高邑縣2022—2023學年度第一學期期末教學質(zhì)量檢測七年級語文試題考生須知：⒈本試卷共4頁，共21個小題，滿分120分。⒉在答題卡上準確填寫學校、姓名，考號等相關信息。⒊試卷答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。⒋在答題卡上，選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其它試題用黑色字跡簽字筆作答。⒌考試結(jié)束，將試卷和答題卡一并交回。第一部分積累運用（1－5題23分）1.在下面的橫線上填寫出相應的句子。（1）看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，_________。（《春》）（2）_________，定然有美麗的街市。（《天上的街市》）（3）_________，山入潼關不解平。（譚嗣同《潼關》）（4）不義而富且貴，_________。（《論語》）（5）東臨碣石，以觀滄海。_________，_________。（曹操《觀滄?！罚?）《次北固山下》中“_________，_________”兩句詩表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念。2.下列詞語中的音、形、義，全部正確的一項是（）A.匿笑（ruò）遛達不毛之地（草木、莊稼）B.黃暈（yùn）熱忱拈輕怕重（挑）C怦怦（pēng）徘回咄咄逼人（高大威武）D.稱職（chèng）狹隘人跡罕至（罕見）3.下面畫線成語使用錯誤一項是（）A.他的想法與當時學術界流行的觀點大相徑庭，但袁隆平要走自己的路，用事實來回答人們的疑問。B.全國人民都要有說話的機會，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。C.李老師的演講生動形象，催人奮發(fā)，同學們隨聲附和，都認為受到了一次思想的洗禮。D.“工匠精神”要求我們，把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。4.下列表述不正確的一項是（）A.《論語》與《大學》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。B.我國有許多和“狼”有關的成語，例如：狼狽不堪、杯盤狼藉、虎狼之心、狼狽為奸、狼奔豕突等，這些大都是貶義詞。C.蒲松齡，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生。D.魯迅是著名的文學家、思想家、革命家。代表作有小說集《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》等。綜合性學習。（6分）5.閱讀下面材料，完成后面問題。材料一：很多初中生的學習問題是由閱讀問題引起的，大量智力正常的初中生存在不同程度的閱讀困難，嚴重的已經(jīng)發(fā)展成為閱讀障礙。閱讀困難不僅會使初中生的語文學習產(chǎn)生困難，也會影響到其他學科的學習。材料二：近年來“讀圖”逐漸成為未成年人獲取知識的重要途徑。調(diào)查表明，相當一部分初中生用觀看影視、漫畫來代替閱讀名著。不少孩子對圖像產(chǎn)生依賴心理，失去了對文字閱讀的興趣。對圖像的過分攝入，導致了語言表達能力的大幅下降。不少初中生反映：“很多時候，心里明明知道怎么說，但就是說不出來?！保?）上面兩則材料反映了一個怎樣的現(xiàn)象？（2）請你針對上述現(xiàn)象提一條合理化建議第二部分閱讀理解（6－20題47分）一、（5分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭？卻話巴山夜雨時。6.“何當共剪西窗燭”表達了詩人的美好期許，那么詩中“剪燭”的目的是（）A.把燭光調(diào)亮 B.把燭光調(diào)暗 C.把燭光熄滅 D.把蠟燭剪斷7.簡析詩中“漲”字的妙處。二、（13分）閱讀《＜論語＞十二章》和《誡子書》，完成下面小題?！墩撜Z》十二章子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”（《為政》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（《為政》）子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（《政》）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”（《子罕》）子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚┱]子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！8.解釋下列語句中加點詞的意思。（1）人不知而不慍：_________（2）險躁則不能治性：_________（3）好之者不如樂之者：_________（4）博學而篤志：_________9.下列句子中的加點詞意義用法相同的一項是（）A.擇其善者而從之人不知而不慍 B.為人謀而不忠乎可以為師矣C.回也不改其樂擇其善者而從之 D.學而不思則罔淫慢則不能勵精10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。（1）溫故而知新，可以為師矣。（2）非學無以廣才，非志無以成學。11.兩文都談到了學習方法?！叮颊撜Z＞十二章》提出做到“_________”，就可以使自己心情愉悅；諸葛亮在《誡子書》中主張做學問應該在“_________”字上多下功夫，做好這一點才能實現(xiàn)遠大目標。（請用原文回答）三、（9分）書將伴我走向未來（節(jié)選）葉辛①誰都知道，弗蘭西斯·培根說過一句著名的話：“知識就是力量！”而知識，來源于對生活的細致觀察，來源于實踐；知識也來源于書本。對我來說，由于年輕，由于經(jīng)歷比較簡單，后一點就顯得格外重要。②我愛讀書，比小孩子愛吃糖果更甚。每天的空閑時間，哪怕只有五分鐘、十分鐘，我也要找一本節(jié)來讀上幾段；每天臨睡之前，不論這一天是多么疲倦、多么累，我總要讀上一小時的書。如果碰到一本好書，那就會通宵達旦地讀下去。在家里是這樣。在旅途上、在開會的旅館里，我也是這樣。這種讀書的嗜好，是我從小養(yǎng)成的習慣。③中小學時期，我讀了很多有趣的書，并且對每一本書，或多或少地做了一些筆記。書本要我學做一個正直誠實的孩子，不要撒謊、不要阿諛奉承、不要人云亦云，要腳踏實地，要獨立思考；書本開闊了我的眼界，它告訴我，除了我自小看到的馬路、電車、外灘，除了我熟悉的上海，這個世界上還有無數(shù)壯麗的山河，還有很多聞所未聞的事物；書本也陶冶了我的精神，我在書上讀到“人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義”等等格言警句。當然嘍，書本使得我從小材向往豐富多彩的生活，向往有山有水的大自然。這一切潛移默化似的影響，對我后來在艱苦的插隊落戶生活中潛心奮斗，起了多大的作用啊。12.第②段中作者為什么說自己讀書是一種“嗜好”？13.閱讀文章第③段話，概括讀書對作者有哪些影響。14.文中畫線句作者講了自己讀書方法，你認同他的做法嗎？簡單說說理由。四、（15分）閱讀下文，完成下面小題爸爸教我讀中國詩程怡①十個月的時候，我得了一場可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會說話，父母非常擔心。一天，爸爸看報，我坐在他的膝上，指著某一個標題中的“上”字，爸爸說：“上？”我對他表示滿意，趕緊從他的膝上爬下來，拽著他走到書箱前，得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字，表明我認識這個字，這件事對父母而言，真是“上上大吉”！他們不再擔心我有智力障礙了。之后，爸爸開始教我讀詩。②爸爸常教我念兩個人的詩：一個是杜甫，一個是陸游。③依稀記得，孩提時的一個夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩。④上學前我已經(jīng)會背那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！卑职謫栁叶欢詈竽蔷?，我很得意地嚷嚷說：“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸！”當時，爸爸高興得眼淚都流出來了。⑤1959年秋，我上小學。那年冬天，爸媽因故很長時間不能住在家。姐姐是長女，照顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安?！卑职謫栁叶欢@詩句，我說：“我懂的，不過，爸爸想念我們的時候，我們也想念爸爸的?！卑职植辉僬f話，只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。⑥爸爸生命的最后幾年，完全臥床不起。每當?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時候，爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。⑦那時我已在大學教中國古代文學，我理解父親：人生無非家國之情，杜甫、陸游，我父親他們這一代的知識分子，對家國，都有一種深情。父親吟詩的聲音，永遠留在了我心底。⑧很多年后，我看見報上某篇文章引了一首絕句，感覺就像遇到了一個老熟人。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風格。回來一查，果然是陸游的詩，“征車已駕晨窗白，殘燭依然伴客愁?！蔽耶敃r的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時便種在我生命里的東西，突然宣告了它的無可移易的存在！（有刪改）15.文中圍繞爸爸教我讀中國詩，記敘了三件事，請概括。（1）___________________________；（2）上學前，爸爸教我理解《示兒》詩中的句意；（3）___________________________。16.說一說第③段畫線部分的景物描寫的作用。17.第④段爸爸高興得流淚，其原因是什么？18.根據(jù)全文，概括爸爸的形象。19.談談你對第⑧段畫線句的理解。五、名著閱讀。（5分）20.閱讀《西游記》選段①只見妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間的一輛小車兒上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子，淌出些血來，搽紅了臉，往那里告我們?nèi)ヒ?”那妖魔捶了兩拳，念個咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是熯天熾地?！@行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝……行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。②行者笑道:“嫂嫂要見令郎，有何難處?你且把扇子借我，扇息了火，送我?guī)煾高^去，我就到南海菩薩處請他來見你，就送扇子還你，有何不可!那時節(jié)，你看他可曾損傷一毫?如有些須之傷，你也怪得有理，如比舊時標致，還當謝我?！绷_剎道:“潑猴，少要饒舌!伸過頭來，等我砍上