晉州市2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級語文試卷說明：試卷滿分120分，考試時間90分鐘。第一部分基礎(chǔ)知識與積累（1—4題，20分）1.閱讀下面文字，回答后面的問題。①倚窗而望，冬日的陽光在樹梢上徜徉，慵懶的麻雀也忘了飛翔?；仨吹絼偱R摹好的宋禧《書懷四首其一》這首小詩，恍惚中瞥見處在人生的歲暮、季節(jié)的歲暮的詩人，獨立在凜冽的寒冬。雖然臉上寫滿歲月匆忙的chóuchàng和悲傷，內(nèi)心卻依然執(zhí)著、期盼。②竹子扎根碎巖中，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻仍堅持不懈、無所畏懼。竹尤如此，人何以堪！在人生路上，總會有酸甜苦辣、風(fēng)吹雨打，認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，就要有咬定青山不放松的qìgài與風(fēng)骨。（1）給這段文字中加點的詞語注音。恍惚（）畏懼（）（2）根據(jù)下列注音寫出相應(yīng)詞語。chóuchàng（）qìgài（）（3）結(jié)合語境理解畫線句子中“徜徉”的意思：____________?！敬鸢浮浚?）①.huǎnghū②.wèijù（2）①.惆悵②.氣概（3）緩緩晃動或移動?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查字音?；秀保篽uǎnghū，精神不集中或神志不清。畏懼：wèijù，害怕?！拘?詳解】本題考查字形。惆悵：chóuchàng，失意，傷感。氣概：qìgài，在對待重大問題上表現(xiàn)出來的態(tài)度、舉動或氣勢?！拘?詳解】本題考查詞語理解。結(jié)合“冬日的陽光在樹梢上徜徉”可知，“徜徉”可理解為慢慢移動或緩慢晃動。2.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（1）水何澹澹，____________（曹操《觀滄海》（2）子在川上曰：“____________，不舍晝夜?！保ā墩撜Z十二章》）（3）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，托月寄情，隨君遠(yuǎn)行，表達(dá)對友人深深牽掛的詩句是：____________，____________。（4）“西窗剪燭”現(xiàn)指親友相逢敘舊，它出自李商隱的詩句：“____________，____________?！保?）此夜曲中聞?wù)哿?，____________。（李白《春夜洛城聞笛》）【答案】①.山島竦峙②.逝者如斯夫③.我寄愁心與明月④.隨君直到夜郎西⑤.何當(dāng)共剪西窗燭⑥.卻話巴山夜雨時⑦.何人不起故園情

【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意：竦峙、逝、寄、剪。3.下列各句中加點詞語使用正確的一項是（）A.在2022女足亞洲杯決賽中，中國女足逆轉(zhuǎn)擊敗韓國隊，這一消息實在駭人聽聞！B.因為要完成這項任務(wù)還需要克服很多困難，于是他杞人憂天，總是皺著眉頭思考解決方法。C.春天到了，郁金香、櫻花、玉蘭都開了，公園、校園、街頭處處繁花似錦，穿行在花叢中的人們笑逐顏開。D.居民們聽得津津有味，手打著節(jié)拍，隨聲附和地跟唱著，掌聲和喝彩聲此起彼伏。【答案】C【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.駭人聽聞：使人聽了非常吃驚（多指社會上發(fā)生的壞事）。句中形容中國女足獲勝的消息，褒貶誤用；B.杞人憂天：比喻毫無必要的憂慮和擔(dān)心。句中形容他面對困難很是擔(dān)憂，不合語境；C.笑逐顏開：笑得使面容舒展開來，形容滿面笑容，非常高興的樣子。使用正確；D.隨聲附和：自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。望文生義；故選C。綜合性活動（6分）4.2022年6月17日，（人民日報微博發(fā)文（驕傲！我們有三艘航母了）展示了我國三艘航空母艦的宣傳畫，宣傳畫設(shè)計得非常巧妙，你想要把它推薦給同學(xué)們。請用100字左右進(jìn)行推薦。（1）請你仔細(xì)觀察航母宣傳圖（見左圖），然后按照一定的順序，為同學(xué)們進(jìn)行推薦。（含標(biāo)點100字左右）（2）此次活動引發(fā)了同學(xué)們對“大國重器”“國防發(fā)展”的熱議，請從下面詞語中任選兩個寫一段話，談?wù)勀銓@一問題的思考。海軍強(qiáng)大先烈復(fù)興科技【答案】（1）同學(xué)們請看，三艘航空母艦的宣傳畫從上至下依次是“福建艦”“山東艦”“遼寧艦”。畫面頂端有“劈波斬浪衛(wèi)我海疆”的字樣。畫面中間的“三艦三劍”字樣，筆力蒼勁，巧用諧音，把“三艦”比喻為“三劍”。體現(xiàn)“劈波斬浪衛(wèi)我海疆”的主題。（2）[示例一]三艘航空母艦相繼入海，說明科技進(jìn)步推動了我國的國防發(fā)展。先烈如果能夠看到這些先進(jìn)的大國重器在護(hù)衛(wèi)我國的海疆，看到我國的海軍力量不斷壯大，一定會感到非常欣慰。[示例二]從新中國成立至今，我國的海軍走過了幾十年的艱難發(fā)展歷程。如今我國依靠這些先進(jìn)的大國重器，逐漸強(qiáng)大起來。這些先進(jìn)的大國重器，為中華民族偉大復(fù)興提供了國防保障。【解析】【小問1詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。描述畫面內(nèi)容要有清晰的順序，還要注意畫面上的文字內(nèi)容。示例：同學(xué)們大家好！請看這幅宣傳圖片，圖片設(shè)計巧妙從下而上依次是航空母艦遼寧艦、山東艦、福建艦的圖片，自此我們擁有了三艘航母了。圖中的文字“三艦三劍”寓意著三艘航空母艦的正式服役，正如三把利劍，在未來的海防事業(yè)中，必將劈波斬浪，守衛(wèi)我國的海疆，極大地提升了我國的綜合國力?！拘?詳解】本題考查主觀表達(dá)。結(jié)合所給詞語，任選兩個寫一段話，合理即可。示例：隨著我國科技的飛速發(fā)展，國防軍事實力也越來越強(qiáng)大。我國的三艘航空母艦就是祖國強(qiáng)大的最好證明，也是我國邁向民族復(fù)興的有力體現(xiàn)。第二部分閱讀與分析（5—19題，50分）（一）（5分）閱讀下面這首詩，回答問題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。5.下列對這首詩理解和分析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)開篇點題“客路”行舟“綠水”寫出了詩人客居在外、游山玩水的清閑。B.王夫之稱“風(fēng)正一帆懸”有“以小景傳大景之神”“風(fēng)正一帆懸”這一“小景”，把兩岸開闊、大江直流、波平浪靜等“大景”都表現(xiàn)出來了。C.表現(xiàn)時交替、暗示時光流轉(zhuǎn)，暗含新事物必將代替舊事物的哲理。D.尾聯(lián)借“雁足傳書”的典故，含蓄地抒發(fā)了詩人的鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)思。6.請賞析頸聯(lián)的詩句?！敬鸢浮?.A6.“生”和“入”都采用了擬人手法，將“日”和“春”人格化，賦予它們?nèi)说囊庵竞颓樗?，在描述自然的時序更替中，景中含情，景中寓理，給人積極、樂觀向上的力量?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】A．首聯(lián)“客路青山外，行舟綠水前”意思是：郁郁蔥蔥的山外是旅客的道路，船航行在綠水之間。作者乘舟，正朝著展現(xiàn)在眼前的“綠水”前進(jìn)，駛向“青山”，駛向“青山”之外遙遠(yuǎn)的“客路”；首聯(lián)暗含作者人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情；“寫出了詩人客居在外、游山玩水的清閑”表述有誤；故選A?！?題詳解】本題考查詩文賞析。頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”意思是：夜幕還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，還在舊年時分，江南已有了春天的氣息。太陽從幽暗的大海上一點點升起，如子因脫離母腹而漸現(xiàn)，用“生”字將“海日”人格化，運用擬人的手法；太陽剛升，大地還基本處于黑暗之中，但黑夜已撕破，“殘”字寫出了“海日（新生事物）”的不可違抗之力。“入”字將“江春”擬人化，任你江南雖還是舊年的冬天，但是春天卻已將江邊的柳樹涂上了一層春色；“入”字表現(xiàn)“江春”幾乎是帶有強(qiáng)迫的楔入，寫出了新生的銳氣。表現(xiàn)時交替、暗示時光流轉(zhuǎn)，暗含新事物必將代替舊事物的哲理?！按骸薄敖倍?，也點明了“次北固山下”的環(huán)境與所見；寫出了歲暮臘殘的景象，表現(xiàn)舊年不肯退去，然而終于阻擋不住新生的力量，給人以積極向上的力量。（二）（14分）閱讀下面文言文，回答后面的問題。【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！【乙】一曰慎獨而心安。自修之道，莫難于養(yǎng)心；養(yǎng)心之難，又在慎獨。能慎獨，則內(nèi)省不疚，可以對天地質(zhì)鬼神。人無一內(nèi)愧之事，則天君①泰然。此心?？熳銓捚?，是人生第一自強(qiáng)之道，第一尋樂之方，守身之先務(wù)也。（節(jié)選自《曾國藩誡子書》）【注】①天君：舊謂心為思維器官，稱心為天君。7.解釋下列加點詞。（1）非淡泊無以明志____________（2）非學(xué)無以廣才____________（3）淫慢則不能勵精____________（4）則內(nèi)省不疚____________8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。（2）人無一內(nèi)愧之事，則天君泰然9.【甲】【乙】兩文都談?wù)摰叫奚眇B(yǎng)性的方法?！炯住课恼J(rèn)為“______”“______”是修身養(yǎng)德的基礎(chǔ)，【乙】文認(rèn)為個人修養(yǎng)的最高境界是“______”（用原文的字詞填空）10.讀了【甲】【乙】兩文，你受到了什么啟發(fā)？【答案】7.①.明確。堅定②.增長③.懈?、?自我檢查。反省8.（1）君子的行為操守，以寧靜來修養(yǎng)身心，以節(jié)儉來培養(yǎng)品德。（2）（如果）一個人沒有做過一件問心有愧的事，那么他心里就會十分坦蕩。9.①.靜②.儉③.慎獨10.示例：我們要樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜時間，勤奮好學(xué)；要不斷反思，內(nèi)省自查，讓自己成為德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬??！窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言詞語理解。（1）句意：不恬靜寡欲無法明確志向。明：明確；（2）句意：不學(xué)習(xí)就無法增長自己的才干。廣：增長；（3）句意：放縱懈怠就不能振奮精神。慢：懈?。唬?）句意：就可以問心無愧。省：自我檢查，反省?！?題詳解】本題考查文言語句翻譯。注意重點字詞：（1）夫：句首發(fā)語詞，不譯；行：行為操守；靜：寧靜；修身：修養(yǎng)身心；養(yǎng)德：培養(yǎng)品德。（2）天君泰然，像天道運行一樣生生不息自然自在。就是易經(jīng)乾卦說的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。這里是指人的內(nèi)心。【9題詳解】本題考查文言內(nèi)容理解?！胺蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德”意思是：有道德修養(yǎng)的人，依靠內(nèi)心安靜來修養(yǎng)身心，以儉樸節(jié)約財物來培養(yǎng)自己高尚的品德。所以甲文認(rèn)為“靜”和“儉”是修身養(yǎng)德的基礎(chǔ)；“自修之道，莫難于養(yǎng)心；養(yǎng)心之難，又在慎獨”意思是：修身養(yǎng)性做人做學(xué)問的道路，最難的就是養(yǎng)心，養(yǎng)心中最難的，就是做到在一個人獨處時思想、言語、行為謹(jǐn)慎，乙文認(rèn)為個人修養(yǎng)的最高境界是“慎獨”?！?0題詳解】本題考查感悟啟示?！墩]子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的家書。文章闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理。從文中可以看出諸葛亮是一位品格高潔、才學(xué)淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。示例：“年與時馳，意與歲去”告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。我們要珍惜時間。樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，這樣，到了老了以后，才不會為過去的碌碌無為而后悔?！墩]子書》中曾國藩要兒孫們要慎獨，“內(nèi)省不疚，可以對天地質(zhì)鬼神”就是要求兒孫們要修身養(yǎng)性。示例：慎獨不是一陣子，而是一輩子的自我修養(yǎng)。我們始終要心存敬畏、處處自律，時時自警，日日自省，如此，才會不放縱、不越軌、不逾矩，做到慎獨而心安。【點睛】參考譯文：【甲】有道德修養(yǎng)的人，依靠內(nèi)心安靜來修養(yǎng)身心，以儉樸節(jié)約財物來培養(yǎng)自己高尚的品德。不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專一，而才干來自勤奮學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)就無法增長自己的才干，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就?？v欲放蕩、消極怠慢就不能勉勵心志使精神振作，冒險草率、急躁不安就不能修養(yǎng)性情。年華隨時光而飛馳，意志隨歲月逐漸消逝。最終枯敗零落，大多不接觸世事、不為社會所用，只能悲哀地困守在自己窮困的破舍里，到時悔恨又怎么來得及？【乙】第一，一個人獨處時思想、言語、行為謹(jǐn)慎就能在處事時做到心安理得，心平氣和。修身養(yǎng)性做人做學(xué)問的道路，最難的就是養(yǎng)心，養(yǎng)心中最難的，就是做到在一個人獨處時思想、言語、行為謹(jǐn)慎。能夠做到在一個人獨處時思想、言語、行為謹(jǐn)慎，就可以問心無愧，就可以對得起天地良心和鬼神的質(zhì)問。如果一個人在獨處時沒有做過一件問心有愧的事，那么他就會覺得十分安穩(wěn)，自己的心情也常常會是快樂滿足寬慰平安的，(做到在一個人獨處時思想、言語、行為謹(jǐn)慎)是人生中最好的自強(qiáng)不息的道路和尋找快樂的方法，也是做到守身如玉的基礎(chǔ)。（三）（10分）閱讀下面文章，回答后面的問題。一片雪花，十個春天周明①有些驚喜總是令人意外，比如那場雪。雖是遲了些，但終究來了，翹首已久的期待和欣喜塵埃落定。②傍晚時分，拎著剛買好的菜走出菜市場大門，一粒冰涼的東西忽然飄落唇邊。啊，是雪花！這位冬天的使者，在沉寂醞釀了許久之后，深情地捧出一篇潔白的詩稿，每一朵、每一片都是寫給大地的綿綿情話。鉛灰色的天空中，俏皮的雪花漫不經(jīng)心地飛舞著，一大朵，一大朵，似柳絮，如流云。它們?nèi)宄扇?，像游戲中被蒙上眼睛的孩童，在昏暗的天空中迷失方向，東奔西突，亂闖亂撞。橘黃的路燈下剛剛聚合，風(fēng)呼呼一聲令下，又四散飛去，鉆入路人的衣領(lǐng)，跳上行人的眉梢，還不忘調(diào)皮地吻著我的臉。余寒尚存的清涼一吻，令我的心微微一顫。伸出手去，雪落掌心化作水，雙手輕輕地摩挲，恨不得將這一年一會的乍見之歡，一點一點地揉入寸寸肌膚。③莫非是來的路上太孤獨？還是對塵世戀戀不舍？這場雪下了整整一夜后，次日依舊凌空歡舞，沒有離別之意。一夜北風(fēng)呼嘯，晨起推窗——銀色的樹木、雪白的屋頂，仿若身在雪國之城。門前紅梅清瘦的枝條上也覆蓋著厚厚的白雪，偷偷探出來的是花苞鼓起的羞紅臉頰?！鞍籽﹨s嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！陛p盈翩躚的舞姿亂了我眼，迷了我心。④暮色時分，踏雪而行，趕赴一場詩意之約更是意料之外的驚喜。⑤下了整整一天的雪依然撒了歡兒地飛舞。馬路上，厚厚的積雪沒過靴面，人多，車堵，路兩邊焦急張望的是與我一樣的等候者。等了半小時之久，終于坐上車，一路向東，前往城郊的荷塘月色。推門進(jìn)屋的瞬間，一股溫暖的氣息撲面而來，熟悉的面孔、溫暖的笑容，頓時，寒氣散盡，暖意復(fù)來。輕輕抖落羽絨服上的雪花，落座寒暄。在座的幾位詩人和作家并不陌生，曾在頒獎現(xiàn)場或雅集上有過相見之緣。⑥屋外，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，高高掛起的紅燈籠映照著白茫茫的雪地；屋內(nèi)，笑語盈盈，暖意融融，推杯換盞之間，長長短短的詞語趁著酒興悄然起身，化成寒夜里孤獨而有溫度的詩句。一千多年前的唐朝，也是個冬日的晚上，詩人白居易美酒新釀，邀劉十九雪夜對飲，把酒夜話。“綠蟻新醅（pēi）酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”此情此誼，恰似美酒，雖經(jīng)千年，歷久彌新。千年以后的這個雪夜，雪是舊時雪，人是世間人，依舊是一樣的情懷，一樣的抵達(dá)。⑦酒罷，人散，一頭扎進(jìn)風(fēng)雪中。片片雪花圍過來，爭相目睹微醺的紅顏。那就好好看吧，看完收拾好行李，和我一起上路，晝夜兼程，踏上開往春天的地鐵。11.賞析下列句子中加點詞的表達(dá)效果。橘黃的路燈下剛剛聚合，風(fēng)呼呼一聲令下，又四散飛去，鉆入路人的衣領(lǐng)，跳上行人的眉梢，還不忘調(diào)皮地吻著我的臉。12.細(xì)細(xì)品味第②段畫線句的景物描寫。13.假如讓你朗讀最后一段畫線句。你準(zhǔn)備用什么樣的感情來讀，重讀哪些詞語？結(jié)合句意，闡述理由?！敬鸢浮?1.“鉆”“跳”“調(diào)皮地吻”運用擬人的修辭手法，寫出了雪花飄落時的不同情態(tài)，充滿了童趣，表達(dá)了作者對飄落的雪花的無限愛憐之情。12.通過描寫雪花飄落的情景，充分展示了雪花如柳絮。流云般飛舞的美麗，渲染了冬日雪天祥和美好的氣氛，表達(dá)了作者面對紛紛飄下的雪花時愉悅。興奮的心情。13.我準(zhǔn)備用充滿喜悅和豪邁的感情來朗讀本句。重讀“好好看”“上路”“踏”“春天”這幾個詞語。因為“好好看”表現(xiàn)出作者希望盡情展示自己的風(fēng)姿和對雪的親近。喜愛；“上路”寫出作者不畏險阻，馬不停蹄地前進(jìn)；“踏”表明作者堅定信念，果敢前行；“春天”預(yù)示著未來的美好和生命的綻放?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查詞句理解賞析。結(jié)合選文第②段“橘黃的路燈下剛剛聚合，風(fēng)呼呼一聲令下，又四散飛去，鉆入路人的衣領(lǐng)，跳上行人的眉梢，還不忘調(diào)皮地吻著我的臉”可知，“鉆”“跳”“調(diào)皮地吻”運用擬人的修辭手法，賦予雪花以人的情態(tài)，生動形象寫出了雪花飄落時不同的情景，表現(xiàn)出作者對飄落的雪花的無限愛憐。【12題詳解】本題考查詞句理解賞析。聯(lián)系②段“這位冬天的使者，在沉寂醞釀了許久之后，深情地捧出一篇潔白的詩稿，每一朵、每一片都是寫給大地的綿綿情話”可知，“鉛灰色的天空中，俏皮的雪花漫不經(jīng)心地飛舞著，一大朵，一大朵，似柳絮，如流云”運用擬人和比喻的修辭手法，生動形象描寫了大雪紛飛的情景，表達(dá)了作者對冬雪的喜愛之情，突出作者內(nèi)心的愉悅?！?3題詳解】本題考查朗讀。聯(lián)系⑦段“那就好好看吧，看完收拾好行李，和我一起上路，晝夜兼程，踏上開往春天的地鐵”可知，“好好看”充滿了童趣，生動形象地寫出了作者對雪的親近、喜愛；“上路”寫出作者不畏險阻，馬不停蹄地向前進(jìn)；“踏”表明作者堅定信念，果敢前行；“春天”預(yù)示著未來的美好和生命的綻放。所以應(yīng)該用充滿喜悅和豪邁的感情來朗讀本句，重讀“好好看”“上路”“踏”“春天”這幾個詞語。（四）（16分）閱讀《媽媽是棵洋槐樹》，回答下列問題。①我討厭我媽媽。②有一年，洗澡的時候，我看見她臃腫的身體，毫不客氣地說：“我以后絕不會長成像你這樣?！蹦菚r，我?guī)е啻旱匿h利，如同不肯被馴服的小獸。媽媽正忙著給我搓澡，她眉頭都沒有皺一下：“轉(zhuǎn)過去，搓背?！蔽覌寢寛杂驳孟窠甘?，對于我的挑釁，連抵擋的興趣都沒有。她從來都我行我素，拒絕長成文學(xué)作品中那些溫暖、溫柔的媽媽的樣子。③初中時，當(dāng)我讀到冰心的軟語溫言：“母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”我憤怒而痛苦地發(fā)現(xiàn)我媽媽永遠(yuǎn)都不是荷葉。她是洋槐，渾身長滿了刺，刺得人滿身、滿心疼痛。④我成績考差了，她痛罵我太懶惰；我生病了，她責(zé)怪我照顧不好自己，不像醫(yī)生的孩子。她上夜班，我必須關(guān)燈睡覺。她認(rèn)為怕黑是多么荒謬、可笑。她的邏輯古怪又固執(zhí)，規(guī)矩更是苛刻：牙膏要從尾巴向前擠，所有的蓋子擺放時一律朝上，上床后拖鞋頭必須朝外。我七歲會煮飯，九歲會剖魚，她還是不滿意。慢慢地，我學(xué)會了服從，也學(xué)會了反抗。我在高三每一天的題海中愉快地掙扎，因為想到不久后可以離開她。⑤我以為我這輩子可以不像她。十多年后，生下女兒，在生活的沖突中，我成為笨拙而慌亂的媽媽。當(dāng)每一個潦草而疲倦的白天結(jié)束，當(dāng)臂彎里孩子均勻的鼻息輕輕傳來，在黑夜的深處，我記起了那些曾經(jīng)努力忘記的過去。⑥我以為她生來就該是媽媽，慈祥的媽媽，溫柔的媽媽。我忘記了她曾艱難地成長。一個破落家庭的長女，在歧視與饑餓中長大，靠著聰明與勤奮，考上中專，有了工作，卻還要面對各種惡意的挑戰(zhàn)。媽媽學(xué)會了戰(zhàn)斗，用所有的潑辣與強(qiáng)悍，無畏地戰(zhàn)斗，就這樣一路橫沖直撞碰上了我。這時的她，已經(jīng)不會溫柔地說話。我的媽媽沒有生活在濕潤的江南，她一生也不會長成風(fēng)姿綽約的荷花。在貧瘠與艱難中，在粗獷的山風(fēng)中，只有堅韌的洋槐才能生長。十八歲，在外工作，殺生平第一只雞，雞跑了，她哭了；給鄉(xiāng)下女人接生時，她自己還是孩子，嚇得手腳發(fā)抖；外婆去世時，她帶著兩個年幼的孩子在外地工作，只能拿著信紙，背對著我們抽泣……⑦不過，她不會承認(rèn)這一切。我的媽媽，迅速學(xué)會了與生活周旋。我新罩衣胸前的花是她細(xì)細(xì)密密繡上的，那是些曾經(jīng)只能出現(xiàn)在夢里的荷花；童年時受到欺凌，是她為我抵擋的，雖然她的粗魯讓我尷尬；她冒著被婆婆責(zé)罵的風(fēng)險用半個月的工資給我買了第一條連衣裙，讓我在整個童年都能單純地歡笑；她訂的《小說月報》總被我們看舊了扔在角落，我偶爾瞥見過她在陽光下溫柔而平靜地閱讀。舊照片中文靜而溫柔的她，還是豆蔻年華。⑧歲月靜好的背后是強(qiáng)悍、尖利的媽媽。我錯過了她的嬌美，錯過了她的鮮麗。狹路相逢時，桀驁不馴的我和五大三粗的她，如戲臺上的武生，直接交手，沒有對話。直到如今，后知后覺的我，獨立、倔強(qiáng)，就像當(dāng)年的她：起居有度，敢說敢打；受傷時默默地哭，哭過后認(rèn)真地笑；閑時做好吃的菜，睡覺前仔細(xì)檢查門窗。⑨媽媽所有的時間都被保留，而我只記住了洋槐的刺，卻忘記了這么多年，每一個春天，它那潔白、芬芳的花。14.請你根據(jù)文章內(nèi)容梳理“我”對媽媽的態(tài)度變化。討厭——（）——服從、反抗——理解——（）——后悔、自責(zé)15.“我”為什么把媽媽比作一棵洋槐樹？16.請你從修辭的角度賞析第⑦段畫線句的表達(dá)效果。17.作者首段亮明態(tài)度“我討厭我媽媽”，為什么最后卻說“媽媽所有的時間都被保留，而我只記住了洋槐的刺，卻忘記了這么多年，每一個春天，它那潔白、芬芳的花”？【答案】14.①.憤怒痛苦②.感激15.①因為媽媽對“我”總是批評和指責(zé)，十分苛刻，就像洋槐樹一樣渾身是刺；②媽媽的成長過程非常艱難，她十分堅強(qiáng)，考學(xué)。參加工作，并且養(yǎng)育“我”，如同堅韌的洋槐樹在粗獷的山風(fēng)中頑強(qiáng)生長一樣；③媽媽雖然外表強(qiáng)悍，但有美好的內(nèi)在品質(zhì)，她深愛孩子，感情真摯，就像帶刺的洋槐樹也有潔白。芬芳的花。（答出任意兩點即可）16.畫線句運用了排比手法，列舉了媽媽為“我”的新罩衣繡荷花。保護(hù)“我”不受欺凌。為“我”買來人生中第一條連衣裙等事件，展現(xiàn)媽媽護(hù)佑“我”成長的溫暖瞬間，表現(xiàn)了媽媽剛中含柔的特點。17.欲揚先抑，通過下文對母親及以前生活點滴的回憶，表達(dá)了作者成為母親之后對母愛的理解以及對母親的感激之情。【解析】【14題詳解】本題考查內(nèi)容概括。第一空，結(jié)合第③段“我憤怒而痛苦地發(fā)現(xiàn)我媽媽永遠(yuǎn)都不是荷葉。她是洋槐，渾身長滿了刺，刺得人滿身、滿心疼痛”概括可得：憤怒痛苦；第二空，結(jié)合第⑦段“她冒著被婆婆責(zé)罵的風(fēng)險用半個月的工資給我買了第一條連衣裙，讓我在整個童年都能單純地歡笑”概括可得：感激?！?5題詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)第④段句子“成績考差了，她痛罵我太懶惰；生病了，她責(zé)怪我照顧不好自己，不像醫(yī)生的孩子；她上夜班，我必須關(guān)燈睡覺，怕黑是多么荒謬、可笑”可知，媽媽對“我”要求嚴(yán)格，十分苛刻，就像楊槐樹一樣，渾身是刺，所以作者用比喻的修辭，把“母親”比作“洋槐樹”，生動形象地寫出了“我”對母親的討厭。根據(jù)第⑥段句子“我忘記了她曾艱難地成長，一個破落家庭的長女，在歧視與饑餓中長大，靠著聰明與勤奮，考上中專，有了工作，卻還要面對各種惡意的挑戰(zhàn)。媽媽學(xué)會了戰(zhàn)斗，用所有的潑辣與強(qiáng)悍，無畏地戰(zhàn)斗”，“在貧瘠與艱難中，在粗糲的山風(fēng)中，只有堅韌的洋槐才能生長”這里又把“母親”比作“洋槐”，生動形象地寫出了母親的堅強(qiáng)，不怕困難。根據(jù)第⑨段句子“可是我只記住了洋槐的刺，卻忘記了這么多年每一個春天，它那潔白、芬芳的花”可知，把媽媽比作洋槐，表達(dá)媽媽具有美好的內(nèi)在品質(zhì)，她對孩子有真摯的愛，就如洋槐樹的花一樣，潔白、芬芳?！?6題詳解】本題考查典型事例運用的作用。第⑦段劃線句“我新罩衣胸前的花是她細(xì)細(xì)密密繡上的，那些曾經(jīng)只能出現(xiàn)在夢里的荷花；童年時受到的欺凌是她為我抵擋，雖然她的粗魯讓我尷尬；她冒著被婆婆責(zé)罵的風(fēng)險用半個月的工資給我買了第一條連衣裙，讓我在整個童年都能單純地歡笑……”可知，此處運用排比的修辭手法，舉了多個事例刻畫母親，她在“我”衣服上繡荷花；童年“我”受欺凌為“我”抵擋；她冒著被婆婆責(zé)罵的風(fēng)險用半個月的工資給“我”買了第一條連衣裙。這些都是母親愛“我”的表現(xiàn)。運用這些典型事例充分表現(xiàn)了“我”理解了母親，明白了母親對“我”的愛?！?7題詳解】本題考查文章寫法分析。文章開頭寫“我討厭我媽媽”，把媽媽比作長滿刺的“洋槐”，后面又寫媽媽的好，是運用了欲揚先抑的寫法。用這種方法，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。據(jù)此可知，本文采用欲揚先抑的寫法，突出了媽媽教子有方，寫出了“我”理解了媽媽的良苦用心，表達(dá)了對媽媽的感激和理解。（五）（5分）根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，請回答下面問題。不期三年前，有一個漢子，模樣兒倒也精致，他說是福陵山上人家，姓豬，上無父母，下無兄弟，愿與人家做個女婿。我老拙見是這般一個無根無絆的人，就招了他。一進(jìn)門時，倒也勤謹(jǐn)……只是一件，有些會變嘴臉。初來時，是一條黑胖漢，后來就變做一個長嘴大耳朵的呆子，腦后又有一溜鬃毛，頭臉就像個豬的模樣。食腸卻又甚大。吃還是件小事，他如今又會弄風(fēng)，云來霧去，走石飛砂，唬得我一家并左鄰右舍，俱不得安生。又把那A小女關(guān)在后宅子里，一發(fā)半年也不曾見面，更不知死活如何。18.本段中的A指的是______（人名）。選段故事的發(fā)生地是______，此故事情節(jié)結(jié)束時唐僧給“他”取別名為______。19.結(jié)合整部小說，總結(jié)文中的“黑胖漢”的形象特點?！敬鸢浮?8.①.翠蘭②.高老莊③.八戒19.豬八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，嘴巴甜；但有時好吃懶做，愛占小便宜，貪戀女色?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。結(jié)合“又把那A小女關(guān)在后宅子里，一發(fā)半年也不曾見面，更不知死活如何”可知，選段出自《西游記》第十八回《觀音院唐僧脫難，高老莊大圣除魔》。相關(guān)內(nèi)容：唐僧悟空二人經(jīng)過高老莊，得知高太公的不幸遭遇。想會一下這個妖怪。這個妖怪想要獨占太公之女翠蘭。于是，悟空變?yōu)樘曰笱?，最終顯出原形。妖怪認(rèn)出，敵不過他?；饕魂嚳耧L(fēng)而逃，悟空緊跟其后。選段為高太公向師徒二人講述妖怪的所作所為。據(jù)此可知，A為翠蘭，故事發(fā)生地點為高老莊，此故事情節(jié)結(jié)束時唐僧給“他”取別名為八戒。【19題詳解】本題考查對人物性格特點的概括。根據(jù)小說具體情節(jié)進(jìn)行人物性格概括即可，如根據(jù)文段“愿與人家做個女婿”“一進(jìn)門時，倒也勤謹(jǐn)”等內(nèi)容可知，由還勤懇地為高家干活可知，豬八戒性格溫和，憨厚單純；根據(jù)“食腸卻又甚大”的內(nèi)容可知，豬八戒食量大；根據(jù)“又把那小女翠蘭關(guān)在后宅子里”以及曾調(diào)戲嫦娥等內(nèi)容可知，豬八戒貪戀女色。第三部分寫作（50分）20.我們常說“天下興亡，匹夫有責(zé)”。什么是責(zé)任呢？對責(zé)任的理解通常有兩種：一是指個體分內(nèi)應(yīng)做的事，如崗位責(zé)任等；二是指個體沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。在現(xiàn)實生活中，我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。請以“我的責(zé)任”為題目，寫一篇記敘文，講講你和責(zé)任有關(guān)的故事。要求：書寫整潔，文中不得出現(xiàn)