唱歌描述范文第一篇唱歌描述范文第一篇唱歌是我最愛的一門藝術(shù)，因為唱歌可以給予我快樂的感覺。

從五歲開始，我就與音樂、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的時候邊吃邊哼哼，出去玩的時候我也是邊走邊唱，有時候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂的電視節(jié)目，跟著一字一句的唱出來。只要是聽見一首歌，我就在電腦上找半天，然后聽、學(xué)、唱，一直唱會為止。從上學(xué)前班開始，班上就有了音樂課。每次上課，老是覺得唱得好的、而且很認(rèn)真地在學(xué)的，都要獎一朵小紅作為鼓勵，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來，轉(zhuǎn)眼間，我要進入小學(xué)階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿著紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的時候，我們開始學(xué)音符，老師講的我都能聽懂并記下來。在下半學(xué)期的時候，標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對于我來說簡直是不在話下，對音樂為所欲為的我有幸當(dāng)上了音樂班長，這時，我對音樂歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫作業(yè)，不聽英語，一反常態(tài)——把電腦一開，聽歌。過了很長時間，由于對外面的世界還不太了解，所以天真的認(rèn)為所有流行歌，古典民樂，我都了如指掌了，現(xiàn)在想想，還覺得想笑。我在歌聲中，一天一天的長大。

我想，有朝一日，我也要當(dāng)一個歌星，自己唱自己的杰作。

唱歌描述范文第二篇小學(xué)一年級的時候，我不愛舉手發(fā)言，也不愛說話，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂，只要一聽到音樂聲，我就情不自禁快樂的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達方式。

每堂音樂課，我表現(xiàn)都很好，教音樂的吉老師把我選進學(xué)校合唱團。第一次走進音樂教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動。吉老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們唱歌，耐心的糾正錯誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí)，我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部，根據(jù)我的音調(diào)，吉老師讓我唱低聲部。

有一年春天，我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復(fù)小聲唱，生怕唱錯調(diào)或者忘詞。聽到我練習(xí)的聲音，吉老師走過來坐在我身邊，微笑著鼓勵我說：“不用害怕，孟？u，把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾，記好每一句歌詞，每一個聲調(diào)唱到位就可以啦?！边@次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，通過加入合唱團，我的變化很大，不但歌唱得越來越好，我也越來越愛說話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！

唱歌描述范文第三篇人生有許多難忘的第一次：第一次做飯、第一次走夜路、第一次自己睡覺……在我的生活中也有許多的第一次，最讓我難忘的是我第一次在聯(lián)歡會上唱歌。

那是2013年的最后一天，緊張、激動、興奮這三種心情交織在了一起，因為那天下午我們班開聯(lián)歡會，我要唱一首音非常高的歌。就快要唱那首歌了，我不斷的想著歌詞，不斷的哼著那首歌的旋律，害怕有一句詞、一個調(diào)唱錯。我也在暗暗的想著，一定要唱好，這是和別人一起唱的，你唱不好會影響別人。盡管王涵溪一直在旁邊鼓勵我，可我手心里還是出汗了，腿也一直在發(fā)抖，這一切還是發(fā)生了。

我慢慢走到中間，腿還是在發(fā)抖，音樂開始了，我的腿抖的更厲害了，手緊緊的握著，有飛速的想了一遍詞，開始唱了，臺下有很多人在用眼神鼓勵我，也有很多人在笑，我覺得他們笑是因為我唱得不好，加油！馬上就到高音了，你一定不能破音，一定不能！最高的部分我很想不唱破音，可是還是唱破音了，怎么回事？上午練的時候還挺好的，怎么會破音呢？我的臉一下子紅了，在臺上一秒鐘都是煎熬，在這個時刻，我很想下去，因為我沒有心情再唱下去。我還是努力把后面唱好了。終于下臺了，我松了一口氣。

這個難忘的第一次已經(jīng)深深地印在了我的心里，我永遠不會忘記它。這次失誤可能是因為我沒有太多的練習(xí)，以后無論什么事，我都會好好練習(xí)的。

唱歌描述范文第四篇1、歌聲在繼續(xù)。副歌部分感情陡然上揚，大肆渲染，孫楠具有穿透力的嗓音如泣如訴。血濃于水，情重如山，中華民族的血脈真情，在地震廢墟上徐徐流淌——

2、余音裊裊，不絕如縷。余音繞梁三日猶未盡。

3、你在我眼中最迷人，你歌在我耳畔最動聽。

4、長歌一曲，好風(fēng)好夢好歌好意氣。好的歌曲燦若星辰，我沒有精力也不可能一一欣賞，也沒有能力一一解讀。我只能說，好的就是好的，碰上了，就絕不放過。

5、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃！此音只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞。

6、有時簡直形成歌的河流，歌的海洋，歌聲一波未平，一波又起，接唱，聯(lián)唱，輪唱，使你辨不清頭尾，摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩！

7、歌聲拖得很長很長，因此能聽得很遠很遠。人還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了；或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。

8、王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。

9、覺得他唱歌很大氣，音調(diào)從低到高起伏很大，唱得蕩氣回腸，氣勢磅礴，繞梁三日，還有人唱得出這樣的境界嗎？

10、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃！此音只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞，再給我唱一首吧。

11、聽得人全都入了迷，仿佛就置身于歌里的大自然中。

12、那歌聲從河對岸飄來，像一陣清風(fēng)掠過我的心房；那歌聲從鄉(xiāng)村飄來，在城市的夜空蕩漾，顯得格外的不同凡響；那歌聲從記憶中飄來，在我的生命中回放，點綴我的生活，點燃我的希望。

13、打開酷我音樂盒，欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂曲，那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn)，那流行的歌曲讓我激情，那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

14、歌聲，如同一泓潺潺的細流，洗滌了你的心靈；歌聲，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉；歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了你的悲傷……

15、轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。

16、把每天當(dāng)成是末日來相愛，一分一秒都美到淚水掉下來，不理會別人是看好或看壞，只要你勇敢跟我來，愛不用刻意安排，憑感覺去親吻相擁就會很愉快，享受現(xiàn)在別一開懷就怕受傷害，許多奇跡我們相信才會存在。

17、這首歌，優(yōu)美的旋律，華彩的前奏，豐滿的和聲，倏然間深深抓住了我的心。

18、此時聽到的歌聲，飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息，聽到歌聲，仿佛嘗到了農(nóng)家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起，動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞，歡快的音符幻成一只只小鳥，飛向遠方，然后又飛回來，棲息在我的心巢之中。

19、她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。

20、走到瀑布跟前，只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀?，一縷一縷地傾瀉下來。風(fēng)吹過來，把水吹成輕霧灑在我臉上，涼絲絲的。有幾道水流好像有急事，匆匆地往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

21、霎那間，我的心也隨著那歌聲一齊起伏，歌曲似乎與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共振，讓我體驗到了一種從未有過的情感。

22、猶如百靈鳥的歌聲一般動聽。

23、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉(zhuǎn)動人，如山澗中的潺潺流水；歌聲時而激情澎湃，如大海的滾滾浪花；歌聲時而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚。

24、歌聲悠揚如清晨帶著微點露珠的樟樹葉。

25、優(yōu)美的歌聲在教堂內(nèi)緩緩回蕩。

26、女兵的聲音中有一種銀鈴般的清脆，同時又似乎蘊含著一種“沙、沙”的傷感。便如同那木管樂隊中的短笛與薩克斯交替演奏一般，始終與五十來號人的聲音若即若離，并與四周的月光，以及官兵們當(dāng)時的心境達成了一種完美的和諧。同時，又如甘露般隨著月光傾灑在剛種上的菜葉菜莖上，給一壟壟的剛被賦予生命的小菜地平添了三分生氣。這些還不夠，用心聆聽，我似乎還聽到了歌聲中隱隱流露出一種矛盾，有激勵、傷感、眷戀、遺憾，以及幻想。

27、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤、輕松的感覺。新鮮的微風(fēng)吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細雨，正如涂了一層薄薄的乳油；踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。

28、歌曲愈往下走，給人的心靈震撼愈強?！笆悄愕募t唇粘住我的一切，是你的體貼再次讓我熱烈，是你的萬種柔情融化冰雪，是你的甜言蜜語改變季節(jié)”。那歌聲，訴說著人間難舍難分的真情，詠唱著雪原中誕生的人世間最甜美的愛情?？窗。腋５膼矍檎┰嚼_紛雪原，向人間走來。

29、那樂聲，有一種金屬般的質(zhì)感，將鏗鏘相擊的刀劍之聲連成一片奇異的音樂雪原。那是力量之美，是強者之音，那是兒女情長，也是英雄豪邁。那樂聲與聽者的心靈撞擊，發(fā)生了強烈的共鳴與互動，如同一道翩躚于雪原中的飛蝶，追隨著醉人的音樂翩翩起舞，融入了同一幅雪景之中……

30、歌聲悠揚，淳樸，象諄諄的教誨，又象娓娓的談話，一直唱到人們的心里，又從心里唱出來，彌漫整個廣場。聲浪碰到群山，群山發(fā)出回響；聲浪越過延河，河水演出伴奏；幾翻回蕩往復(fù)，一直輻散到遙遠的地方。

31、有一種聲音，讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙，有顏色，有形狀，有溫度，還有雜含此中的情感故事。但現(xiàn)在再也聽不到了。

32、在愛情的碼頭，我燃燒我的船，怕夜黑時候，你疏忽錯過，我焚心等候。

33、聲音好聽到讓人不敢相信人間有這么好聽有聲音，讓人覺得不寒而栗。

唱歌描述范文第五篇老師宣布明天要舉行歌唱會，我提心吊膽，因為我只會一些簡單的兒歌，這還是我平時在電視上聽的。沒人的時候，我會唱，但是人一多我就不敢唱，因為我害怕唱不好被同學(xué)們笑話。我問老師：“明天能不能合唱??？”老師說：“能?！碑?dāng)時我就激動得不得了，因為這樣就不是獨自上臺了，不用那么緊張了。為什么呢，因為從小到大都是我和小伙伴一起上的，還沒獨自上過呢！

第二天一大早。我急急忙忙地來到了教室門口，一看，沒有一個人呢。我以為我來的太晚了，大家都進去了，只剩我了。怎么辦呢？我驚恐萬狀。結(jié)果一拉門，發(fā)現(xiàn)門還鎖著沒開。我透過窗戶一看，原來呀，我是第一個來。哈，一場虛驚。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來了，老師讓我們先看書，那時候我是心事重重，哪有心思看。我原本想和同桌搭配唱，可是萬萬沒想到的是，同桌今天竟然沒來。我又去問老師能不能不唱呢？因為我沒有搭檔，我不敢獨自上臺?？衫蠋熣f不行，必須上。我的天哪，早知道我也學(xué)同桌，干脆不來了。

比賽開始了，我們用抽簽的方法定順序，我抽到的是十二號，我樂不可支。

唱得比較好的就是李松睿、趙得志、何夢陽。李松睿唱的時候臉紅彤彤的，唱得很響亮，節(jié)奏感強，我們聽得很認(rèn)真。趙得志唱的時候臉白茫茫的，沒什么表情，和我一樣。但是人家歌唱得特別有味兒，聽起來很舒服，大家報以熱烈的掌聲。何夢楊唱得比較清脆，而且奶聲奶氣的，很童真，我們都在仔細聽。我總結(jié)了一下，唱得好的都比較大方、自然、自信。

歌唱比賽結(jié)束了，我很后悔。當(dāng)時為什么沒有唱歌，看看人家，唱得都很有特色。那時候我由于害怕唱不好鬧笑話，我朗誦了一首詩《春曉》，同學(xué)們一聽是朗誦，沒一個人感興趣，朗誦結(jié)束了也沒人鼓掌，失敗呀！如果再給我一次機會的話，我會又唱又跳的，把我最火熱的一面展示給大家，唉，可惜沒機會了。

看來，不管干什么都要大大方方的，有信心。

唱歌描述范文第六篇大家好，我是一只小烏鴉。我長著一個黃色的小尖嘴，一身烏黑的羽毛。人們都說我的歌聲很難聽，這讓我覺得煩惱和難過，于是我下定決心要學(xué)會唱歌。

一天，我高高興興地從家里出發(fā)準(zhǔn)備去找百靈鳥學(xué)唱歌，因為百靈鳥的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家，我很禮貌地說：“百靈鳥，你好！我是小烏鴉，我想找您學(xué)唱歌?！卑凫`鳥可溫柔了，她笑著對我說：“好的，快去里面坐著，我一會就來教你。”

百靈鳥唱一句，我跟著唱一句。聽著百靈鳥悅耳的歌聲，我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥見了，推了推我說：“快醒醒！”這時，我心想：學(xué)唱歌太累了！我還以為很輕松，沒想到百靈鳥這么嚴(yán)格。我有點想放棄了，就對百靈鳥說：“今天有點事，我還是明天再來吧！”

到了第二天，我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒意思，我今天還是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很禮貌地說：“孔雀，你好！我今天到您這里來學(xué)唱歌，聽說您的歌聲受到很多人的歡迎?！薄皼]錯，我很會唱歌。但今天你來到我這里學(xué)唱歌，也是我的榮幸??！”孔雀高興地說?？兹赋?，我聽著。聽了一會兒我就開始東張西望。咦，這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是，我向孔雀借了雙截棍來玩，準(zhǔn)備明天再學(xué)唱歌?？兹笓u搖頭說：“你還是回家吧，你的心思不在學(xué)唱歌這件事上?！?/p>

最后，我沒有學(xué)會唱歌。唉，做事情可真不能三心二意?。?/p>

唱歌描述范文第七篇在路上面無目的地行走一個轉(zhuǎn)身，便走進了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫，總是讓我不能自已地朝那個方向前進、前進！

像雨點般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣，傳來一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上，感覺周圍有很多很多的仙女，她們正在嬉戲，笑聲不斷。

穿過花雨，仿佛穿梭時空來到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜，在耳邊停留下的，是悅耳的鳥鳴。

腳下的一大片草地，綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒，它正向下?lián)]灑著金粉。向后退幾步，映入眼簾的仿佛是一條流動著金色河水的大河，水下便是自由擺動著的水草。仔細一聽，好像聽到了潺潺的流水聲。

不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草，躡手躡腳的向右走去，隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我，不過自己那顫抖的心，開步向那個方向前進。

一個個小精靈，有的在開著黃色小花的草地中穿梭，有的在攀爬著大樹。向森林的深處走去，一個個有著雪白翅膀的天使，正在綠光的照耀下，邁著輕快的步伐。

這一切的一切，是那么的迷人，那么的靜謐。不愿離開，也不愿打破這一片寧靜的我，到了半空中的一片白云上，俯視這一片仙境。看著這一切，不能自已地哼起了小曲。

我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時此刻，沒有任何語言勝過歌唱。我要歌唱這片寧靜，，這片迷人！在賞完這一切景色之后，歌唱時一件無比幸福的事情。

唱吧，放開歌喉，勇敢地歌唱！

唱歌描述范文第八篇理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們

指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，花兒的

理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個人的心靈。

音樂，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！

當(dāng)我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦拉。理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界！

唱歌描述范文第九篇我是一個喜歡唱歌的小女孩，所以我贏得了很多獎項。

從小我就喜歡唱歌，但我總是開心地唱歌，從不考慮學(xué)習(xí)音樂。

直到有一次，我參加了一個藝術(shù)派對。下臺后，一個叔叔問他的母親：這孩子是專門學(xué)習(xí)音樂的嗎？“我母親微笑著回答說：不，她只是喜歡唱歌。“叔叔一本正經(jīng)地說：嗯，你可以學(xué)。這孩子有一副好嗓子?！皬哪且院?，我媽媽就沒怎么注意過這件事。

在三年級時，我母親從她的同事那里得知，他的孩子們也在學(xué)習(xí)音樂。所以我決定試一試，結(jié)果非常有效，我非常喜歡，所以我去正式學(xué)習(xí)了。我也珍惜學(xué)習(xí)的機會。

每天早上我都會唱一兩首歌，然后放開嗓子。我也在業(yè)余時間唱我最喜歡的歌。

唱歌非常講究呼吸，所以我會在課堂上認(rèn)真聽老師講課。我會盡力呼氣和吸氣。一些學(xué)生喜歡模仿錯誤的方法。但是我從來沒有這樣做過，因為它可能會忘記正確的方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍，但我會仔細聽別人唱歌。老師指出了我的錯誤，我將虛心地聽，以進一步糾正它們。

我記得有一次我在課堂上看漫畫書，媽媽給了我一堂好課。我很難過。但是后來我想：嗯？我沒有選擇唱歌嗎？既然你已經(jīng)選擇了，你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。否則，我不是為我的母親，而是為我自己感到難過。因此，我下定決心更加努力地學(xué)習(xí)。

在音樂和學(xué)習(xí)之間，我也會把握適當(dāng)?shù)臅r間，學(xué)習(xí)的時間，唱歌的時間。

記住我，一個喜歡唱歌的小女孩。

唱歌描述范文第十篇每個人都有自己喜歡做的事，我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌是我的興趣，唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當(dāng)我沉浸在自己的歌聲之中，就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌，什么事都能“如水一般流走，如風(fēng)一般飄去?！?/p>

遇到困擾的事情我就想唱歌，我可以很投入在我的歌聲里。緊張時想唱歌；考試時想唱歌；寫功課時也想唱歌。不過，我和別人不同的是—我不在廁所里唱歌，因為廁所回音太大，樓上的住戶會聽到我自認(rèn)為“美妙”的歌聲，到時候來和我反映那就太尷尬了！

唱歌，是我的興趣、專長、抒發(fā)的管道和夢想，因為熱愛唱歌，所以我更希望當(dāng)歌手可以是我的職業(yè)，然而前面的道路卻困難重重。現(xiàn)在的我當(dāng)上班長，無時無刻不在提醒班上的同學(xué)不要講話、不要轉(zhuǎn)頭……，最后管不動就只能大聲叫，喉嚨無法負(fù)擔(dān)而發(fā)炎了。而且媽媽也說過以后的職業(yè)要找穩(wěn)定的，她認(rèn)為當(dāng)歌手是一個不切實際的想法，那也是個遙不可及的夢想。但我不這么認(rèn)為，人不就是為了自己的理想去追求嗎？為什么要放棄自己追求目標(biāo)的權(quán)利？我知道媽媽是為我好，可是一定要放棄自己的目標(biāo)嗎？

我知道眼前的道路困難重重，即便如此，我也絕不放棄，人有目的地才有方向，就走吧！唱歌是我最熱愛的事，所以我相信在我眼前的是一條康莊大道，是自己喜歡的舞臺。

唱歌描述范文第十一篇1、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

2、委婉清麗的樂曲猶如點點雨滴，滋潤著人們的心田。

3、泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛，今人多不彈。

4、音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。

5、他像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音。

6、優(yōu)美的樂聲在大廳里回蕩．像一股甘泉，一直沁入聽眾心靈的深處。

7、宛如陽春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞??！

8、這首歌，優(yōu)美的旋律，華彩的前奏，豐滿的和聲，倏然間深深抓住了我的心。

9、那嘹亮的笛聲響徹云霄，美不可言，和著松風(fēng)之聲，宛如深山中狂飆的咆哮。

10、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

11、聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。

12、流動的音符圓滑動聽，伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉(zhuǎn)，一盤“月亮光光”，使人陶醉其中。

13、在她的手指下，旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜．裝飾音羞怯、溫柔地依附在指節(jié)的周圍。

14、如果我們能靜下心來聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

15、一首好歌，往往可以唱得人淚雨紛飛，唱得人如癡如醉，唱得人激情澎湃，唱得人熱血沸騰。

16、音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。

17、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進行一次洗禮。

18、音樂突然又覺醒起來，漸次增強，如湍湍急流，接著又散成千百條瀑布．奔騰跳躍，互相沖擊。

19、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們?nèi)祟愒旄＃?/p>

20、時時有高古的、典雅的南曲旋律，像綿薄的夏云，一朵朵，一朵朵，悠悠地向著黃昏的藍空，飄流。

21、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。

22、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談?wù)勥@兩種音樂的含義。

23、霎那間，我的心也隨著那歌聲一齊起伏，歌曲似乎與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共振，讓我體驗到了一種從未有過的情感。

24、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。

25、音樂多么美妙的符號，很單純的聲音，但聽后讓人舒服，音樂五彩繽紛花花綠綠，呈現(xiàn)自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。

26、無論睜著眼睛或是閉著，當(dāng)你完全沉浸在音樂的世界里的時候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。

27、歌聲余音繞梁，三日不絕。細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。

28、音樂，可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。

29、譜寫樂曲的是人類的.心，而音樂展現(xiàn)的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力？聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。

30、習(xí)慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

31、音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。

32、有時簡直形成歌的河流，歌的海洋，歌聲一波未平，一波又起，接唱，聯(lián)唱，輪唱，使你辨不清頭尾，摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩！

33、歌聲拖得很長很長，因此能聽得很遠很遠。人還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了；或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。

34、不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

35、音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學(xué)會了人生哲理、使我豐富了課余生活……

36、歌聲，如同一泓潺潺的細流，洗滌了你的心靈；歌聲，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉；歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了你的悲傷……

37、音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

38、打開酷我音樂盒，欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂曲，那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn)，那流行的歌曲讓我激情，那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

39、音樂是一種很美的藝術(shù)，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂永存于世間，能夠跨越時間和空間。

40、那波濤澎湃的鋼琴聲，像歌唱，像哀訴，像神秘的歡呼，仿佛絞著雙手伸向太空，在傍徨迷惘的興奮之后，又復(fù)低到弱的嗚咽聲里，沉到深夜和寂靜中。

41、音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

42、長歌一曲，好風(fēng)好夢好歌好意氣。好的歌曲燦若星辰，我沒有精力也不可能一一欣賞，也沒有能力一一解讀。我只能說，好的就是好的，碰上了，就絕不放過。

43、音樂，是人類時代進步的象征，每個時代都有反映這個時代的音樂，音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。

44、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，四周不時響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。

45、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉(zhuǎn)動人，如山澗中的潺潺流水；歌聲時而激情澎湃，如大海的滾滾浪花；歌聲時而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚。

46、“Neptune”感情豐富的鋼琴，鋪陣通往回憶的長廊，伴隨薄脆清亮的鐘琴音色，回蕩在深遠遼闊的音場中，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶。

47、音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

48、音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

49、那歌聲從河對岸飄來，像一陣清風(fēng)掠過我的心房；那歌聲從鄉(xiāng)村飄來，在城市的夜空蕩漾，顯得格外的不同凡響；那歌聲從記憶中飄來，在我的生命中回放，點綴我的生活，點燃我的希望。

50、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著，聽著；世界上便只有歌聲了。

51、音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！

52、屋里很靜，很靜，靜得能聽見自己的心跳。盡管我們都不懂音樂，但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽?wèi)T了她那明麗的《邊疆的泉水清又純》，突然聽到她含著嗓音唱歌，大家既驚訝又驚喜。

唱歌描述范文第十二篇我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌會給我?guī)碓S多快樂。

我每天都會情不自禁地唱歌。高興的時候，我會放聲歌唱；難過的時候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上，我會唱：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……"，這樣坐校車的時候就不頭暈了；在洗澡時我一邊洗一邊唱：“我愛洗澡，皮膚好好……"感覺細菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕松??；甚至躺在被窩里睡覺的時候，我都會在心里唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，這樣不一會兒我就進入夢鄉(xiāng)了……從上學(xué)期開始我參加了學(xué)校的合唱團，我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛的家》：“我的家庭真可愛，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以后我唱給爸爸媽媽聽，他們聽了都開心地笑了。老師說我的聲音挺好聽，還說我只要努力，長大以后一定能考上音樂大學(xué)。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛唱歌了。

我在合唱團已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛唱，因為它們旋律優(yōu)美、輕快，唱起來使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動畫片里的歌，比如《快樂星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等，它們激勵我熱愛科學(xué)、探索未知，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

唱歌真好！我愛唱歌！大家都來和我一起熱愛唱歌吧！

唱歌描述范文第十三篇1、她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥*水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。

2、哪知她于那極高的地方，尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折。幾轉(zhuǎn)之后，又高一層，接連有三四疊，節(jié)節(jié)高起?；腥缬砂羴矸逦髅媾实翘┥降木跋螅撼蹩窗羴矸逑鞅诟韶?，以為上與天通；及至翻到傲來峰頂，才見扇子崖更在傲來峰上；及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上：愈翻愈險，愈險愈奇。那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿*。頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了……”

3、那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動聽，讓人沉醉其中。

4、王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕

唱歌描述范文第十四篇關(guān)于唱歌的優(yōu)美句子

1、覺得他唱歌很大氣，音調(diào)從低到高起伏很大，唱得蕩氣回腸，氣勢磅礴，繞梁三日，還有人唱得出這樣的境界嗎?

2、余音裊裊，不絕如縷。余音繞梁三日猶未盡。

3、此時聽到的歌聲，飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息，聽到歌聲，仿佛嘗到了農(nóng)家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起，動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞，歡快的音符幻成一只只小鳥，飛向遠方，然后又飛回來，棲息在我的心巢之中。

4、屋里很靜，很靜，靜得能聽見自己的心跳。盡避我們都不懂音樂，但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽?wèi)T了她那明麗的<邊疆的泉水清又純>，突然聽到她含著嗓音唱歌，大家既驚訝又驚喜。

5、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞，再給我唱一首吧。

6、一首好歌，往往可以唱得人淚雨紛飛，唱得人如癡如醉，唱得人*澎湃，唱得人熱血沸騰。

7、長歌一曲，好風(fēng)好夢好歌好意氣。好的歌曲燦若星辰，我沒有精力也不可能一一欣賞，也沒有能力一一解讀。。我只能說，好的就是好的，碰上了，就絕不放過。

8、她唱歌時，聽得人全都入了迷，仿佛就置身于歌里的大自然中。

9、歌聲，常常另自己腦海中浮現(xiàn)出畫面，自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化，歌的每一個音符，每一處聲音，都會讓自己的腦海放松，活躍

唱歌描述范文第十五篇昨天老師宣布：“明天要舉行我為歌狂演唱比賽，人人都得上臺?！甭牭竭@個消息我心里特別緊張，如果明天唱不好怎么辦？忘詞了怎么辦？只能回家好好練了。

回到家里我連飯也顧不上吃，就開始練唱歌。我練了好多遍，而且還是不一樣的歌，都找不到拿手的，一直不知道要選什么歌才好，難為死我了，就連夜里做夢還在練習(xí)唱歌呢！

第二天早上起床之后，我感覺嗓子很不舒服，原來是我昨天唱歌太抱勁兒了，把嗓子給唱啞了。老師說每個人都要唱，到時也只能拼了。

到了教室里，老師讓我們上去抽簽，我本來以為我會抽到靠后一點的簽，誰知道我抽到的是五號，我好絕望。我連忙給老師請假：“老師，我可以不唱嗎？我嗓子不舒服?！崩蠋熁卮穑骸安恍?，你先休息一下，喝點水之后再唱?！?/p>

第一個上場的是林嵩凱，他上去都不敢說話，頭低著。同學(xué)們等急了，就開始催他了。林嵩凱終于扭扭捏捏地唱了，雖然唱得不算好，我們?nèi)匀唤o他掌聲，他這才興高采烈起來。

第二個、第三個、第四個，哎呀，很快到我了。我不想上去，但是不能當(dāng)逃兵，我只能硬著頭皮上去了。我唱的是《兩只老虎》，這首歌還是我幼兒園時學(xué)的，昨天選了半天、練了半天，沒找到合適的，只好拿《兩只老虎》來湊合一下吧。我上臺啞著嗓子唱好就下去了，反正是老歌，沒多大技術(shù)含量。

比賽結(jié)果出來了，我覺得得獎的肯定沒有我。我一聽，第一名李松睿，他唱的是《英雄》，第二名趙得志，他唱的是《清明雨上》，第三名何夢陽，他唱的是《祖國，祖國，我們愛你》。

后來我明白了，老師舉行唱歌比賽，就是讓我們挑戰(zhàn)自我，找到自信，戰(zhàn)勝自己，變得勇敢起來。我們班的靳晗琪同學(xué)，她今天嚇得都不敢來了，我比她強多了，至少上臺了。

唱歌真好玩！

唱歌描述范文第十六篇從小到大，我有許多的愛好，有書法、有讀書、有運動，但我有一個最大的愛好，我一直都不敢和任何人提起。

我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢說，因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此，我就把我的這個愛好深深地埋在心里。

其實，有很多時候，我都表現(xiàn)出了我喜歡唱歌。4年級時，學(xué)校合唱隊的老師到我們班級來選隊員，我毫不猶豫地就舉手了，內(nèi)心希望老師會選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應(yīng)該就是低音的聲部吧……訓(xùn)練結(jié)束，我回到班級，心里還想著唱歌。

也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》。“太陽啊，太陽啊，太陽出來了。”“太陽落下山，月亮出來了?！蔽倚睦锲炔患按氐却挛绲挠?xùn)練。

可是，好景不長，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣，永遠印在了我的心里，永遠都痊愈不了。

從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會暈倒？如果我那天沒有暈倒，我就不會退出合唱隊，我沒有退出合唱隊，說不定我現(xiàn)在還會大膽去唱。

但是，我的意志堅定不移，我堅信只要我努力，我就會唱歌越來越好聽的。我現(xiàn)在都在一個人的時候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會后悔一輩子的！

唱歌描述范文第十七篇我喜歡聽媽媽的唱歌，雖然媽媽歌唱得并不怎么好聽，偶爾還會跑調(diào)，按爸爸的話說就是“制造噪音”，可是我還是喜歡聽。

小時候經(jīng)常聽媽媽唱的的就是“搖到外婆橋，外婆夸我是乖寶寶。”這首搖籃曲。無論在我睡覺的時候，還是哭鬧的時候，媽媽都會輕輕地拍著我唱這首歌。那個時候媽覺得媽唱這首歌竟一點也不跑調(diào)，完全沒有五音不全的感覺，聲音輕輕的、柔柔的，就像我的“安靜器”，在媽媽輕柔的哼唱中，我停止了哭鬧，一次次地安然入睡。

漸漸地我長大了，再也聽不到媽媽給我唱這首歌，它好像遠離了我。但是，有一次我又聽到了這首歌。

那天晚上我發(fā)燒了，頭暈、咳嗽、吃不下飯，媽媽很著急，趕緊喂我吃藥，然后陪我躺下，輕輕地拍著我，在迷迷糊糊中，聽到媽媽哼著搖籃曲，在這熟悉的歌聲中，我睡著了，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在拍著我，嘴里說：“寶貝，寶貝快睡覺?！眿寢屢娢倚褋恚业念~頭，問：“寶貝好點了嗎？燒好像退了，喝點水吧！”我接過媽媽遞來的水瓶，喝了幾口水，對媽媽說：“媽媽，您也早點睡吧，我的頭不暈了?！眿寢屨f：“媽媽不困，你快點睡吧，明天還要上課呢！”接著，媽媽又無意識地輕輕地拍起了我，哼起了搖籃曲，在媽媽的關(guān)愛下，我舒服地睡到了天亮。第二天竟然退燒了。都也不暈了，全身也輕松了。

媽媽的歌雖然不優(yōu)美，但是我很愛聽，因為那輕柔的歌聲是媽媽偉大的關(guān)愛！

唱歌描述范文第十八篇在我們的生活周遭，到處可以聽見動人的旋律，優(yōu)美的歌聲，不管是輕松、愉快的兒歌，或是各式各樣的流行歌曲，每次都讓我不自覺的想要加入他們歌唱的行列。

在各式各樣的歌曲中，我最愛唱節(jié)奏、曲風(fēng)輕快的樂曲，它們好像有種魔力似的，每一次唱完，心情頓時輕松快活，所有煩惱都消失的無影無蹤。在洗澡時的我，經(jīng)常會忘我的輕聲哼出歌來，陶醉沉浸在悠揚的歌聲中，而這些迴蕩在浴室中的音符，就把生活中的煩惱一點一滴的帶走，時間似乎就凝結(jié)在這快樂歌聲中，快樂幸福的情緒讓心情舒暢，自在無比。

爸爸也愛唱歌，只要坐在電腦桌前，他總是會不由自主的唱出歌來。一開始，他只是輕輕的哼出旋律來，但是，接著他會愈唱愈大聲，越來越忘情，等到了渾然忘我的境界時，爸爸會開始用手掌敲擊桌面，完全不管旋律、音準(zhǔn)、節(jié)奏，就算是荒腔走板，他也是聲嘶力竭的唱著，他的演出，老是被媽媽笑罵是“魔音穿腦”！相較于爸爸那種鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法，媽媽說我唱出的歌聲，真可說是黃鶯出谷，天使之音呢！

雖然爸爸唱得并不是很完美，但是他敢不受他人的影響，仍就敢大聲、自信的唱，那股勇氣和膽識，還真令人佩服?。∫俏沂艿搅诉@樣的批評，一定不敢再唱下去了。通常，能夠聽見我唱歌，是一件非常難得的事，因為只有在浴室或房間里，我才有可能放心、安心的唱歌。所以，我一定要學(xué)習(xí)放大膽子，不在意別人的眼光和取笑，勇敢大方的唱出來。

現(xiàn)在，我已經(jīng)買了一本流行樂譜，希望能夠練習(xí)自彈自唱，相信不久以后，我一定可以克服不敢在眾人面前開口唱歌的障礙，大聲的唱出來，讓大家分享我的歌聲！

唱歌描述范文第十九篇寂寞，像一只古怪的精靈，在人的內(nèi)心深處徘徊。

寂寞，猶如一位美麗的仙妃，有時會聽到她在眼前、在身邊吟著歌，悅耳動聽的歌聲時常打動身邊的許多人。

聽，寂寞在唱歌，歌聲猶如情感的一眼泉水，有時漾開柔波，有時驚起陣痛；有時如一場甘霖，滋潤干涸的心田；有時如嚴(yán)冬里的陽光，溫暖貧困交迫的心靈。

寂寞，如詩，如畫，如露，如煙……

因為寂寞，詩人才能感知“雨中山果落，燈下草蟲鳴”的意境；因為寂寞，岳飛才有“知音少，弦斷有誰聽”的感慨；因為寂寞，張岱才會于大雪三日后到湖心亭看雪，留下不朽的短章。

“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，這是寡居者的寂寞；“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，這是詩人的寂寞；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，這是隱逸者的寂寞……寂寞，如良師，如益友，有時正因為有了它，才使詩人涌出了不竭的才思，寫下了不朽的詩章。

假如沒有了寂寞，蘇東坡就不會把“相顧無言，唯有淚千行”的思念變成一行行美麗的詩句；假如沒有了寂寞，安徒生就不會寫出那些美麗的童話；假如沒有了寂寞，人生中很多美好的事物就很難體驗；假如沒有了寂寞，就會少了面對自我、反思自我的機會……

寂寞，猶如一位隱形的天使，唱出了或催人淚下或動人心魄或促人進取的歌……

聽，寂寞在唱歌。我仿佛看到了天使的翅膀在翕動，伴著歌聲，我坐在天使的翅膀上，飛向心靈里最美的殿堂。

唱歌描述范文第二十篇有的人喜歡瘋狂地打游戲，有的喜歡跳優(yōu)美的舞蹈，還有的喜歡自由自在地踢球，我卻喜歡唱動聽的歌曲。

你知道我為什么喜歡唱歌嗎？那是因為唱歌可以讓我快樂，可以讓我不害怕。有一次，我考試沒做好。放學(xué)了，別人都離開了學(xué)校，我卻慢悠悠地在后面走著。雖然我當(dāng)時無精打采、很不高興，可是我一唱起那動聽的歌，就快樂起來了。

有一天晚上，媽媽讓我去買包鹽急著做飯用，可是天色已晚，我有點害怕，但是不去也不行。于是，我拿了一元錢走出家門。在摸著黑下樓的時候，我提心吊膽，怕遇到壞人。

這時候，我唱起了歌。馬上，我就充滿自信、不再害怕了。結(jié)果順利完成了任務(wù)，媽媽夸我：“你太勇敢了！”我想這還不是唱歌為我壯膽嘛！每次上音樂課，我都笑容滿面，非常高興。在課堂上，我可以盡情地唱歌，唱歡快的《讓我們蕩起雙槳》、優(yōu)美的《隱形的翅膀》、動聽的《小螺號》等。有一次，老師要選幾個人參加比賽。因為我唱歌好聽，所以被選上了。

在這次比賽中，我敞開了嗓門，盡情地唱，唱出了歡樂、唱出了感情，發(fā)揮出了最高水平，最后興致勃勃地領(lǐng)取了獎狀。我喜歡唱歌，唱歌可以讓我樹立勇氣，可以讓我享受快樂。今后，我還會繼續(xù)好好唱歌，讓優(yōu)美的歌聲陪伴我快樂成長！

唱歌描述范文第二十一篇每個人都有自己的愛好，而我的愛好唱歌，希望成為一名歌手。

三歲，我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲，成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。

時間過得飛快，到了六歲的時候，我已經(jīng)能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望：“這個孩子唱歌真好聽，將來一定會成為一名歌手?！薄斑@個孩子特別有潛力，他只要繼續(xù)努力下去，一定會成功?！?/p>

在不斷的鼓勵下，我繼續(xù)在這條路上前進，轉(zhuǎn)眼間，我進入了小學(xué)。記得那時，我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂了。當(dāng)時的我就得到了音樂老師的賞識與夸贊，我也在老師的鼓勵下越走越遠。

時間來到三年級，我可能來到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點。我們的音樂老師換成了特別專業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我，并直接允許我加入校合唱隊，在那里，我學(xué)到了更多的聲樂知識，并且沒有為隊伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動，演出的成功大幅增加了我的自信。

如今，我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長，但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。

回首過去，我們不斷進步；觀察現(xiàn)在，我們羽翼未豐；展望未來，我們前途無量！

唱歌描述范文第二十二篇隨著現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的今天，家用電器越來越方便人們的生活。它們會唱出不同的“歌”來。

第一個出場的是電水壺。當(dāng)往它的肚子注入清水以后。不到5分鐘，它就唱起歌來。嗚嗚嗚……嗚嗚嗚。我知道它的工作勝利完成了。

第二個出場的是時鐘。它盡職盡責(zé)。每到整點或半點的時候，它總是唱出“咕咕咕……咕咕咕……，整時半點調(diào)不同。開始的時候還沒有覺得它的”歌聲“動聽，習(xí)慣了，越來覺得生活離不開它。

經(jīng)常唱歌的是電冰箱。它的”歌聲“不太好聽。只要是工作起來，就有點嗡嗡嗡……時斷時續(xù)。有一天，不知道什么原因，沒有了它的”歌聲“。等我發(fā)現(xiàn)它不唱歌的時候，原來是它的生命之源被叫停了：停電了！呵呵，后果很嚴(yán)重，冰箱里的冷凍室里的物品都變了“臉”。

微波爐的“歌聲”也與眾不同。解凍的時間一到，“叮鈴叮鈴……”它完工了。

洗衣機的“歌聲”是大波輪。洗起衣服轟隆隆，一圈一圈轉(zhuǎn)不停，一會衣服就干凈。全自動的大家伙，工作效率就不同。

最后“唱歌”的是電視機。它可以隨意調(diào)整頻道，“歌聲”動聽，影視，歌曲，樂曲……不用俺解釋，都知道它的“歌聲”家家共用。

科技飛速發(fā)展的今天，家用電器越來越會“唱歌”。歌聲還會與人們的生活共鳴呢！

唱歌描述范文第二十三篇昨天晚上，我?guī)е鴿M懷的好心情，興致勃勃地跟著舅媽一家人來到了KTV唱歌。

我一到那兒，就看見了內(nèi)部漂亮的像酒店一般，我直奔電梯而去，我和舅媽、表弟一進電梯，就盯著我們進來的那個電梯門看著，等著那扇門打開。我一聽叮的聲音，就知道二樓到了。又聽見錚的一聲，電梯門就應(yīng)該打開了，可它遲遲不肯打開，我又聽見了在我的正后方傳來一聲歡迎光臨，祝您愉快我快速轉(zhuǎn)身，映入眼簾的是三位叔叔、三位阿姨，他們整齊地排成兩列，站在電梯門的兩側(cè)。那三位阿姨面帶微笑，左手放在右手上，服裝統(tǒng)一，這樣整齊的樣子使我想起來在酒店里工作的迎賓人員。在包廂里我們唱了許多歌。

后來我唱歌的時候表弟過來跟我搶麥克風(fēng)。我不肯給他，因為他手里已經(jīng)有一個了，可是他還是要來搶麥克風(fēng)，我邊唱歌邊繞著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈逃避表弟的追殺。后來我被他抓住了一只袖子，我本來可以掙脫開的，我怕把他摔到，只好躲避，可他一把扯住有我偶像照片在上面的項鏈，咔的一聲，在我轉(zhuǎn)頭那一瞬間發(fā)現(xiàn)項鏈被他扯斷了。我哭了起來——因為我聽過一則迷信的消息：說是有關(guān)于偶像的東西是不能被弄壞的，不然偶像的人氣會變低掉，雖然是迷信的消息，但我卻愿意迷這個信。我回到家，帶著低落的心情入睡了，我的臉上還掛著兩串珍珠。我還夢到了我的偶像人氣越來越差，然后就被迫解散了這個組合直到今天早上起床的時候，我還很傷心，低頭一看，枕頭上還出現(xiàn)了被淚水打濕的痕跡。

唱歌描述范文第二十四篇我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會開始唱歌。心中有煩惱時，我也會透過唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得啊！我最喜歡唱歌了！

回想起我和家人在三峽爬山時，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快，一轉(zhuǎn)眼，我們也到了山的頂端，準(zhǔn)備下山回家休息。

準(zhǔn)備下山時，我就不再唱歌了，深怕歌聲會吵到人家，變成噪音。不過唱歌會使心情快樂，所以我的內(nèi)心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，說到這我又想開始唱歌，忘了時間過了多久……，聽到家人再唱童話，我也跟著唱，我覺得這首歌旋律優(yōu)美，所以我愛上這首歌，唱著唱著我們已經(jīng)爬到山下，準(zhǔn)備休息一下，再啟程。

回到車上我又開始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著了，睡覺時，我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂的玩耍，時間好像停在這段美麗又愉快的時光。

從這一次的經(jīng)驗讓我體會到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。

唱歌描述范文第二十五篇我從小就非常喜歡唱歌，有時聽著一首音樂，我會不由自主地跟著哼起來。在家里，媽媽叫我“金嗓子”，在班里，同學(xué)叫我“百靈鳥”。唱歌帶給我很多快樂，讓我的生活更加多姿多彩！

今年開學(xué)后不久，我被學(xué)校的音樂老師黃老師選去合唱團了，聽到消息的那一刻，我十分高興，禁不住歡呼雀躍，覺得自己終于有用武之地了。

剛開始的那段時間，我的積極性空前高漲，練習(xí)唱歌也特別帶勁?？墒菨u漸地我發(fā)現(xiàn)合唱并不像我想象的那樣簡單，每天都要比別人早到學(xué)校，一到教室就要放下書包往那兒跑，一練就是20—30分鐘，直到上課鈴快響了才匆匆回教室。有的時候課間也要去練，放學(xué)后更是要練習(xí)到很晚，有時候大家沒有配合好，就要練到老師說通過了才行，經(jīng)常拖延到六點才能回家，那個時候我覺得又餓又累，很疲乏。

有時候看到同學(xué)們在操場上快樂地聊天做游戲，而我卻要去練習(xí)唱歌，回家還得補習(xí)落下的功課，心里覺得挺累的，時間長了，就打起了退堂鼓。我把想退出的想法告訴了老師，老師語重心長的說：“成功的背后都要有辛苦的付出和非凡的毅力，如果你就這樣半途而廢，那么你前面付出的努力就等于白費了”。我聽了以后，仔細的思考了一陣，覺得老師說的非常有道理，便打消了退出的念頭，決心留下來好好唱，因為我也想品嘗一下成功的喜悅。

時間悄然的過去了一個多月，我們終于在老師的指導(dǎo)下唱出了水平，代表學(xué)校參加了區(qū)里面舉行的比賽，臨上舞臺的時候，大家都很激動，摩拳擦掌，興致高昂。在舞臺上，大家把平時學(xué)到的演唱技巧都發(fā)揮得淋漓盡致，取得了令人滿意的成績。當(dāng)主持人宣布我們獲獎的那一刻，大家都高興極了，我的心里也甜滋滋的，我明白了，只有堅持不懈的努力，才能接近成功！

我愛唱歌，歌聲帶給我的不僅是愉悅的心情，更能從唱歌中悟出很多真理！朋友，讓我們在歌聲中快樂的學(xué)習(xí)，在陽光下健康的成長吧！

唱歌描述范文第二十六篇今天是1月6日，還在過小年，我和朋友樂樂（化名）一起去蒸桑拿。

洗完澡，我們?nèi)ザ菉蕵窂d唱歌。媽媽先給我們買了半個小時的唱歌時間，可我們不知道唱什么，一時間，氣氛莫名尷尬。我提議道：“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》，你聽過嗎？聽過咱倆就來一首。”她言簡意賅的回答道：“會，來吧?！卑樽囗懫穑液退R聲唱道：“我經(jīng)歷一場革變在沉睡的記憶里面，沾著血跡的刀尖他俊朗的容顏……”唱到高潮處，一個五六歲的小男孩跑了進來。我沒發(fā)現(xiàn)，樂樂拉了下我的衣服，我才發(fā)覺。那小孩啥也沒說，一巴掌就往屏幕上招呼。我連忙把他拉開，樂樂怒叱道：“你干什么！”那個小孩也不走，就一直在刷我們的屏幕，終于，我和樂樂花了兩分鐘的時間才把他“請”了出去。唱完了半個小時，媽媽續(xù)了費，那個小孩又來了，這次則更加變本加厲，還砸耳機。我強行忍住想要把他扇出去的沖動，一次又一次的把他拉開。樂樂直接爆發(fā)了，狠狠把那小孩扯了出去，那個小孩哭著去找媽媽了，看著他跑出去的身影，我不知怎么的有些暗爽……過了一會兒，那小孩把他媽哭來了，他媽質(zhì)問我們：“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)他？一群小屁孩，不要臉！”我慢條斯理的說：“哦，是嗎？你家小孩一直在騷擾我們，浪費了我們唱歌的時間，你是不是應(yīng)該賠錢？還有，我們是小屁孩，你家那個比我們還小的是什么？小屁男孩？呵呵！”那個女人直接拉著小孩被氣跑了，以后也沒來騷擾我們。

這次的K歌插曲也就這么了結(jié)了，我們并不感到生氣，反而因這個而感到興奮。

唱歌描述范文第二十七篇1、比賽的順序由低年級到高年級，一年級、二年級，終于輪到我們班了。我們排著整齊的隊伍來到三樓多媒體教室，站在臺階上，當(dāng)時我的心情非常激動，我和袁聰朗頌，故站在了最前面，我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。但在比賽前一天，班主任屈老師為我們作了精心的準(zhǔn)備，我們信心十足。同學(xué)們唱得非常投入，很有感情，不時還做了幾個動作，是那么的優(yōu)美，那么整齊，那么有力。演唱結(jié)束，裁判員老師還為我們鼓掌呢！

2、從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。這歌聲，即使是聽?wèi)T了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。

3、想到這兒，我更是豪情萬丈，歌曲的回音在天花板上久久縈繞，雷鳴般的掌聲獻給了我們班的所有同學(xué)。下臺后，興致勃勃的我們預(yù)想著我們的高分。可是分?jǐn)?shù)并不高，它打擊了我們一切的熱情。老師卻毫不氣餒地說：“沒關(guān)系，這次我們得了一個比冠*更寶貴的財富，那便是團結(jié)，有了它，不怕拿不到第一。”

4、音樂老師用心的教我們，我們也認(rèn)真的學(xué)，同學(xué)們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學(xué)堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認(rèn)真的練起來。

5、各個班級陸續(xù)登上舞臺

唱歌描述范文第二十八篇俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛?！庇腥藧鄞蚯?，有人愛跳舞，有人愛書法而我卻對唱歌情有獨鐘，是家人眼中的“小歌手”，同學(xué)眼中的“小歌星”。

我覺得唱歌能給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添不少樂趣，所以，處處都是我個人演唱的“舞臺”：教室里、房間里、上學(xué)路上時時都是我“個人表演”的時間：起床時、下課后、臨睡前我會唱的歌曲更是五花八門：音樂老師課上教的少兒歌曲，英語老師教的英文歌曲，電視里聽來的流行歌曲我的聽眾更多：家人、伙伴、同學(xué)看著他們贊賞的目光，我唱得更歡了！

四年級的時候，我有幸被音樂老師選中，代表學(xué)校去參加市里舉行的歌唱比賽。為了能在比賽中取得好成績，我每天都在認(rèn)真地練習(xí)，但曲子中的幾個高音我卻怎么也唱不好。眼看離比賽的日子越來越近了，我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我的“忠實聽眾”——媽媽看我滿臉著急的樣子，很心疼，在一旁給我加油：“女兒，別急！俗話說得好：‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’媽媽相信你能行！”有了媽媽的鼓勵，我信心倍增，按照老師教的發(fā)音方法一遍又一遍地練著，終于攻下了這幾只“攔路虎”。

比賽的日子到了。第一次面對那么多的評委和觀眾，我的心“撲通撲通”地跳個不停，好像快要跳出來似的。我深呼一口氣，為自己鼓著勁：顧婷，你能行！熟悉的音樂聲響起了，我怦怦亂跳的心漸漸平靜下來。和著悠揚的旋律，清脆的嗓

音沖破了我的嘴唇，在寬敞的禮堂里回響起來。我越唱越信心，越唱越有勁。無意間，我看到了評委老師在對我笑呢！我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。唱完后，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。那一刻，我覺得所有的苦練都是值得的。

我愛唱歌，我希望我的歌聲能給身邊的人帶來快樂！

唱歌描述范文第二十九篇每一種植物都有它自己的歌，櫻花哼著浪漫的調(diào)子，石榴花唱著火辣的歌，梨花吟著圣潔的小曲……可是，朋友，你可知道花生的歌？花生沒有牡丹的雍容華貴，也不像蓮花潔身自好，但是，它自有它的魅力！讓我們一起聆聽花生的歌吧！

花生生長在低矮的土地上，但是，地位卑微的它，卻仍舊昂揚向上！柔弱的葉兒向著太陽，用欲滴的青翠托起一種信念，任憑狂風(fēng)吹暴雨淋，它一直挺直了腰桿向上生長。??！我聽到了，花生的歌，是一首不屈的歌。

當(dāng)知了剛剛開始演奏，花生的花就盛開了。金黃色的小花，簡潔、大方，細細聞去，有一股淡淡的、幽幽的香味，沁人心脾。當(dāng)你站在花生地邊的時候，那一朵朵耀眼的金花就像柔美的村姑，風(fēng)一吹，還向你笑呢！??！我聽到了，花生的歌，是一首純樸的歌。

秋姑娘來了，秋風(fēng)拂過，帶來了豐收。看，梨子掛滿了枝頭，高粱笑彎了腰……然而花生，卻不動聲色，其實，它的果實在地下呢！它從不夸耀自己的功績，只是默默等待著人們來收獲?；ㄉ梢宰霾耍梢灾谱鞲恻c，紅外衣可以入藥……花生能為人們做很多貢獻，可它卻仍然十分謙虛，絕不自夸。??！我聽到了，花生的歌，是一首默默奉獻的歌。

朋友，如果你站在一大片花生地旁，你可聽到花生唱歌？歌中有謙虛，有奉獻，有堅強，還有樂觀……

春去秋來，寒來暑往，花生一直在唱著動人的歌……

唱歌描述范文第三十篇周末陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。

清早我們來到公園，公園里空氣清新，景色怡人。從公園大門進去不遠處有一片綠油油的樹木，我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了，是什么在發(fā)出聲音??？我和小伙伴產(chǎn)生了這樣的疑問，“是從樹上傳下來的聲音。”

小伙伴說道?！昂媚俏覀?nèi)タ纯??！蔽掖鸬馈Ｈ缓笪覀兙统鴺淞值姆较蜃呷?，走進一看，我們驚訝極了，原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣，從遠處看，還真有一副小歌唱家的樣子。

小鳥們在樹上飛來飛去，在枝頭快樂的歌唱。她們一會飛到這邊的枝頭，一會飛到那邊的枝頭，不時的還在撲騰著羽毛，還不停的在轉(zhuǎn)動的靈動的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌，我一動不動，生怕打亂了她們唱歌的節(jié)奏，她們停在我胳膊上唱了好一會的歌，我想她們是把我當(dāng)成了樹干了吧。后來，一陣微風(fēng)襲來，樹葉發(fā)出了銀鈴般的響聲，小鳥們像聽到了號令，立刻變換了對型，不過沒過多，小鳥們又開始唱起歌來。

小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉，我們沉醉在這片樹林里很久，直到中午，陽光透過了樹林，小鳥們大概是累了，就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了，我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會唱歌的小鳥。

唱歌描述范文第三十一篇今日，我邀約最好的朋友李程偉一起去家亨茂麥克奧迪酷KTV唱歌。

剛開始我們一起齊唱《著魔》、《一瞬間》、《相信自己》等幾首歌大家都喜愛的歌，響聲都非常非常大，把坐著一旁賞析的爸爸的耳朵里面必須震聾了，只有走出去“暫避風(fēng)頭”，等大家唱完才進去讓我們ktv點歌。

隨后我與李程偉一人一首輪著唱自身會歌曲。我唱的是《我的聲音》，頻幕上忽然出現(xiàn)個K米評分，唱完幫我評了個26分。該李程偉唱了，他唱的是《大夢想家》，唱完K米評分給他們的成績是48分。之后大家唱了許多首歌曲也大部分是那樣的成績，我一直僅有最好的朋友的一半分的模樣。我詢問爸爸為何，爸爸跟我說是李程偉比我唱得好點，該高音的地區(qū)高音，該底音的地區(qū)底音，不容易唱的也會跟隨哼，可是我是會唱的就拼了命狂叫一兩句，叫完就只有歇息，喘不過氣來地，該唱的地區(qū)就沒有唱了。我讓爸爸幫我示范性一首，爸爸愿意了，唱了一首《不再猶豫》，剛唱四五句K米評分就顯示信息88分，唱完得了90分多。這下相信爸爸說的了，原先做什么事情全是有方法的啊，不可以靠蠻干。

最終大家想啊想，一直搞不懂唱什么歌了。這時候母親懷著侄子進去看大家，我腦殼忽然靈機一動，想到了唱什么歌。我想起的這種歌毫無疑問會笑死大家——《兩只老虎》、《小燕子》、《蟲兒飛》這些兒童歌曲，哈哈哈哈哈！

唱歌很好玩兒，希望下一次還能來唱歌。

唱歌描述范文第三十二篇以前，我就只會唱“無敵鐵金剛”，因為我唱歌總是唱得五音不全，連兒歌都可以唱得像“大悲咒”，可以說是完完全全的超級大音癡。

在一陣鋼琴聲伴隨著美妙的歌聲，我沉溺在這美妙的歌聲中，在最后一個音符結(jié)束前，我意猶未盡的請眼前可愛的演奏者為我彈奏其他歌曲，而這位可愛的演奏者正是和我相處八年的好友。而我是第一次以如此愉悅的心情去享受音樂帶給我的快樂，也因為這次的演奏，將我沉在心里以久，熱愛音樂的那顆心給喚醒了。每一天回家不是跑去那位好友的家中聆聽她所彈奏的歌曲，不然就是偷偷躲起來練習(xí)唱歌，我希望的就是有一天能夠演唱出她所彈奏的歌曲，目標(biāo)一天天的向我走近，我的歌聲一天天進步，終于有一天，我站在她的鋼琴旁，大聲的唱出我練超久的“朋友”，我和她合唱著，我們的歌聲交錯著，彷彿都在唱出這份友誼的珍貴。我的唱歌技巧隨著年紀(jì)的增加，漸漸的穩(wěn)定，我希望有一天能夠再和她合唱一次，我想和她在一次一起享受唱歌的快樂。

我深深的愛上唱歌可以說是因為她，她給我了一個困難的目標(biāo)，一個小小的夢想，我熱愛唱歌，所以我每一天都會將不同心情和感覺用音樂來表達出來，唱歌也成為了我抒發(fā)心情的管道，我不會忘記音樂帶給我的快樂，也不會忘記這份友誼的珍貴。

唱歌描述范文第三十三篇謝謝你，“黃豆”（我家的一條狗），謝謝你陪我度過我的童年時光，我要為你唱歌。

——題記

夕陽的余暉撒滿大地，一個小小的身影映入了我的眼簾，我笑著跑了過去……

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”伴隨著吵鬧的鐘聲，我睜開雙眼，開啟了這一天的征程。隨著時間一分一秒的走過，我已準(zhǔn)備就緒。當(dāng)我邁出第一步時，“汪汪”的聲音離我越來越近，是“黃豆”來了，它又來為我加油助威了。

謝謝你，“黃豆”，謝謝你每天早晨的鼓勵。

那是一個明媚的午后，我?guī)е包S豆”出去遛彎兒。原本那是很愜意的一段時光，可不和諧的因素悄然來襲：一條大黑狗擋住了我們的去路。我拿石頭扔了它一下，卻沒有將它嚇跑。那條大黑狗便開始沖我狂吠，“黃豆”看見了，立即跳到了我前面，開始與大黑狗對質(zhì)。

謝謝你，“黃豆”，謝謝你在我危險時的保護！

“唰唰唰”屋外的雨絲正如我的心緒一樣，亂成一團麻線。我和朋友吵架了，所以特別的傷心，這時，“黃豆”走過來，在我腿上蹭了一下又一下，把頭上的毛都蹭直了，我“撲哧”一聲笑了，黃豆見此狀，又汪汪的叫了起來。

謝謝你，“黃豆”，謝謝你在我傷心時的安慰。

夜色席卷大地，我和“黃豆”互相依偎著坐在院中，不知不覺，“黃豆”睡著了。

謝謝你，“黃豆”，我要為你唱歌。

唱歌描述范文第三十四篇大年初二，我們一家、我大姑、二姑一家，還有我叔叔一家一起去KTV唱歌。

我們一大家子走進了歌廳，來到了事先訂好的包房里。這時我的心情特別激動，因為這是第一次來KTV。剛走進門我就發(fā)現(xiàn)中間有十幾塊地板和別的地板相比有些不一樣，我滿懷好奇的走上去，誰知每當(dāng)我走一步地板就晃動一下。我連忙問哥哥：“這是什么呀？”哥哥告訴我：“這就是舞池。”我頓時恍然大悟。

我們大家都陸續(xù)坐下，我也找了一個位置坐下，然后滿懷好奇的在房間里東看看西看看。這時我發(fā)現(xiàn)一個好似電腦的東西，這又是什么呢？經(jīng)詢問后，才知道這就是點歌機。

服務(wù)員走了進來，他把投影儀和麥克風(fēng)開開了，然后大家開始點歌，我也點了一首歌，歌名叫《火苗》。大家都認(rèn)真的聽著別人唱著歌，只有我一個人在舞池上跳來跳去。終于該我唱我點的火苗了，我拿起麥克風(fēng)，這時我的心情既激動又緊張，歌聲一響起，我也開始唱了起來，沒想到這第一次試唱大家都認(rèn)為我唱的很好。這時我的心情只有激動沒有緊張。后來我也點了很多首歌。我們大家唱得都很開心。

時間過得飛快，不知不覺已是晚上九點半了，到了該回家的時間，這時我大姑提議讓我們最后再點一首《難忘今宵》，大家都說這個建議提的很好。于是我們就點了一首難忘今宵。伴著難忘今宵的歌聲，帶著難忘今宵的心情，我們戀戀不舍的離開了KTV。

唱歌描述范文第三十五篇我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢十足，好像是古代的義俠出場，在江湖上大展身手，真是帥呆了。

假日和全家人去好樂迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時，我覺得我身上有如歌手附身，就像大明星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來，因為有時聲音走音，像魔音傳腦，讓聽的人暈頭目眩，當(dāng)大家哈哈大笑，我就會覺得有點不好意思啦﹗我最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍，因為超有中國風(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。

我最喜歡上培訓(xùn)班音樂課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時，老師叫我們回位子坐好，準(zhǔn)備看一些音樂家的故事，看著看著，我也彷彿成了一位音樂家，正彈著自己創(chuàng)作的音樂，那種感覺是無法形容的，當(dāng)我彈到一半時，常常渾然忘我，當(dāng)我回過神時，才發(fā)現(xiàn)影片已看完了。

唱歌也是我的治療師，每次心情不好時，我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受，心中不愉快的事，就會像風(fēng)一樣，消失的無影無蹤。

雖然我有時會五音不全，但唱歌會讓我發(fā)洩心中的情緒，也會讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。

唱歌描述范文第三十六篇趁繁花還未開至蘼蕪；趁微風(fēng)還未躁動；趁世界還不那么擁擠；趁我們還能在同一片天空。

“花有重開日，人無再少年?！庇娙搜┤R也說過：“希望會使你年輕，因為希望和青春是同胞兄弟?！睕]錯，人生一世，草木一秋，流逝的時光是無法再補回來的，正值人生最朝氣蓬勃的時期，請你將當(dāng)前及未來的時光變玫瑰而非荊棘路。

聽，青春在教室里唱歌。

早晨，朗朗的讀書聲在教室里回響，舒緩的古文，語氣忽而抑揚頓挫，如金聲之音；忽而低回婉轉(zhuǎn)，如清泉細流；讀到豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，若戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀得是那樣的專注，美妙的讀書聲縈繞在耳際。

聽，青春在操場上唱歌。

烈日炎炎，汗水蒸騰，不過這一切都阻止不了我們運動的激情。體育課上，有的同學(xué)瘋狂地打著熱愛的籃球比賽，有的同學(xué)悠閑地打著羽毛球，有的同學(xué)奔馳于操場，將一切的不痛快都宣泄出來，甚至還有的同學(xué)，坐在體育館的樓梯間上加班學(xué)習(xí)！我們熱愛運動，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，即使汗流浹背，全力以赴也依舊樂此不疲。

聽，青春在校門口唱歌。

“叮鈴鈴……”，放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的鳥兒一樣歡呼雀躍，繼而展翅翱翔。走出教室，走出學(xué)校，同學(xué)們臉上個個都洋溢著幸福的微笑，因為我們可以利用假期的時間，去放飛自己的夢想！

青春易逝，歲月匆匆，我們要緊緊抓住青春的衣角，自由奔跑！

唱歌描述范文第三十七篇眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過，終于，我看到了一次讓我緊張又激動的事情――上臺唱歌。

那一次，我才七歲，不過就已經(jīng)是唱歌的“小能手”了，我雖然唱歌不怎么樣，但是經(jīng)常能夠把下面的觀眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個人唱的，那一次我排在第十五名唱，我唱的是《小星星》這首歌。

突然！從廣播室傳來了一陣響亮的聲音：“請一號上臺演出，二號到后臺準(zhǔn)備?！钡鹊揭惶栄莩鼋Y(jié)束后，我默默地和媽媽談：“一號很大聲，不過動作有點不放松，可以加強一點，”“請二號上臺，三號準(zhǔn)備。”廣播說。每一次大家唱完，我都會和媽媽說說我心里的感受，等到廣播說：“第十二號上臺，十三號準(zhǔn)備?！睍r，我開始緊張起來，自己像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我漸漸地和媽媽“不說話”了，我拿起唱小星星的紙，開始默默地在心里背，一邊背一邊想著：“我上臺會不會因為緊張而忘詞呢？我的動作會不會不太放松呢？我能不能獲得觀眾的掌聲呢？”心里一個個問題在我心中。我又繼續(xù)背《小星星》。

等到叫到十五號上臺的時候，我的心“怦怦”，“怦怦”地跳著，心都提到了嗓子眼兒，我壯著膽子走上了臺，我開始唱歌，“一閃一閃……”完了，我忘詞了！頓時，臺下的觀眾哄堂大笑，眼睛都瞪著我，我頓時慢慢緊張起來，汗毛都豎了起來，我強壓著慌張，又繼續(xù)唱……

這是我最緊張的一件事，也是最開心的一件事！

唱歌描述范文第三十八篇小時候，我不喜歡唱歌，因為我怕被別人嘲笑，所以，自己沒怎么唱過歌。

可四年級時，我聽到李乾坤唱的歌很動聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因為這個，我變開始學(xué)起唱歌來。

一個星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學(xué)會。

我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號，為什么，別人在……”“?。≡趺催@么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？

“哎，還是不學(xué)吧?！?/p>

“不行，已經(jīng)決定了的事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”

這一連串的問題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽著，我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑著，一邊撫摸著，一邊說：“以后你長大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作，掙錢……”

音樂停了，這時，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什么我會看到呢？為什么我的心突然變好了？

就是因為這首歌，它使我提高了學(xué)音樂的樂趣，一個最討厭音樂的我，變成了一個喜歡音樂的人。

唱歌描述范文第三十九篇昨天，我和媽媽、弟弟、兩個阿姨、一個朋友和兩個小妹妹還有一個舅舅去ktv唱歌，從家出發(fā)到唱歌的地方，上了樓，服務(wù)員帶我們?nèi)?樓，然后，那個舅舅去買了一些零食讓我們吃，開始唱了，我和朋友一起先點了一個青春修煉手冊、逆戰(zhàn)、?；丶铱纯础ぁぁぁぁぁ?。

愉快的一天結(jié)束了，我們都很開心。

今天下午我去果果家里玩，她媽媽帶我和果果去k歌迷唱歌，果果唱了好幾首歌，我也唱了兩首歌，我們還合唱了好幾首歌，有位阿姨還給我們倆拍照了，我們唱到六點鐘就回家了，果果媽媽說有時間還要帶我們來唱歌，我倆都喜歡唱歌。

星期六，我和舅舅、舅媽、還有小表妹一起去唱歌。到了那里，表妹像老虎見了食物一樣。我給表妹點了10首兒歌，唱完后表妹汗流浹背、筋疲力盡。

看著表妹的樣子我們哈哈大笑，然后我又點了幾首歌比如《逆戰(zhàn)》、《賽爾號》、《下個路口見》……之后，舅舅和舅媽又唱了幾首歌。后來婆婆來了，我們給婆婆點了幾首戲曲像《劉大哥講話》、《朝陽溝》……后來表妹又想起了幾首歌《兩只老虎》、《數(shù)鴨子》、《喜羊羊》。我們邊唱邊笑，開心死了。

這一天我雖然很累但是我很快樂。我們也要勞逸結(jié)合，這樣才能一舉兩得。

今天，我媽媽帶我去唱歌，到了唱歌那里我阿姨也在，我阿姨給我點了兩首歌分別是兩只老虎和數(shù)鴨子，我唱完了，他們說：“你唱的真好，我高興的笑了?！?/p>

今天，爸爸帶我去唱歌，到了那里，我唱了一首“小蘋果”，姐姐唱了一首“時間煮雨”，我和姐姐還合唱了一首“小酒窩”，開心極了。

可是，后來，我居然睡著了，等我起來的時候，發(fā)現(xiàn)她們唱了好多好多的歌，我竟然都沒有被吵醒。我真是困了，就提議回家。

我希望下次爸爸還能帶我去唱歌。

唱歌描述范文第四十篇我是一個愛唱歌的人。無論在家里，還是在學(xué)校，我的嘴總是哼個不停，因為我酷愛唱歌。

早上我走在上學(xué)的路上，太陽公公剛剛起床，小鳥便在枝頭開始了唱歌，我的嘴也不由自主的哼起來了。我越唱越起勁，一邊唱還一邊用手給自己