江蘇省興化市樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是（）A．水分子間的間隔：③>①B．水分子的運(yùn)動(dòng)速率：①>②C．狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)D．①→②發(fā)生了化學(xué)變化2．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛（CH2O），其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法中，不正確的是A．乙的化學(xué)式是O2B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C．通常狀況下，丁是一種液態(tài)物質(zhì)D．可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題3．屬于緩慢氧化的是()A．木材的燃燒 B．鍋爐爆炸 C．動(dòng)植物的呼吸 D．電燈發(fā)光4．小明同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)的某些科學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的是（）A．生活中的安全常識(shí)使煤燃燒更旺：把煤做成蜂窩狀夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏：立即開燈尋找泄漏酒精燈不慎著火：可以用濕布滅火B(yǎng)．性質(zhì)和用途關(guān)系氦氣：密度小，可用作探空氣球氧氣：助燃性，可用作火箭的燃料紅磷：燃燒產(chǎn)生白煙，可用于制作煙幕彈C．化學(xué)常見的“三”地殼中含量最高的三種元素：氧、硅、鋁可以直接加熱的三種儀器：試管、坩堝、蒸發(fā)皿構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子：分子、原子、離子D．事實(shí)與解釋量筒量取一定體積液體時(shí)，所得液體偏少：仰視讀數(shù)氮?dú)獗粔嚎s成液氮：分子之間有間隔水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同：分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D5．我們國家剛剛舉行了國慶70周年慶?；顒?dòng)，其中以下活動(dòng)屬于化學(xué)變化的是（）A．群眾聯(lián)歡 B．LED燈光秀C．煙花表演 D．歌舞表演6．鈉是一種金屬單質(zhì)，如圖所示，有關(guān)信息如下。①銀白色的金屬；②密度比水小，比煤油大；③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng)；⑤鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉；⑥在實(shí)驗(yàn)室里，金屬鈉通常存放于煤油中。依據(jù)上述信息，下列說法正確的是A．描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤B．描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④C．⑤所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)D．金屬鈉存放于煤油中的原因就是它比煤油密度大7．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是A．CaO→Ca(OH)2 B．NaNO3→Na2CO3C．CO2→CO D．HCl→HNO38．如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)“”和“”變化的微觀示意圖．圖中分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是（）A．2H2+O22H2O B．CO2+H2OH2CO3C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl9．下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是()A．水氫氣+氧氣B．鎂+氧氣氧化鎂C．水+二氧化碳→碳酸D．酒精+氧氣水+二氧化碳10．王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠(yuǎn)處聞到梅花香的原因是A．分子質(zhì)量很小 B．分子間有間隔 C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子由原子構(gòu)成11．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．兩份完全相同的過氧化氫溶液在有無MnO2情況下B．加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C．電解水D．加熱高錳酸鉀制氧氣12．下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．通常情況下,氧氣不易溶于水B．通常情況下,二氧化碳的密度比空氣大C．通常情況下,氧氣是一種無色無氣味的氣體D．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖A-E是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見的一些裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器①的名稱是______________。（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式______________________，為完成如圖甲的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣最好選用__________（填字母），寫出甲中化學(xué)方程式____________________。（3）若用圖乙收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______________________。14．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________；b________；（2）B、C裝置均可用來制取氧氣。若用B裝置來制取氧氣，長頸漏斗添加藥品的名稱________；與B裝置比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________，若用A裝置在試管口放一團(tuán)棉花，利用加熱一種暗紫色固體制取氧氣，其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為________________；（3）可以用D裝置收集氧氣的原因是___________________，（4）若用如圖G裝置收集較純凈氧氣，可先在G裝置中裝滿水，氣體從________進(jìn)入（填“c”或“d”）；（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是________、____________，（6）以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液濃度%溶過氧化氫溶液體積/mL溫度/℃二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時(shí)間/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76a.通過實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_______________________；b.若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，則產(chǎn)生氧氣的總重量將________選填“減小、不變或增大”）。15．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做加熱碳酸氫銨固體（一種白色粉末）的實(shí)驗(yàn)時(shí)，組裝了如右圖所示的裝置。請(qǐng)回答：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_______________________；b_____________________（2）該同學(xué)按正確操作向試管中加入藥品，其操作方法是：__________________________；然后，他將裝有藥品的試管按正確方式固定好（如圖所示），這樣做的目的是_________________________。（3）用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱。加熱的方法是___________________________。（4）已知碳酸氫銨在加熱的條件下可發(fā)生分解反應(yīng)生成氨氣、二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，試管口處有_______________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________。（5）班級(jí)的其他同學(xué)做完此實(shí)驗(yàn)后，出現(xiàn)了試管破裂的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫助分析導(dǎo)致試管破裂的可能原因有哪些？（至少寫2條）_________________、__________________。16．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定。集氣瓶的容積為400mL。實(shí)驗(yàn)步驟如下：a.按圖示連接好裝置；b.檢查裝置氣密性；c.在集氣瓶內(nèi)加入50mL水，用彈簧夾夾緊膠皮管；d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點(diǎn)然后立即深入瓶中，并把塞子塞緊；e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為_____。（2）冷卻至室溫打開彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL。說明實(shí)驗(yàn)成功。（3）水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_____。（4）下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是_____（填字母序號(hào)）。A實(shí)驗(yàn)過程中可以不使用彈簧夾B燃燒匙中的紅磷可以換成木炭C該實(shí)驗(yàn)可以說明氮?dú)怆y溶于水D該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣是混合物三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．青少年每天都要攝入大量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)經(jīng)過吸收分解后，在人體肝臟內(nèi)合成尿素CO(NH2)2，再經(jīng)過人體的皮膚和泌尿系統(tǒng)排出體外。（溫馨提示：相對(duì)原子質(zhì)量在試卷開頭已經(jīng)給出）（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是____________________（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為___________________（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程，精確到0.1%）__________________18．某品牌補(bǔ)鈣藥品的部分說明書如圖所示。若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%。（1）碳酸鈣(CaCO3)相對(duì)分子質(zhì)量為_____；其中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是_____。（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。（3）按照說明書服用，每天服用藥品中含碳酸鈣質(zhì)量為_______；實(shí)際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）結(jié)合下列圖示回答問題（1）寫出一條從圖A中獲得與數(shù)字有關(guān)的信息：__________，鉻屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素，硫酸鉻的化學(xué)式Cr2(SO4)3，則氧化鉻的化學(xué)式為_________。（2）B---E中屬于陽離子的是__________（填序號(hào)，下同）；屬于同一種元素的是________。（3）F在化學(xué)變化中容易_________（填“得到”或“失去”）電子形成___________(填化學(xué)符號(hào))，E和F組成的物質(zhì)是由________構(gòu)成的。（填“分子”“離子”或“原子”）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、①是水蒸氣狀態(tài)，③是冰的狀態(tài)，故水分子間的間隔：①＞③，故錯(cuò)誤；

B、狀態(tài)①的溫度較高，在狀態(tài)①時(shí)水分子的運(yùn)動(dòng)速率大于狀態(tài)②，故正確；

C、狀態(tài)③的水分子仍在運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；

D、①→②是水的狀態(tài)發(fā)生變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化，錯(cuò)誤；

故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)水分子在不同狀態(tài)時(shí)的性質(zhì)以及間隔的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，間隔變大。2、B【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：HCHO+O2CO2+H2O，由此可知：A、由化學(xué)方程式可知，乙的化學(xué)式是O2，故A正確；B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了兩種化合物，不屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)方程式可知，丁是H2O，通常狀況下，丁是一種液態(tài)物質(zhì)，故C正確；D、由化學(xué)方程式可知，甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水，可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題，故D正確。故選B。3、C【解析】A、木材的燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，故不符合題意；B、鍋爐爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；C、動(dòng)植物呼吸是營養(yǎng)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化，故符合題意；D、電燈發(fā)光為物理變化，故不符合題意。【點(diǎn)睛】氧化反應(yīng)屬于化學(xué)變化且速度較慢。4、C【解析】

A、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，開燈易發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣有助燃性，可用作火箭發(fā)射燃料錯(cuò)誤，氧氣沒有可燃性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、地殼中含量最高的三種元素是氧、硅、鋁；可以直接加熱的三種儀器：試管、坩堝、蒸發(fā)皿；構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子是：分子、原子、離子；三個(gè)歸納符合實(shí)際，故選項(xiàng)正確；D、向上仰視凹液面的最低處，俯視讀數(shù)偏小，但量取的液體實(shí)際體積正好偏大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】

物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成【詳解】C選項(xiàng)煙花表演涉及燃燒化學(xué)反應(yīng)，有刺激性氣體產(chǎn)生，因此有新物質(zhì)產(chǎn)生，故屬化學(xué)變化，答案選C。6、C【解析】

①描述的是顏色，屬于物理性質(zhì)；②描述的是密度，屬于物理性質(zhì)；③描述的是硬度，屬于物理性質(zhì)；④描述的是化學(xué)性質(zhì)；⑤描述的是在化學(xué)變化中才表現(xiàn)出來的，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑥因?yàn)殁c的化學(xué)性質(zhì)活潑，不易與空氣接觸，又密度比煤油密度大，所以用煤油保存，既有物理性質(zhì)又有化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②③，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有④⑤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，鈉在高溫下與氫氣反應(yīng)生成氫化鈉的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的定義，故選項(xiàng)正確；D、金屬鈉存放于煤油中的原因是鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，不易與空氣接觸，又密度比煤油密度大，所以用煤油保存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括顏色、狀態(tài)、氣味、味道、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、磁性、溶解性、揮發(fā)性等，特征是不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來。物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等；化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。7、B【解析】A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故A能一步完成；B、鈉鹽和硝酸鹽都溶于水，所以硝酸鈉不能一步反應(yīng)生成碳酸鈉，故B不能一步完成；C、高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，故C能一步完成；D、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸，故D能一步完成．故選B．【點(diǎn)評(píng)】只有熟練掌握常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)才能解答這類開放性的分析題，要多做多總結(jié)．8、C【解析】試題分析：“”和“”表示不同原子，故反應(yīng)物是化合物與單質(zhì)的反應(yīng)生成化合物，排除A、B、D；考點(diǎn)：化學(xué)方程式與微觀示意圖。9、B【解析】試題分析：鎂+氧氣氧化鎂，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，同時(shí)反應(yīng)物中有氧氣，所以還是氧化反應(yīng)。故選B．考點(diǎn)：反應(yīng)的類型10、C【解析】

由題意，詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入人們的鼻子中，碰到嗅覺細(xì)胞，故聞到香味。故選C。11、D【解析】

A、兩份完全相同的過氧化氫溶液最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量應(yīng)該是相同的，只是加入催化劑的反應(yīng)更快，故錯(cuò)誤；B、氯酸鉀在加熱和二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，最終殘余的固體不是零，故錯(cuò)誤；C、電解水產(chǎn)生的氫氣的氧氣的質(zhì)量比是1：8，故錯(cuò)誤；D、加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱一段時(shí)間之后才能發(fā)生分解反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)完之后氧氣的質(zhì)量不變，故正確；故選D。12、D【解析】

A、通常情況下，氧氣不易溶于水，水溶性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、通常情況下，二氧化碳的密度比空氣大，密度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、通常情況下，氧氣是一種無色無氣味的氣體，氣體的顏色氣味不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)即物質(zhì)的物理性質(zhì)，例如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、水溶性等；通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)即物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶E將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，證明氧氣滿了，反之沒滿【解析】

（1）儀器①是集氣瓶。（2）裝置A中沒有棉花團(tuán)，故應(yīng)選擇加熱氯酸鉀制取氧氣，方程式為：；實(shí)驗(yàn)甲是鐵絲在氧氣中燃燒，做此實(shí)驗(yàn)需要在瓶底留少量水來防止炸裂瓶底，所以選用排水法收集以便于在瓶底留少量水，選E；鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，方程式為：。（3）用圖乙收集氧氣，氧氣密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故氧氣應(yīng)該從a通入，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，證明氧氣滿了，反之沒滿。14、酒精燈錐形瓶過氧化氫（溶液）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2可以控制反應(yīng)的速率氧氣密度比空氣大dAE溫度越高反應(yīng)速率越快不變【解析】

（1）圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是酒精燈；b是錐形瓶；（2）B、C裝置均可用來制取氧氣。若用B裝置來制取氧氣，B裝置是固、液混合不加熱型，所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，長頸漏斗添加藥品的名稱是過氧化氫溶液；C裝置中注射器能控制液體滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率，與B裝置比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率，若用A裝置在試管口放一團(tuán)棉花，利用加熱一種暗紫色固體制取氧氣，高錳酸鉀是暗紫色固體，用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，需在試管口放一團(tuán)棉花，所以制取氧氣藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）用D裝置收集氧氣是向上排空氣法收集，其原因是氧氣密度比空氣大；（4）若用如圖G裝置收集較純凈氧氣，可先在G裝置中裝滿水，氧氣的密度小于水，氣體從d進(jìn)入；（5）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，根據(jù)“常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水”可知收集氨氣只能用向下排空氣法收集。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是A、E；（6）a、實(shí)驗(yàn)③和④中，其他條件相同，只有溫度不同，通過實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是溫度越高反應(yīng)速率越快；b、若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，加水稀釋過程中，過氧化氫的質(zhì)量不變，則產(chǎn)生氧氣的總重量將不變?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、鐵架臺(tái)酒精燈試管橫放，然后用藥匙將藥品送入試管底部，然后慢慢豎起防止加熱時(shí)冷凝水倒流炸裂試管移動(dòng)酒精燈先給試管均勻加熱，然后再固定在有藥品的部位加熱有水珠生成碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水試管沒有預(yù)熱加熱時(shí)試管外壁有水（合理即可）【解析】

（1）標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是鐵架臺(tái)，標(biāo)號(hào)b儀器的名稱是酒精燈；（2）取用粉末狀固體藥品時(shí)，試管橫放，然后用藥匙將藥品送入試管底部，然后慢慢豎起；給試管中的固體加熱時(shí)，試管口要略微向下傾斜，以防加熱時(shí)冷凝水倒流炸裂試管；（3）用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱時(shí)，移動(dòng)酒精燈先給試管均勻加熱，然后再固定在有藥品的部位加熱；（4）碳酸氫銨在加熱的條件下可發(fā)生分解反應(yīng)生成氨氣、二氧化碳和水，生成的水蒸氣在試管口遇冷變成水珠，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水；（5）實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱時(shí)，試管破裂可能是由于試管受熱不均勻，也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的。如試管沒有預(yù)熱，就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻；加熱時(shí)試管外壁有水，導(dǎo)致加熱時(shí)試管受熱不均而炸裂試管；試管底部接觸到燈芯導(dǎo)致試管受熱不均炸裂；試管口沒有向下傾斜，造成生成的水倒流到試管底部炸裂試管；剛加熱完的試管立刻用冷水清洗等?！军c(diǎn)睛】書寫文字表達(dá)式時(shí)，不要遺忘反應(yīng)的條件。16、120紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣，使瓶內(nèi)氣壓減小CD【解析】

（1）紅磷在點(diǎn)燃條件下與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。（2）空氣中氧氣含量約為五分之一，冷卻至室溫打開彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為，說明實(shí)驗(yàn)成功。（3）水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣，使瓶內(nèi)氣壓減小。（4）A.實(shí)驗(yàn)過程中要使用彈簧夾，避免紅磷燃燒過程中水倒流進(jìn)入集氣瓶使紅磷熄滅，說法錯(cuò)誤；B.燃燒匙中的紅磷不可以換成木炭，因?yàn)槟咎咳?/p>