編號：__________中班美術(shù)竹子教案年級：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

中班美術(shù)竹子教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識竹子1.2學(xué)習(xí)竹子的特點(diǎn)1.3觀察竹子的生長環(huán)境1.4了解竹子的用途二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對竹子的認(rèn)識和了解2.2培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力2.3培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力2.4培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)：竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境3.2重點(diǎn)：觀察竹子，了解竹子的用途四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具：竹子圖片、視頻、PPT等4.2學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入：展示竹子圖片，引起幼兒興趣5.2講解：介紹竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境5.3觀察：觀看竹子視頻，了解竹子的生長過程5.4創(chuàng)作：分組進(jìn)行竹子繪畫創(chuàng)作5.5展示：展示作品，分享創(chuàng)作過程和心得六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題：中班美術(shù)竹子教案6.2板書內(nèi)容：竹子的特點(diǎn)、生長環(huán)境、用途等七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容：繪畫自己喜歡的竹子作品7.2作業(yè)要求：發(fā)揮想象，創(chuàng)意繪畫7.3作業(yè)展示：下次上課時展示作業(yè)，互相欣賞八、課后反思8.1反思教學(xué)內(nèi)容：是否全面介紹了竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境8.2反思教學(xué)過程：是否激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力8.3反思教學(xué)方法：是否適合幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力九、拓展及延伸9.1拓展內(nèi)容：學(xué)習(xí)其他植物的特點(diǎn)和生長環(huán)境9.2延伸活動：組織幼兒去公園觀察竹子，親身體驗(yàn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識竹子 1.1.1介紹竹子的外觀特點(diǎn) 1.1.2講解竹子的生長環(huán)境和習(xí)性1.2學(xué)習(xí)竹子的特點(diǎn) 1.2.1分析竹子的形態(tài)特征 1.2.2探討竹子的生長周期和速度1.3觀察竹子的生長環(huán)境 1.3.1展示不同地區(qū)的竹子生長環(huán)境 1.3.2分析環(huán)境對竹子生長的影響1.4了解竹子的用途 1.4.1介紹竹子在生活中的應(yīng)用 1.4.2探討竹子對于人類和環(huán)境的意義二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對竹子的認(rèn)識和了解2.2培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力2.3培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力2.4培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)：竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境3.2重點(diǎn)：觀察竹子，了解竹子的用途四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具：竹子圖片、視頻、PPT等4.2學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入：展示竹子圖片，引起幼兒興趣 5.1.1提問：“你們知道這是什么植物嗎？” 5.1.2邀請幼兒分享對竹子的了解5.2講解：介紹竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境 5.2.1展示PPT，講解竹子的形態(tài)特征 5.2.2分析竹子的生長環(huán)境和習(xí)性5.3觀察：觀看竹子視頻，了解竹子的生長過程 5.3.1播放竹子生長視頻 5.3.2引導(dǎo)幼兒觀察并提問5.4創(chuàng)作：分組進(jìn)行竹子繪畫創(chuàng)作 5.4.1分發(fā)畫紙和彩筆，講解繪畫要求 5.4.2引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，繪制自己喜歡的竹子作品5.5展示：展示作品，分享創(chuàng)作過程和心得 5.5.1邀請幼兒展示自己的作品 5.5.2鼓勵幼兒分享創(chuàng)作過程和心得六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題：中班美術(shù)竹子教案6.2板書內(nèi)容：竹子的特點(diǎn)、生長環(huán)境、用途等七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容：繪畫自己喜歡的竹子作品7.2作業(yè)要求：發(fā)揮想象，創(chuàng)意繪畫7.3作業(yè)展示：下次上課時展示作業(yè)，互相欣賞八、課后反思8.1反思教學(xué)內(nèi)容：是否全面介紹了竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境8.2反思教學(xué)過程：是否激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力8.3反思教學(xué)方法：是否適合幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力九、拓展及延伸9.1拓展內(nèi)容：學(xué)習(xí)其他植物的特點(diǎn)和生長環(huán)境9.2延伸活動：組織幼兒去公園觀察竹子，親身體驗(yàn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識竹子 1.1.1介紹竹子的外觀特點(diǎn) 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：竹子的外觀特點(diǎn)包括其細(xì)長的身軀、堅(jiān)韌的質(zhì)地、空心的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及常見的綠色或黃色。這些特點(diǎn)需要通過圖片和實(shí)物來幫助幼兒理解和記憶。 1.1.2講解竹子的生長環(huán)境和習(xí)性 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：竹子的生長環(huán)境和習(xí)性是幼兒理解竹子生活習(xí)性的關(guān)鍵。通過視頻和PPT展示不同地區(qū)的竹子生長環(huán)境，分析環(huán)境對竹子生長的影響。二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對竹子的認(rèn)識和了解 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：幼兒需要通過觀察、實(shí)踐和分享來加深對竹子的認(rèn)識和了解。教師需要設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒積極參與。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)：竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境是幼兒理解竹子的關(guān)鍵。通過圖片、視頻和PPT展示，以及實(shí)地觀察，幫助幼兒理解和掌握。3.2重點(diǎn)：觀察竹子，了解竹子的用途 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：幼兒需要通過觀察和實(shí)踐來了解竹子的用途。教師可以通過展示竹子在生活中的應(yīng)用，以及組織幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，讓幼兒體驗(yàn)竹子的用途。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具：竹子圖片、視頻、PPT等 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教具的選擇需要能夠直觀地展示竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境，以便幼兒觀察和學(xué)習(xí)。4.2學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)具的選擇需要能夠滿足幼兒繪畫創(chuàng)作的需求，同時注意剪刀和膠水的使用安全。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入：展示竹子圖片，引起幼兒興趣 5.1.1提問：“你們知道這是什么植物嗎？” 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：通過提問的方式激發(fā)幼兒的思維和興趣，引導(dǎo)幼兒積極參與。5.2講解：介紹竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境 5.2.1展示PPT，講解竹子的形態(tài)特征 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：通過PPT展示竹子的形態(tài)特征，幫助幼兒理解和記憶。5.3觀察：觀看竹子視頻，了解竹子的生長過程 5.3.1播放竹子生長視頻 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：通過視頻展示竹子的生長過程，讓幼兒直觀地了解竹子的生長環(huán)境。5.4創(chuàng)作：分組進(jìn)行竹子繪畫創(chuàng)作 5.4.1分發(fā)畫紙和彩筆，講解繪畫要求 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：繪畫創(chuàng)作是幼兒發(fā)揮想象和創(chuàng)造力的環(huán)節(jié)，教師需要明確繪畫要求，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。5.5展示：展示作品，分享創(chuàng)作過程和心得 5.5.1邀請幼兒展示自己的作品 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：通過展示和分享，讓幼兒感受到自己的成就，并互相學(xué)習(xí)和交流。六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題：中班美術(shù)竹子教案 6.2板書內(nèi)容：竹子的特點(diǎn)、生長環(huán)境、用途等 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：板書設(shè)計(jì)需要簡潔明了，能夠幫助幼兒快速記憶和理解竹子的特點(diǎn)、生長環(huán)境和用途。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容：繪畫自己喜歡的竹子作品 7.2作業(yè)要求：發(fā)揮想象，創(chuàng)意繪畫 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：作業(yè)設(shè)計(jì)需要能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，同時注意作業(yè)的安全性和可行性。八、課后反思8.1反思教學(xué)內(nèi)容：是否全面介紹了竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境 8.2反思教學(xué)過程：是否激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力 8.3反思教學(xué)方法：是否適合幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：課后反思是教師改進(jìn)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，需要關(guān)注幼兒的反饋和教學(xué)效果。九、拓展及延伸9.1拓展內(nèi)容：學(xué)習(xí)其他植物的特點(diǎn)和生長環(huán)境 9.2延伸活動：組織幼兒去公園觀察竹子，親身體驗(yàn) 重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：拓展和延伸活動需要與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，能夠幫助幼兒拓寬知識面和增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.保持語調(diào)親切、生動，吸引幼兒的注意力。2.使用簡單的詞匯和句式，確保幼兒能夠理解。3.在講解過程中，適當(dāng)變化語調(diào)，使講解更加有趣。二、時間分配1.合理安排每個環(huán)節(jié)的時間，確保教學(xué)內(nèi)容完整。2.留出足夠的時間進(jìn)行繪畫創(chuàng)作和作品展示。3.注意控制課堂節(jié)奏，避免時間浪費(fèi)。三、課堂提問1.提問要具有針對性和引導(dǎo)性，引導(dǎo)幼兒思考。2.鼓勵幼兒積極回答問題，增強(qiáng)他們的自信心。3.針對不同幼兒的回答，給予適當(dāng)?shù)姆答伜凸膭?。四、情景?dǎo)入1.利用圖片、視頻等教具，創(chuàng)設(shè)生動的情景，引起幼兒興趣。2.通過提問和互動，讓幼兒主動參與到教學(xué)活動中。3.情景導(dǎo)入要簡潔明了，與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)。五、教案反思1.反思教學(xué)內(nèi)容是否全面、清晰，是否符合幼兒的認(rèn)知水平。2.反思教學(xué)過程是否激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力。3.反思教學(xué)方法是否適合幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力。4.考慮如何改進(jìn)教學(xué)，以提高教學(xué)效果和幼兒的參與度。教案：中班美術(shù)教案《竹子》一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識竹子1.2學(xué)習(xí)竹子的特點(diǎn)1.3觀察竹子的生長環(huán)境1.4了解竹子的用途二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對竹子的認(rèn)識和了解2.2培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力2.3培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力2.4培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)：竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境3.2重點(diǎn)：觀察竹子，了解竹子的用途四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具：竹子圖片、視頻、PPT等4.2學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入：展示竹子圖片，引起幼兒興趣5.2講解：介紹竹子的特點(diǎn)和生長環(huán)境5.3觀察：觀看竹子視頻，了解竹子的生長過程5.4創(chuàng)作：分組進(jìn)行竹子繪畫創(chuàng)作5.5展示：展示作品，分享創(chuàng)作過程和心得六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題：中班美術(shù)竹子教案6