2024屆廣西壯族南寧市青秀區(qū)數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣西壯族南寧市青秀區(qū)數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量檢測試題一、用心思考,我會選。1.一本故事書22元,李老師想為全班48位同學(xué)各買一本,大約需要(

)元.A.1000 B.900

C.800

D.7002.妙妙在對折的紙上剪下如下的圖形,展開后會是圖()。A. B. C.3.今年“新型冠狀肺炎”疫情一定讓同學(xué)印象深刻,下面()年與今年的天數(shù)同樣多。A.1986 B.2100 C.19964.甲數(shù)是120,是乙數(shù)的4倍,丙數(shù)是乙數(shù)的5倍,丙數(shù)是()。A.150 B.480 C.305.要使79×□<480,□里最大能填().A.5 B.6 C.7二、認(rèn)真辨析,我會判。6.我班同學(xué)的平均身高是1.35米,每個(gè)同學(xué)的身高都是1.35米。_____7.用8厘米長的鐵絲圍成的正方形面積比長方形面積大。(________)8.1000千克的大米和一噸的棉花一樣重.(______)9.計(jì)算桌面的大小就是計(jì)算它的面積。(____)10.一個(gè)三位數(shù)與9相乘,積一定是四位數(shù)。(________)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.下面是淘氣對某小學(xué)全校教師上班交通方式的調(diào)查結(jié)果。交通方式步行坐公共汽車騎自行車開車人數(shù)2812134(1)老師(__________)上班的人數(shù)最多,(__________)上班的人數(shù)最少。(2)全校共有(__________)名教師。(3)看了淘氣的調(diào)查結(jié)果,你有什么想法?_____________________________12.在□里填上合適的小數(shù).13.由3個(gè)十,8個(gè)十分之一,6個(gè)0.01組成的數(shù)是(______)。14.把5×8=40,38+40=78,合并成一個(gè)算式是_____.15.把16個(gè)△平均分成8份,每份有()個(gè)△,占△總個(gè)數(shù)的。16.填上合適的單位。一頭大象約重2(______)數(shù)學(xué)書的面積是5(______)一個(gè)雞蛋約重50(______)一支鉛筆長約15(______)17.把一根木料鋸成6段要30分鐘,照這樣計(jì)算,鋸成5段要用(_______)分鐘。18.2012年的二月份共有_______天。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫得數(shù)。20.列豎式計(jì)算。(帶※的題驗(yàn)算)518÷5=※635÷9=48×19=62×27=21.遞等式計(jì)算145-176÷8

27×8÷4

376÷(123-119)(36+27)×16五、動(dòng)手操作,我能行。22.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120023.連一連.24.上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的?請你連一連.六、生活問題,我會解。25.在一次百米賽跑中,王芳的成績是17.1秒,張強(qiáng)的成績是15.6秒。張強(qiáng)比王芳快了多少秒?26.有324噸貨物,一輛貨車運(yùn)了6次后還剩108噸,平均每次運(yùn)多少噸?27.一本故事書,王芳6天看了144頁。照這樣的速度,她再看12天才能全部看完。這本故事書一共有多少頁?28.一塊面積是20平方米的正方形菜地,它的用來種蘿卜,其他用來種西紅柿。(1)種的西紅柿占這塊地的幾分之幾?(2)種西紅柿的面積是多少平方米?29.圖書管理員要把408本書放書架上,平均每個(gè)書架的每層放進(jìn)多少本書?

參考答案一、用心思考,我會選。1、A【詳解】估算時(shí)把22看作20,把48看作50來計(jì)算即可.22×48≈1000(元)故答案為A2、A【分析】由可得,對折后的紙上分別剪了一個(gè)桃心和一個(gè)圓,展開后,所剪的桃心和圓一定是關(guān)于折痕為對稱軸的軸對稱。圓距離對稱軸較遠(yuǎn),桃心距離對稱軸較近,桃心的一邊與對稱軸平行,根據(jù)這些特征選擇即可?!驹斀狻坑煽傻?,妙妙在對折好的紙上分別剪了一個(gè)圓的和一個(gè)三角形,展開后得到的圖形是。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了軸對稱圖形的特征:把一張正方形紙對折,剪下的圖形一定是關(guān)于折痕為對稱軸的軸對稱圖形。3、C【分析】今年是2020年,先根據(jù)閏年的判斷方法,判斷出今年和選項(xiàng)的年份是平年還是閏年再進(jìn)一步根據(jù)平年全年365天,閏年全年366天,進(jìn)行解答。【詳解】2020÷4=505,所以今年是閏年;A.1986÷4=496……2,所以1986年是平年;B.2100÷400=400……100,所以2100年是平年;C.1996÷4=499,所以1996年是閏年;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查平年和閏年的判斷方法,當(dāng)年份是整百年時(shí),年份能被400整除的是閏年,不能被400整除的是平年;當(dāng)年份不是整百年時(shí),年份能被4整除的是閏年,不能被4整除的是平年。4、A【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的4倍,而甲數(shù)是120,所以乙數(shù)是120÷4,求出乙數(shù),再用乙數(shù)乘以5即得丙數(shù)?!驹斀狻?20÷4×5=30×5=150故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)的乘除計(jì)算,計(jì)算出乙數(shù)是本題的關(guān)鍵。5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征,它比最小的數(shù)大一些,比最大的數(shù)小一些,在它們中間,據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征,我班同學(xué)的平均身高是1.35米;并不是說我們班每個(gè)同學(xué)的身高一定都1.35米,有的同學(xué)的身高會比1.35米高,也有的同學(xué)的身高會比1.35米低。故答案為×。【點(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義,即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項(xiàng)指標(biāo)。7、√【分析】正方形的邊長=周長÷4,則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形的邊長是2厘米。長方形的周長=(長+寬)×2,則圍成的長方形可能是長3厘米寬1厘米。根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,長方形的面積=長×寬,把數(shù)據(jù)分別代入公式,求出它們的面積,然后進(jìn)行比較即可。【詳解】8÷4=2(厘米),則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形的邊長是2厘米。面積是:2×2=4(平方厘米);

用8厘米長的鐵絲圍成的長方形的長是3厘米,寬是1厘米,

面積是:3×1=3(平方厘米);

4平方厘米>3平方厘米

則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形要比長方形的面積大。

故答案為:√。【點(diǎn)睛】熟練掌握長方形和正方形的周長、面積公式。當(dāng)長方形和正方形的周長相等時(shí),正方形的面積最大。8、√【詳解】1噸=1000千克,1000千克=1000千克;1000千克的大米和一噸的棉花一樣重;故答案為:√.9、正確【解析】計(jì)算一個(gè)面的大小,就是計(jì)算這個(gè)面的面積。【詳解】計(jì)算桌面的大小就是計(jì)算它的面積。故答案為:正確。10、×【分析】此題首先弄清三位數(shù)的范圍,最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,因此一個(gè)三位數(shù)和9相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)。【詳解】100×9=900999×9=8991所以,一個(gè)三位數(shù)與9相乘,積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù);原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確三位數(shù)的概念及范圍。三、仔細(xì)觀察,我會填。11、步行開車57大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班。【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計(jì)表可知:老師步行上班的人數(shù)最多,開車上班的人數(shù)最少;(2)全校共有多少名教師直接用每種交通方式對應(yīng)的人數(shù)加起來就可以。(3)根據(jù)哪種交通對應(yīng)的人數(shù)進(jìn)行分析回答。【詳解】根據(jù)分析:(1)老師步行上班的人數(shù)最多,開車上班的人數(shù)最少(2)28+12+13+4=57(人)(3)因?yàn)椴叫腥藬?shù)最多,騎自行車人數(shù)其次,然后是坐公交汽車,開車人數(shù)最少,而步行和騎自行車屬于非常環(huán)保的方式,所以大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班。故答案為:(1)步行,開車;(2)57;(3)大部分教師采用了綠色環(huán)保的方式上班。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。12、【解析】略13、30.86【分析】根據(jù)數(shù)位順序表:小數(shù)點(diǎn)左面第一位是個(gè)位,第二位是十位,它的計(jì)數(shù)單位分別是一、十,小數(shù)點(diǎn)右面第一位是十分位,第二位是百分位,計(jì)數(shù)單位分別是十分之一、百分之一(0.01),由此寫出數(shù)即可。【詳解】由3個(gè)十、8個(gè)十分之一、6個(gè)0.01組成的數(shù)30.86?!军c(diǎn)睛】考查了小數(shù)的數(shù)位及它的計(jì)數(shù)單位,熟記數(shù)位順序表是解答此題的關(guān)鍵。14、31+5×1.【詳解】略15、2【解析】略16、噸平方分米克厘米【解析】略17、24【解析】略18、29【分析】根據(jù)判斷平年和閏年的方法:一般年份,能被4整除的是閏年,不能被4整除的是平年;公歷年份是整百年的,看能不能被400整除,能被400整除,是閏年,不能被400整除,是平年;進(jìn)而解答即可?!驹斀狻?012÷4=503由此可知,2012年是閏年,故2月份有29天?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對平年、閏年的2月天數(shù)的應(yīng)用。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、2000;720;183;1500;66010;30;16;45;36002800;5400;390;7;99750;36;5;40000;35000【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法、加減法的計(jì)算方法和估算方法進(jìn)行計(jì)算,估算356÷70時(shí),把356看成350進(jìn)行估算,估算209×198時(shí),把209看成200,198看成200進(jìn)行估算,估算702×53時(shí),把702看成700,53看成50進(jìn)行估算?!驹斀狻?0×50=200012×60=72063+120=183500×3=150011×60=660670÷67=10600÷20=3080÷5=16225÷5=4560×60=3600140×20=2800180×30=540013×30=390560÷80=775+24=99150×5=75064-28=36356÷70≈5209×198≈40000702×53≈35000【點(diǎn)睛】本題屬于基本的計(jì)算,直接寫得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可。20、103……3;70……5912;1674【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?18÷5=103……3※635÷9=70……5驗(yàn)算:90×7+5=63548×19=91262×27=167421、123

54

94

1008【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【分析】在乘法估算時(shí),一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。23、【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對稱圖形的方法.24、【解析】略六、生活問題,我會解。25、1.5秒【分析】用王芳的成績減去張強(qiáng)的成績即可解答此題?!驹斀狻?7.1-15.6=1.5(秒)答:張強(qiáng)比王芳快了1.5秒?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)減法的實(shí)際應(yīng)用,計(jì)算時(shí)注意與整數(shù)計(jì)算的區(qū)別,小數(shù)點(diǎn)要對齊。26、平均每次運(yùn)36噸.【解析】試題分析:一堆貨物有364噸,一輛貨車運(yùn)了6次后還剩108噸,則這輛車共運(yùn)了324﹣108噸,根據(jù)除法的意義,平均每次運(yùn)貨:(324﹣108)÷6噸.解答:解:(324﹣108)÷6=216÷6=36(噸)答:平均每次運(yùn)36噸.點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生用除法解決實(shí)際問題的能力,解答本題的關(guān)鍵是求出這輛車一共運(yùn)貨多少噸.27、432頁【分析】先根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,求出王芳每天看書的頁數(shù),再根據(jù)書的總頁數(shù)=每天看的頁數(shù)×看的天數(shù)(6+12)即可解答?!驹斀狻?44÷6×(6+12)=144÷6×18=24×18=432(頁)答:這本故事書一共有432頁?!军c(diǎn)睛】本題考查了簡單的歸一應(yīng)用題,明確數(shù)量間的等量關(guān)系是解答

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