2025屆湖南省常德市桃源縣化學九上期末監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法中正確的是()A．氧元素與碳元素的區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同 B．地殼中含量最多的非金屬元素是硅C．同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物 D．空氣是由空氣分子構(gòu)成的2．下列實驗中，描述的現(xiàn)象不正確的是A．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體粉末B．甲烷燃燒時，罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C．硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色的火焰，生成了一種無色無味的氣體D．用CO還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色3．宏觀與微觀相聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對一些事實的微觀解釋不正確的是(

)A．鹽咸糖甜,是因為構(gòu)成物質(zhì)的粒子不同,性質(zhì)不同B．大多數(shù)物體熱脹冷縮,是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒大小隨溫度改變而改變C．水通電可分解生成氫氣和氧氣,是因為在化學變化中分子可分D．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因為分子之間有一定的間隔4．下列說法不正確的是A．干電池工作時是電能轉(zhuǎn)化成化學能B．化學反應(yīng)中一定伴隨著能量的變化C．綠色植物吸收太陽能進行光合作用D．燃料燃燒時發(fā)生化學變化并放出熱量5．下列變化屬于化學變化的是A．用相互刻劃比較金屬與合金的硬度B．工業(yè)用分離液態(tài)空氣制取氧氣C．一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石D．碘溶于酒精6．某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是A．若x=20，則該粒子符號是Mg2+B．若x=17，則該粒子符號為Cl-C．若x=19，則該粒子是陽離子D．若x=18，則該粒子是原子7．在化學實驗中，我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品．若需取用48g蒸餾水，下列最合適的儀器是（）A．100mL的量筒 B．托盤天平 C．50mL的量筒 D．50mL的燒杯8．碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外，科學家們還合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推測：①同一元素可以形成多種單質(zhì)；②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)；③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景，其中正確的是（）A．① B．①③ C．②③ D．①②③9．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應(yīng)，其微觀示意圖如下（說明：一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是A．圖示中的反應(yīng)物都是化合物B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律D．生成物中有水10．下列各組相同質(zhì)量分數(shù)的溶液，不能用紫色石蕊試液鑒別的是A．稀鹽酸和食鹽水B．氫氧化鈉溶液和澄清石灰水C．醋酸溶液和蘇打水D．稀硝酸和氫氧化鉀溶液11．下列關(guān)于電解水的說法，不正確的是A．水分子發(fā)生了改變B．產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2∶1C．電極N與電源負極端相連D．該反應(yīng)可用來確定水的組成12．以下是某化學反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對圖示反應(yīng)的理解中，正確的是()A．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：113．某同學梳理并歸納了以下知識點：①混合物中一定含不同種分子②同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；③化學反應(yīng)前后，分子種類一定改變；④最外層電子數(shù)小于4的原子不一定是金屬元素的原子；⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣；⑥質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒一定屬于同種元素。其中正確的是（）A．①②④ B．②⑤⑥ C．①③⑥ D．③④⑤14．如圖是一種叫“干水”的物質(zhì)。每個“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是A．硅是金屬 B．“干水”與“干冰”成分相同C．“干水”是純凈物 D．“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)15．氧化銅中混有少量炭粉,提純該氧化銅的方法正確的是A．在一氧化碳的氣流中加熱混合物B．加足量水充分溶解炭粉后過濾C．在氧氣流中加熱混合物D．隔絕空氣加強熱二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．通過一年的化學學習，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱：a________；b________。(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：__，選用的發(fā)生裝置是__，(填裝置序號，下同)收集裝置是____，其中二氧化錳起到____作用。(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是__，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)明顯影響。(4)實驗室制取CO2，可選擇選擇發(fā)生裝置______(填序號)，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）向100g碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液至完全反應(yīng)，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示：滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量/g10203040生成沉淀的質(zhì)量/g2.04.05.05.0求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。18．（8分）工業(yè)用焦炭與赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）反應(yīng)生產(chǎn)鐵。請計算：與80tFe2O3完全反應(yīng)，所需碳的質(zhì)量至少是多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進“碳”的世界。（1）堅硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進了社會的發(fā)展，同時地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____（填字母序號）。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報告提出：我國將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟”，倡導“低碳生活”，建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學設(shè)計了如圖實驗裝置，進行碳還原性的性質(zhì)驗證。①證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。③該同學將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請計算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、氧元素與碳元素的區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同，說法正確；B、地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，說法錯誤；C、同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如：臭氧和氧氣混合在一起，都是由一種氧元素組成的，但并不是純凈物，說法錯誤；D、空氣屬于混合物，空氣中含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等，說法錯誤。故選：A。2、C【解析】硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，C錯誤；所以答案選C。3、B【詳解】A、鹽咸糖甜，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學性質(zhì)不同，故選項正確，但不符合題意。B、大多數(shù)物體熱脹冷縮，是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒間的間隔隨溫度改變而改變，故選項錯誤，但符合題意。C、水通電可分解生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項正確，但不符合題意。D、10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項正確，但不符合題意。故選：B。4、A【詳解】A、干電池工作原理是把化學能轉(zhuǎn)化成電能，故錯誤；B、化學反應(yīng)中一定伴隨著能量的變化，故正確；C、綠色植物吸收太陽能進行光合作用，故正確；D、燃料燃燒時發(fā)生化學變化并放出熱量，故正確。故選A。5、C【解析】化學變化是有其他物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、用相互刻劃比較金屬與合金的硬度，沒有新物質(zhì)生成，不符合題意；B、工業(yè)用分離液態(tài)空氣制取氧氣，氧氣不是新生成的物質(zhì)，是空氣中已有的物質(zhì)，不符合題意；C、一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，石墨與金剛石雖然組成元素相同，但物質(zhì)不同，有新物質(zhì)生成，符合題意；D、碘溶于酒精，沒有新物質(zhì)生成，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查的是物理變化與化學變化的區(qū)分，區(qū)分方法是判斷變化過程中是否有新物質(zhì)生成。6、A【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=20，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，該粒子是鈣離子，故選項說法錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶1個單位負電荷的氯離子，其離子符號為，故選項說法正確。C、質(zhì)子數(shù)=19，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項說法正確。D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子，故選項說法正確。故選：A。7、C【解析】試題分析：A、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時，要求只量一次，且量程與需求值最接近，100mL的量筒量程太大，故本選項錯誤；B、托盤天平是稱量或稱取固體藥品質(zhì)量的，故本選項錯誤；C、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時，要求只量一次，且量程與需求值最接近，48g水為48mL，與50mL的量筒量程最接近，故本選項正確；D、燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器，可在常溫或加熱時使用，還可用來配制溶液，一般不量度液體體積，故本選項錯誤；故選C。考點：測量容器-量筒8、D【解析】試題分析：①從元素組成和單質(zhì)的概念分析，O2、O3都是O元素組成的不同單質(zhì)，C60、C90都是C元素組成的不同單質(zhì)，所以正確；②根據(jù)分子的概念，可知這些單質(zhì)都是有不同結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，對組成復(fù)雜的如C90肯定是復(fù)雜的分子，所以正確；③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景。正確?？键c：考查碳元素組成的單質(zhì)9、C【詳解】A、同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子，則由圖示信息可知反應(yīng)物中有一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故錯誤；B、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯誤；C、任何化學反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)的圖示也可以看出反應(yīng)前后原子的數(shù)目種類不變，也可以反映出該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，故正確；D、一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，生成物中的兩種物質(zhì)分子不符合水分子的構(gòu)成，故錯誤。故選C?！军c睛】化學變化遵循質(zhì)量守恒定律，根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以判斷反應(yīng)類型，從圖示分析，同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子，并根據(jù)反應(yīng)特點，判斷反應(yīng)類型。10、B【詳解】A、稀鹽酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，食鹽水顯中性，不能使石蕊溶液變色（紫色），可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；B、氫氧化鈉溶液顯堿性和澄清石灰水是氫氧化鈣溶液顯堿性，能使石蕊溶液都變?yōu)樗{色，不能鑒別；故選項錯誤，但符合題意；C、醋酸溶液顯酸性，能使石蕊溶液變紅色，蘇打水是碳酸鈉溶液顯堿性，能使石蕊溶液變藍色，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；D、稀硝酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，氫氧化鉀溶液顯堿性，能使石蕊溶液變藍色，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；故選：B。11、B【詳解】A、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，水分子分解成為氫原子和氧原子，水分子發(fā)生了改變，正確；B、產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比為1:8，錯誤；C、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1，故電極N產(chǎn)生的是氫氣，氫氣在電源負極產(chǎn)生，故電極N與電源負極端相連，正確；D、該反應(yīng)的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的，故該反應(yīng)可用來確定水的組成，正確。故選B。12、B【解析】A、由圖可知，反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素，錯誤；B、由圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，正確；C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì)，錯誤；D、如圖所示的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，配平后，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1：1，錯誤。故選B。13、D【詳解】根據(jù)所學知識知，①混合物中可能含不同種分子或者不同原子，錯誤；②同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧組成混合物，錯誤；③化學反應(yīng)前后，分子種類一定改變，正確；④最外層電子數(shù)小于4的原子不一定是金屬元素，如氫、氦，正確；⑤空氣中氮氣含量最多，呼吸過程中不消耗氮氣，無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣，正確；⑥質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒不一定屬于同種元素，如水分子和氖原子，錯誤。故選D。14、D【詳解】A、硅是帶“石”字旁，是非金屬，故A錯誤；B、干冰是固態(tài)二氧化碳，故“干水”與“干冰”成分不相同，故B錯誤；C、“干水”是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，由兩種物質(zhì)組成，是混合物，故C錯誤；D、溫室效應(yīng)主要由二氧化碳氣體引起，而每個“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍，故“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)，故D正確。故選D。15、C【詳解】A、在一氧化碳的氣流中加熱混合物，氧化銅會與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故錯誤；B、氧化銅和碳粉都不溶于水，不能分離，故錯誤；C、在氧氣流中加強熱，炭粉與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳，從而除去炭粉。故正確；D、隔絕空氣對混合物加強熱，氧化銅與炭粉發(fā)生反應(yīng)，氧化銅被還原為銅單質(zhì)，故錯誤。故選：C。【點睛】本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)選擇除雜的方法，在除雜時不能引入新的雜質(zhì)，方法要簡便可行。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管集氣瓶2H2O2H2O+O2↑BD(或E)催化(或催化劑)防止二氧化碳溶于水(或跟水反應(yīng))沒有BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】（1）由圖可知a為試管，b為集氣瓶，故填：試管；集氣瓶。（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑，該反應(yīng)不需要加熱，選用的發(fā)生裝置是B，氧氣密度比空氣不易溶于水，可用排水法收集或向上排空氣法收集，收集裝置是D(或E)，其中二氧化錳起到催化作用(或催化劑)，故填：2H2O22H2O+O2↑；B；D(或E)；催化(或催化劑)。（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，二氧化碳的體積等于排出水的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水(或跟水反應(yīng))；集氣瓶中的水是被二氧化碳排入量筒的，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響，故填：防止二氧化碳溶于水(或跟水反應(yīng))；沒有。（4）實驗室用石灰石或大理石和稀鹽酸制取CO2，化學方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，該反應(yīng)不需要加熱，可選擇選擇發(fā)生裝置B，故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、5.3%【詳解】設(shè)100g碳酸鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為x，x=5.3g碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：答：碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.3%。18、9t【詳解】解：設(shè)與80tFe2O3完全反應(yīng)，所需碳的質(zhì)量為x，解得：x9t，答