貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年是元素周期律發(fā)現(xiàn)150周年。如圖是氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法中,錯(cuò)誤的是A.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45gB.氯的原子序數(shù)是17C.氯原子核外有17個(gè)電子D.氯屬于非金屬元素2.現(xiàn)有甲、乙兩種金屬分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.金屬甲的活動(dòng)性小于金屬乙B.反應(yīng)完全后消耗兩種金屬的質(zhì)量相同C.因?yàn)樯蓺怏w,故反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量均減小D.反應(yīng)完全后消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同3.銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3、下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是A.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子,34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成B.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17D.從類別上看:銀杏酸屬于化合物4.下列有關(guān)燃燒、滅火的分析,錯(cuò)誤的是()A.火上澆油——增加可燃物 B.釜底抽薪——移走可燃物C.吹滅蠟燭——降低著火點(diǎn) D.油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣5.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.石灰水 B.空氣 C.鐵 D.干冰6.下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是()A. B.C. D.7.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同B.過氧化氫溶液是混合物——含有不同種分子C.金剛石堅(jiān)硬,石墨很軟——碳原子排列方式不同D.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí)水銀柱升高——汞原子體積增大8.在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。下列說法中,正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB.物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量之比為9:16D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)9.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是A.濾渣中一定有Ag和CuB.濾渣中一定沒有Cu和FeC.濾液中一定有Fe2+D.濾液中一定有Fe2+,一定沒有Ag+和Cu2+10.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.粗鹽 B.醬油 C.米醋 D.葡萄糖二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:(1)3個(gè)硫原子_________;(2)四個(gè)亞鐵離子_______;(3)8個(gè)水分子______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)如圖回答問題。(1)儀器a的名稱是________________;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是_________________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;若該實(shí)驗(yàn)需要制取44g二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室只有100g大理石和足量稀鹽酸,請(qǐng)通過計(jì)算說明能否完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)?_________________;(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為__________________。裝置E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(4)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示。氧氣體積分?jǐn)?shù)(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復(fù)燃復(fù)燃在集氣瓶中注入占其容積50%的水(如圖F所示),用排水法收集完氧氣后,將帶火星的木條伸入該集氣瓶中,推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的一種化學(xué)藥品。(1)制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學(xué)方程式__________________。②氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性,如果不小心沾到皮膚上,要立即用大量的水沖洗,然后涂________________(填序號(hào))。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水(2)室溫下,小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液80g時(shí),恰好完全反應(yīng)。①滴加過程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時(shí),溶液里含有的溶質(zhì)為__________________(寫化學(xué)式)。③求硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。14.從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下:請(qǐng)回答:(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________;金屬B是___________。(2)操作a的名稱是___________;在過程中需要使用玻璃棒,其作用是___________。(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式__________,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸,步驟②可以加入適量的____溶液。(4)將某Fe-Cu合金樣品20g,放入足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),求此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示。求:(1)赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________。(2)計(jì)算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。16.小江同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)(石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).實(shí)驗(yàn)步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱重稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)待反應(yīng)完全后,稱重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g試通過計(jì)算,分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合要求?_____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常省略不寫,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);該元素的原子序數(shù)為17,故B正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);該元素的原子序數(shù)為17,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氯原子核外有17個(gè)電子,故C正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,字母表示該元素的元素符號(hào);該元素的名稱是氯,屬于非金屬元素,故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。2、D【分析】A、根據(jù)反應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行分析;B、根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)分析;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;D.根據(jù)生成的氫氣質(zhì)量相同進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、由圖象可知,甲反應(yīng)的時(shí)間短,反應(yīng)的速率快,金屬甲的活動(dòng)性大于乙,不符合題意;B、甲乙是兩種不同的金屬,當(dāng)生成的氫氣質(zhì)量相同時(shí),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,反應(yīng)完全后消耗兩種金屬的質(zhì)量不相同,不符合題意;C、由于金屬參加了反應(yīng),雖然生成氣體,但反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量均增加,不符合題意;D、通過圖象可以看出,生成的氫氣質(zhì)量相同,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,反應(yīng)完全后消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查金屬與酸反應(yīng)的有關(guān)知識(shí),綜合性較強(qiáng),不僅需要根據(jù)圖象和題意分析出直接信息,還需要根據(jù)計(jì)算得出用量問題。3、D【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析;D.根據(jù)化合物的概念來分析?!驹斀狻緼.從微觀上看:銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的,每個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B.從宏觀上看:物質(zhì)是由元素組成的,所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,故錯(cuò)誤;C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×34)=132:17,故錯(cuò)誤;D.從類別上看:由化學(xué)式可知,銀杏酸是一種由碳、氫、氧元素組成的化合物,故正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。4、C【分析】燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。【詳解】A.火上澆油增加可燃物,能使燃燒更劇烈,正確;B.釜底抽薪——移走可燃物,正確;C.吹滅蠟燭——降低著火點(diǎn),著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì),是不可改變的,錯(cuò)誤;D.油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣,正確。故選C。5、D【詳解】A、石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵是由一種元素組成,屬于單質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰是固態(tài)的二氧化碳,由碳元素和氧元素組成,屬于氧化物,選項(xiàng)正確。故選D。6、B【解析】A、圖中小木條能燃燒,玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要可燃物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圖中小木條先燃燒,小煤塊后燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)正確;C、薄銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸,紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn);可得出燃燒需要與氧氣接觸,且溫度達(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖示燒杯中的蠟燭一定時(shí)間后熄滅,放在空氣中的蠟燭正常燃燒,說明燃燒需要氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:根據(jù)燃燒的條件(燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn))進(jìn)行分析解答本題。7、D【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、過氧化氫溶液是混合物,因?yàn)楹兴肿雍瓦^氧化氫兩種不同種分子;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、金剛石堅(jiān)硬,石墨很軟,碳原子排列方式不同,物理性質(zhì)不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫時(shí)水銀柱升高,汞原子間間隔增大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。8、A【分析】由表格中的數(shù)據(jù)可知,乙物質(zhì)反應(yīng)后,質(zhì)量增加,故乙物質(zhì)是生成物,增加量為25g,丙物質(zhì)質(zhì)量不變,故丙物質(zhì)可能是催化劑或不參與反應(yīng),丁物質(zhì)質(zhì)量減少,故丁物質(zhì)屬于反應(yīng)物,減少量為20g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故甲物質(zhì)屬于反應(yīng)物,減少量應(yīng)為5g?!驹斀狻緼、反應(yīng)后物質(zhì)甲的量應(yīng)為:18g-5g=13g,符合題意;B、物質(zhì)丙可能是催化劑,也可能不參與反應(yīng),不符合題意;C、參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量之比為:5g:20g=1:4,不符合題意;D、甲和丁屬于反應(yīng)物,乙屬于生成物,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減;化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);9、C【詳解】向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明鐵沒有剩余。A、鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,因此濾渣中一定有Ag,不一定有Cu,故A錯(cuò)誤;B、濾渣中一定沒有鐵,銅不能確定,故B錯(cuò)誤;C、鐵被消耗,濾液中一定有Fe2+,故C正確;D、濾液中一定有Fe2+,當(dāng)鐵的量不足時(shí),可能存在Ag+和Cu2+,當(dāng)鐵與AgNO3和Cu(NO3)2恰好完全反應(yīng)時(shí),一定沒有Ag+和Cu2+,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在解題時(shí)要注意對(duì)定量(如一定量、過量、少量等)概念的理解和掌握并要充分利用驗(yàn)證性的現(xiàn)象來分析反應(yīng)的程度。10、D【詳解】A、粗鹽中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等屬于混合物,故A錯(cuò);B、醬油中含有水、鹽等物質(zhì)屬于混合物,故B錯(cuò);C、米醋中含有水、乙酸等物質(zhì)屬于混合物,故C錯(cuò);D、葡萄糖就是指的一種物質(zhì),屬于純凈物,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3S4Fe2+8H2O【詳解】(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個(gè)硫原子,就可表示為:3S;(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此四個(gè)亞鐵離子表示為4Fe2+。(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則8個(gè)水分子可表示為:8H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶B和C不能,制取44gCO2需要CaCO3100g;大理石是混合物,100g大理石中含有CaCO3的質(zhì)量不足100g劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體復(fù)燃【詳解】(1)儀器a的名稱是集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,屬于固、液混合不加熱型,二氧化碳密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是B和C;大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;設(shè)要制取44g二氧化碳,需要碳酸鈣的質(zhì)量是x。x=100g;若該實(shí)驗(yàn)需要制取44g二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室只有100g大理石和足量稀鹽酸,不能完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),因?yàn)橹迫?4gCO2需要CaCO3100g,大理石是混合物,100g大理石中含有CaCO3的質(zhì)量不足100g;(3)A裝置的試管中有棉花團(tuán),因此是加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;裝置E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體;鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)在集氣瓶中注入占其容積50%的水(如圖F所示),用排水法收集完氧氣后,氧氣的體積分?jǐn)?shù)=,根據(jù)表格中信息可知,用排水法收集完氧氣后,將帶火星的木條伸入該集氣瓶中,推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為復(fù)燃。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、A產(chǎn)生藍(lán)色沉淀CuSO4、Na2SO416%?!驹斀狻浚?)①步驟②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;②氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性,如果不小心沾到皮膚上,要立即用大量的水沖洗,然后涂酸性物質(zhì),將殘留的氫氧化鈉中和掉:A、硼酸溶液能和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),且硼酸沒有腐蝕性,將殘留氫氧化鈉反應(yīng)掉;B、3-5%的碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),且溶液也呈堿性,會(huì)加重腐蝕性;C、稀硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng),但硫酸本身也有較強(qiáng)的腐蝕性;D、石灰水不與氫氧化鈉反應(yīng),且本身也有較強(qiáng)的腐蝕性;故選A;(2)①氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,滴加過程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;②加氫氧化鈉溶液至40g時(shí),溶液里含有的溶質(zhì)硫酸銅有剩余,溶液中的溶質(zhì)為剩余的硫酸銅和生成的硫酸鈉;③設(shè)溶液中硫酸銅的質(zhì)量為xx=16g硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】方程式的計(jì)算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。14、鐵銅過濾引流置換反應(yīng)向溶液中加入鎂,觀察有無氣泡產(chǎn)生硫酸銅20%【詳解】(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵;鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,銅與稀硫酸不反應(yīng),故金屬B是銅。(2)操作a是將固液分離,名稱是過濾;在過程中需要使用玻璃棒,其作用是引流。(3)步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是向溶液中加入鎂,觀察有無氣泡產(chǎn)生。若沒有稀硫酸,步驟②可以加入適量的硫酸銅溶液,鎂與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅。(4)20g

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