新課標(biāo)人教版三年級語文下冊單元試題全冊

第一單元測試題

班別姓名

、看拼音,寫詞語。

yonzouqingtingjulonglianpeng

()()()()

1U6gudzengtianwanziqianhong

()()()

aiaijiJipianpianqiwu

()()

---、給多音字組詞。

「shi()r^huan()puan()

似＜轉(zhuǎn)《

圈Y

1si(

)Lzhuan()juan()

rfu()/ing()「hdo()

佛〈行W好j

1f6(Lhao(

)Ihdng())

三、我會組詞。

在八、、()泳（)裁（)掠（)

艷()詠（)栽（)驚（)

四、我會背,也會寫。

詠柳作者：（)

五、閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。

啊，福海真美呀！

湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的

亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石;

湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡

翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、

樹就像紗巾上的點點花紋。

群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠

中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護著托

盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，

與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風(fēng)拂來，好像一

匹綠緞徐徐展開。

福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。

1.給這篇短文加上一個合適的題目。

2.寫出下列詞語的近義詞。

環(huán)繞艷麗

3.作者把福海，先寫了湖水的三個特點：、、，

并把它分別比作、、o然后寫了像個大托

盤的和好似珍珠的，把福海湖映山、山環(huán)水的美景

寫得如詩如畫，令人陶醉。

4.把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來。

六、我愛習(xí)作。

你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧？請選擇家鄉(xiāng)的一處景物寫下來。

寫的時候要按一定順序抓住景物的特點，同時展開豐富的想像。相信

經(jīng)過你的描述，你的家鄉(xiāng)一定會吸引許多人參觀、游覽。（寫在后面）

小學(xué)語文三年級下冊第二單元檢測題

班級:姓名：等

級:

一、看拼音，寫詞語。

shufusiyangtootuoshibizhou

Jiang

()()()(

)()

luoliiyiiyiicong

congzhanIan11ming

()()(

）（）

二、比一比，再組詞。

棟（）部（）溫（)蔥（）漁

（）

練（）陪（）濕（)忽（）魚

（）

三、在括號里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。

-（）微風(fēng)一（）客人一（)火車一()

房子

一（）楔子一（）善心一（)公路一()

村莊

四、寫出下列詞的反義詞。

清一（)（）一罪(）一偏廉一（)

獎一（)優(yōu)一（）(）一惡()

_懶

五、給句子中加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。

1.疾：①?、诳膦酆蓿春?/p>

（1）翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面春飛。（）

（2）惡稱纏身,使我不能遠行。（）

（3）包公貪官污吏是疾惡如仇。（）

2.迫：①逼，威脅,②（十分）接近，靠近③急

（1）時間緊迫，容不得你猶豫了。（）

（2）敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（）

（3）賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。（）

六、默寫詩句。

萬壑樹參天，o（王維）

飛白鷺，噬黃鵬。（王維）

__________________________________,竹溪村路板橋斜。（王建）

池上碧苔三四點，o（晏殊）

七、照樣子寫句子。

例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花（就像我們的手掌）可以張開、合上。

1.一棵高大的橡樹挺立在路旁。

2.翠鳥蹬開葦稈飛過去。

3.雪花從空中飄落下來。

八、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里。

（）居民們把燕子送到車站，站臺上一列空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟程，他們送

的是一批特殊的客人一一燕子。

（）這年春天，成千上萬只燕子在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。

（）于是，居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，四處尋找凍僵的燕

子。

（）列車開動了。載著燕子的列車，帶著人們的友情駛向遠方。

（）燕子經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，饑寒交迫，瀕臨死亡。

九、閱讀。（一）

翠鳥喜歡停在水邊的稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏

色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽

毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈

活的眼睛，長著一張又尖又長的嘴。

1、把描寫翠鳥身體部位的詞用標(biāo)“______”出來。

2、把寫顏色的詞用“”標(biāo)出來。

3、找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點的詞。

體形：眼睛：嘴：

（二）

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有

些發(fā)藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿（）好看，（）數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)

量最多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過

北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長

達十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。

1.下面這段話中加點的字都是多音字，請用“”畫出正確的讀音

不過，他的后背（b?ibE）是灰色的，似乎（sishi）還有些發(fā)（fdfa）

藍，而胸前的顏色女是鮮紅的，所以看（kan-kan）上去是那么的絢麗多彩。

2.查字典。

查“足”字，音序是（），音節(jié)是（），部首是（）?！白恪弊?/p>

在字典中的解釋有：①腳；某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。

文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第（）個解釋。

3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號中。

A、不僅...而且....B、不僅....還....

4.在文中找出下列詞語的反義詞。

特殊（）渺?。ǎ┑统粒ǎ┱Q生

（）

5.用“”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。

十、作文。

“環(huán)?！币呀?jīng)成為當(dāng)今世界人們最關(guān)注的話題之一。通過本單元的學(xué)習(xí)，

以及開展的資料收集活動，我們可以把調(diào)查了解到的情況寫出一篇短文；可以

展開想象，寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境,請你選擇其一寫一篇300字左右的作文。

泉源鄉(xiāng)小學(xué)語文三年級下冊第三單元檢測題

班級_____________姓名_________等級__________

一、看拼音，寫詞語

kulongjiefangdingzhuwei

guoshenqing

（）（）()()()

kaobionpan

chanlunliubenshishuxi

（）（）()()()

二、比一比，再組詞

狼（）叼（)悔()獵

（）

狠（）叨（)誨()豬

（）

裂（）響（)幅()盤

（）

烈（）晌（）福（）盆（)

三、給下列加點字選擇正確的讀音填在括號里

A、yingB、ying

應(yīng)該（）答應(yīng)（）應(yīng)用（）應(yīng)當(dāng)（)

A^juanB、quan

花圈（）羊圈（）圈子（）鐵圈（）

A、jidoB、jue

角色（）角度（）主角（）角落（）

四、照樣子，寫一寫

飛得

慢得________得_______________得—

_________得—

越來越

快越越越越越越

越越—

密密麻麻

五、把恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里

嚴(yán)格嚴(yán)肅

老師的神情變得很（）。

相信信任

我（）他們的試驗一定會成功。

準(zhǔn)確正確

實踐證明這種方法是（）的。

六、判一判，寫一寫。請你在比喻句后面的括號里畫上“

1、二月春風(fēng)似剪刀。（）

2、我看他像我的小學(xué)同學(xué)李小明。（）

3、燕子是春天的使者。（）

4、我挑著滿滿的一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠?。。ǎ?/p>

5、小狗好象在說：“請你給我點吃的吧！”（）

請你再來寫兩句你積累的比喻句：

七、輕松閱讀

盲人摸象

一天，村子里的人買回來一頭大象，大家都爭著來看，人們議論紛紛。有四

個盲人也很想知道大象是什么樣子，可他們看不見，只好用手摸。

這天他們來到大象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齒。他就說：“我知道了,

大象就像一個又大、又粗、又光滑的大蘿卜。”

高個子盲人摸到的是大象的耳朵?！安粚?，不對，大象明明是一把大蒲扇嘛！”

他大叫起來。

“你們凈瞎說，大象只是根大柱子?！痹瓉戆珎€子盲人摸到了大象的腿。

而那位年老的盲人呢，卻嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不過是一根草繩?！?/p>

原來他摸到的是大象的鼻子。四個盲人爭吵不休，都說自己摸到的才是真正大象

的樣子。

這時，買象的人走來說:“你們說的都不對，你們只摸到了大象的一部分,

并沒有摸到它的全身，就下結(jié)論，這是片面的?！?/p>

1、畫掉加點字不正確的讀音

盲人（yumang）摸頭（mome）

蒲扇（shanshan）草繩（s6ngsheng）

2、寫出反義詞

買---（）粗---（）胖——（)

高（）對---（）光滑一（)

3、四個盲人爭論大象的樣子，他們誰說的對不對？為什么？

4、這個故事說明了什么道理？

八、我的習(xí)作

你愿意讓別人更多的了解你嗎？這次習(xí)作就來寫一寫自己?？梢詫懽约旱耐?/p>

貌、性格、愛好，也可以寫寫自己的優(yōu)點和缺點?？傊獙懗鲎约旱奶攸c，向

別人展示一個真實的你。

題目________________

小學(xué)語文三年級下冊第四單元檢測題

班級：姓名：等級：

第一部分：基礎(chǔ)知識積累和運用

一、看拼音，寫詞語，你能行!

saipdoshujiajidrudqlngbuzijin

)))()

Shduyiwuqi6ngyaquewushengxianmu

)()()

二、請仿照例子組字、組詞，認(rèn)真思考哦！

迷（謎）（謎語）

普（）（）采（）（）何（）（)

皮（）（）至（）（）相（）（)

三、請在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，努力吧！

洪亮的（）歡樂的（）光彩奪目的（)

高興地（）偷偷地（）彎彎曲曲地（)

跑得（）凍得（）時間過得（）

四、我積累了許多四字詞語以及格言，瞧瞧，我多能干！

1、堅持不（）（）盡全力廢寢（）食

（）而不舍情不自（）（）覽群書

2、表示數(shù)量“多”的成語，除了“碩果累累”，我還知道

3、一日之計在于，一年之計在于。不努力，老大徒傷熊。

我發(fā)現(xiàn)上面兩句都是關(guān)于的格言，我還會寫

第二部分：閱讀積累和運用一

一、我要認(rèn)真地閱讀，并按要求答題

國慶節(jié)到了。多么（）的節(jié)日！多么（）的檢閱!街道上（），樓房

上（）,主席臺上站滿了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓（bingbln）?

步兵過去了，炮兵過去了，青年組織的隊伍也通過了主席臺?，F(xiàn)在輪到兒童隊員了。

在隊伍的第一排，緊跟在隊長后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在玨

（zhuzhu）拐。他同全隊保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺。

檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊，集中在這位小伙身上了。

“這個小伙子真棒！”一名觀眾說。

“這些小伙子真棒！”另一名觀眾糾（jiUjiU）正說。長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。

1、給文中括號里填上合適的詞。

2、劃去帶點的字不正確的讀音。

3、請把“長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲?！备臑椤鞍炎志洹?。

4、這部分內(nèi)容節(jié)選于《》，主要人物是o

請用“???”畫出他的表現(xiàn)的句子。

他當(dāng)時又會是怎樣想呢?________________________________________

5、在人們的贊揚中“這個小伙子”指的是，“這些小伙子”指

的是0為什么他們會這樣說呢？

6、如果在你的身邊，出現(xiàn)了由于身體缺陷需要幫助的人，你打算如何做呢?

二、課外閱讀

厚臉皮

聽到''厚臉皮”這個名字，你們也許挺奇怪吧!什么是“厚臉皮”呢？

“厚臉皮”是一種植物，在醫(yī)藥書中又叫“豆瓣三七”，葉子長得很厚，大約有一厘米。

它葉面上有一層厚博（bdob6）的皮，^1]（bobdo）開這層薄皮，便可看見嫩（nGnIGn）綠的

葉肉，只要輕輕一擠，就會擠出許多綠色的汁水。厚臉皮光長葉子，這一片葉子組合起來就

像一朵朵綠色的花，好看極了。

厚臉皮的生命力很強。有一天，奶奶從別人家里要了一片厚臉皮的葉子，叫我把它插在

花盆里。我好（hao抽。）奇地問“葉子上面沒有根，插在土里能活嗎？”奶奶笑著說：“能

活，能活。它能自己長根?！卑胄虐胍?。過了好幾天，它果然活了，還長出了新的葉子。新

長出來的厚臉皮在陽光的照耀下閃著綠光，好象在說：“現(xiàn)在你相信了吧！”有一次，快要考

試了。我忙著復(fù)習(xí)功課，忘了給厚臉皮澆水。過了好幾天，我才記得厚臉皮來，心想，它一

定枯死了?？晌易叩?jīng)雠_一看，驚呆了，厚臉皮不但沒枯萎，反而長得更茂盛了。

厚臉皮的葉子能治燒傷。把它的外皮剝掉，將葉肉貼在燒傷的地方，就會有一種涼絲絲

的感覺。有一次，媽媽單位的一位老伯伯被開水燙傷了，媽媽給他摘幾片厚臉皮的葉子。過

了幾天，老伯伯的傷好了。他說：“這厚臉皮真見效。還有一片葉子我舍不得用，把它栽到

花盆里，以后萬一需要，就萬便了?！彼貫榛疾≌邿o私奉獻的高貴品質(zhì)，是多么令人

欽佩?。?/p>

1、“厚臉皮”是什么？（）

A、食物B、動物C、人物D、植物

“厚臉皮”有哪些特點？（）（可多選）

A、葉子長得很厚B、它的花很好看C、生命力很頑強D、葉子能治燒傷

2、給帶點的字用選擇正確的讀音。

3、在文中找出下列詞語的近義詞。

高尚----（）敬佩----（）

4、第3自然段的中心句是_______________________________________

第4自然段是圍繞“厚臉皮”的（）來寫的。

5、植物是人類的好朋友，也是大自然中一道亮麗的風(fēng)景。在你身邊肯定有不少

有趣的植物，請把你所發(fā)現(xiàn)的植物趣聞寫下來。

第三部分習(xí)作

題目：我學(xué)會了

提示：同學(xué)們,相信你一定學(xué)會了不少的本領(lǐng),例如做菜、游泳、彈琴、種花

等等，把你學(xué)會的過程寫成一篇習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于300字。

小學(xué)語文三年級下冊第五單元測試題

班級姓名等級

、仔細(xì)讀，認(rèn)真寫。

xiinSUyunshutudmochuandi

fannao

()

()()()(

)

二、火眼金睛，辨字組詞。

渴（）恰（）稚（）緩（）掩（）

喝（）給（）維（）暖（）淹（）

三、一錘定音。給帶點的字選擇正確的讀音，用‘'V"標(biāo)出。

1、小姑娘有一顆鉆（zuanzuan）石般的心靈。

2、只有刻苦鉆（zuanzuan）研，才能攻克難關(guān)。

3、他一口氣喝（hehe）了滿滿一大杯水。

4、運動員取得了很好的成績，贏得觀眾的一片喝（hehe）彩。

5、他漸漸覺（jiaojue）得自己似（slshi）乎也成了一個小商人。

四、詞語積累吧。

（）氣（）足左（）右（）（）在（）睫

（）口（）聲（）愿（）償（）面（）方

五、變色龍，我會辨。把序號填在括號里。

輕①重量小，比重?。ǜ?'重"相對）；②數(shù)量少，程度淺；③用力不猛；④不

重要；⑤不莊重，不嚴(yán)肅；⑥輕視。

1、教我們英語的老師很年輕。（）

2、油比水輕，所以油浮在水面上。（）

3、在.這次活動中，我只給搬搬桌子，責(zé)任輕。（）

4、我只輕輕推了他一下，沒有想到他就倒了。（）

六、對號入座。選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

因為……所以……如果……就……

雖然……但是……不但……而且……

1、媽媽（）沒有指責(zé)小彼得，（）小彼得已經(jīng)感到很羞愧了。

2、（）她是我的朋友，（）我要獻血給她。

3、小姑娘傷得最重，（）不立刻搶救，（）會因為休克和流血過多而

死去。

4、爸爸（）會用電腦，（）還會修理電腦。

陸續(xù)繼續(xù)持續(xù)

5、早晨，同學(xué)們（）來到學(xué)校。

6、阮恒不時的啜泣聲變成了（）不斷的低聲哭泣。

7、我們（）拍掌，樹上的鳥飛了起來。

七、句子練練吧。

1.擴句子。

我（）瞥了一下（）孩子。

2.寫出''被"字句。

小狗把小姑娘絆倒了。

八、課文放映廳。

1、一陣（）之后，一只小手（）地（）起來。忽然又（）下去,

然后又（）起來。

從人物的動作中，我體會到：___________________________________________

2、小姑娘喜出望外，真想（）。但又一想，這些水給媽媽還（）呢，

就（）抱著水罐（）。

喜出望外的意思是：_____________________________________

從哪些詞語看出小姑娘對母親的愛____________________________________

九、快樂閱讀。

買抗皺霜

農(nóng)歷臘月二十九，我?guī)еX來到百貨商店，買了一瓶抗皺霜。商店營業(yè)員阿姨感到奇怪，

一個才九歲的小姑娘買它有什么用呢？

媽媽從早到晚在工廠里工作，一回家，就洗衣服，忙家務(wù)，不管電視節(jié)目多精彩，她也

沒時間（jianjian）看。她就這樣一天天不辭辛勞地勞動著。今天，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭

上出現(xiàn)了一道皺紋，雖然不深，卻深深地刻在了我的心上。媽媽的生活太緊張了，她沒有時

間打扮自己。因此。我萌發(fā)了買抗皺霜的念頭，讓媽媽恢復(fù)原來年輕美麗的容顏。

我來到像往常一樣忙碌的媽媽身旁，將抗皺霜藏在身后，神秘地說：''媽，您猜我買了什

么？小誰知道你又要耍什么花樣了?？欤o我看看。"媽媽放下飯鏟，抹了抹手，感興趣地說。

''看！"我雙手捧給她。媽媽接過去看了看，蹲下身和藹地說：''你怎么想起買這個？"我用手摸

著媽媽的額頭，認(rèn)真地說：''我不要你老嘛！"媽媽一把（bdba）抱著我，動情地說：''有了

你這份心，媽媽也就不會老了。你看，媽媽不是還年輕嘛！“我高興得拿起笞帚去打掃院子了，

咦，媽媽到哪兒去了？我走進屋子，??！媽媽正（zhengzhVng）對著鏡子涂抗皺霜呢！

1、給文中帶點的字選擇正確的讀音。

2、在括號里填上合適的詞。

精彩的（）年輕的（）和藹地（）動情地（）

3、“我”為什么要買抗皺霜？

4、讀了這篇短文，你想為媽媽做一件什么事？

十、習(xí)作樂園。

寫父母對你的愛。選擇一兩件父母愛你的事來寫，語句要通順，內(nèi)容要具體。

寫完要修改。

小學(xué)語文三年級下冊第六單元試題

學(xué)校：年級：姓名：評價：

一、讀拼音寫詞語。

bijiaoshengcunyufangjianglincengjing

（）（）（）（）（）

Yemumubuzhuanjinglianlianbushe

()()()

二、比一比,再組成詞語。

兔()鏡()濤()

免()境()滔()

涂()翩()訪()

途()編()仿()

三、請你幫助釣魚。

1.我們剛一上山，就看見一股清澈的泉水從石縫(挹ng伯ng)中冒出來。

2.媽媽買的那件衣服既便(pdnb6n)宜又好看。

3.這個舞蹈動作真難，我們重(zhdngchong)復(fù)學(xué)了幾遍才學(xué)會。

四、照樣子在括號里寫上合適的詞語。

例：翠鳥(一動不動地)注視著水面。

1.雨()下起來了。

2.海水()漫上沙灘。

3.一群孩子跑過來，()撿起蘋果來。

五、把下面排列錯亂的句子按照先后順序重新排列，連成一段通順的話。

()一位醫(yī)生飛來，落在樹上。

()一棵老樹生了病，有些葉子黃了。

()吃完蟲子，它就飛走了。

()它用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到有蟲子的地方，就啄一個洞，把蟲

子一條一條地鉤出來吃掉。

()這位醫(yī)生就是啄木鳥。樹林里有了它，就不會有害蟲了。

()這棵老樹的病好了，慢慢地生出新葉子來。

六、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。

一只狼

一天傍晚，有個賣肉的回家去，他背了個肉?)子，鉤子上掛著兩塊賣剩下的

肉。半路上，一只狼從他后面追來了。

眼看就要被追上了，賣肉的連忙拿了一塊肉扔在路上，希望狼吃了肉，不再

追。賣肉的趕快向前跑。可是狠吃完肉，又追上來。

賣肉的只剩下一塊肉了。怎么辦呢？恰好路旁有一棵大樹，賣肉的趕快爬到

樹上，把肉鉤子掛在樹枝上。樹下的那塊肉在鉤子上搖晃著。

狼來到樹底下，看見有塊肉在樹上搖晃。它就張大了嘴，猛然向上一跳，去

吃鉤子上的肉。它像上了鉤的魚一樣，一下子被肉鉤子鉤住，掛在樹枝上了。

1、理解詞語。

帶點的字（）音序（）部首（）除部首外幾畫（）

2、選擇正確字的意思

恰好1、正巧，剛剛（）猛然1、氣勢壯，力量

2、合適、恰當(dāng)（）2、忽然、突然（）

3、它像上了鉤的魚一樣，一下子被肉鉤子鉤住,掛在樹枝上。①這句話是把

比作。②這句話中（）的''鉤"是表示事物的名稱。（）

的''鉤"是表示動作。

4、讀第四自然段，做題。

①這一段有句話。

②第一句話寫狼看見0第二句話寫。第三句話寫

狼o

③這一段話是寫o

七、習(xí)作

選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，發(fā)揮想象，寫一寫。

小學(xué)語文三年級下冊第七單元測試卷

班級_____________姓名_________________等級____________________

一、我能這詞語寫得既正確又漂亮。

wanxiashuaidaoyouyufangzhi

()()()()

mingbuxuchuanwuguanduanzheng

()()

youlanbiaozhungdusTzhuangguan

()()()()

二、你為加點的字選擇正確的讀音。

漆里

即將（jiji)脖子(bebo)八、、(xTqT)

載譽(zaizai)處境(chuchil)狂吠(feiquan)

反應(yīng)(yTngying)蹤影(zdngzhong)

三、請你給雙胞胎介紹朋友，小心別認(rèn)錯了。

攤（）換（）辨（）淘（)

灘（）喚（）辯（）掏（)

四、友情鏈接

（）的浪花構(gòu)思新奇的國旗

細(xì)心地（）