河南省許昌市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.將下面的句子抄寫在格子中，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。

人誰無過？過而能改，善莫大焉。——《左傳》

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

春天是多彩的。楊萬里眼里的春天是一片充滿童趣的黃色“_________,________?！倍鸥ρ劾锏拇禾焓巧顪\不一的粉紅色“_________，________？”艾青眼里的春天到處是綠的，“所有的綠集中起來，擠在一起，_________,________?！蔽已壑械拇禾焓莀________（填顏色）的，因?yàn)開____________。2）.【背一背】請?zhí)顚懞线m的內(nèi)容，感受詩文的魅力。

在詩人筆下，大自然是多彩的。在杜甫眼里，春天是深淺不一的粉紅色，“_________，_________”；在楊萬里眼里，春天是一片充滿童趣的黃色，“__________，_________”；在艾青眼里，大自然“好像__________，到處是綠的”。

艾青說過：“詩是人類__________，詩給人類_____________?！泵珴蓶|主席借“__________，猶有花枝俏”來表現(xiàn)革命者面對困難堅貞不屈的精神。羅隱借“___________，為誰__________”來贊美勞動人民蜜蜂般辛勤勞作的高尚品格，諷刺統(tǒng)治者的剝削。3）.請給下面的多音字注音并組詞。

裳________(

)________(

)4）.下面是你和奇奇在探究內(nèi)容時的部分對話，請將其補(bǔ)充完整。本課這三首詩詞的題目都交代了__________，可以查閱題目中的“建德江”“望湖樓”和“黃沙道中”的相關(guān)資料理解詩詞。通過想象畫面我還發(fā)現(xiàn)，這三首詩詞的內(nèi)容都描繪了美景。是的，想象畫面能讓人如臨其境。讀《宿建德江》時，景物描寫讓我身處小舟之上，感受到詩人__________的情感；而讀《西江月·夜行黃沙道中》我仿佛和詩人一起走在鄉(xiāng)間小路，分享著__________的心情。蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》畫面感很強(qiáng)：濃云、驟雨、疾風(fēng)和風(fēng)雨后的平靜，這不就是我們生活中常見的景象嗎？讀完之后我感覺我離蘇軾很近，完全想不到我們之間隔著近一千年吶。5）.根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）現(xiàn)代詩歌，讓我們學(xué)會了用美麗的眼睛看世界。我們看到了繁星點(diǎn)點(diǎn)：哪一次我的思潮里①___________？

我們看到了綠意盎然：所有的綠集中起來，②_____________，重疊在一起，③_____________在一起。

（2）古代詩詞，讓我們感受到了鄉(xiāng)村生活的純樸和春天的美好。楊萬里的詩句“①_____________，飛入菜花無處尋?！睘槲覀兂尸F(xiàn)了鄉(xiāng)村兒童的活潑情態(tài)；杜甫的詩句“桃花一簇開無主，②______________？”讓爛漫的春光躍然紙上。

（3）我們能從詩中讀出詩人獨(dú)特的感受或真摯的情感。艾青說：詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，①___________。英國的華茲華斯說：②__________________，它源于寧靜中回憶起來的情感。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A．嗜好（shì）眼眸（mōu）眼瞼（liǎn）海域（yù）B．冠軍（ɡuān）堡壘（lěi）岔道（chà）監(jiān)獄（yù）C．辛亥（hài）雛形（chú）壯哉（zāi）灰燼（jìn）D．魚鱗（línɡ）計劃（huà）半畝（mǒu）間斷（jiàn）2）.古代對不同年齡段各有別稱，從年輕到年老，排列順序正確的一項(xiàng)是（）A．豆蔻弱冠及笄B．弱冠而立花甲C．及笄豆蔻古稀3）.魯肅是（）里的人物。A．羅貫中《三國演義》B．施耐庵《水滸傳》C．曹雪芹《紅樓夢》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個淘氣的機(jī)靈鬼。（縮句）

___________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

緊緊地尖叫精致的嘴角

絕望地望著高高的聲音

慢慢地握住嘶啞的天都峰

驚訝地后退嫩黃的小木船2）.讀一讀，將漢字與其對應(yīng)的聲母連線。

三山聲森

ssh6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)文章內(nèi)容給下列句子排序：____________

①紀(jì)昌成了射箭能手。

②紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭，去向飛衛(wèi)請教。

③飛衛(wèi)教紀(jì)昌開弓放箭。

④飛衛(wèi)再次指導(dǎo)紀(jì)昌，紀(jì)昌盯著虱子練眼力。

⑤飛衛(wèi)指導(dǎo)紀(jì)昌，紀(jì)昌盯著織布機(jī)的踏板練眼力。2）.按課文的思路將以下內(nèi)容排序(

)

①悟陀螺②得陀螺③說陀螺④斗陀螺⑤做陀螺7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，正確的打“√”，錯誤打“×”。

(1)題西林壁”中“題”的意思是“題目”。(

)

(2)課文“走月亮”的含義是“在月光下散步”。(

)

(3)《蟋蟀的住宅》一文，作者描寫時采用的是由外到內(nèi)的觀察方法。(

)

(4)20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海。(

)

(5)《繁星》是作家冰心的作品，寫了作者三次在不同地點(diǎn)觀看繁星的情景和感受。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對比閱讀。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。四時田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．讀完兩首詩，從“____________”“_________”“_________”“夜績麻”等詞語，我可以感受到農(nóng)家生活的繁忙。

2．《鄉(xiāng)村四月》中，初夏時江南的鄉(xiāng)村是一幅有聲有色的畫，畫中有：________山原，_______的子規(guī)，_________的_________。

3．《鄉(xiāng)村四月》中提到的農(nóng)活有__________、_________；《四時田園雜興》（其三十一）中提到的農(nóng)活有_____________、___________、____________。

4．下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．兩首詩都描繪了美麗的鄉(xiāng)村景色。B．兩首詩的作者都是唐朝詩人范成大。C．“也傍桑陰學(xué)種瓜”不僅讓我感受到了鄉(xiāng)村孩子的懂事，也讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的忙碌。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

在2020年、2021年抗擊新冠肺炎疫情過程中，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物。選一個你最熟悉的人物或事跡來寫，寫出你的真情實(shí)感。題目自擬，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。王戎不取道旁李，嘗與諸小兒游。，諸兒競走取之，。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。1．補(bǔ)全原文。

2．解釋下列詞語和句子。

信然：________諸：________

樹在道邊而多子，此必苦李：________

3．為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”？你能看出他是一個什么樣的孩子？

_____________

4．從這個故事中你得到的啟示是什么？

_______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章，回答問題。飄動的軍旗謝松良①那年，三個月的新兵訓(xùn)練期一過，我主動請纓去團(tuán)里最艱苦的哨所。位于大山深處的哨所，路陡溝深，與世隔絕，盡管我早有思想準(zhǔn)備，但還是一下子傻了眼。②哨所的杜班長對我這個新兵很關(guān)心，似乎看懂了我的心思，與我談心：“兄弟，誰來這里，開始都會感到寂寞、孤獨(dú)，甚至無可奈何，這很正常的。不過，作為軍人，肩膀上擔(dān)負(fù)著守衛(wèi)疆土的責(zé)任，得有軍人的樣子，這點(diǎn)苦不算什么。”③我受到鼓勵，望著他說：“謝謝班長！”④杜班長見我情緒輕松了些，又親切地拍拍我的肩，說：“我很少看錯人的，你是個好兵，到時候，你會不舍得離開這里的?！雹荻虐嚅L說得一本正經(jīng)，而我聽得似懂非懂。⑥一天晚上，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)杜班長的房間里還亮著燈。我出于好奇，便上前把眼睛湊到門縫上往里看，發(fā)現(xiàn)杜班長坐在床頭，反復(fù)擺弄著一面紅旗——是八一軍旗，神情著迷。也許，是放置時間久了的緣故，軍旗的顏色有些白了。⑦“一面軍旗，有什么好看的？我們哨所上飄揚(yáng)的軍旗都是新的。”我想不通，不小心把頭撞門上。我的自言自語給杜班長聽到了，他打開房門，眼睛盯著我，黑著臉問：“一面軍旗？你知道這面軍旗承載著什么，代表著什么嗎？”⑧我被杜班長問蒙了，沒好氣地說：“我怎么知道?！雹岫虐嚅L聽了，也沒有發(fā)火，更沒讓我受罰。他把我讓進(jìn)房間坐在他面前，跟我講起這面軍旗的故事。⑩聽完杜班長的講述，我這才明白是一種什么樣的精神與力量，支撐著他在哨所生根發(fā)芽，無悔無怨的。原來，那年的國慶節(jié)前夕，還是新兵蛋子的杜班長正在站哨，忽然刮大風(fēng)下大雨，哨所外旗桿上懸掛的軍旗競?cè)唤o大風(fēng)刮跑了。他的班長知道后，不顧身患感冒，咬緊牙關(guān)，帶了一個兵拿著手電筒，連夜下山去很遠(yuǎn)的那座小鎮(zhèn)的軍人服務(wù)部，“請”回了一面軍旗。?不幸的事發(fā)生在往回走的路上，疲倦不堪的老班長不慎失足掉進(jìn)了山溝里，再也沒能站起來。這面軍旗，就是老班長留下來的那一面，杜班長一直珍藏著。?幾年后，由于到了服役期限，杜班長復(fù)員了。走的時候，他眼里含著熱淚，鄭重地把那面軍旗傳給了當(dāng)副班長的我。?杜班長說這面軍旗是屬于哨所的，他不能帶走。?后來，我也轉(zhuǎn)成志愿兵，在哨所一干就是八年多。直到轉(zhuǎn)業(yè)前，我才戀戀不舍地將軍旗傳給了新班長。?這面軍旗是哨所的傳家寶。我相信，包括我在內(nèi)的每個離開的戰(zhàn)友都是有拳拳愛國心的人，不管行走在天涯還是海角，心里面都會裝著這面軍旗，愛著我們的軍隊(duì)和祖國。（文章有刪改）1．梳理文章，結(jié)合下面的【資料鏈接】，用簡潔的語言將故事情節(jié)補(bǔ)充完整?！举Y料鏈接】時間一晃，轉(zhuǎn)業(yè)十幾年了，部隊(duì)組織老戰(zhàn)士聯(lián)誼活動，我也榮幸地被邀請了。一位年輕戰(zhàn)士對我說：“老班長，我在哨所珍藏柜里看過你們的照片，我們守哨戰(zhàn)士都知道那面軍旗的故事。我們一直保存得很好！”停頓了一下，他從懷里拿出一面旗幟，接著說，“老班長，請檢閱！”原來，他是哨所現(xiàn)任的班長。主動請纓去哨所→__________________→晚上撞見班長擺弄軍旗→得知軍旗背后的故事與精神→_________________→“我”轉(zhuǎn)業(yè)將軍旗傳給新班長→___________________。

2．文章標(biāo)題為“飄動的軍旗”，為什么要在一開始寫哨所生活的艱苦？請結(jié)合下面的資料進(jìn)行分析。今日新聞斯姆哈納邊防連——這里，離北京5000公里。這就是被稱為“西陲第一哨”的新疆軍區(qū)斯姆哈納邊防連。

一代又一代的解放軍戰(zhàn)士，把青春甚至生命，獻(xiàn)給了祖國最西面的地方，在雪線之上頂風(fēng)冒雪地保衛(wèi)著自己的祖國。斯姆哈納冬季最低溫可達(dá)零下三十度所轄邊境線海拔最高處有6000多米。邊防戰(zhàn)士巡邏不能乘車，只能騎馬或步行翻山越嶺，條件非常艱苦。______________________

3．文章第⑩段寫到“‘請'回了一面軍旗”，妙妙覺得這里的“請”字可以換成“拿”字，請結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶ā?/p>

____________________

4．為上面班長講述老班長故事選配背景音樂時，你選了歌曲《小白楊》，請結(jié)合《小白楊》的一部分歌詞（歌詞見下），向妙妙說明選擇理由。

一棵呀小白楊/長在哨所旁/根兒深/干兒壯/守望著北疆/微風(fēng)吹/吹得綠葉沙沙響羅喂/太陽照得/綠葉閃銀光……

______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

燥噪躁

口干舌(

)脾氣暴(

)天氣干(

)

名(

)一時心浮氣(

)消除(

)音2）.選詞填空。

規(guī)則

規(guī)律

紀(jì)律

（1）東東很調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上搗亂，不遵守課堂(

)。

（2）小明經(jīng)常熬夜，作息時間很不(

)。

（3）過馬路時，我們一定要注意安全，嚴(yán)格遭守交通(

)。

迷戀

留戀