浙江省臺(tái)州市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期一模期中試題含解析_第1頁(yè)
浙江省臺(tái)州市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期一模期中試題含解析_第2頁(yè)
浙江省臺(tái)州市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期一模期中試題含解析_第3頁(yè)
浙江省臺(tái)州市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期一模期中試題含解析_第4頁(yè)
浙江省臺(tái)州市2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期一模期中試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page22本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分.滿分150分,考試時(shí)間120分鐘.請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將全部試題的答案涂、寫在答題紙上.選擇題部分(共60分)一、單項(xiàng)選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.設(shè)集合,,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】將集合中的元素代入集合,驗(yàn)證的元素即可.【詳解】集合中元素為點(diǎn),故解除A,D;當(dāng),時(shí),,故,故C錯(cuò)誤;當(dāng),時(shí),,故,故B正確.故選:B2.若,則的取值可以為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)兩角和的余弦公式,結(jié)合幫助角公式進(jìn)行求解即可.【詳解】由,得,即,所以,即,當(dāng)時(shí),.故選:C.3.已知非零向量,,滿意,,若為在上的投影向量,則向量,夾角的余弦值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意,由平面對(duì)量的數(shù)量積運(yùn)算,向量的投影向量的計(jì)算公式,結(jié)合其夾角公式代入計(jì)算,即可得到結(jié)果.【詳解】由,為在上的投影向量,所以,故故選:B4.設(shè),是兩個(gè)不同的平面,a,b是兩條不同的直線,且,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】【分析】由空間中的線面關(guān)系結(jié)合充分必要條件的推斷得答案【詳解】由,,則,又,所以,故“”是“”的充分條件.當(dāng)滿意,,時(shí),直線可能平行,可能相交,也可能異面.故“”不是“”的必要條件.故選:A5.杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)火炬9月14日在浙江臺(tái)州傳遞,火炬?zhèn)鬟f路途以“和合臺(tái)州活力城市”為主題,全長(zhǎng)8公里.從和合公園動(dòng)身,途經(jīng)臺(tái)州市圖書館、文化館、體育中心等地標(biāo)建筑.假設(shè)某段線路由甲、乙等6人傳遞,每人傳遞一棒,且甲不從乙手中接棒,乙不從甲手中接棒,則不同的傳遞方案共有()A.288種 B.360種 C.480種 D.504種【答案】C【解析】【分析】依據(jù)排列數(shù)以及插空法的學(xué)問(wèn)求得正確答案.【詳解】先支配甲乙以外的個(gè)人,然后插空支配甲乙兩人,所以不同的傳遞方案共有種.故選:C6.函數(shù)的圖象如圖①所示,則如圖②所示的函數(shù)圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式可能為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】依據(jù)給定的函數(shù)圖象,由推理解除CD;由①中函數(shù)當(dāng)時(shí),分析推斷得解.【詳解】由圖①知,,且當(dāng)時(shí),,由②知,圖象過(guò)點(diǎn),且當(dāng)時(shí),,對(duì)于C,當(dāng)時(shí),,C不行能;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),,D不行能;對(duì)于A,當(dāng)時(shí),,而當(dāng)時(shí),,則,A可能;對(duì)于B,當(dāng)時(shí),,而當(dāng)時(shí),,則,B不行能.故選:A7.已知二面角的平面角為,,,,,,與平面所成角為.記的面積為,的面積為,則的最小值為()A.2 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】依據(jù)正弦定理、三角形的面積公式、二面角的學(xué)問(wèn)求得正確答案.【詳解】過(guò)作,垂足為,連接,依題意,,由于平面,所以平面,由于平面,所以,所以.由于,所以平面,平面,所以在平面上的射影為,所以,依據(jù)三角形的面積公式以及正弦定理得:,由于,所以當(dāng)時(shí),取得最小值為.故選:D8.已知,,,則()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】構(gòu)造函數(shù),,探討得出函數(shù)單調(diào)性遞增后,通過(guò)做差或做商推斷,大小后,即可推斷,的大小,利用下凸函數(shù)與割線的關(guān)系即可推斷,的大小.【詳解】因?yàn)?,連接和,得割線方程,因?yàn)樵谏鲜窍峦购瘮?shù),所以在上,割線在正切曲線上方,即,所以當(dāng)時(shí),,令,,,當(dāng)時(shí),因?yàn)?即,所以在單調(diào)增,即,因?yàn)?,所以,即,故,?故選:A.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分.9.袋子中有6個(gè)相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,從中有放回的隨機(jī)取5次,每次取一個(gè)球.記錄每次取到的數(shù)字,統(tǒng)計(jì)后發(fā)覺(jué)這5個(gè)數(shù)字的平均數(shù)為2,方差小于1,則()A.可能取到數(shù)字4 B.中位數(shù)可能是2C.極差可能是4 D.眾數(shù)可能是2【答案】BD【解析】【分析】對(duì)于AC:依據(jù)題意結(jié)合平均數(shù)、方差和極差的定義分析推斷;對(duì)于BD:舉例說(shuō)明即可.【詳解】設(shè)這5個(gè)數(shù)字為,對(duì)于A:若取到數(shù)字4,不妨設(shè)為,則,可得,可知這4個(gè)數(shù)中至少有2個(gè)1,不妨設(shè)為,則這5個(gè)數(shù)字的方差,不合題意,故A錯(cuò)誤;對(duì)于C:因?yàn)檫@5個(gè)數(shù)字的平均數(shù)為2,這5個(gè)數(shù)字至少有1個(gè)1,不妨設(shè)為,若極差是4,這最大數(shù)為5,不妨設(shè)為,則這5個(gè)數(shù)字的平均數(shù),則,可知這3個(gè)數(shù)有2個(gè)1,1個(gè)2,此時(shí)這5個(gè)數(shù)字的方差,不合題意,故C錯(cuò)誤;對(duì)于BD:例如2,2,2,2,2,可知這5個(gè)數(shù)字的平均數(shù)為2,方差為0,符合題意,且中位數(shù)是2,眾數(shù)是2,故BD正確;故選:BD.10.已知等差數(shù)列中,,公差為,,記為數(shù)列的前n項(xiàng)和,則下列說(shuō)法正確的是()A.B.C.若,則D.若,則【答案】BCD【解析】【分析】由為等差數(shù)列,先求出,由可推斷選項(xiàng)A;對(duì)于選項(xiàng)B,分為奇數(shù)和偶數(shù)分別求的前項(xiàng)和,從而可推斷;選項(xiàng)C,先得出,從而得出,,再分為奇數(shù)和偶數(shù)分別求的前項(xiàng)和;對(duì)于選項(xiàng)D,由,求出,從而可求出的前項(xiàng)的和.【詳解】由為等差數(shù)列,,公差為,則當(dāng)時(shí),,則選項(xiàng)A不正確.當(dāng)為偶數(shù)時(shí),當(dāng)為奇數(shù)時(shí),故,所以選項(xiàng)B正確.當(dāng)為偶數(shù)時(shí),當(dāng)為奇數(shù)時(shí),所以,故選項(xiàng)C正確.所以,所以選項(xiàng)D正確故選:BCD11.已知為雙曲線:上位于第一象限內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,點(diǎn)為雙曲線的左焦點(diǎn),則()A.若,則B.若,則的面積為9C.D.的最小值為8【答案】ABD【解析】【分析】依據(jù)題意結(jié)合四邊形的形態(tài)分析A,B;將轉(zhuǎn)化成直線斜率,借助漸近線斜率推斷C;由雙曲線定義,利用與之間的關(guān)系求最值推斷選項(xiàng)D.【詳解】設(shè)雙曲線右焦點(diǎn)為,由題意可知,四邊形為平行四邊形,如圖:由雙曲線:可知:,,,對(duì)于A,因?yàn)?,所以,所以四邊形為矩形,所以,故A正確;對(duì)于B,據(jù)雙曲線定義可知:,,若,則四邊形為矩形,則,所以,即,所以,所以,所以,故B正確;對(duì)于C,由雙曲線的方程可知,在中,又因?yàn)殡p曲線漸近線方程為:,所以所以,即,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取到最小值為8,故D正確.故選:ABD12.已知是定義域?yàn)榈暮瘮?shù)的導(dǎo)函數(shù),,,,,則下列說(shuō)法正確的是()A.B.(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),)C.存在,D.若,則【答案】ABD【解析】【分析】由原函數(shù)和導(dǎo)函數(shù)的對(duì)稱性推斷A;令,結(jié)合題設(shè)條件推斷其單調(diào)性后可推斷B,C,D.【詳解】因?yàn)槭嵌x域?yàn)榈暮瘮?shù)的導(dǎo)函數(shù),所以是定義域?yàn)榈目蓪?dǎo)函數(shù),因?yàn)椋缘膱D像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以,而,故,所以的圖像關(guān)于對(duì)稱,因?yàn)?,故時(shí),,所以,設(shè),故時(shí),,故在上為增函數(shù),同理在上為減函數(shù),對(duì)于A,因?yàn)?,故,故A正確;對(duì)于B,,故,故B正確;對(duì)于C,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,而時(shí),,故恒成立,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,,,所以,故時(shí),,而,故,故D正確;故選:ABD【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:抽象函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的探討中,留意軸對(duì)稱與中心對(duì)稱的轉(zhuǎn)化,另外對(duì)于原函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)具有的不等式可適當(dāng)構(gòu)建新函數(shù),通過(guò)新函數(shù)的性質(zhì)得到原函數(shù)的性質(zhì).非選擇題部分(共90分)三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.若(為虛數(shù)單位),則______.【答案】##【解析】【分析】依據(jù)復(fù)數(shù)模的計(jì)算公式計(jì)算可得.【詳解】因?yàn)?,所?故答案:14.浙江省高考實(shí)行“七選三”選科模式,賜予了學(xué)生充分的自由選擇權(quán).甲、乙、丙三所學(xué)校分別有75%,60%,50%的學(xué)生選了物理,這三所學(xué)校的學(xué)生數(shù)之比為,現(xiàn)從這三所學(xué)校中隨機(jī)選取一個(gè)學(xué)生,則這個(gè)學(xué)生選了物理的概率為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】先求得這個(gè)學(xué)生來(lái)自每個(gè)學(xué)校并且選擇了物理概率,最終由分類加法算出總概率.【詳解】設(shè):事務(wù):這個(gè)學(xué)生來(lái)自甲學(xué)校;事務(wù):這個(gè)學(xué)生來(lái)自乙學(xué)校;事務(wù):這個(gè)學(xué)生來(lái)自丙學(xué)校;事務(wù):甲學(xué)校學(xué)生選了物理;事務(wù):乙學(xué)校學(xué)生選了物理;事務(wù):丙學(xué)校學(xué)生選了物理;由題意知:這個(gè)學(xué)生選擇是物理的概率:.故答案為:.15.在中,角A,,所對(duì)的分別為,,.若角A為銳角,,,則的周長(zhǎng)可能為_(kāi)_____.(寫出一個(gè)符合題意的答案即可)【答案】9(答案不唯一,內(nèi)的任何一個(gè)值均可)【解析】【分析】依據(jù)題意利用余弦定理可得,進(jìn)而可得周長(zhǎng)的取值范圍.【詳解】由余弦定理可得,因?yàn)榻茿為銳角,則,可得,所以的周長(zhǎng).故答案為:9(答案不唯一,內(nèi)的任何一個(gè)值均可).16.拋物線有一條重要性質(zhì):從焦點(diǎn)動(dòng)身的光線,經(jīng)過(guò)拋物線上的一點(diǎn)反射后,反射光線平行于拋物線的軸.過(guò)拋物線:上的點(diǎn)(不為原點(diǎn))作的切線,過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)作,垂足為,直線(為拋物線的焦點(diǎn))與直線交于點(diǎn),點(diǎn),則的取值范圍是______.【答案】【解析】【分析】設(shè)點(diǎn),切線的方程為,繼而求得切線的斜率,由可求得的方程,與直線聯(lián)立可求得點(diǎn)的坐標(biāo),繼而消參可求得點(diǎn)的軌跡方程,則結(jié)合圖形可求得得范圍.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)為拋物線:上的點(diǎn)(不為原點(diǎn)),所以可設(shè)點(diǎn),且當(dāng)切線的斜率不存在時(shí),切點(diǎn)為原點(diǎn)不合題意;當(dāng)切線的斜率存在時(shí),可設(shè)為,聯(lián)立,消去可得,化簡(jiǎn)可得,令,可得,化簡(jiǎn)可得,即,又,所以的斜率,所以的方程,因?yàn)辄c(diǎn),所以的斜率為,則的方程為,聯(lián)立,解得,即,當(dāng)時(shí),的方程為,的方程則或,滿意由兩式相除可得,即由,可得再代入,可得,化簡(jiǎn)可得,可得,可知點(diǎn)軌跡為半徑為的圓,圓心為,結(jié)合圖形可知,又,,則.故答案為:四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.17.已知等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),前n項(xiàng)和為,若,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)依據(jù)等比數(shù)列的定義和求和公式求,進(jìn)而可得結(jié)果;(2)由(1)可得:,利用分組求和結(jié)合等差、等比數(shù)列的求和公式運(yùn)算求解.【小問(wèn)1詳解】設(shè)的公比為,因?yàn)?,即,且,可得,解得或(舍去).又因?yàn)?,解得,所?【小問(wèn)2詳解】由(1)可得:,所以,所以18.已知.(1)當(dāng)時(shí),求的最小正周期以及單調(diào)遞減區(qū)間;(2)當(dāng)時(shí),求的值域.【答案】(1)最小正周期為,單調(diào)遞減區(qū)間為(2)【解析】【分析】(1)應(yīng)用幫助角公式化簡(jiǎn)函數(shù),應(yīng)用公式求得,應(yīng)用整體代入法即可求單調(diào)區(qū)間;(2)應(yīng)用換元法,設(shè),則函數(shù)轉(zhuǎn)化為,,即可求解.【小問(wèn)1詳解】當(dāng)時(shí),,,令,,得,,所以函數(shù)的最小正周期為,單調(diào)遞減區(qū)間為.【小問(wèn)2詳解】當(dāng),,設(shè),則,令,,又,故當(dāng)時(shí),取得最大值,當(dāng)時(shí),取得最小值,所以的值域?yàn)椋?9.如圖,已知四邊形為平行四邊形,為的中點(diǎn),,.將沿折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置.(1)若平面平面,求證:;(2)若點(diǎn)A到直線的距離為,求二面角的平面角的余弦值.【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)或【解析】【分析】(1)依據(jù)題意利用面面垂直的性質(zhì)定理可得平面,進(jìn)而可得結(jié)果;(2)分析可知即為二面角的平面角,記為,建系,可得,結(jié)合點(diǎn)到線的距離公式運(yùn)算求解.【小問(wèn)1詳解】因?yàn)樗倪呅螢槠叫兴倪呅?,且為等邊三角形,所以.又因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),則,所以為等腰三角形,可得,,即,因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,平面,則平面,且平面,所以.【小問(wèn)2詳解】取的中點(diǎn),連接,因?yàn)闉榈冗吶切?,所以,取的中點(diǎn),則,由(1)得,所以,所以即為二面角的平面角,記為.以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以,,所在直線分別為軸、軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.則,,因?yàn)?,則,可得;,則點(diǎn)A到直線的距離為,由題意可得,解得,或,所以二面角的平面角的余弦值為或.20.為了了解中學(xué)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間(分鐘/每天)和他們的數(shù)學(xué)成果(分)的關(guān)系,某試驗(yàn)小組做了調(diào)查,得到一些數(shù)據(jù)(表一).表一編號(hào)12345學(xué)習(xí)時(shí)間3040506070數(shù)學(xué)成果65788599108(1)請(qǐng)依據(jù)所給數(shù)據(jù)求出,的閱歷回來(lái)方程,并由此預(yù)料每天課后自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間為100分鐘時(shí)的數(shù)學(xué)成果:(參考數(shù)據(jù):,,的方差為200)(2)基于上述調(diào)查,某校提倡學(xué)生周末在校自主學(xué)習(xí).經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)施后,抽樣調(diào)查了220位學(xué)生.依據(jù)是否參加周未在校自主學(xué)習(xí)以及成果是否有進(jìn)步統(tǒng)計(jì),得到列聯(lián)表(表二).依據(jù)表中數(shù)據(jù)及小概率值的獨(dú)立性檢驗(yàn),分析“周末在校自主學(xué)習(xí)與成果進(jìn)步”是否有關(guān).表二沒(méi)有進(jìn)步有進(jìn)步合計(jì)參加周末在校自主學(xué)習(xí)35130165未參加周末不在校自主學(xué)習(xí)253055合計(jì)60160220附:,,.0.100.0500100.0050.0012.7063.8416.6357.87910.828【答案】(1),140.5分(2)可以認(rèn)為“周末自主學(xué)習(xí)與成果進(jìn)步”有關(guān).【解析】【分析】(1)先求出平均數(shù),利用最小二乘法求出回來(lái)方程,代入數(shù)據(jù)即可預(yù)料;(2)依據(jù)題意計(jì)算出,進(jìn)而由獨(dú)立性檢驗(yàn)得出答案.【小問(wèn)1詳解】,,又的方差為,所以,,故,當(dāng)時(shí),,故預(yù)料每天課后自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間達(dá)到100分鐘時(shí)的數(shù)學(xué)成果為140.5分.【小問(wèn)2詳解】零假設(shè)為:學(xué)生周末在校自主學(xué)習(xí)與成果進(jìn)步無(wú)關(guān).依據(jù)數(shù)據(jù),計(jì)算得到:,因?yàn)椋砸罁?jù)的獨(dú)立性檢驗(yàn),可以認(rèn)為“周末自主學(xué)習(xí)與成果進(jìn)步”有關(guān).21.已知橢圓:的上、下頂點(diǎn)分別為,,點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)(不含端點(diǎn)),點(diǎn),直線與橢圓交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),中點(diǎn)的軌跡交軸于,兩點(diǎn),且.(1)求橢圓的方程;(2)記直線,的斜率分別為,,求的最小值.【答案】(1)(2).【解析】【分析】(1)依據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系即代入橢圓求解點(diǎn)軌跡,即可由求解,(2)聯(lián)立直線與橢圓的方程可得韋達(dá)定理,依據(jù)兩點(diǎn)斜率公式可求解,,即可依據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解最值.【小問(wèn)1詳解】設(shè)中點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論