人教新課標四年級語文上冊《口語交際一》課件_第1頁
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文檔簡介

第一單元口語交際

教學(xué)目標:1.知識與能力:回憶自己游覽過或了解的一處自然景觀進行口語交際。2.過程與方法:能通過一邊回憶一邊想畫面,感受大自然的魅力,體會作者生動的描寫,體會怎樣才能把句子說得更形象。3.情感價值觀:培養(yǎng)口語交際能力,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。學(xué)習(xí)目標:1分鐘1.回憶自己游覽過或了解的一處自然景觀進行口語交際。2.能通過一邊回憶一邊想畫面,感受大自然的魅力,體會作者生動的描寫,體會怎樣才能把句子說得更形象。自學(xué)指導(dǎo)一:明確口語交際要求4分鐘自由讀要求,2分鐘后交流.1、講清楚景觀的奇特之處。2、這個奇觀怎樣形成。3、聽的同學(xué)可以提問、補充??谡Z交際-說奇觀要求自學(xué)指導(dǎo)二:口語交際——憶一憶15分鐘通過第一組課文的學(xué)習(xí),我們一同走進了奇特雄偉的天下奇觀——世界最深最長的河流峽谷——,美麗動人的南國風光——絢麗多變的天上奇觀——。錢塘江大潮

雅魯藏布大峽谷

鳥的天堂火燒云

奇特之處課文壯觀壯麗生機盎然變化多端絢麗多彩《觀潮》《雅魯藏布大峽谷》《鳥的天堂》《火燒云》課文寫作順序

《觀潮》《雅魯藏布大峽谷》《鳥的天堂》《火燒云》潮來前——潮來時——潮頭過后空間順序傍晚——第二天早晨上來了——變化——下去了課文寫作手法

《觀潮》《雅魯藏布大峽谷》《鳥的天堂》《火燒云》比喻、排比、擬人打比方、做比較、列數(shù)字靜態(tài)描寫、動態(tài)描寫看到的和想到的相結(jié)合自學(xué)指導(dǎo)三:說一說15分鐘小組交流:說說自己最喜歡的一處景色.注意說清景物的特點,按照一定的順序,運用所學(xué)的修

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