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第第頁2023主題活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇2023主題活動總結(jié)篇1期末靠近,學習很緊要,同時安全也緊要。為貫徹落實上級文件精神,切實做好“端午節(jié)”放假期間學生防溺水、防交通、防食物中毒、防雷暴雨、森林防火及用火安全、防傳染病、出行活動安全、用電氣安全、飲食安全等各項安全教育工作,躲避發(fā)生溺水、交通、食物中毒等等安全事故,確保學生度過一個“健康、安全、有益、愉快”的端午生活,歡快成長。6月11日以來的一周內(nèi),我校開展主題“粽情端午,安全跟隨”端午節(jié)假期主題教育活動??偨Y(jié)如下:我鄉(xiāng)關(guān)工委的胡爺爺?shù)壤贤緜兘o雙親都在市以外務(wù)工的留守兒童送來了端午的慰問;學校向全校師生發(fā)放了1800多個粽子,樂觀營造中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,弘揚中華傳統(tǒng)文化,傳遞正能量。全校14個教學班召開端午節(jié)前安全教育主題班會活動,通過介紹“端午節(jié)”的由來與意義,講解防溺水、防交通、森林防火及用火安全、防傳染病、出行活動安全、用電氣安全、飲食安全等各項安全基本常識,教育學生在“端午節(jié)”放假期間,做好防溺水、防交通、防食物中毒等安全保護措施,普及安全基本常識,加強學生安全意識,進一步提高學生安全自我保護意識和本領(lǐng),確保學生節(jié)日安全。班主任老師建議和要求學生充分利用在家的時間開展多種形式的“紀念端午”社會實踐活動,如包粽子、洗粽葉等,促進中華傳統(tǒng)文化的弘揚,讓學生體悟傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。學生還就“如何提高自我保護意識和本領(lǐng)?”樂觀熱烈談?wù)?,受到意外損害,很多是沒有想到潛在的不安全、沒有自我保護意識造成的。我們要不絕加強自我保護意識、提高自我保護本領(lǐng),就能有效地躲避和防備意外損害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自身的真實身份、家庭住址和電話號碼。希望同學們時時各處注意安全,同時合理布置時間,定時完成假期作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自身的口、管好自身的手、管好自身的腿,努力養(yǎng)成提倡科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。記清楚監(jiān)護人的聯(lián)系電話,意外保險電話。通過此次安全活動的開展,向?qū)W生普及了防溺水、防交通、防食物中毒等各項安全基本常識,加強了學生各方面日常安全意識,提高了學生自護自救本領(lǐng),使學生掌握了一些有用的安全知識,培養(yǎng)了學生時時刻刻注意保護好自身安全的好習慣,保障了全體學生節(jié)日期間各方面的安全。2023主題活動總結(jié)篇2參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。下面是由活動總結(jié)網(wǎng)為您整理的幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié),歡迎參考。一、活動背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小珍惜植物,酷愛大自然的情感,自動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。二、活動目標1.引導(dǎo)幼兒察看形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。2.進一步增長幼兒對樹的認得,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。三、活動主題:綠化環(huán)境、美化家園四、活動時間:3月11日五、活動內(nèi)容:(一)“綠色家園從我做起”——我為學校添點綠每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓舞每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、察看、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義(三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒供應(yīng)植物的一些品種等等。大班段:制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成)中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼回回到家中中園窗上呈現(xiàn))小班段:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月11日下午完成,放學呈現(xiàn)家園窗)(四)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參加,每班準備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒?,活動時間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一調(diào)配,不要顯現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)2023主題活動總結(jié)篇3依據(jù)縣教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學生實際,在活動中貼近生活、貼近學生和知行統(tǒng)一的原則,讓學生懂得自身的成長離不開老師、家長的付出,同學的幫忙和社會的關(guān)愛,學會對別人為自身的付出要感恩,懂得回報他人。培養(yǎng)學生對家庭、對學校、對社會的責任感,讓學生知道生命的意義在于奉獻。一、通過感恩教育,一是使學生“知恩”。讓學生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、老師、伙伴、學校和社會的恩惠。讓學生懂得在正視個人價值的同時,還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學生學會“感恩”。要讓學生明白,胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)當具有的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學生擅長“施恩”。讓學生擁有熱誠、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠懇去幫忙身邊需要幫忙的人。二、感恩的四個主題是:(1)感謝父母撫養(yǎng)教育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會關(guān)戀愛;(4)感謝同學幫忙情。三、學校特別重視這次感恩教育活動,并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動:(一)是舉辦一次以“感恩”為專題的班會。(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會,讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學生算一算自身在成長過程中父母的辛勤撫養(yǎng)教育之恩、老師的細心教導(dǎo)之情、親友的無私幫忙之誼。(三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報。讓學生聯(lián)系學習、生活實際,表達對生活的酷愛,對親情的眷戀。(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學生特長精心設(shè)計“感恩作業(yè)”。如:每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。四、通過這次活動發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學生跟老師、家長的關(guān)系更加緊密了;在學校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的本領(lǐng)更強了;學習更加努力了;報效祖國的心更迫切了。五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對學生進行感謝老師,感謝父母,感謝全部幫忙過自身的人的教育,并讓他們把受教育后的體會,發(fā)表在小報上、黑板上或用我校學校廣播進行播放。學校常常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動,開展意義深遠的感恩教育活動,讓學生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德,特別是當別人有困難時,要勇于伸出雙手去幫忙,讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學校、家庭延長到勞動人民和大自然之中去。2023主題活動總結(jié)篇4為進一步加強學校環(huán)境教育,培養(yǎng)全市青少年酷愛家鄉(xiāng)、酷愛環(huán)境的高尚情操,激發(fā)他們自動參加環(huán)境保護的樂觀性,鞏固我市創(chuàng)模成績,促進生態(tài)馬鞍山建設(shè),我校樂觀響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號召,于20xx年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動。首先進行的是,“環(huán)保征文競賽”。引導(dǎo)學生針對我市“國家環(huán)保模范城市”創(chuàng)建工作,從個人的角度,并結(jié)合學校、家庭、社會,提出好的想法和建議;或者談?wù)勅绾我宰陨淼膶嶋H行動,參加到我市“國家環(huán)保模范城市”建設(shè)中來。學生們樂觀撰寫認真溝通選出了十篇優(yōu)秀作品。其次進行的是,“二手市場進社區(qū)”。“二手市場進社區(qū)”活動是學生們最愛的實踐活動之一,學生把家中閑置物品拿出來進行交換,吸引了社區(qū)居民也紛紛參加到活動中來,營造出了節(jié)省資源、參加節(jié)能減排的社會氛圍。通過這次活動,我們的學校環(huán)境正漸漸變美,師生的環(huán)保意識也在不絕的提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進一步.用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參加環(huán)?;顒又腥ァT趷畚覍W校,愛綠護綠活動中,培養(yǎng)愛校情感,進一步提高環(huán)保意識,樹立科學的可連續(xù)發(fā)展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素養(yǎng)。2023主題活動總結(jié)篇5本學期組織全園老師開展了教研公開課活動,目的是通過上課和觀摩別人組織的活動,加深老師對《綱要》精神的理解和貫徹,使教育觀念得到進一步的更新,漸漸將精神落實到實際教育教學活動中,從中使老師的教育技能得到磨練、提高。一、確立適合幼兒發(fā)展的課程目標幼兒園教育的最終目標是促進幼兒的發(fā)展,能否有效的實現(xiàn)這個目標取決于課程目標的再定位研究。因此,各老師在確定課程目標時都注意到了要針對本班幼兒的實在情況,從敬重幼兒的興趣和需要啟程,重視幼兒自身探究性學習;從培養(yǎng)幼兒必需的社會適應(yīng)性、學習適應(yīng)性,良好的習慣、態(tài)度、技能、本領(lǐng)和情感等方面入手,促進每個孩子生動活潑的發(fā)展。在教研公開活動時,大部分的老師都能依據(jù)園的教研課題及幼兒的年齡實際情況來訂立課程的目標,取得了較好的效果。二、選擇適合幼兒發(fā)展的課程內(nèi)容隨著課程設(shè)置的`變化,老師有了的自主權(quán)利,在這一學期的教研觀摩活動中可以看到我們的老師并不是被動的、機械的生搬硬套書上的教育活動方案,而是充分發(fā)揮自身的智慧,調(diào)動主觀能動性因地制宜,依據(jù)現(xiàn)實條件和幼兒特點來考慮活動的實施,并在實施的過程中依據(jù)幼兒的特點和現(xiàn)場反應(yīng)來調(diào)整教育策略,隨機應(yīng)變,從而使活動取得較好的效果。三、供應(yīng)適合幼兒發(fā)展的課程環(huán)境綱要》指出:“環(huán)境是緊要的教育資料,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)利用,有效的促進幼兒的發(fā)展?!币虼?,老師們在組織活動時都十分注意創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,充分體現(xiàn)潛能的啟發(fā)性,情感的感染性,使幼兒的情感、求知欲、學習愿望都能保持良好的狀態(tài)。老師們在活動中都注意把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把信任的目光投向每個幼兒,創(chuàng)造出一種師生平等,師生互愛,師生互尊的和諧的心理環(huán)境。四、存在問題1、老師對課程內(nèi)容和教研課題需作進一步的學習、實踐,漸漸將先進的理念真正落實到每一個活動中。在本次活動中一部分的老師對教研課題的理解、把握不是很到位。緊要表現(xiàn)在語言領(lǐng)域方面,在課程活動環(huán)節(jié)的設(shè)計上,在課堂語言的運用上較少供應(yīng)讓幼兒多開口說的機會,只是一味的老師自身講,幼兒聽,有的老師雖有設(shè)計,但效果也不好,與課題目標設(shè)立的激發(fā)幼兒想說、敢說、愛好說還有確定的距離。2、幼兒的敘述本領(lǐng)有待進一步的加強、提高。由于幼兒年齡的限制和老師的引導(dǎo)等問題,幼兒的語言敘述本領(lǐng)始終是提高較慢,特別是用普通話說一段長句子的本領(lǐng)較差。這就需要老師們花的時間、的精力、想的方法來引導(dǎo)、訓練幼兒的語言表達本領(lǐng)。3、在活動中幼兒與幼兒間的互動溝通機會不多。在教研公開活動中,老師們都較注意了與幼兒間的互動、溝通,參加到他們中心一起講故事、游戲等。但幼兒間的合作、互動的環(huán)節(jié)就較少,大多的內(nèi)容設(shè)計都是個人的活動,如個人的操作、游戲等??偟膩碚f,通過教研活動我們老師的教育技能不絕的得到磨練、提高。今后我們將連續(xù)認真致力素養(yǎng)教育和課程改革的研究,把幼兒終身的可連續(xù)發(fā)展作為啟程點,切實抓好教育教學常規(guī)管理,不絕學習、探究、實踐,全面提升老師的整體素養(yǎng),使我園的保教質(zhì)量不絕提高。2023主題活動總結(jié)篇6為切實加強學生的安全防范意識和避險本領(lǐng),保障學生安全,11月x日中午藝設(shè)7、8班全體同學在1教419室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由xxx同學主持,輔導(dǎo)員xx老師出席了會議并作了緊要講話。班會以結(jié)合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認得到安全的緊要性為目的召開。會上xx老師首先結(jié)合近期發(fā)生的學校安全案例打開講話,又結(jié)合所見所聞對校外曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了如下幾點:(1)保管好自身的寶貴物品;(2)每個同學都要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習慣;(3)不能隨便留宿他人;(4)對形跡可疑的陌生人要提高警惕;(5)加強食品安全意識;(6)身上不要帶太多的現(xiàn)金;(7)保管好自身的筆記本電腦;(8)發(fā)生被竊案時,及時報案等。而后,分別由七八班班長對宿舍安全、學校安全、校外安全以及心理健康安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必需提示,使同學在平常意想不到之處有了進一步的認得。班會進行過程中,同學們對此打開了熱烈討論,就校內(nèi)外的安全問題發(fā)表個人看法,并紛紛提出相應(yīng)的建議和防范措施,要做到人身、資產(chǎn)“雙保險”:關(guān)于人身安全問題,大家要提高自我安全意識,最好結(jié)伴外出,外出游玩盡量闊別存在安全隱患的地方(如偏僻處),禁止外出酗酒和干架斗毆;同時,女生晚自習不要上到太晚,躲避單獨一人外出,以防不必需的麻煩。其次,對于資產(chǎn)安全問題,由于開學后10級新生筆記本電腦偷竊事件屢次發(fā)生,以及同學們外出游玩時顯現(xiàn)的移動電話、相機被偷現(xiàn)象仍然存在,大家都對此十分重視,認為離開寢室時確定要關(guān)好門窗,同時外出時要提高警惕,照看好個人的隨身物品。班會的最終還開展了溝通互動環(huán)節(jié)。全班同學都熱誠高漲,躍躍欲試。在生動的答題過程中,全班同學都熟識了安全知識,將此運用到今后的學習生活中。歷時一個多小時的班會在熱烈氣氛中圓滿結(jié)束。通過這次討論與學習,我們加深了對安全知識的認得與了解,也有助于大家樹立自我保護意識和加強

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