R2組成并聯電路,電流表A1測R1的電流,電流表A2測R2的電流,電流表A3測干路的總電流;根據歐姆定律和并聯電路電流的規(guī)律,因為R1=R2,所以A1的示數應等于A2的示數,A3的示數等于A1和A2的示數之和,不符合題意.C.R2和R3組成并聯電路,電流表A1測R2的電流,電流表A2測R3的電流,電流表A3測干路的總電流;根據歐姆定律和并聯電路電流的規(guī)律,因為R2<R3,所以A1的示數應大于A2的示數,A2的示數等于A1和A3的示數之和,不符合題意.D.R1和R3組成并聯電路,電流表A1測R3的電流,電流表A2測R1的電流,電流表A3測干路的總電流;根據歐姆定律和并聯電路電流的規(guī)律,因為R1<R3,所以A1的示數應小于A2的示數,A3的示數等于A1和A2的示數之和,符合題意.【點睛】此題主要考查了串并聯電路電流的規(guī)律以及歐姆定律的應用,也考查了學生運用物理知識解決實際問題的能力.9、B【詳解】A.兩電阻串聯,電流表測量電路中的電流,身高越高R接入電路的電阻變大,電路中的總電阻變大,根據歐姆定律可知電路中的電流變小,即電流表示數變小,故A不符合題意;B.兩電阻串聯,電壓表測R兩端的電壓,身高越高R接入電路的電阻變大,根據串聯電路分壓的特點可知,滑動變阻器分得的電壓變大,即電壓表的示數變大,故B符合題意;C.兩電阻串聯,電壓表測R兩端的電壓,身高越高R接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據串聯電路分壓的特點可知,滑動變阻器分得的電壓變小,即電壓表的示數變小,故C不符合題意;D.兩電阻并聯,電流表測量定值電阻所在支路電流,由于并聯電路中各支路互不影響,因此通過定值電阻的電流不變,與身高無關,故D不符合題意.10、A【詳解】A.組成物體的分子在做不停的無規(guī)則運動,物體任何時候都具有內能,故A項錯誤,符合題意;B.對物體做功或者物體吸收了熱量,物體內能都會增加,故B項正確,不符合題意;C.物體任何時候都具有內能,所以物體具有內能的同時也可以有機械能的存在,故C項正確,不符合題意;D.分子間存在間隙,將酒精和水混合后總體積會減小,故D項正確,不符合題意。11、D【詳解】A.由圖示電路圖可知,電壓表正負接線柱接反了,不能測出小燈泡L1兩端電壓,故A錯誤;B.由圖示電路圖可知,電壓表測量的是兩燈泡串聯總電壓,測量的是電源電壓,不能測出小燈泡L1兩端電壓,故B錯誤;C.由圖示電路圖可知,電壓表與小燈泡L2并聯,測量的是小燈泡L2兩端電壓,不能測出小燈泡L1兩端電壓,故C錯誤;D.由圖示電路圖可知,電壓表并聯在小燈泡L1兩端,測小燈泡L1兩端電壓,故D正確;故選D。【點評】本題考查電壓表的正確使用方法的辨別情況,本題的關鍵是觀察電壓表的連接方式和正負接線柱的接法。12、C【解析】A.使用測電筆時,人不能碰到筆尖金屬體,但必須接觸筆尾金屬體,故A錯誤;BC.試驗電筆的作用是檢驗家庭電路中的火線和零線,不是測試物體帶正電或負電,故B錯誤,C正確;D.在試電筆的構造中,有一個1MΩ以上的高值電阻(比人體的電阻幾千歐大得多),在使用試電筆測火線時,試電筆的高值電阻和人串聯在火線和大地之間,加在兩者之間的電壓是220V,此時試電筆的高值電阻分擔的電壓很大,人體分擔的電壓很小,通過人體的電流很小,氖管發(fā)光,人不會發(fā)生觸電事故,不是因為試電筆氖管中的氖氣不會導電,故D錯誤。13、B【詳解】鋁與銅的質量和吸收的熱量相等,c鋁>c銅,由Q=cmΔt可知Δt鋁<Δt銅,銅上升的溫度高于鋁上升的溫度,故選B。14、A【解析】A.在戶外,不要靠近高壓帶電體,防止發(fā)生電弧觸電或跨步電壓觸電,故A正確;B.用濕布擦拭正在發(fā)光的燈泡,容易發(fā)生觸電事故,故B錯誤;C.使用測電筆時,人不能碰到筆尖金屬體,但必須接觸筆尾金屬體,故C錯誤;D.使用三腳插頭和三孔插座,可以把用電器的金屬外殼與大地相連;如果將三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用(即用電器的金屬外殼沒有接地),一旦漏電,人碰到用電器金屬外殼,會發(fā)生觸電事故,故D錯誤.故選A.15、A【詳解】燒煮食物是用熱傳遞方式改變物體內能的;鉆木取火、鋸木頭的鋸條發(fā)熱、搓手取暖是用做功的方式改變物體內能的;故選A。16、A【詳解】A.手機中有集成電路,有很多半導體元件,故A正確;B.保險絲選用要合理,應使它的額定電流等于或稍大于電路中的最大正常工作電流,故B錯誤.C.金屬導體中自由電子是負電荷,其定向移動的方向與電流的方向相反,故C錯誤;D.家庭中使用的電熱水器的發(fā)熱體是利用焦耳定律來工作的,發(fā)熱體要有電阻,而超導體的電阻為0,故D錯誤.故答案為A.17、B【分析】由電路圖可知,閉合開關S1,斷開開關S1,電路為R1的簡單電路,電流表測R1的電流,根據歐姆定律求出電源的電壓;同時閉合開關S1、S1,兩電阻并聯,電流表測干路電流,根據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R1的電流不變,根據并聯電路的電流特點求出通過R1的電流,根據歐姆定律求出R1,進而求兩電阻之比;利用并聯電路的電壓特點和P=UI求出R1和R1的電功率之比.【詳解】由電路圖可知,閉合開關S1,斷開開關S1,電路為R1的簡單電路,電流表測通過R1的電流,由I=可得,電源的電壓:U=I1R1=0.1A×15Ω=3V;同時閉合開關S1、S1,兩電阻并聯,電流表測干路電流,因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,通過R1的電流不變,因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流:I1=I?I1=0.5A?0.1A=0.3A,由I=得R1==10Ω,則因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由P=UI可得,R1、R1的電功率之比:.故選B.18、D【詳解】A、兩電阻并聯,分別由開關控制,當S1閉合,S2斷開時,只有一個電阻工作,為保溫狀態(tài);當S1、S2都閉合時,兩電阻同時工作,為加熱狀態(tài).故A符合要求;B、兩電阻并聯,S1位于干路,S2位于R2所在支路,當S1閉合,S2斷開時,只有一個電阻工作,為保溫狀態(tài);當S1、S2都閉合時,兩電阻同時工作,為加熱狀態(tài).故B符合要求;C、當S1閉合,S2斷開時,兩電阻串聯,電阻較大,功率較小,為保溫狀態(tài);當S1、S2都閉合時,R2被短路,只有R1工作,電阻較小,功率較大,為加熱狀態(tài).故C符合要求;D、當S1閉合,S2斷開時,只有一個電阻R1工作,為保溫狀態(tài);當S1、S2都閉合時,電源被短路,會燒壞電源,甚至引起火災,故D不符合要求;故選D.【點睛】要注意設計電路時,電源不能出現短路,電源短路時會燒毀電源、導線,甚至引起火災,所以一定要避免,且所有用電器都不會工作.19、D【解析】①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中,這是實驗事實;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅,這是實驗事實;③擴散現象表明,一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動,這是實驗推論;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,這是實驗推論;通過以上分析可知,屬于推論的是③④,故D正確。故選D.20、B【詳解】AB.圖甲所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉,迅速向下壓活塞,由于壓縮玻璃筒內的空氣對其做功,使得空氣的內能增加,溫度升高,故是將機械能轉化為內能的過程,故與內燃機的壓縮沖程相類似,故A錯誤,B正確;CD.圖乙所示,用酒精燈加熱試管中的水,當水沸騰一段時間以后,塞子被試管內水蒸氣推出,即該過程中消耗水蒸氣的內能,產生機械能,故是將內能轉化為機械能的過程,內能減小,故CD錯誤。故選B。21、C【詳解】A.由v=可知,在相等時間t內,兩汽車的速度之比等于路程之比,所以速度之比為2:1,故A錯誤;BD.甲、乙兩車克服阻力做功即為牽引力做功,兩汽車的功率相同,由W=Pt可知,在相等時間t內,兩汽車做功相等,做功之比為1:1,故BD錯誤;C.由W=Fs得,兩車的牽引力之比:===1:2,故C正確。故選C。22、C【詳解】A.不計阻力及能量損耗,網球與球拍的總能量是守恒的;但網球從剛撞擊球拍到球拍形變最大過程中,網球的機械能會轉化為球拍的彈性勢能,所以網球的機械能減少,故A錯誤;B.鐵鎖來回擺動最終停下,在鐵鎖下降過程中,由于要克服空氣阻力做功,所以重力勢能沒有全部轉化為動能,故B錯誤;C.在大氣層外,衛(wèi)星繞地球運動時,沒有阻力作用,沒有克服摩擦做功,只有動能和勢能的轉化,故C正確;D.運動員從高處落下,質量不變,高度減小,速度增大,則重力勢能減小,動能增大,所以重力勢能轉化為動能,故D錯誤。23、B【詳解】在電路中電壓表與被測用電器并聯,電流表與被測用電器串聯;由圖知道,若甲是電流表,則L2短路,不能發(fā)光,與題意不符,所以甲為電壓表,即電流從正極流出后,只有一條路徑,兩燈泡一定為串聯電路,乙為電流表,故選B.24、C【詳解】A.由滑梯滑下臀部會有灼熱感,是摩擦做功,機械能轉化為內能,不合題意;B.搓手取暖是摩擦做功,機械能轉化為內能,不符合題意;C.水蒸氣將木塞沖出,是氣體對外做功,將內能轉化為機械能,符合題意;D.向下壓活塞,對空氣做功,機械能轉化為內能,不合題意.【點睛】解決本題需掌握:對物體做功,機械能轉化為內能;物體對外做功,將內能轉化為機械能.25、D【分析】兩燈泡的額定電壓相等,根據比較兩燈泡電阻之間的關系,兩燈泡串聯時通過它們的電流相等,根據比較兩燈電壓關系,根據比較兩燈泡實際功率之間的關系,從而確定燈泡的亮度關系?!驹斀狻緼B.根據得,兩燈的電阻分別為串聯時電流處處相等,乙的電阻大,根據可知,乙燈兩端的電壓大,故AB錯誤;CD.根據可知,電流相等時,電阻大的功率也大,所以乙燈較亮,故C錯誤、D正確。故選D?!军c睛】重點是歐姆定律的應用和電功率的率的計算,關鍵是利用好串聯電路的電壓和電流特點,是電路的最基本規(guī)律,是分析電路的基礎,一定要熟練掌握。26、C【詳解】A.熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,要提高熱機的效率,就要提高這個比值.盡量減少各種熱散失,可以提高熱機能量的利用率,即提高熱機的效率,故A正確,不符合題意;B.盡量減少克服摩擦消耗的內能,可以增大有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值,可以提高熱機的效率,故B正確,不符合題意;C.減少輸出功,及少做功,不會改變有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值,不能提高熱機的功率,故C錯誤,符合題意;D.燃料燃燒得越充分,能量損失越少,有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值越大,效率越高,故D正確,不符合題意。故選C。27、D【解析】A.內能與物體的質量、溫度以及狀態(tài)有關,因此不確定質量和狀態(tài)時,溫度高的物體內能不一定大,故A錯誤;B.物體內能增大,可能是從外界吸收了熱量.也可能是外界對物體做了功,故B錯誤;C.用熱值大的燃料,燃燒相同燃料可以放出更多的熱量,但用來做有用功的能量不一定多,用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量的比值不一定大,熱機效率不一定得到提高,故C錯誤;D.熱值是由燃料本身特性決定的,與燃料是否充分燃燒無關,故D正確.故選D.28、B【解析】A.閉合開關S1和S2,燈泡L1被短路,L1不亮,L2亮,故A錯誤.B.閉合開關S1和S2,燈泡L1被短路,電路中只有L2,電壓表測L2兩端的電壓,亦即電源電壓,故B正確為答案.C.只閉合開關S1,燈泡L1和L2串聯,串聯電路各處的電流相等,流過燈泡L1和L2的電流相等,故C錯誤.D.只閉合開關S1,燈泡L1和L2串聯,流過燈泡L1和L2的電流相等,兩個規(guī)格不同的燈泡,電阻不同,所以燈泡L1和L2兩端的電壓不相等,故D錯誤.29、D【詳解】由題意可知,智能手機可通過人臉、指紋或密碼三種方式中的任意一種來識別解鎖,三個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯,再與燈泡串聯,連接到電源上,故選D。30、C【詳解】光導纖維是很細很細的玻璃纖維,能將在其中傳播的激光多次反射,將光攜帶的信息傳向遠方,故ABD不正確,C正確二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、5:2【解析】根據題意知道,電流通過甲、乙兩個電熱器產生的熱量之比是:32、2100粗【詳解】[1]表示的是電路中每消耗的電能,電能表的轉盤轉1000r;轉盤轉動70轉消耗電能熱水器的功率熱水器的實際功率為2100W。[2]由于電熱水器的功率遠大于冰箱,根據可知,電熱水器工作時的電流遠大于冰箱,相同條件下熱水器導線上產生的熱量較多;為保證線路安全,在電流和通電時間一定時,電熱水器選擇較粗的電源線,可以減小導線電阻,根據可知,電源線產生的熱量減少,可防止電源線快速老化而引發(fā)安全事故。33、1362.51.2×103280【詳解】因為電能表是用來測量電功的儀器,表盤上的最后一位數字是小數,單位是1kW·h,也叫度,所以小華家電能表的示數是1362.5度;因為電能表的鋁盤上標有3000r/KW.h,它是指電流做11kW·h的功,鋁盤轉3000r,所以電能表盤轉過了600轉時,電流做功為W=600×11kW·h/3000=0.2kW·h,該電水壺的實際功率為P=W/t=0.2kW·h/[(1/6)h]=1.2KW=1.2×103KW;2L水的質量為m=ρV=103Kg/m3×2×10-3m3=2Kg,2L水升高40℃時,吸收的熱量為Q=cmΔt=4.2×103J/(Kg℃)×2kg×40℃=3.36×105J,不計能量損失,電流做功W=Q=3.36×105J,則該電水壺加熱時間為t=W/P=3.36×105J/1.2×103W=280s.34、50.60.6【詳解】[1]從圖中可以看到,甲的電阻[2]當甲、乙并聯在2V電路中時,從圖中可以看到,流過電阻甲的電流是0.4A,流過電阻乙的電流是0.2A,則干路中的電流[3]甲、乙串聯,通過甲的電流為0.2A時,從圖中可以看到,甲兩端的電壓是1V,乙兩端的電壓是2V,則可知總電壓是電路總功率是35、0.051.5【解析】解:電能表表指示燈閃爍80次消耗的電能:W=kW?h×80=0.05kW?h,燈泡的實際功率:P===1.5kW。36、熱傳遞做功【詳解】[1]用爐火加熱一壺水,水吸收熱量,溫度升高,是通過熱傳遞方式改變水的內能;[2]水沸騰后會頂起壺蓋,水蒸氣對壺蓋做功,此過程水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能,其能量轉化情況與四沖程汽油機的做功沖程相似。37、20【詳解】由電路圖可知,R1與R2串聯,電流表測電路中的電流,當滑片位于b端時,電路為R1的簡單電路,由可得,電源的電壓當滑片位于a端時,變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的總電阻因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以滑動變阻器R2的最大阻值38、燈絲發(fā)生晃動通電導體在磁場中受到力的作用【解析】有電流通過的燈絲放在磁場中會運動,說明了通電導體在磁場中受到力的作用;受力的方向跟磁場方向和電流的方向有關,由于家庭電路使用的交流電,電流方向發(fā)生周期性變化,所以燈絲受力方向也會發(fā)生周期性變化,所以燈絲晃動。39、1:33:1【詳解】[1]只閉合S時,電阻R1、R3串聯,電壓表V1測R1兩端電壓,V2測R1、R3總電壓,根據串聯分壓規(guī)律可知,電壓表V1、V2示數之比為所測電阻之比,即1:3;[2]再閉合S1、S2,則電路變成R1、R2并聯,電流表A1測通過R1電流,A2測干路電流,根據并聯分流規(guī)律可知,通過R1、R2的電流之比為3:2,則A1、A2示數之比為3:1.40、做功燃燒不相同【解析】分析:這是證明做功可以改變物體內能的實驗,因此,要解答本題需理解:做功可以改變物體內能的實質.解答:當把活塞迅速壓下去時,活塞對空氣做功,活塞的內能就會增加,空氣的溫度就會升高,達到硝化棉的燃燒點,硝化棉就燃燒起來.燒時用冷毛巾給頭部降溫是通過熱傳遞的方式改變人的內能的,故上述實驗時不同的.故答案為做功;燃燒;不相同.【點睛】解決此類問題要結合改變物體內能的方式進行分析解答,相對比較簡單,屬于基礎題.

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