生物必考知識(shí)點(diǎn)回顧生物必考知識(shí)點(diǎn)回顧一、生物的基本特征1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2.生物能進(jìn)行呼吸。3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4.生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)。5.生物能生長(zhǎng)和繁殖。6.生物都有遺傳和變異的特性。7.除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物的分類(lèi)4.原生生物界1.生物圈的概念2.生物圈的范圍3.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)四、遺傳與變異1.遺傳的概念2.變異的概念3.遺傳與變異的關(guān)系1.細(xì)胞的概念2.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)3.細(xì)胞的種類(lèi)4.細(xì)胞的生活活動(dòng)1.植物的分類(lèi)2.植物的結(jié)構(gòu)與功能3.植物的生長(zhǎng)與發(fā)育4.植物的適應(yīng)與繁衍1.動(dòng)物的分類(lèi)2.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能3.動(dòng)物的生長(zhǎng)與發(fā)育4.動(dòng)物的行為與適應(yīng)1.人體器官系統(tǒng)2.人體生長(zhǎng)發(fā)育3.人體的健康與疾病1.微生物的分類(lèi)2.微生物的結(jié)構(gòu)與生活3.微生物在自然界中的作用十、生物技術(shù)1.生物技術(shù)的基本概念2.生物技術(shù)的應(yīng)用3.生物技術(shù)的利與弊十一、生態(tài)學(xué)1.生態(tài)系統(tǒng)的概念2.生態(tài)系統(tǒng)的組成3.生態(tài)平衡4.環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展十二、生物多樣性1.生物多樣性的概念2.生物多樣性的價(jià)值3.生物多樣性的保護(hù)以上是生物必考知識(shí)點(diǎn)的回顧，希望對(duì)您的學(xué)習(xí)有所幫助。習(xí)題及方法：1.生物具有以下哪些特征？（ABCD）A.生活需要營(yíng)養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)答案：ABCD解題思路：此題考查對(duì)生物基本特征的理解，四個(gè)選項(xiàng)均為生物的基本特征，故選ABCD。2.下列哪種生物不屬于動(dòng)物界？（AC）解題思路：此題考查對(duì)生物分類(lèi)的理解，蘑菇屬于真菌界，故選AC。3.下列哪種現(xiàn)象不屬于遺傳？（AB）A.種瓜得瓜，種豆得豆B.滴水穿石C.父母與子女長(zhǎng)得像D.嫁接成功后的植物具有接穗的特性解題思路：此題考查對(duì)遺傳概念的理解，滴水穿石是一種自然現(xiàn)象，與遺傳無(wú)關(guān)，故選AB。4.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別在于植物細(xì)胞具有_________，而動(dòng)物細(xì)胞不具有。（答案：細(xì)胞壁、液泡）答案：細(xì)胞壁、液泡解題思路：此題考查對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解，植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡，而動(dòng)物細(xì)胞不具有，故填細(xì)胞壁、液泡。5.人體具有八大器官系統(tǒng)，分別是_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。（答案：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)）答案：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)解題思路：此題考查對(duì)人體器官系統(tǒng)的理解，需要列舉出八大器官系統(tǒng)，故填消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。6.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明生物的遺傳與變異的概念及其關(guān)系。答案：遺傳是指生物體的性狀傳遞給后代的現(xiàn)象，變異是指生物個(gè)體之間在性狀上的差異。遺傳與變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，遺傳使生物保持物種的穩(wěn)定性，變異使生物適應(yīng)環(huán)境的變化。解題思路：此題考查對(duì)遺傳與變異概念及其關(guān)系的理解，需要簡(jiǎn)要說(shuō)明兩者的概念及關(guān)系，故如此回答。7.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的概念及其組成。答案：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。解題思路：此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)概念及其組成的理解，需要簡(jiǎn)要說(shuō)明兩者的概念及組成，故如此回答。四、案例分析題8.假設(shè)你所在的小區(qū)計(jì)劃開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)，請(qǐng)就如何選擇適合種植的樹(shù)種給出建議。答案：選擇適合種植的樹(shù)種應(yīng)考慮小區(qū)的生態(tài)環(huán)境和居民的需求。建議選擇適宜在本地生長(zhǎng)的樹(shù)種，如容易成活、生長(zhǎng)速度適中、病蟲(chóng)害少、耐修剪的樹(shù)種。同時(shí)，可以考慮選擇具有美化環(huán)境、凈化空氣、遮蔭等作用的樹(shù)種，如楊樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)等。解題思路：此題考查對(duì)植物種類(lèi)的了解及其在實(shí)際生活中的應(yīng)用，需要給出選擇樹(shù)種的建議，故如此回答。習(xí)題及方法：1.生物具有以下哪些特征？（ABCD）A.生活需要營(yíng)養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)答案：ABCD2.下列哪種生物不屬于動(dòng)物界？（AC）3.下列哪種現(xiàn)象不屬于遺傳？（AB）A.種瓜得瓜，種豆得豆B.滴水穿石C.父母與子女長(zhǎng)得像D.嫁接成功后的植物具有接穗的特性4.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別在于植物細(xì)胞具有_________，而動(dòng)物細(xì)胞不具有。（其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1.細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。2.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的地方，含有線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器。3.細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞的生命活動(dòng)。二、植物的生長(zhǎng)發(fā)育1.種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣。2.光合作用是植物生長(zhǎng)的重要過(guò)程，能夠合成有機(jī)物并釋放氧氣。3.植物的根、莖、葉等器官的生長(zhǎng)和發(fā)育相互影響。三、動(dòng)物的適應(yīng)和行為1.動(dòng)物的行為分為先天性和學(xué)習(xí)性行為。2.動(dòng)物的適應(yīng)性通過(guò)自然選擇和適者生存來(lái)體現(xiàn)。3.動(dòng)物的生存環(huán)境與其行為和生活習(xí)性密切相關(guān)。四、人體的生理功能1.心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，負(fù)責(zé)將氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送到全身。2.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，負(fù)責(zé)氧氣的吸入和二氧化碳的排出。3.消化系統(tǒng)通過(guò)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持身體機(jī)能。五、微生物的種類(lèi)和作用1.細(xì)菌、真菌、病毒等微生物廣泛存在于自然界中。2.微生物在土壤形成、物質(zhì)循環(huán)和食品制作等方面發(fā)揮重要作用。3.某些微生物能引起疾病，但也有很多微生物對(duì)人體有益。六、生物技術(shù)的應(yīng)用1.基因工程可以改變生物的遺傳特性，培育新品種。2.細(xì)胞工程可以用于克隆動(dòng)物和生產(chǎn)生物制品。3.發(fā)酵工程在食品制作和藥物生產(chǎn)中具有重要意義。七、生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展1.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，需要加以保護(hù)。2.環(huán)境污染和生態(tài)破壞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響。3.可持續(xù)發(fā)展要求人類(lèi)合理利用資源，保護(hù)環(huán)境，確保未來(lái)世代的福祉。習(xí)題及方法：1.下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)不是植物細(xì)胞特有的？（D）解題思路：此題考查對(duì)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的了解，中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，故選D。2.下列哪種行為是學(xué)習(xí)性行為？（B）A.鳥(niǎo)兒遷徙B.小狗學(xué)會(huì)握手C.植物向光性D.青蛙的繁殖行為解題思路：此題考查對(duì)動(dòng)物行為分類(lèi)的了解，學(xué)習(xí)性行為是通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)獲得的行為，小狗學(xué)會(huì)握手是一個(gè)典型的學(xué)習(xí)性行為，故選B。3.心臟主要由四個(gè)腔室組成，分別是左心房、左心室、右心房、右心室。（答案：左心房、左心室、右心房、右心室）答案：左心房、左心室、右心房、右心室解題思路：此題考查對(duì)人體心臟結(jié)構(gòu)的了解，需要填寫(xiě)心臟的四個(gè)腔室，故填左心房、左心室、右心房、右心室。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述光合作用的過(guò)程及其意義。答案：光合作用是植物通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物（如葡萄糖）和氧氣的過(guò)程。光合作用為植物提供能量，是植物生長(zhǎng)發(fā)育和生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，同時(shí)也釋放氧氣，維持大氣中氧氣的平衡。解題思路：此題考查對(duì)光合作用過(guò)程及其意義的了解，需要簡(jiǎn)述光合作用的過(guò)程和意義，故如此回答。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1.細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。2.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的地方，含有線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器。3.細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞的生命活動(dòng)。二、植物的生長(zhǎng)發(fā)育1.種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣。2.光合