河北省石家莊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河北省石家莊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是A.過(guò)氧化氫在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解,影響因素是催化劑B.碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃是能與氧氣反應(yīng),影響因素是反應(yīng)溫度C.鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,影響因素是反應(yīng)物的種類D.銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒,影響因素是反應(yīng)物的凝聚狀態(tài)2.某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是A.m=n B.m=n+x C.m=n-x D.m=x/n3.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量(g)19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)17.403.6A.C一定是化合物,D可能是單質(zhì)B.C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類C.反應(yīng)過(guò)程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36D.若物質(zhì)A、C相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,則該反應(yīng)中A、C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:24.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.KMnO4 B.N(NO2)3 C.空氣 D.O25.在原子中,質(zhì)子數(shù)等于()A.中子數(shù) B.核外電子總數(shù)C.相對(duì)原子質(zhì)量 D.中子數(shù)和電子數(shù)之和6.能聞到花香的原因是()A.分子的質(zhì)量變小 B.分子間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子由原子構(gòu)成7.下列現(xiàn)象中不能用微粒運(yùn)動(dòng)論的知識(shí)解釋的是()A.兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開B.等質(zhì)量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快C.水通電分解生成氫氣和氧氣D.煎過(guò)中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味8.黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說(shuō)法正確的是()A.相對(duì)原子質(zhì)量為197gB.核電荷數(shù)為79C.該元素為非金屬元素D.中子數(shù)為1089.有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z10.下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是()A.氮?dú)?B.汞 C.水 D.氯化鈉11.已知蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成,如圖所示,在溫度示數(shù)為280℃以上時(shí),快速推動(dòng)活塞,觀察到蠟燭立即熄滅,其主要原因是A.隔絕氧氣B.氣流帶走可燃物C.降低溫度至著火點(diǎn)以下D.無(wú)法判斷12.氫氣是一種高能燃料,下列粒子中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.H B.H+ C.H2 D.H2O二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖分別是木炭、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)一,木炭在氧氣中比在空氣中燃燒的更旺,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與_____有關(guān);寫出木炭燃燒的化學(xué)方程式_____;實(shí)驗(yàn)中石灰水的作用是_____;(2)實(shí)驗(yàn)二中有一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤可能導(dǎo)致的后果是_____;(3)比較、歸納是學(xué)習(xí)的有效方法,下面對(duì)上述化學(xué)實(shí)驗(yàn)的歸納中,正確的是_____。A點(diǎn)燃的木炭和細(xì)鐵絲都要從瓶口向下緩慢伸入集氣瓶B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都有黑色固體生成C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都發(fā)生氧化反應(yīng),都放熱14.宏觀與微觀是認(rèn)識(shí)事物的兩種基本角度??梢杂谩胺帧迸c“合”的思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明水的組成。(—氧原子—?dú)湓樱?shí)驗(yàn)裝置圖微觀示意圖實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋通直流電。一段時(shí)間后,試管a中氣體的體積約為試管b中氣體的體積的____倍。水由___元素組成。切斷電源,取出試管。將燃著的木條伸入試管a中;用帶火星的木條伸入試管b中。試管a中的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;試管b中的氣體使帶火星的木條______。____、____在方框中畫出氫氣燃燒的微觀示意圖。點(diǎn)燃?xì)錃?,伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中。________。水分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為______。15.化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的試管中吹入二氧化碳?xì)怏w(氣體不過(guò)量),然后向其中滴加氫氧化鈣溶液,過(guò)濾,得到無(wú)色溶液。實(shí)驗(yàn)后,對(duì)“無(wú)色溶液”繼續(xù)探究。(提出問(wèn)題)反應(yīng)后的無(wú)色溶液中含有那些溶質(zhì)?(猜想與假設(shè))甲同學(xué)猜想:溶液中只含有NaOH一種溶質(zhì)乙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2兩種溶質(zhì)丙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH、Ca(OH)2(表達(dá)與交流)甲同學(xué)猜想的理由是(1)__________。(活動(dòng)與探究)請(qǐng)?jiān)u價(jià)乙同學(xué)的猜想(2)___________。甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:取少量溶液于試管中,向其中通入適量二氧化碳,若無(wú)明顯現(xiàn)象即可得出自己猜想正確的結(jié)論,請(qǐng)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理進(jìn)行評(píng)價(jià)(3)_________。請(qǐng)你選擇與甲同學(xué)使用的物質(zhì)不同類別的另一類物質(zhì),驗(yàn)證丙的猜想,則你選擇的試劑是(4)_______。(解釋與結(jié)論)若通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明甲和丙同學(xué)的猜想都是錯(cuò)誤的,則無(wú)色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為(5)_______。(歸納與總結(jié))分析溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),在選擇化學(xué)試劑方面需要考慮的因素是(6)_______。16.實(shí)驗(yàn)室提供下列儀器:(1)寫出儀器名稱:①___________④___________⑤___________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,所需儀器按組裝順序依次是_____________(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式是:________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)為了研究實(shí)驗(yàn)室中用某氯酸鉀樣品制氧氣的有關(guān)問(wèn)題,他將10g該樣品(含少景不參加反應(yīng)的雜質(zhì))與2g二氧化錳混合,加熱該混合物,在不同時(shí)間測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g10.00/8.16/生成氧氣的質(zhì)量/g/3.68m3.84(1))m值=_________;(2)10g氯酸鉀樣品中含雜質(zhì)多少克_________?18.下圖是一種氮肥的標(biāo)簽:凈重50kg主要成分:碳酸氫銨(NH4HCO3)含氮量(氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))14%密封陰暗處保存請(qǐng)計(jì)算:這包化肥的純度(碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?_____(雜質(zhì)中不含氮元素)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),例如:若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)C歸為①___________組(填“A”或“B”),理由是②________________________________________________________________。(2)酸和堿反應(yīng)能生成鹽和水。若是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)。則生成鹽溶液顯中性,若是強(qiáng)酸和弱堿反應(yīng)生成的鹽溶液則顯酸性,同理,弱酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽溶液則顯堿性。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推測(cè):硫酸銨溶液是強(qiáng)酸和弱堿反應(yīng)生成的鹽溶液顯①_______(選填“酸性”“堿性”或“中性”),氯化鉀溶液是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成的鹽溶液顯②______(選填“酸性”或“堿性”或“中性”)

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、過(guò)氧化氫在常溫下較難分解,二氧化錳加快了過(guò)氧化氫的分解速率,所以影響因素是催化劑,故A正確;B、常溫和點(diǎn)燃時(shí)的溫度不同,所以影響因素是反應(yīng)溫度,故B正確;C、空氣和氧氣的不同,主要是氧氣的濃度不同,所以鐵在空氣中很難燃燒,在氧氣中劇烈然燃燒,影響因素是反應(yīng)物的濃度,故C錯(cuò)誤;D、銅片和銅粉在空氣中的不同主要是和氧氣的接觸面積的不同,是由于凝聚狀態(tài)造成,所以影響因素是反應(yīng)物的凝聚狀態(tài),故D正確;故選:C。2、B【解析】

Rn+離子是R原子失去n個(gè)電子形成的,Rn+離子核外有x個(gè)電子,即R原子原子的核外有n+x個(gè)電子,根據(jù)原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原則得,m=n+x,故B選項(xiàng)符合題意。3、C【解析】試題分析:根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)前總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量,可得出A的待測(cè)質(zhì)量是39.4g,A、B、D反應(yīng)后的質(zhì)量均增加,說(shuō)明C一定是反應(yīng)物,A、B、D一定是生成物,該反應(yīng)一定是分解反應(yīng);只有化合物才能發(fā)生分解反應(yīng),分解反應(yīng)的生成物可以是單質(zhì),也可以是化合物,A正確;A、B、D三種物質(zhì)由C分解而得,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類,B正確。反應(yīng)過(guò)程中,B的變化質(zhì)量是8.7g,D的變化質(zhì)量是3.2g,所以二者變化的質(zhì)量比是87:32,C錯(cuò)誤。A、C相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,設(shè)A、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為x和y,則197x:158y=(39.4g—19.7g):31.6g,解得x:y=1:2,D正確??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律點(diǎn)評(píng):本題從反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的變化情況考查對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,解題時(shí)先確定正確的思路:先求出待測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量,再確定反應(yīng)物和生成物(質(zhì)量增加為生成物,減少為反應(yīng)物),然后確定各物質(zhì)的質(zhì)量比,最后將質(zhì)量比與相對(duì)分子質(zhì)量聯(lián)系起來(lái)求解。4、B【解析】

A、高錳酸鉀KMnO4是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B、N(NO2)3是由兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,故正確;C、空氣是由多種組成混合而成的混合物,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;D、氧氣O2屬于單質(zhì),不是氧化物,故錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

由原子中微粒的等量關(guān)系可知:原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于原子核外的電子數(shù)。故選B。6、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻磕苈劦交ǖ南阄?,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。故選:C.【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。7、C【解析】

A、兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開,是因?yàn)樵娱g存在引力,故正確;B、等質(zhì)量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快,是因?yàn)闇囟仍礁?,分子的運(yùn)動(dòng)越快,故正確;C、水通電生成氫氣和氧氣是化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分的緣故,故不正確;D、煎過(guò)中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),故正確;故選:C。8、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為197,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則該元素的核電荷數(shù)為79,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是金,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為79;該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為197,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)為197-79=118,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X在Z后,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選B。10、B【解析】

A、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成,不符合題意;B、汞是由汞原子構(gòu)成,符合題意;C、水是由水分子構(gòu)成,不符合題意;D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成,不符合題意。故選B。11、B【解析】

蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成。如圖所示,在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí),快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物?!驹斀狻緼、快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,而不是隔絕氧氣,錯(cuò)誤;B、快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,正確;C、快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,而不是降低溫度至著火點(diǎn)以下,錯(cuò)誤;D、快速推動(dòng)活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】滅火的原理有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕;(2)降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下;(3)清除可燃物??扇嘉锏闹瘘c(diǎn)是物質(zhì)本身的一種屬性,一般情況下不能改變。12、C【解析】

氫氣由氫分子構(gòu)成,故保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,H2能表示氫分子。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氧氣濃度驗(yàn)證二氧化碳的生成集氣瓶炸裂AC【解析】

(1)木炭在氧氣中比在空氣中燃燒的更旺,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān);木炭燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以實(shí)驗(yàn)中石灰水的作用是驗(yàn)證二氧化碳的生成;(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí),應(yīng)在集氣瓶?jī)?nèi)放少量水或細(xì)沙,防止生成的高溫熔融物濺落集氣瓶,炸裂瓶底,故實(shí)驗(yàn)二中一處明顯錯(cuò)誤是集氣瓶底沒(méi)有放水或細(xì)沙,可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂;(3)A、點(diǎn)燃的木炭和細(xì)鐵絲都要從瓶口向下緩慢伸入集氣瓶,使氧氣充分反應(yīng),正確;B、木炭燃燒沒(méi)有黑色固體生成,鐵絲燃燒有黑色固體生成,不正確;C、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是和氧氣發(fā)生的反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng),都放熱,正確;故填:AC。14、2氫、氧元素復(fù)燃?xì)怏w燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,集氣瓶?jī)?nèi)壁有水珠聚集2:1【解析】

(1)水的電解實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:由圖可知與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的氣體與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1,一段時(shí)間后,試管a(與負(fù)極相連)中氣體的體積約為試管b(與正極相連)中氣體的體積的2倍;試管a中的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,說(shuō)明生成的氣體是氫氣;試管b中的氣體使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明產(chǎn)生的氣體是氧氣;結(jié)論及解釋:水由氫元素和氧元素組成。(2)氫氣在氧氣中燃燒:微觀示意圖:由生成2個(gè)水分子可知,參加反應(yīng)的氫分子數(shù)為2個(gè),氧分子數(shù)為1個(gè),在化學(xué)變化中,分子破裂成原子,原子重新組合成新分子,則圖中③處的微觀圖示為,④處的微觀圖示為;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:氣體燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,集氣瓶?jī)?nèi)壁有水珠聚集;結(jié)論及解釋:水分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1。15、氫氧化鈉與二氧化碳恰好完全反應(yīng)(或氫氧化鈉過(guò)量)生成溶于水的碳酸鈉,碳酸鈉又與氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)生成溶于水的氫氧化鈉。不正確,氫氧化鋇與碳酸鈉在溶液中能反應(yīng),不共存。不正確,若碳酸鈉過(guò)量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,通入二氧化碳也無(wú)明顯現(xiàn)象,無(wú)法確定是否含有碳酸鈉。碳酸鈉溶液(或碳酸鉀溶液)〔合理即可〕Na2CO3NaOH所加試劑只與被檢驗(yàn)物質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象。【解析】

(1)甲同學(xué)猜想的理由是:氫氧化鈉與二氧化碳恰好完全反應(yīng)(或氫氧化鈉過(guò)量)生成溶于水的碳酸鈉,碳酸鈉又與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)生成溶于水的氫氧化鈉;(2)乙同學(xué)的猜想不正確,這是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣不能共存;(3)甲猜想不正確,這是因?yàn)槿籼妓徕c過(guò)量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,通入二氧化碳也無(wú)明顯現(xiàn)象;(4)二氧化碳是氧化物,碳酸鈉是鹽,可以用碳酸鈉溶液驗(yàn)證丙的猜想,這是因?yàn)榧尤胩妓徕c溶液時(shí),如果產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈣,反之則不含有氫氧化鈣。(5)若通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明甲和丙同學(xué)的猜想都是錯(cuò)誤的,則無(wú)色溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳

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