第一單元寫作《熱愛生活熱愛寫作》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確目前所要求掌握的作文類型，并掌握類型作文特點；2.指導(dǎo)學(xué)生觀察生活，學(xué)會從生活中取材、選材；3.指導(dǎo)學(xué)生模仿課文，學(xué)以致用，掌握作文方法進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)習(xí)重難點培養(yǎng)細(xì)心觀察、勤于思考的習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們的記憶中有許許多多的人和事。有些事令我們刻骨銘心，有些事只在我們的腦海中留下模糊的影子；有些人雖然陌生，卻會在我們的心湖蕩起漣漪，有些人雖然熟悉，卻總是被我們忽略。是什么讓我們總是忽略他們？是因為他們無足輕重嗎？我想恰恰相反，只是因為太熟悉。這節(jié)課就讓我們從身邊寫起，寫眼前之景，眼前之事，眼前之人。二、學(xué)會觀察回顧上學(xué)的路上要求：請講一下今天上學(xué)路上發(fā)生的事情，或者描繪一下路上的風(fēng)景?！f說你的感受.......小結(jié)：其實在我們身邊每天有很多事情在發(fā)生這，一路上也有無數(shù)風(fēng)景——一家三口其樂融融地看路邊花卉，兩個好朋友肩并肩說著悄悄話，路邊的月季花兒開得正艷，枯樹都發(fā)芽了......這都是我們上學(xué)必經(jīng)之路上的一幕，每天都有，每時都在，只是我們?nèi)鄙偕朴谟^察的眼睛，未曾注意。2、擴(kuò)展觀察視野我們的生活絕不僅僅限于上學(xué)的路上，我們的生活范圍還很廣闊，但是日常中，我們經(jīng)常認(rèn)為那是司空見慣的東西。媽媽是如何在忙忙碌碌中度過一天的？爸爸每天到家后第一件事情做什么？校園里最安靜的角落在哪里？你哪個朋友的名字左右特點你的同學(xué)進(jìn)教室，開門、關(guān)門的方式各有什么不同？你的語文老師最喜歡穿什么顏色、什么樣式的衣服？——學(xué)生思考討論小結(jié)：在剛才的問題中，我們注意到這些涉及了班級、學(xué)校、家庭、比上學(xué)路上的范圍更加廣泛了。這就是說生活的范圍很廣，我們不能僅僅局限于一點上。但是絕不是事事都是作文素材，能寫道作文里的事情應(yīng)該是有趣的、有意義、能給你留下深刻印象的，否則不會引起別人興趣。三、寫作指導(dǎo)“藝術(shù)來于生活而高于生活”，寫作中我們可以從以下幾個方面去選材：（一）觀察生活——積累素材1.從生活中學(xué)習(xí)寫作：大自然的春花秋月、校園的一草一木、文體活動、家庭趣事、社會見聞……這些都可以幫助我們積累寫作素材。錦囊：唐代詩人李賀，為了把詩寫好，每天起得很早，背上飯兜、錦囊，騎上一匹瘦馬，沿著一條小溪漫游。一路上，他細(xì)心觀察自然風(fēng)物，即景吟詩，每逢想出佳句就寫在紙條上，放入錦囊之中。就這樣從早到晚堅持積累生活素材，勤奮地進(jìn)行詩歌創(chuàng)作。正因為李賀不辭辛勞，精心打磨，才使得他的詩篇千年傳頌。2.如何積累素材留心觀察生活、摘抄、多讀多記、有靈感時隨身記……這些做法都不失為積累素材的好方法。四學(xué)以致用仔細(xì)觀察校園景物，模仿《春》、《濟(jì)南的冬天》的寫法，以《校園的一角》為題寫一個片段。注意抓住景物特征，合理安排順序，采用一定的修辭，表達(dá)對校園的喜愛之情。五片段展示、小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道，生活中處處有可寫之物、可寫之事，只要我們細(xì)心體會，用心敘寫，它們都可以成為我們筆下的主角，讓我們寫出好的作文。結(jié)束語：同學(xué)們，希望你們熱愛生活、熱愛寫作，上好寫作課，寫好每一篇作文，寫作原