下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)一、學(xué)生總體情況本班共有40名學(xué)生,其中男生20人,女生20人。大多數(shù)學(xué)生愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,發(fā)言積極、作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)與水平兩極分化越來越嚴(yán)重,容易浮躁,需在認(rèn)真和扎實(shí)方面在更大的功夫。二、主要開展的工作1.培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),凝聚班級(jí)榮譽(yù)感。在教學(xué)過程中結(jié)合課本內(nèi)容和班級(jí)情況,教育學(xué)生關(guān)注班級(jí)信息。2.培養(yǎng)學(xué)生自主能力,為父母分擔(dān)壓力。在教學(xué)過程中讓學(xué)生了解父母的辛苦,體會(huì)幸福來之不易。從而激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí),讓學(xué)生明白“自己的事情自己做”的道理。3.培養(yǎng)學(xué)生明辨是非能力,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體資源。4.培學(xué)生環(huán)保意識(shí),保護(hù)人類的家園。在教學(xué)過程中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,在平時(shí)的日常生活中,要明白保護(hù)環(huán)境的重要性,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。5.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,做一個(gè)五講四美好少年。在日常教學(xué)中,滲透遇事要講道理,不任性的教育,還要曉得尊敬老人、愛惜幼小。生活要節(jié)儉,不浪費(fèi),做一個(gè)講道理、懂禮貌、節(jié)約勤儉的好孩子。6.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防危害,提高自身安全能力。通過課堂學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道各種安全事故的發(fā)生前兆,有所了解,對(duì)癥下藥,從而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自身。7.組織學(xué)生積極開展“小手拉大手”創(chuàng)建全國文明城市系列活動(dòng),比如“學(xué)雷鋒”志愿活動(dòng)。三、主要成績經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),同學(xué)們各方面的素質(zhì)都有不同程度的進(jìn)步,團(tuán)結(jié)班級(jí),為父母分擔(dān)家務(wù),拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。四、存在不足1.個(gè)別學(xué)生的不良學(xué)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)扶正。2.寫作水平差距太大。3.課堂中構(gòu)建開放、民主的教學(xué)模式還不夠到位。4.教學(xué)成果少、學(xué)生獲獎(jiǎng)也不多。五、改進(jìn)措施1.貫徹新的教學(xué)理念。在課堂教學(xué)過程中,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以自主、合作、探究的方式,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。2.重視新的教學(xué)手段。在課堂教學(xué)過程中豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性3.創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境。在課堂教學(xué)過程中,要想把課上“活”,除了利用好各種資源以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水利行業(yè)銷售面試攻略
- 消防安全二十條實(shí)施指南
- 消防安全榮譽(yù)戰(zhàn)行動(dòng)指南
- 商鋪消防安全管理指南
- 一年級(jí)消防安全主題繪畫
- 考研面試高分方法論
- 安全職責(zé)清單詳解講解
- 廣告策劃設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展
- 薪資待遇對(duì)醫(yī)患關(guān)系的影響
- 四川投資集團(tuán)筆試題庫及答案
- MOOC 物理與藝術(shù)-南京航空航天大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 銀行案件復(fù)盤分析報(bào)告
- 分析方法轉(zhuǎn)移方案課件
- 無創(chuàng)呼吸機(jī)面部壓瘡預(yù)防措施
- 全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)推薦匯總表
- 員工管理規(guī)章制度實(shí)施細(xì)則
- 社會(huì)心理學(xué)(西安交通大學(xué))知到章節(jié)答案智慧樹2023年
- 《安井食品價(jià)值鏈成本控制研究案例(論文)9000字》
- GB/T 4135-2016銀錠
- GB/T 33084-2016大型合金結(jié)構(gòu)鋼鍛件技術(shù)條件
- 關(guān)節(jié)鏡肘關(guān)節(jié)檢查法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論