第2節(jié)運動的描述（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道參照物的概念。2.知道運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，知道物體的運動和靜止是相對的，會選擇適當(dāng)?shù)膮⒄瘴锩枋鑫矬w的運動。3.能用實例解釋機械運動及其相對性?！緦W(xué)習(xí)重點】1．能選擇適當(dāng)參照物判斷物體的運動狀態(tài)。2．理解運動和靜止的相對性?！緦W(xué)習(xí)難點】物體運動情況的判斷。【自主預(yù)習(xí)】閱讀教材，完成以下問題：1.物理學(xué)中把物體位置隨的變化叫機械運動。是宇宙中的普遍現(xiàn)象，宇宙中(“有”或”沒有”)絕對靜止的物體。2.人們判斷物體的運動和靜止，總要選取某一物體作為，這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫。3.同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的，如果所選的參照物不同，則物體的運動情況，可見，物體的運動和靜止是的。4.2022年2月8日，谷愛凌奪得2022年北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺金牌，如圖所示是她在空中飛躍時的情景，在此過程中，以滑板為參照物，她是的，以雪地為參照物，她是的（均選填“靜止”或“運動”）?？梢姍C械運動中描述的運動和靜止都是的?！竞献魈骄俊刻骄恳?、機械運動1．機械運動【看一看，想一想】觀察以下圖片，并在小組內(nèi)交流,根據(jù)什么說這些物體是運動的？運動的物體有什么共同的特點？【學(xué)生回答】這些物體的位置隨時間不斷的發(fā)生變化。劃過星空的流星飛馳的獵豹劃過星空的流星飛馳的獵豹緩慢爬行的蝸?！練w納得出機械運動的概念】機械運動：把物體的隨時間的變化叫做機械運動。2．機械運動的特點【想想議議】根據(jù)已有的知識，分析以下物體的運動，看看能得出什么結(jié)論。地球上的物體、太陽系、整個銀河系都在做，可見，運動是絕對的，宇宙中(“有”或”沒有”)絕對靜止的物體?！練w納機械運動的特點】①機械運動是最的運動形式。宇宙中所有的物體都在運動，絕對靜止的物體是不存在的。②機械運動是最的一種運動形式。3.物體其他的運動形式除機械運動外，運動還有多種形式，如微觀世界里分子、原子的運動，電磁運動，生機盎然的生命運動……，宇宙中的萬物都在以各種不同的形式運動著。【想想議議】它們是機械運動嗎？分子、原子的運動分子、原子的運動植物的生長機械運動是宏觀物體的運動。區(qū)別機械運動和其他運動的關(guān)鍵，一看物體是否為宏觀物體，二是看宏觀物體的位置有沒有發(fā)生改變，可見它們不是機械運動?！揪氁痪殹吭谙旅鎺追N情況中，不是機械運動的是（）A.小鳥在空中飛行B.蝸牛在慢慢地爬行C.水逐漸結(jié)成冰D.行駛中的火車探究二、參照物1.參照物【提出問題】既然宇宙中所有的物體都在運動，但在日常生活中，我們常常講這個物體是靜止的，那個物體時運動的，例如，公路上行駛的汽車是運動的，而路旁的樹木是靜止的。這是為什么？【想想議議】圖中小明（左）和小聰（右）誰說得有道理？甲乙甲乙【交流討論，填寫表格】被研究的物體選定的參考物體位置是否改變結(jié)論小明他們倆所坐的小聰【歸納總結(jié)，建立參照物的概念】小明的結(jié)論，小聰?shù)慕Y(jié)論（均選填“正確”或“錯誤”）；結(jié)論不同的原因是他們選擇的不一樣。由此我們可以知道：人們判斷物體的運動和靜止，總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)，如果物體的位置相對于這個標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，就說它是的；如果沒有變化，就說它是的。判斷物體的運動或靜止時，被選作叫參照物。在上述事例中，以站臺為參照物，他們所坐的火車是的；以對面的火車為參照物，他們所坐的火車是的。【做一做】把課本放在桌上，課本上放一文具包，拉動課本沿桌面運動?！居懻摶卮稹?均選填“運動”或“靜止”)①選取課桌作標(biāo)準(zhǔn)，文具包和課本是的。②選擇課本作標(biāo)準(zhǔn)，文具包是的，課桌是的。③選擇文具包作標(biāo)準(zhǔn)，課桌是的，課本是的?？梢?，相對于不同的標(biāo)準(zhǔn)，物體的運動和靜止情況是不同的。2.參照物的選擇①參照物的選定可以是任意的，運動和靜止的物體都可以作為參照物，物體本身（選填“能”或“不能”）做參照物。例如，我們通常所說的“太陽東升西落”，是以為參照物；地理課中說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”是以為參照物；地球同步衛(wèi)星如果以地球為參照物，同步衛(wèi)星是的。②被選作參照物的物體，就假定該物體是靜止的。③生活中一般選地面或地面上的物體作為參照物，往往不說明。3.判斷物體是運動還是靜止的方法一看選哪個物體作為參照物，二看被判斷物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化。如果位置變化了，是運動的；如果位置沒有變化，是靜止的?！纠}2】如圖所示是國旗護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士護送國旗徑直的走向升旗臺的情景。下列有關(guān)這一情景說法正確的是（）A．以國旗為參照物，護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士是靜止的B．以地面為參照物，國旗是靜止的C．以護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士為參照物，國旗是運動的D．以升旗臺為參照物，護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士是靜止的探究三、運動和靜止的相對性1.運動和靜止的相對性【想想議議】如圖4所示，坐在汽車上乘客是靜止的還是運動的？為什么小朋友和司機的判斷結(jié)論不同呢？圖4圖5圖4圖5原來小朋友和司機選擇的不同：小朋友以路面（或樹木）為參照物，車中乘客是的；司機以車（或自己）為參照物，車中乘客是的。在討論物體的運動和靜止時，要看以哪個物體做參照物，選擇的參照物不同，物體的運動情況就可能不同?？梢姡何矬w的運動和靜止是的。2.相對靜止【提出問題，交流討論】如圖5所示，以同樣快慢、向同一方向前進的聯(lián)合收割機和拖拉機以什么為參照物它們是運動的，以什么為參照物，聯(lián)合收割機或拖拉機是靜止的，為什么？如果以地面為參照物，他們都是的；以它們中的任何一個為參照物，則另一個是的?？梢姡矬w的運動和靜止是相對的。分析聯(lián)合收割機和拖拉機的運動情況，得出相對靜止的概念。（1）如果兩個物體的相同、相同，則這兩個物體相對靜止。（2）相對靜止的事例分析：甲、乙兩圖中自動扶梯上的人與戰(zhàn)機選什么樣的參照物是運動的，選什么樣的參照物是靜止的？①甲圖中，自動扶梯上的人，以為參照物是運動的，以為參照物是靜止的。②乙圖中，空中加油機在給戰(zhàn)機加油時，以地面為參照物戰(zhàn)機是的，以加油機為參照物戰(zhàn)機是的。3.古詩詞中有關(guān)運動和靜止的描述【想想議議，寫出答案】在古詩詞中有關(guān)運動和靜止的描述有哪些？例如：①“坐地日行八萬里，巡天遙看萬千河”。“坐地”指相對于地面是的，而“日行”則是相對于地軸在。②“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”?！扒嗌较鄬Τ觥笔且詾閰⒄瘴铮肮路者厑怼笔且詾閰⒄瘴?。③“看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”?！吧阶邅碛笔且詾閰⒄瘴铮吧讲粍樱谴小笔且詾閰⒄瘴?。【例題3】攝影師抓拍到了一個有趣的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法不正確的是（）A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的C．烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對靜止D．以地面為參照物老鷹是運動的【精講點撥】1.判斷物體的運動狀態(tài)的方法一是確定被研究的物體；二是選定參照物；三要分析被研究的物體相對于參照物的位置是否發(fā)生變化；最后判斷相對于所選的參照物，若物體位置沒有發(fā)生變化，則是靜止的；否則，就是運動的。2.“運動和靜止”在物理學(xué)中的定義與我們生活中的感受不同的原因物理學(xué)中運動和靜止的描述是相對的，都需要一個參照物，相對于參照物不運動的就是靜止；在生活中，我們默認地面就是參照物，所以我們走路或者坐車時感覺是自己在“動”，太陽是“東升西落”的，而我們的眼睛更是以自己為參照物，這也就是為什么乘坐交通工具向前走的時候總是感覺周圍的景物在向后倒退的原因?！練w納整理】運動的運動的描述①機械運動：把物體位置隨時間的變化叫做機械運動。②參照物：判斷物體的運動或靜止時，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。③運動和靜止的相對性：同一個物體是運動的還是靜止的，取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。④【課堂練習(xí)】1．下列現(xiàn)象中不是機械運動的是（）A．植物開花結(jié)果 B．奔馳的駿馬C．劃破夜空的流星 D．地球繞太陽公轉(zhuǎn)2．關(guān)于機械運動的概念，下面錯誤的是（）A．平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的B．選取不同的參照物來描述同一物體的運動，其結(jié)果可以是不同的C．所謂參照物就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其他物體的運動情況D．研究物體運動，選擇地面作參照物最適宜，因為地面是真正不動的物體3．如圖所示，是放學(xué)路上發(fā)生的情景，路邊的同學(xué)和車里的人有不同的感受，下列說法中正確的是（）A．路邊的同學(xué)感覺乘客運動的快是以汽車為參照物B．司機說乘客沒動，是以路邊的樹木為參照物C．以司機為參照物，乘客是靜止的D．以路邊站立的同學(xué)為參照物，乘客是靜止的4．年月日，夢天實驗艙與天和核心艙成功對接并完成轉(zhuǎn)體，中國空間站完成三艙（天和、問天、夢天）“T”字穩(wěn)定構(gòu)型建設(shè)，如圖。此時，夢天實驗艙相對哪一個參照物是靜止的（）A．天和核心艙 B．地球 C．月球 D．太陽5．魯迅的《社戲》中有他乘船的描寫“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去”，關(guān)于該情景中的說法正確的是（）A．山向船尾跑去所選的參照物是山B．山向船尾跑去所選的參照物是船C．以山為參照物，魯迅乘船時是靜止的D．以山為參照物，船是靜止的6．如圖所示，天舟四號貨運飛船正在靠近由天和核心艙與天舟三號貨運飛船組成的空間站組合體，即將完成自主交會對接。下列說法錯誤的是（）A．“天舟三號”相對于“天舟四號”是靜止的B．“天舟三號”相對于“天和核心艙”是靜止的C．“天舟四號”相對于“天舟三號”是運動的D．“天舟四號”相對于“天和核心艙”是運動的7．列車車廂里固定桌上有小球b，平直軌道旁有路燈a，情景先后如圖，則（）A．b相對桌向東運動 B．a(chǎn)相對車向東運動C．b相對a向西運動 D．車處于靜止?fàn)顟B(tài)8．閱讀下列短文，然后回答問題。靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎？通信衛(wèi)星在太空定居，與地球保持相對靜止?！办o止衛(wèi)星”真的是靜止不動的嗎？不是的?！办o止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36000km的軌道上，實際上以11070km/h的速度自西向東在運動著。由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時間恰好是24h，剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1d（天）完全相等，這種現(xiàn)象被人們稱為“同步”，科學(xué)家稱這個高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”。在地球上看，在同步軌道上運行的通信衛(wèi)星好像總是一動不動地固定在地球赤道上空的某一點靜止不動，所以，人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”。同步、靜止的現(xiàn)象，在我們的日常生活中也很常見。當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車上，與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時候，透過車窗看，那輛車就仿佛是靜止不動的?？茖W(xué)家正是根據(jù)這個道理設(shè)計出同步衛(wèi)星的。目前，同步衛(wèi)星已在通信、電視等方面有了廣泛的應(yīng)用。根據(jù)計算，從一顆“同步衛(wèi)星”上發(fā)送出去的電視節(jié)目，地球上約三分之一地區(qū)的電視機都能接收到。因此，只要有三顆這樣的衛(wèi)星，就能將電視節(jié)目傳播到全世界了。（1）地球同步衛(wèi)星相對于______靜止不動，它繞地心轉(zhuǎn)動一周大約需要______小時。如果以太陽為參照物，這顆衛(wèi)星是______（選填“運動”或“靜止”）的。（2）“同步”現(xiàn)象在日常生活中有著重要的應(yīng)用，如圖所示，收割機與載谷車輛“同步”是指他們的______相同；戰(zhàn)斗機能加上油，它與加油機之間必須保持______靜止；人站在運行的扶梯上“同步”上樓時，指的是人與______“同步”?！菊n后反思】本節(jié)課學(xué)習(xí)中，你有哪些收獲，還有哪些問題？第2節(jié)運動的描述（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道參照物的概念。2.知道運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，知道物體的運動和靜止是相對的，會選擇適當(dāng)?shù)膮⒄瘴锩枋鑫矬w的運動。3.能用實例解釋機械運動及其相對性。【學(xué)習(xí)重點】1．能選擇適當(dāng)參照物判斷物體的運動狀態(tài)。2．理解運動和靜止的相對性。【學(xué)習(xí)難點】物體運動情況的判斷?！咀灾黝A(yù)習(xí)】閱讀教材，完成以下問題：1.物理學(xué)中把物體位置隨時間的變化叫機械運動。機械運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，宇宙中沒有(“有”或”沒有”)絕對靜止的物體。2.人們判斷物體的運動和靜止，總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。3.同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物，如果所選的參照物不同，則物體的運動情況不同，可見，物體的運動和靜止是相對的。4.2022年2月8日，谷愛凌奪得2022年北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺金牌，如圖所示是她在空中飛躍時的情景，在此過程中，以滑板為參照物，她是靜止的，以雪地為參照物，她是運動的（均選填“靜止”或“運動”）?？梢姍C械運動中描述的運動和靜止都是相對的?！竞献魈骄俊刻骄恳?、機械運動1．機械運動【看一看，想一想】觀察以下圖片，并在小組內(nèi)交流,根據(jù)什么說這些物體是運動的？運動的物體有什么共同的特點？【學(xué)生回答】這些物體的位置隨時間不斷的發(fā)生變化。劃過星空的流星飛馳的獵豹劃過星空的流星飛馳的獵豹緩慢爬行的蝸?！練w納得出機械運動的概念】機械運動：把物體的位置隨時間的變化叫做機械運動。2．機械運動的特點【想想議議】根據(jù)已有的知識，分析以下物體的運動，看看能得出什么結(jié)論。地球上的物體、太陽系、整個銀河系都在做機械運動，可見，運動是絕對的，宇宙中沒有(“有”或”沒有”)絕對靜止的物體?！練w納機械運動的特點】①機械運動是最普遍的運動形式。宇宙中所有的物體都在運動，絕對靜止的物體是不存在的。②機械運動是最簡單的一種運動形式。3.物體其他的運動形式除機械運動外，運動還有多種形式，如微觀世界里分子、原子的運動，電磁運動，生機盎然的生命運動……，宇宙中的萬物都在以各種不同的形式運動著?！鞠胂胱h議】它們是機械運動嗎？分子、原子的運動分子、原子的運動植物的生長機械運動是宏觀物體的運動。區(qū)別機械運動和其他運動的關(guān)鍵，一看物體是否為宏觀物體，二是看宏觀物體的位置有沒有發(fā)生改變，可見它們不是機械運動?！揪氁痪殹吭谙旅鎺追N情況中，不是機械運動的是（C）A.小鳥在空中飛行B.蝸牛在慢慢地爬行C.水逐漸結(jié)成冰D.行駛中的火車【解析】機械運動是宏觀物體的運動。區(qū)別機械運動和其他運動的關(guān)鍵，一看物體是否為宏觀物體，二是看宏觀物體的位置有沒有發(fā)生改變，有位置變化的是機械運動。水結(jié)冰，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，位置沒有變化，不能體現(xiàn)宏觀物體的運動，所以不是機械運動。其他物體的運動都是機械運動。所以選C.探究二、參照物1.參照物【提出問題】既然宇宙中所有的物體都在運動，但在日常生活中，我們常常講這個物體是靜止的，那個物體時運動的，例如，公路上行駛的汽車是運動的，而路旁的樹木是靜止的。這是為什么？【想想議議】圖中小明（左）和小聰（右）誰說得有道理？甲乙甲乙【交流討論，填寫表格】被研究的物體選定的參考物體位置是否改變結(jié)論小明他們倆所坐的火車站臺不變靜止小聰對面火車改變運動【歸納總結(jié)，建立參照物的概念】小明的結(jié)論正確，小聰?shù)慕Y(jié)論正確（均選填“正確”或“錯誤”）；結(jié)論不同的原因是他們選擇的參考標(biāo)準(zhǔn)不一樣。由此我們可以知道：人們判斷物體的運動和靜止，總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)，如果物體的位置相對于這個標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，就說它是運動的；如果沒有變化，就說它是靜止的。判斷物體的運動或靜止時，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。在上述事例中，以站臺為參照物，他們所坐的火車是靜止的；以對面的火車為參照物，他們所坐的火車是運動的。【做一做】把課本放在桌上，課本上放一文具包，拉動課本沿桌面運動。【討論回答】(均選填“運動”或“靜止”)①選取課桌作標(biāo)準(zhǔn)，文具包和課本是運動的。②選擇課本作標(biāo)準(zhǔn)，文具包是靜止的，課桌是運動的。③選擇文具包作標(biāo)準(zhǔn)，課桌是運動的，課本是靜止的?？梢姡鄬τ诓煌臉?biāo)準(zhǔn)，物體的運動和靜止情況是不同的。2.參照物的選擇①參照物的選定可以是任意的，運動和靜止的物體都可以作為參照物，物體本身不能（選填“能”或“不能”）做參照物。例如，我們通常所說的“太陽東升西落”，是以地球為參照物；地理課中說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”是以太陽為參照物；地球同步衛(wèi)星如果以地球為參照物，同步衛(wèi)星是靜止的。②被選作參照物的物體，就假定該物體是靜止的。③生活中一般選地面或地面上靜止的物體作為參照物，往往不說明。3.判斷物體是運動還是靜止的方法一看選哪個物體作為參照物，二看被判斷物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化。如果位置變化了，是運動的；如果位置沒有變化，是靜止的。【例題2】如圖所示是國旗護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士護送國旗徑直的走向升旗臺的情景。下列有關(guān)這一情景說法正確的是（）A．以國旗為參照物，護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士是靜止的B．以地面為參照物，國旗是靜止的C．以護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士為參照物，國旗是運動的D．以升旗臺為參照物，護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士是靜止的【答案】A【解析】A．以國旗為參照物，護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士與國旗之間沒有位置變化，所以護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士是靜止的，故A正確；B．以地面為參照物，國旗與地面之間有位置變化，所以國旗是運動的，故B錯誤；故選A。探究三、運動和靜止的相對性1.運動和靜止的相對性【想想議議】如圖4所示，坐在汽車上乘客是靜止的還是運動的？為什么小朋友和司機的判斷結(jié)論不同呢？圖4圖5圖4圖5原來小朋友和司機選擇的參照物不同：小朋友以路面（或樹木）為參照物，車中乘客是運動的；司機以車（或自己）為參照物，車中乘客是靜止的。在討論物體的運動和靜止時，要看以哪個物體做參照物，選擇的參照物不同，物體的運動情況就可能不同?？梢姡何矬w的運動和靜止是相對的。2.相對靜止【提出問題，交流討論】如圖5所示，以同樣快慢、向同一方向前進的聯(lián)合收割機和拖拉機以什么為參照物它們是運動的，以什么為參照物，聯(lián)合收割機或拖拉機是靜止的，為什么？如果以地面為參照物，他們都是運動的；以它們中的任何一個為參照物，則另一個是靜止的。可見，物體的運動和靜止是相對的。分析聯(lián)合收割機和拖拉機的運動情況，得出相對靜止的概念。（1）如果兩個物體的運動快慢相同、運動的方向相同，則這兩個物體相對靜止。（2）相對靜止的事例分析：甲、乙兩圖中自動扶梯上的人與戰(zhàn)機選什么樣的參照物是運動的，選什么樣的參照物是靜止的？①甲圖中，自動扶梯上的人，以地面為參照物是運動的，以自動扶梯為參照物是靜止的。②乙圖中，空中加油機在給戰(zhàn)機加油時，以地面為參照物戰(zhàn)機是運動的，以加油機為參照物戰(zhàn)機是靜止的。3.古詩詞中有關(guān)運動和靜止的描述【想想議議，寫出答案】在古詩詞中有關(guān)運動和靜止的描述有哪些？例如：①“坐地日行八萬里，巡天遙看萬千河”。“坐地”指相對于地面是靜止的，而“日行”則是相對于地軸在運動。②“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”?！扒嗌较鄬Τ觥笔且源瑸閰⒄瘴铮肮路者厑怼笔且院影稙閰⒄瘴?。③“看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”?！吧阶邅碛笔且源瑸閰⒄瘴铮吧讲粍?，是船行”是以山為參照物?！纠}3】攝影師抓拍到了一個有趣的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法不正確的是（）A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的C．烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對靜止D．以地面為參照物老鷹是運動的【答案】B【解析】A．以烏鴉為參照物，老鷹的位置沒有發(fā)生變化，所以老鷹是靜止的，故A正確，不符合題意；BD．以地面為參照物，烏鴉和老鷹的位置都發(fā)生變化，所以烏鴉和老鷹都是運動的，故B錯誤，符合題意，D正確，不符合題意；C．烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩，烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們的位置沒有發(fā)生變化，它們相對靜止，故C正確，不符合題意。所以選B。【精講點撥】1.判斷物體的運動狀態(tài)的方法一定：確定被研究的物體；二選：選定參照物；三分析：分析被研究的物體相對于參照物的位置是否發(fā)生變化；四判斷：相對于所選的參照物，若物體位置沒有發(fā)生變化，則物體是靜止的；否則，就是運動的。2.“運動和靜止”在物理學(xué)中的定義與我們生活中的感受不同的原因物理學(xué)中運動和靜止的描述是相對的，都需要一個參照物，相對于參照物不運動的就是靜止；在生活中，我們默認地面就是參照物，所以我們走路或者坐車時感覺是自己在“動”，太陽是“東升西落”的，而我們的眼睛更是以自己為參照物，這也就是為什么乘坐交通工具向前走的時候總是感覺周圍的景物在向后倒退的原因?！練w納整理】運動的運動的描述①機械運動：把物體位置隨時間的變化叫做機械運動。②參照物：判斷物體的運動或靜止時，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。③運動和靜止的相對性：同一個物體是運動的還是靜止的，取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。④【課堂練習(xí)】1．下列現(xiàn)象中不是機械運動的是（）A．植物開花結(jié)果 B．奔馳的駿馬C．劃破夜空的流星 D．地球繞太陽公轉(zhuǎn)【答案】A【解析】A．機械運動指的是物體位置的變化，如汽車開動，田徑等，不管是有生命的還是無生命的都可以做機械運動，簡單點來說機械運動就是宏觀上的，肉眼可以看的見的，植物的開花結(jié)果屬于微觀，故不屬于機械運動，故A符合題意；B．奔馳的駿馬是機械運動，故B不符合題意；C．劃破夜空的流星是機械運動，故C不符合題意；D．地球繞太陽公轉(zhuǎn)是機械運動，故D不符合題意；故選A。2．關(guān)于機械運動的概念，下面錯誤的是（）A．平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的B．選取不同的參照物來描述同一物體的運動，其結(jié)果可以是不同的C．所謂參照物就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其他物體的運動情況D．研究物體運動，選擇地面作參照物最適宜，因為地面是真正不動的物體【答案】D【解析】A．宇宙中的一切物體都在運動著，絕對靜止的物體是沒有的，我們平常所說的運動和靜止都是相對的，都是相對于某個物體而言的，絕對靜止的物體是不存在的，故A正確，不符合題意；B．對于同一個物體，若選擇不同的物體作參照物，來研究它的運動情況，得到的結(jié)論可能是不同的，這就是運動的相對性，故B正確，不符合題意；C．在研究物體的運動情況時，都要選取標(biāo)準(zhǔn)物體作為參考物，判斷物體運動時假定標(biāo)準(zhǔn)物體不動，看物體與它的位置是否發(fā)生變化，故C正確，不符合題意；D．宇宙中的一切物體都在運動著，絕對靜止的物體是沒有的，故D錯誤，符合題意。故選D。3．如圖所示，是放學(xué)路上發(fā)生的情景，路邊的同學(xué)和車里的人有不同的感受，下列說法中正確的是（）A．路邊的同學(xué)感覺乘客運動的快是以汽車為參照物B．司機說乘客沒動，是以路邊的樹木為參照物C．以司機為參照物，乘客是靜止的D．以路邊站立的同學(xué)為參照物，乘客是靜止的【答案】C【解析】A．汽車中的乘客與地面之間有位置變化，路邊的同學(xué)感覺乘客運動的快是以地面為參照物的，故A錯誤；B．乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化，以汽車為參照物，乘客是靜止的，故B錯誤；C．乘客與司機之間的位置沒有發(fā)生變化，以司機為參照物，乘客是靜止的，故C正確；D．汽車中的乘客與路邊站立的同學(xué)之間有位置變化，以路邊站立的同學(xué)為參照物，乘客是運動的，故D錯誤。故選C。4．年月日，夢天實驗艙與天和核心艙成功對接并完成轉(zhuǎn)體，中國空間站完成三艙（天和、問天、夢天）“T”字穩(wěn)定構(gòu)型建設(shè)，如圖所示。此時，夢天實驗艙相對哪一個參照物是靜止的（）A．天和核心艙 B．地球 C．月球 D．太陽【答案】A【解析】夢天實驗艙與天和核心艙成功對接，則夢天實驗艙相對于天和核心艙，位置沒有發(fā)生變化，是靜止的；夢天實驗艙相對于地球、月球和太陽，位置發(fā)生了變化，是運動的。故選A。5．魯迅的《社戲》中有他乘船的描寫“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去”，關(guān)于該情景中的說法正確的是（）A．山向船尾跑去所選的參照物是山B．山向船尾跑去所選的參照物是船C．以山為參照物，魯迅乘船時是靜止的D．以山為參照物，船是靜止的【答案】B【解析】AB．山向船尾跑去，說明山相對于船位置發(fā)生了變化，山在運動，因此參照物是船。故A錯誤，B正確；CD．以山為參照物，魯迅乘船時以及船的位置發(fā)生了變化，因此魯迅乘船時及船都是運動的，故CD錯誤。故選B。6．如圖所示，天舟四號貨運飛船正在靠近由天和核心艙與天舟三號貨運飛船組成的空間站組合體，即將完成自主交會對接。下列說法錯誤的是（）A．“天舟三號”相對于“天舟四號”是靜止的B．“天舟三號”相對于“天和核心艙”是靜止的C．“天舟四號”相對于“天舟三號”是運動的D．“天舟四號”相對于“天和核心艙”是運動的【答案】A【詳解】AC．“天舟三號”相對于“天舟四號”之間位置有變化，因此“天舟三號”相對于“天舟四號”是運動的，故A錯誤，符合題意，C正確，不符合題意；B．“天舟三號”相對于“天和核心艙”是一個整體，相對位置沒有發(fā)生改變，因此“天舟三號”相對于“天和核心艙”是靜止的，故B正確，不符合題意；D．“天舟四號”相對于“天和核心艙”位置發(fā)生了改變，因此“天舟四號”相對于“天和核心艙”是運動的，故D正確，不符合題意。故選A。7．列車車