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文檔簡介
貴州省遵義市(新版)2024小學語文部編版期中(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫字詞。
jìn止麥suìfú運細bāomáifú
dí人成jìfàn圍解pōusīhǒu2、填空題(每題2分共5題)
1).想一想。填一填。
(1)“心”共______筆,第二筆是______,組詞:________,
(2)“正”共_______筆。第二筆是______。組詞:________。
(3)“衣”字共_________________筆。
(3)“樹”和“桃”的共同偏旁是______。再寫一個有這個偏旁的字______。
(4)“山”和“小”字書寫時。筆順規(guī)則是______:“兒”和“好”字書寫時,筆順規(guī)則是______。(①從左到右②先中間后兩邊③先撇后捺)(填序號)2).寫兩個含有兩個身體部位的詞語。
抓耳撓腮——(
)——(
)3).按課文內容填空。
(1)(
)(
)之行,始于(
)(
)。
(2)(
)(
)大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是(
)(
)?!?/p>
(3)(
)去(
)還在,(
)來(
)不驚。4).讀拼音,寫漢字。
(1)chuāng(
)外刮風了,小péngyou(
)們嚇得liǎndàn(
)通紅,這時hòu(
),chuán(
)長安慰大家,一定要chén(
)住氣,很快就過去了。
(2)多讀書,zhǎnxiàn(
)在大家面前的是zhīshi(
)的hǎiyáng(
)。5).看圖補充句子,不會寫的字用拼音代替。
(1)__________(誰)正在__________(干什么)。
(2)________________(誰)在___________________(哪里)_________________________(干什么)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“明”的反義詞是()A.暗B.亮C.舊2).關于我國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,下列說法錯誤的一項是()A.清明節(jié)踏青、掃墓。B.端午節(jié)賽龍舟、吃粽子。C.中秋節(jié)掛艾草、吃月餅。3).下列加點字讀音不正確的一項是()。A.飄落(piāo)霜降(shuāng)B.池塘(cí)姓氏(xìn)C.吹入(chuī)游泳(yóu)D.東吳(wú)王朝(wáng)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).我也會寫這樣的句子。
例:茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。
(1)紅紅的楓葉像______________。
(2)______________像_____________。5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
叮咚轟隆哈哈嘰喳嘀嗒
春雷流水小鳥鬧鐘笑聲2).下面是黃山有名的“四絕”,你見過這些景觀嗎?連一連。
云海怪石奇松溫泉6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排列正確的順序。(寫序號)
(
)更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和那座小橋,還有那幾株依依多情的楊柳。
(
)那是一座空氣流通、陽光充足、有東南兩面大窗的漂亮房子。
(
)我愛我的老家,那是我出生的地方。
(
)我家只有幾間矮小的平房,我出生的那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它。
(
)清晨,可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。
(
)父親的書房就在前面,我可以天天去玩。
(
)至于夏天.涼爽的清風從南窗里吹進來,太舒服了!2).按照《跳水》故事的發(fā)展順序,給下列圖片排序。
排序:_______________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.《小狗學叫》中的那條狗先是學小公雞叫,后來又學杜鵑叫。(
)
2.課文《胡蘿卜先生的長胡子》中胡蘿卜先生的胡子足夠牢固,小男孩剪了一段放風箏。(
)
3.總也倒不了的老屋幫助了許許多多的小動物。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).補充古詩,完成練習。山行遠上寒山斜,白云生處有人家。停車坐愛晚,霜葉紅于二月花。
(1)把古詩補充完整。
(2)這首詩的作者是_________代的________________。全詩描寫的是___________(季節(jié))的景色,從____________、_____________兩種景物中可以看出來。詩人筆下除了寫楓林外,還寫了______、______、______、人家,這幾樣構成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺
(3)理解下列詩句中加點字的意思。
①“斜”的字面意思是“歪斜,不正”,但結合生活實際可知,它在詩句中指山間小路____________。
②詩句中“生”的意思是(
),形象地表現(xiàn)出白云升騰的樣子。
A.產生,生出B.具有生命力的C.生長
(4)下列對本詩的理解不正確的一項是()A.這首詩的總體基調是清新明快的B.“霜葉紅于二月花”是全詩的中心句C.楓林晚景使詩人流連忘返D.全詩表達了詩人在深秋時節(jié)的哀傷嘆息9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話提示:聽說圓圓生病住院了,同學們是怎么做的?怎么說的?(不會寫的字用拼音)
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。與善人居與善人①居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化②矣;與不善人居,如入鮑魚③之肆④,久而聞其臭,亦與之化矣。丹⑤之所藏者赤,漆⑤之所藏者黑,是以⑥君子必慎其所處者焉。①善人:品德高尚的人。②化:同化,與……趨向一致。③鮑魚:咸魚④肆:店鋪。⑤丹:丹砂,礦物名,紅色。⑥漆:墨漆。⑦是以:所以,因此。1.給加橫線的字選擇正確答案,填在括號里。
①與善人居_____
A.相處、交往
B.居所
C.鄰居
②是以君子必慎其所與處者焉_____
A.憂慮
B.謹慎
C.安靜
2.文中的“鮑魚之肆”比喻怎樣的環(huán)境?A.民眾聚集的地方B.骯臟有異味的環(huán)境C.惡人或小人聚集的地方3.“近朱者赤,近墨者黑”與文中的“_____,_____”意思相近。
4.聯(lián)系文言文的內容,說說應該如何選擇朋友。_____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀美文,回答問題。柔軟的鴨絨被轉眼間,冬天又到了,刺猬又要冬眠了。他剛把門關上,就聽見有人敲門,原來是小鴨子看它。小鴨子說:“刺猬大哥,為了治好你的關節(jié)炎,我把平時蛻(tuì)下來的織在一起,給你縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,你整個冬天都能睡的暖和了。”1.短文共有(
)句話。
2.這個故事發(fā)生在冬天,你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎?
(
)、(
)、(
)。
3.用“——”把小鴨子的話畫下來。
4.文章寫了(
)送給(
)(
)。
5.從文中找出意思相近的詞。
轉眼——(
)溫暖-—-(
)
6.除了小刺猬外,你還知道以下的小動物中那些是冬眠的?
把它們用橫線畫出來。
烏龜兔子青蛙鴨子蛇熊獅子
7.寫出幾個表示“看”的詞語。
(
)(
)(
)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的關聯(lián)詞,填在括號里。
是……不是……是……也是……因為……所以……
(1)(
)海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,(
)從海面上看,海水的色彩就不同了。
(2)小興安嶺(
)一座美麗的大花園,(
)一座巨大的寶庫。
(3)“我(
)一名八路軍戰(zhàn)士,(
)你們的客人?!卑浊蠖髡f。2).請為下列句子選擇合適的朗讀語氣。
A.感激
B.慌張
C.傷心
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