湖北省荊州松滋市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析_第1頁
湖北省荊州松滋市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

湖北省荊州松滋市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是()A.分別加入適量澄清石灰水 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中C.分別加入蒸餾水 D.將燃著的木條分別伸入瓶中2.化學(xué)是一門重要的自然科學(xué),研究的領(lǐng)域涉及到:①組成;②結(jié)構(gòu);③性質(zhì);④變化;⑤制備;⑥應(yīng)用,其中正確的是A.③④ B.①⑤ C.②⑤⑥ D.全部3.用分子——原子的觀點(diǎn)分析下列變化,其中分子本身發(fā)生改變的是()A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.水通電分解 D.試管破裂4.人體中含量最多的金屬元素是()A.Ca B.Al C.O D.Fe5.下列說法正確的是()A.分子可以分,原子不可分B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C.相對(duì)于整個(gè)原子而言,原子核體積小、質(zhì)量輕D.Na和Na+屬于同種元素6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是()A.把一根鐵釘放入足量的稀鹽酸中,固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少至消失,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.一氧化碳通入氧化鐵中加熱,紅棕色固態(tài)逐漸變成銀白色,澄清石灰水變白色渾濁C.向氫氧化鎂中加入幾滴無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅D.濃鹽酸打開瓶蓋冒白霧7.科學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的科學(xué)量,常用一些直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的科學(xué)量間接測(cè)量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。下列事例中不屬于這種方法的是()A.用彈簧秤測(cè)量力 B.用放大鏡觀察蝸牛C.用酸堿指示劑測(cè)定溶液的酸堿性 D.用a粒子轟擊原子研究原子結(jié)構(gòu)8.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

24.5

5

0.1

0.4

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

0

5

15

x

下列說法正確的是()A.乙是反應(yīng)物 B.丁是催化劑C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.x=109.住宅和商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi),消防人員常用高壓水槍滅火,水在滅火中的主要作用是()A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.使大火與空氣中的氧氣隔絕C.降低溫度到燃燒物的著火點(diǎn)以下使火熄滅D.水分解出不能助燃的氣體使可燃物隔絕氧氣10.下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中錯(cuò)誤的是現(xiàn)象或事實(shí)微觀解釋A.墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷的運(yùn)動(dòng)中B.H2O2和H2O的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C.物質(zhì)熱脹冷縮分子的大小隨溫度改變而改變D.10mL水和10mL酒精混合體積小于20mL分子之間有間隔A.A B.B C.C D.D11.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A氯化鈉碳酸鈉溶解加入足量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶B氯化鐵溶液氯化鈉加入過量氫氧化鈉溶液,過濾C二氧化錳氯化鉀溶解、過濾D一氧化碳二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D12.以下關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成D.原子得到電子帶正電,形成陽離子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)了不同的實(shí)臉方案開展了如下探究:(1)此反應(yīng)中紅磷要過量,目的是__________。(2)實(shí)驗(yàn)A中可以看到玻璃容器內(nèi)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是__________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待紅磷冷卻至室溫,打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶約瓶內(nèi)空氣的__________體積。(3)你認(rèn)為裝置B與裝置A相比較的優(yōu)點(diǎn)為__________。(4)小軍用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖裝置C,同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)方案不合理的原因是________________。(5)同學(xué)們根據(jù)上述的探究過程進(jìn)行反思,用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí).在藥品的選擇,生成物的要求上應(yīng)考慮的是____________________;若用木炭來完成實(shí)驗(yàn),需要對(duì)C裝置進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)措施為_________________。14.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。(1)寫出儀器名稱:a________。(2)若用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣,則應(yīng)選擇的裝置為___________(填序號(hào),下同),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________。(3)用裝置E收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡___________時(shí),再開始收集,收集氣體時(shí)用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“毛面”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是___________。(4)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條沒有復(fù)燃,原因可能是_____(5)氨氣極易溶于水,且密度小于空氣,收集氨氣的裝置為______________。15.結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:(1)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①應(yīng)選用圖中的裝置_____(填標(biāo)號(hào)),連接好裝置后,檢查氣密性的方法是_____。②向裝置中加入藥品時(shí),應(yīng)先加_____(填“過氧化氫溶液”或“二氧化錳”,下同),再加_____。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。③檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。④二氧化錳在過氧化氫分解中起_____作用。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣。①應(yīng)選用圖中的裝置_____(填標(biāo)號(hào)),還需要補(bǔ)充的儀器是_____。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。②用排水法收集氣體,利用的氧氣性質(zhì)是_____。③若收集到的氧氣不純,可能的原因是_____(寫一點(diǎn));若實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂了,可能的原因是_____(寫一點(diǎn))。(3)調(diào)整鐵架臺(tái)上的旋鈕來改變?cè)嚬艹?,可把裝置B的氣體發(fā)生裝置改造成裝置A的氣體發(fā)生裝置。調(diào)整時(shí),一定要調(diào)節(jié)鐵架臺(tái)上的旋鈕_____(填a或b或c)。16.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及以下儀器:(1)請(qǐng)寫出圖中②的儀器名稱:_____。(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,你選擇的儀器是_____(填序號(hào)),藥品是_____。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是_____(用化學(xué)方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2,該方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原因是_____。(3)若補(bǔ)充一種儀器_____(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。XX鈣片(藥品規(guī)格)每片含碳酸酸鈣0.625g(用法用量)每次一片,每天兩次請(qǐng)列式計(jì)算下列各題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(3)如果按用量服用,通過服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是_____。18.復(fù)方硫酸亞鐵片是常用的補(bǔ)鐵劑,其說明書中部分內(nèi)容如由圖,請(qǐng)根據(jù)給出信息回答(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;(2)硫酸亞鐵中各元素的質(zhì)量比為_____;(3)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(精確到0.1%)(4)一位3歲的兒童若按說明書的用量,一天從藥中獲得_____mg鐵元素(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)用加熱高錳酸鉀的方法制備氧氣。為何在用排水法集滿氧氣后,要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈_____?

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、分別通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,難以鑒別空氣和氧氣,方案不可行;B、將帶火星的木條伸入瓶中,木條復(fù)燃的氣體為氧氣;木條在空氣和二氧化碳中都有可能熄滅,現(xiàn)象不明顯,方案不可行;C、空氣、氧氣兩種氣體均不易溶于水,且均不與水反應(yīng);二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,但無明顯現(xiàn)象,用將氣體分別通入水中的方法無法鑒別,方案不可行;D、將燃燒的木條伸入瓶中,木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣;木條燃燒更旺的氣體為氧氣;木條熄滅的氣體為二氧化碳?xì)怏w,現(xiàn)象明顯,方案可行。故選D。2、D【解析】

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué),也涉及物質(zhì)的用途、制備等方面的內(nèi)容,所以①②③④⑤⑥全正確,

故選:D。3、C【解析】

在發(fā)生物理變化時(shí)變化的是分子之間的距離,分子本身沒變,發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身發(fā)生了改變.【詳解】分子本身發(fā)生改變的發(fā)生的是化學(xué)變化,即有新物質(zhì)生成的變化,由題意可知只有水通電分解生成了氫氣和氧氣,所以屬于化學(xué)變化。

故選:C。4、A【解析】試題分析:人體中含量最多的金屬元素是鈣,故選A考點(diǎn):人體中元素的含量5、D【解析】

A、化學(xué)變化中,分子可以再分而原子不能再分,該選項(xiàng)說法不正確;B、氫原子的原子核中不含有中子,該選項(xiàng)說法不正確;C、相對(duì)于整個(gè)原子而言,原子核體積小,但決定原子質(zhì)量大小的主要是原子核,該選項(xiàng)說法不正確;D、Na和Na+因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)相同,則屬于同種元素,該選項(xiàng)說法正確;故選D。6、D【解析】

A、鐵釘是鐵與碳的合金,碳不與酸反應(yīng),故將生活中的鐵釘放入過量的稀鹽酸中,銀白色固體逐漸減少,固體表面產(chǎn)生氣泡,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,完全反應(yīng)后,試管底部有少量黑色殘?jiān)?,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧化鐵中通入CO后加熱:紅棕色固體氧化鐵逐被還原為黑色的鐵,并產(chǎn)生CO2氣體,CO2氣體使澄清石灰水變白色渾濁,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由于氫氧化鎂不溶,得不到堿性溶液,所以酚酞不變色,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體遇到空氣的水蒸氣形成鹽酸的小液滴,所以打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口冒白霧,故此選項(xiàng)正確。7、B【解析】

審清題意,了解轉(zhuǎn)換法的含義?!驹斀狻哭D(zhuǎn)換法的特征是研究的問題發(fā)生了轉(zhuǎn)換。A、將重力轉(zhuǎn)換為彈簧的伸長,A項(xiàng)不符合題意;B、用放大鏡觀察蝸牛是直接觀察,沒有用到轉(zhuǎn)換,只不過將蝸牛放大了,B項(xiàng)符合題意;C、將酸堿性轉(zhuǎn)換為顏色,C項(xiàng)不符合題意;D、通過a粒子的偏轉(zhuǎn)推出原子的核式結(jié)構(gòu)模型,D項(xiàng)不符合題意。故選B。8、D【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,由表格的數(shù)據(jù)結(jié)合質(zhì)量守恒定律,可知:24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,則x=10g,物質(zhì)質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,故甲為反應(yīng)物,而質(zhì)量增加的丙、丁為生成物;即反應(yīng)物為一種,而生成物為兩種,符合“一變多”的特點(diǎn),故屬于分解反應(yīng).【詳解】A、乙的質(zhì)量不變,可能為催化劑,可能沒有參與反應(yīng);B、丁的質(zhì)量由0.4g,變?yōu)?0g,不可能是催化劑;C、由分析可知:反應(yīng)物為一種,而生成物為兩種,符合“一變多”的特點(diǎn),故屬于分解反應(yīng);D、由分析可知:由表格的數(shù)據(jù)結(jié)合質(zhì)量守恒定律,可知:24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,則x=10g.故選D.9、C【解析】

A、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,只能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,不能降低著火點(diǎn),所以錯(cuò)誤;B、往可燃物中噴大量的水,主要是用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,可燃物的燃燒就會(huì)熄滅,水蒸氣也可以短時(shí)間把燃燒物與空氣隔絕了,但不是主要作用,故錯(cuò)誤;C、水蒸發(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的,所以正確;D、水分解生成氫氣和氧氣,前者可燃,后者助燃,不能通過水分解出不助燃的物質(zhì)滅火,所以錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】向燃燒物灑水用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,當(dāng)溫度低于著火點(diǎn)時(shí),可燃物的燃燒就會(huì)熄滅,用水滅火的原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下。10、C【解析】

A、墻內(nèi)開花墻外香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確;B、H2O2和H2O的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確;C、物質(zhì)熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g隔隨溫度改變而改變,而分子大小不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;D、10mL水和10mL酒精混合體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。11、A【解析】

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、碳酸鈉能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;B、氯化鐵溶液能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉,會(huì)將原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B錯(cuò)誤;C、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,若采取加水溶解、過濾,二氧化錳在濾渣中,還需要通過洗滌、干燥的方法,才能除去水得到二氧化錳,故C錯(cuò)誤;D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)水蒸氣,還需經(jīng)過干燥才能得到一氧化碳,故選D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。12、B【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故A錯(cuò);B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故B正確;C、氫原子核中沒有中子,故C錯(cuò);D、原子得到電子帶負(fù)電,形成陰離子,故D錯(cuò)。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、把氧氣完全消耗產(chǎn)生大量白煙,放熱紅磷+氧氣五氧化二磷1/5減少污染(或裝置始終處于密閉狀態(tài),實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確)木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)無明顯變化,不會(huì)出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象反應(yīng)物只與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是固體在集氣瓶中加入氫氧化鈉溶液或澄清的石灰水等(合理即可)【解析】

(1)此反應(yīng)中紅磷要過量,目的是:把氧氣完全消耗;故填:把氧氣完全消耗;(2)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量白煙,放熱,故填:產(chǎn)生大量白煙,放熱;紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:紅磷+氧氣五氧化二磷,故填:紅磷+氧氣五氧化二磷;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待紅磷冷卻至室溫,打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶的體積約等于原瓶內(nèi)氧氣的體積,約瓶內(nèi)空氣體積的1/5,故填:1/5;(3)裝置B一直處于密封狀態(tài),實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,還可以減少污染,故填:減少污染;(4)木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)無明顯變化,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,故填:木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)無明顯變化,不會(huì)出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象;(5)用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)物應(yīng)該只與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是常溫下是固態(tài),故填:反應(yīng)物只與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是固體;若用木炭來完成實(shí)驗(yàn),則需要用氫氧化鈉溶液等吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,故填:在集氣瓶中加入氫氧化鈉溶液或澄清的石灰水等。14、酒精燈BDKMnO4

K2MnO4+MnO2

+O2連續(xù)均勻冒出毛面防止水倒流,炸裂試管集氣瓶沒有裝滿水(或氣泡沒有連續(xù)均勻冒出就開始收集等)C【解析】

(1)儀器a的名稱是酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀方法制取氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)的條件是加熱,可用裝置B作為發(fā)生裝置,用排空氣法可收集到較干燥的氣體,又因氧氣的密度大于空氣的密度,可以向上排空氣法收集。用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣,則應(yīng)選擇的裝置為:BD;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4

K2MnO4+MnO2

+O2;(3)用裝置E收集氧氣時(shí),開始排出氣體中存在較多的空氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再開始收集;磨砂面蓋集氣瓶口比較嚴(yán)密,收集氣體時(shí)用玻璃片的毛面蓋好集氣瓶;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若先熄滅酒精燈,水槽中的水會(huì)倒吸到熱的試管引起試管炸裂,所以停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止水倒流,炸裂試管。(4)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條沒有復(fù)燃,原因可能是集氣瓶沒有裝滿水(或氣泡沒有連續(xù)均勻冒出就開始收集等);(5)氨氣極易溶于水,且密度小于空氣,不能用排水收集,只能用向下排空氣法收集,收集氨氣的裝置為C?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、A導(dǎo)氣管一端放入水中,雙手握住試管壁,觀察水下導(dǎo)管口處是否有氣泡產(chǎn)生二氧化錳過氧化氫溶液H2O2H2O+O2將帶火星的木條放在集氣瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,說明收集已滿催化B酒精燈KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氧氣不易溶于水收集了導(dǎo)管中開始排出的空氣(或集氣瓶中沒有裝滿水,留有氣泡或其他合理答案)加熱前沒有擦干試管外壁上的水(或沒有預(yù)熱或停止加熱時(shí)沒有先把導(dǎo)管移出水槽或其他合理答案)c【解析】

解:(1)①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以應(yīng)選用圖中的裝置A;連接好裝置后,把導(dǎo)氣管放入水中,雙手緊握試管一段時(shí)間后,觀察到氣泡冒出,松開手一會(huì)兒觀察到導(dǎo)管中進(jìn)入一段水柱,證明裝置的氣密性良好;②加入藥品要先固后液,故先加二氧化錳,后加過氧化氫;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2O2H2O+O2;③氧氣有助燃性,所以驗(yàn)滿的正確操作是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;④二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用;(2)①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置選B;需要補(bǔ)充的儀器是酒精燈;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;②用排水法收集氣體,利用的氧氣性質(zhì)是:不易溶于水且不與水反應(yīng);③收集到的氧氣不純,可能的原因是收集時(shí)刻過早或集氣瓶中沒有裝滿水,留有氣泡;玻璃是熱的不良導(dǎo)體,所以若實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂了,可能的原因是:加熱前沒有擦干試管外壁上的水或沒有預(yù)熱或停止加熱時(shí)沒有先把導(dǎo)管移出水槽等;(3)依據(jù)鐵架臺(tái)上三個(gè)旋鈕的不同作用,依據(jù)圖示可知b用來調(diào)整試管的高度,a可調(diào)整試管口略向下傾斜,c可調(diào)整鐵夾的位置?!军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、試管①③④⑤石灰石和稀鹽酸Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O如果氧氣有剩余,導(dǎo)致收集的二氧化碳不純酒精燈2KClO32KCl+3O2↑【解析】

(1)圖中②的儀器名稱是試管。故填:試管。(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,選擇的儀器是①③④⑤,藥品是石灰石和稀鹽酸;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法:把氣體通入澄清石灰水中,是因?yàn)槎趸寄芎褪宜?/p>

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