2023-2024學(xué)年西雙版納傣族自治州勐臘縣四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成_____和_____兩部分，小數(shù)點(diǎn)左邊是_____，小數(shù)點(diǎn)右邊是_____．2．25厘米=（_____）米75克=（_____）千克3.83噸=（_____）千克0.35平方米=（_____）平方分米3．平行四邊形有_____組對(duì)邊平行，梯形有_____組對(duì)邊平行．4．圖形（1）向（______）平移了（______）格；圖形（2）向（______）平移了（______）格；圖形（3）向（______）平移了（______）格。5．用下面的方法算一算。2.7×1.3＝（）＋（）＋（）＋（）＝（）6．在()里填上合適的數(shù)．0.7575090.30.9038.403（）7．坐升降電梯時(shí)，電梯的升降運(yùn)動(dòng)是（______）現(xiàn)象．8．看圖列方程。方程：__________9．在一個(gè)直角三角形中，最大角是最小角的2倍，這個(gè)最小角是（________）°，這個(gè)三角形還是（________）三角形。10．把0.8改寫成用百分之一作單位的數(shù)是（_________），0.0405省略百分位后面的尾數(shù)是（______）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．在6和3中間添（

）個(gè)0，才能組成六百萬零三。A．4 B．5 C．6 D．712．△和口分別代表兩個(gè)數(shù),如果△+口=150,那么△=()?A．△+150 B．150+口 C．150-口13．一個(gè)三角形最小的角是50°，這個(gè)三角形是（）三角形．A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．無法確定14．6.93再加上（）個(gè)的結(jié)果是8。A．17 B．170 C．7 D．10715．5噸6千克是（）。A．5.06噸 B．5.6噸 C．5.006噸三、判斷題（每題2分，共16分）16．電動(dòng)伸縮門是利用平行上邊形具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)制成的_____．17．從8.53里面拿出53個(gè)百分之一，還剩8個(gè)百分之一。（______）18．如果直角三角形的一個(gè)銳角是45°，這個(gè)三角形一定是等腰三角形．（______）19．0.58和0.580的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相等。（______）20．三位小數(shù)不一定比兩位小數(shù)大。（____）21．從左面和前面看到的形狀都是．（____）22．一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，它的分子分母的最大公因數(shù)是1．（_________）23．運(yùn)用乘法分配律可以使一些計(jì)算簡便。（________）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)725÷100＝0.83＋0.07＝3.2×100＝10.18÷10＝128×8＝24×5＝1.65－0.6＝0.75＋0.8－0.75＋0.8＝25．用豎式計(jì)算。75×356＝209×60＝40×620＝26．列豎式計(jì)算，帶★要驗(yàn)算。72×4.3＝2.78×2.4＝★11.23－8.19＝五、解答題（每題6分，共36分）27．媽媽去廣緣超市花了34.86元買了排骨，又花了13.52元買了蔬菜，媽媽帶了50元錢夠嗎？28．娟娟看一本188頁的故事書，看了3天后，發(fā)現(xiàn)剩下的頁數(shù)比已看的多20頁。娟娟平均每天看書多少頁？29．要挖一條600米長的水渠，第一周挖了5天，平均每天挖64米，第二周準(zhǔn)備挖4天，平均每天挖多少米？30．小軍和小紅一共84張英語單詞卡片，小紅給小軍8張后，兩人卡片的張數(shù)同樣多。兩人原來各有卡片多少張？（先畫圖，再解答）31．某小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生近視情況統(tǒng)計(jì)表如下：（1）請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖把上面的統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。（2）請(qǐng)根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表中的內(nèi)容，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。某校四至六年級(jí)同學(xué)近視情況統(tǒng)計(jì)圖（3）（）年級(jí)的近視人數(shù)最多，（）年級(jí)的近視人數(shù)最少。（4）三個(gè)年級(jí)的近視人數(shù)中，男生共有（）人，女生共有（）人。（5）六年級(jí)女生的近視人數(shù)是男生近視人數(shù)的幾分之幾？用下面直線上的點(diǎn)表示出這個(gè)分?jǐn)?shù)。32．一條環(huán)湖路全長3千米，小欣和小成同時(shí)從環(huán)湖路的某地出發(fā)，沿相反方向步行。小欣的速度是65米/分，小成的速度是70米/分。經(jīng)過20分鐘兩人能相遇嗎？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、整數(shù)部分小數(shù)部分整數(shù)部分小數(shù)部分【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的意義解答；小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成兩部分，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的小數(shù)部分．解：小數(shù)由兩部分組成，整數(shù)部分和小數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的小數(shù)部分；故答案為整數(shù)部分，小數(shù)部分，整數(shù)部分，小數(shù)部分．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的構(gòu)成．2、0.250.075383035【解析】略3、兩一【詳解】兩組對(duì)邊互相平行的四邊形叫平行四邊形，一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形，故答案為兩，一．4、上2左4右6【分析】物體從一個(gè)位置沿著直線運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置，這種現(xiàn)象叫做平移。箭頭的指向就是平移的方向，一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù)就是平移的距離。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖形（1）向上平移了2格；圖形（2）向左平移了4格；圖形（3）向右平移了6格。故答案為：上；2；左；4；右；6?！军c(diǎn)睛】一般將圖形中的頂點(diǎn)或端點(diǎn)作為對(duì)應(yīng)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù)即為平移的距離。5、2；0.3；0.7；1；2×0.3；2×1；0.7×0.3；0.7×1；3.51【分析】通過觀察可知：2.7×1.3＝（2＋0.7）×（0.3＋1）＝2×0.3＋2×1＋0.7×0.3＋0.7×1，據(jù)此解答。【詳解】2.7×1.3＝2×0.3＋2×1＋0.7×0.3＋0.7×1＝0.6＋2＋0.21＋0.7＝3.51故答案為：2；0.3；0.7；1；2×0.3；2×1；0.7×0.3；0.7×1；3.51【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于理解給出的計(jì)算方法，將（2＋0.7）×（0.3＋1）＝2×0.3＋2×1＋0.7×0.3＋0.7×1看成應(yīng)用兩次乘法分配律可以更好的理解。6、1000100840.30.0246【解析】略7、平移【解析】略8、55+2x=276【解析】略9、45等腰（或等腰直角）【分析】根據(jù)直角三角形的最大角是90°，最大角是最小角的2倍，則最小角是45°。另一角是90°－45°＝45°，因?yàn)檫@個(gè)直角三角形另兩個(gè)角都是45°，相等，所以這個(gè)直角三角形是等腰三角形也是等腰直角三角形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：90÷2＝45°90°－45°＝45°所以這個(gè)直角三角形的三個(gè)角分別是：90°、45°、45°，因此這個(gè)直角三角形是等腰三角形也是等腰直角三角形。故答案為：45；等腰（或等腰直角）【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的特性。需要注意的是直角三角形中最大角是90°，根據(jù)條件求出另外兩個(gè)角，即可解答問題。10、0.800.04【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【解析】略12、C【詳解】略13、A【詳解】略14、D【分析】先用8－6.93計(jì)算出8比6.93多1.07，根據(jù)小數(shù)的意義的1.07可以寫成分?jǐn)?shù)，中有107個(gè)，據(jù)此解題。【詳解】8－6.93＝1.07，1.07＝，中有107個(gè)。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義與小數(shù)的減法。15、C【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】三角形具有穩(wěn)定性，不容易變形．平行四邊形與三角形不同，容易變形，也就是具有不穩(wěn)定性．這種不穩(wěn)定性在實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用，電動(dòng)伸縮門是利用平行上邊形具有不穩(wěn)定性的特點(diǎn)制成的．【詳解】電動(dòng)伸縮門是利用平行上邊形具有不穩(wěn)定性的特點(diǎn)制成的，因此，題干說法錯(cuò)誤；故答案為錯(cuò)誤17、×【詳解】略18、√【解析】略19、×【詳解】大小相等，計(jì)數(shù)單位不相等，故錯(cuò)誤。20、√【解析】略21、×【解析】略22、√【詳解】略23、√【分析】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c，運(yùn)用乘法分配律可以簡便計(jì)算【詳解】運(yùn)用乘法分配律可以使一些計(jì)算簡便，原題說法正確。故答案為：正確四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、7.25；0.9；320；1.018；1024；120；1.05；1.6【分析】根據(jù)整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計(jì)算方法來以及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律來進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)點(diǎn)引動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：數(shù)乘以（除以）10、100、1000、…分別表示將數(shù)擴(kuò)大（縮?。?0、100、1000、…倍，小數(shù)點(diǎn)相應(yīng)向右（左）移動(dòng)一位、兩位、三位、…。【詳解】725÷100＝7.250.83＋0.07＝0.93.2×100＝32010.18÷10＝1.018128×8＝102424×5＝1201.65－0.6＝1.050.75＋0.8－0.75＋0.8＝0.75－0.75＋0.8＋0.8＝0.8＋0.8＝1.6故答案為：7.25；0.9；320；1.018；1024；120；1.05；1.6【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計(jì)算以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律，小數(shù)加減計(jì)算時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)需要對(duì)齊。25、26700；12540；24800【分析】①計(jì)算整數(shù)乘法時(shí)，從個(gè)位乘起，先用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)；②用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的積的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊；③再把幾次乘得的數(shù)加起來。④末尾有0的乘法，可以先把0甩到一邊，用0前面的數(shù)去乘，最后在積的末尾添上0，由此計(jì)算。【詳解】75×356＝26700209×60＝1254040×620＝24800【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，認(rèn)真，確保計(jì)算的準(zhǔn)確性。26、309.6；6.672；3.04【分析】小數(shù)加法相同數(shù)位相加，從最低位算起，進(jìn)位做好標(biāo)記。小數(shù)減法相同數(shù)位相減，從最低位算起，借位做好標(biāo)記。計(jì)算小數(shù)乘除時(shí)小數(shù)點(diǎn)位置可能會(huì)發(fā)生移動(dòng)，注意移動(dòng)方向。【詳解】72×4.3＝309.62.78×2.4＝6.672★11.23－8.19＝3.04驗(yàn)算故答案為：309.6；6.672；3.04。【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的加法、減法、乘法與除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可。五、解答題（每題6分，共36分）27、48.38（元）50＞48.38夠【解析】略28、28頁【解析】（188-20）÷2÷3=28（頁）答：娟娟平均每天看書28頁。29、70米【分析】用600米減去第一周修的就是剩下的米數(shù)，剩下的米數(shù)除以天數(shù)，就是平均每天挖的米數(shù)?！驹斀狻?00－5×64＝600－320＝280（米）280÷4＝70（米）答：平均每天挖70米?！军c(diǎn)睛】本題運(yùn)用工作總量、工作效率、工作時(shí)間之間的關(guān)系進(jìn)行解答，解題的關(guān)鍵是求出剩下的工作總量。30、畫圖無；小紅原來51張，小軍原來35張【詳解】【分析】因?yàn)樾〖t給小軍8張后，兩人卡片的張數(shù)同樣多，所以小紅比小軍多2個(gè)8張。總的張數(shù)減去小紅多的張數(shù)，就可以得到2個(gè)小軍的張數(shù)?！驹斀狻浚?6－8×2）÷2＝（86－16）÷2＝70÷2＝35（張）35＋8×2＝51（張）答：小紅原來有卡片51張，小軍原來有卡片35張?！军c(diǎn)睛】此題考查畫線段圖的策略，考查學(xué)生能正確應(yīng)用所學(xué)策略靈活解決實(shí)際問題的能力。31、（1）20；16（2）（3）六；四（4）50；36（6）【分析】（1）根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖所提供的六年級(jí)男、女生近視人數(shù)即可完成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表；（2）根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中所提供的數(shù)據(jù)，即可在圖中分別繪制出表示四、五年級(jí)男、女生近視人數(shù)的直條圖，標(biāo)上數(shù)據(jù)等即可；（3）分別求出各年級(jí)近視人數(shù)，然后比較、排列即可看出哪個(gè)年級(jí)近視人數(shù)最多，哪個(gè)年級(jí)近視人數(shù)最少。（4）分別把三個(gè)年級(jí)中男、女生近視人數(shù)相加，即可解答；（5）求六年級(jí)女生的近視人數(shù)是男生近視人數(shù)的幾分之幾，用該年級(jí)女生近視人數(shù)除以男生近視人數(shù)，16÷20＝，把六年級(jí)男生近視人數(shù)看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是它的，女生人數(shù)占這樣的4份?！驹斀狻浚?）年級(jí)人數(shù)（人）性別四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生141620女生91116（2）（3）四年級(jí)14＋9＝23（人）五年級(jí)：16＋11＝27（人）六年級(jí)：20＋16＝36（人）36＞27＞23答：六年級(jí)的近視人數(shù)最多，四年級(jí)的近視人數(shù)最少。（4）14＋16＋20＝50（人）9＋11＋16＝36（人）答：三個(gè)年級(jí)的近視人數(shù)中，男生共有50人，女生共有36人。（5）16÷2