培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第1篇培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第1篇學校在日常的經(jīng)營中，能否最大限度的利用好本身資源，以最低的成本進行長期持續(xù)有效的營銷活動，直接決定著學校是否可以健康發(fā)展壯大。本活動基于這個出發(fā)點，根據(jù)現(xiàn)在學校的經(jīng)營模式，合理運用已有學員資源，完全針對學校內(nèi)部進行營銷活動，挖掘新學員報名，穩(wěn)定老學員續(xù)班。活動介紹：

雙響炮：

一種爆竹，點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起，然后在空中再“彭”的響一聲，顧名思義為雙響炮。

在本次活動中，雙響炮指的是，由在校老學員帶動新學員報名學校的課程，并且通過帶動新學員，老學員和新學員都會獲得禮品或獎學金。也就是運用“1+N”的營銷模式，利用現(xiàn)有學員資源，以最低的成本，帶來N倍的銷售。所謂“1+N”，就是通過本次活動的運作，一名老學員可以帶來N名新學員報名。活動目的：

通過老學員帶動新學員報名，促進招生?；顒又黝}：

優(yōu)科100好伙伴!活動口號：

噼里啪啦雙響炮，你報我報大家報!好課程，當然要和好朋友分享!

一起學習，一起進步，分享大禮，分享成功!活動時間：

適合各個季節(jié)長期使用活動適用范圍：

適用于各分校對內(nèi)宣傳推廣活動方式：

通過對學校老學員及其家長的宣傳，帶動外部新學員的報名。

具體活動優(yōu)惠方式如下：

?老學員帶來1名新學員成功報名一年課程，新老學員均可獲得優(yōu)科大禮包，(教

材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機、遙控汽車、機器人等任選一個);?老學員家長老學員帶來2名新學員成功報名一年課程，老家長可以贈送電烤箱、

榨汁機、2個月的課程任選其一。

?老學員家長老學員帶來3名新學員成功報名一年課程，老家長可以贈送高檔山

地自行車一輛或4個的課程。

備注：

?享受本活動優(yōu)惠的同時，可以享受學校當期其他優(yōu)惠活動;?老學員為學校當期在班學員，新學員為未在學校報班學生;?新學員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學專業(yè);?每季度評出帶來新生最多的學員，當選為本月“號召之星”，進行特殊獎勵。

活動執(zhí)行：一、

活動準備

(一)人員準備

1、做好內(nèi)訓

組織員工召開工作會議，強調(diào)活動的重要性，設立績效考核制度，充分調(diào)動員工自身的積極能動性，把每個環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。2、做好培訓

針對活動對員工進行系統(tǒng)的培訓，包括活動內(nèi)容、獎項設置、操作流程等，尤其注意對每個階段相關(guān)話術(shù)的指導，使員工在宣傳過程中，能夠準確把握孩子和家長的心理，充分調(diào)動他們的積極性，更好的完成招生目標。二、

活動宣傳

(一)宣傳材料的運用

(二)獎品展示

在學校前臺明顯位置設立獎品展示臺(柜)，旁邊擺上獎項設置及獲獎要求的易

拉寶海報，讓孩子看見獎品“眼饞”的同時，能夠很清楚自己帶來多少個新生就可以獲得什么樣的獎品。如有需要，獎品可以現(xiàn)場體驗，增加孩子對獎品的喜好度，增強獎品對孩子的誘惑力。

(三)班級動員

在班級內(nèi)給學生講解活動要求老生約他的同學來試聽課程，或者學校組織的活

動課。(老師可以拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。

講解過程中要抓住孩子愛攀比，愛虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下，可供參考：老師問大家一個問題，大家都有很多好朋友對不對呀?那么大家都有幾個好朋友呢?讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答，比較自己的朋友最多)

嗯，看來大家的好朋友都很多呀，大家真棒!那我們的老師棒不棒呀?(棒!)你們喜不喜歡?(喜歡!)那現(xiàn)在我們學校呢?有個活動，可以把你最好的小朋友帶來和我們一起學習，如果帶他來學習，他也喜歡我們的老師，將來報名了，你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好?(好!)

嗯，到時候我們看看誰的號召力最大，那么他就是我們最棒的小朋友，還能得到更好的獎品呢!但是老師只給表現(xiàn)最好的幾個同學邀請朋友來和你一起上課的機會。其他的相待同學來的同學必須表現(xiàn)足夠好才可以。

備注：老師可以首先從班級上的“鐵桿兒”學生入手，積極動員這些學生帶新生報名，讓他們這部分老學員在班上起到帶頭作用。

(四)家長課后十分鐘推介

在活動推廣期間，可以在以班級為宣傳“雙響炮”的活動，但是，對于家長不能太直接，可以走親情路線，特別是對于鐵桿粉絲，給家長說說優(yōu)科100的發(fā)展史以及核心價值點或者說你看孩子跟我學那么長時間了，進步都挺大的，孩子一定有想要學習課程的同學，好課程也要分享一下，我自己也有任務，幫幫忙把他的同學約到我們課堂上一起體驗體驗，感受下我們的課堂，另外對于老家長介紹的學生報

名交年費的，我們會有友情關(guān)心獎品，新家長也會感謝你的.介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)

活動獎品的發(fā)放要及時

對于帶來新學員的老學員要及時進行獎勵，只要這邊有新學員報名，那邊就要在班里當著其他學生的面，把老學員和新學員同時請上講臺，分別發(fā)放大禮包，同時還要進行口頭表揚，讓其他孩子看到這樣可以即拿獎品還能受到表揚，吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學校來。

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第2篇20xx年x月份我來到xx培訓學校，成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下，我成了培訓班x班的教學。這近x個月教學輔導歷程，充滿艱辛，基本完成了各項托管任務，但同時收獲著喜悅。

為使今后的工作取得更大的進步，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務水平更上一層樓，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，學習她們的管理方法，做一名有威望的輔導老師因為我?guī)У氖莤年級的小學生，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn)，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。

2、認真?zhèn)湔n，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導

每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、認真批改作業(yè)

根據(jù)時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標注，讓學生自己查找錯誤并改正，讓孩子學會檢查作業(yè)。

5、主動跟家長溝通

現(xiàn)在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

1、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習

跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的x個月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興。

2、與家長溝通還沒有到位

雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。

總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導學校工作，希望在以后的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務，用實際行動做一名有威望的輔導老師。

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第3篇(一)招生計劃

按照xx市教育局安排，x年xx中學擬招12個初中班，xx校區(qū)6個班計300人，銅鑼灣校6個班計300人。

(二)報名條件、時間和方式

1、報名條件：所有xx市應屆小學畢業(yè)生(包括已分配公辦學位的)均可自愿選擇我校。(無小學學籍的除外)

電腦派位時間：8月18日

我校自主招生時間：8月18日—8月23日，

(三)錄取形式

按照市教育局要求，我校通過電腦隨機派位和自主面談相結(jié)合的方式進行錄取。其中招生計劃數(shù)的30%由市教育局組織的電腦隨機派位方式錄取，其余70%由我校通過自主面談的方式錄取。

(四)收費

根據(jù)物價局核定標準收費，每生每學年學費7500元。

x級初一新生將由今年畢業(yè)班教師團隊強勢接手，歡迎廣大小升初學生家長關(guān)注、了解、選擇。xx中學期待與您攜手將您的孩子培養(yǎng)得更加出色、更加陽光。為了給家長排憂解難，我校兩個校區(qū)安排值班教師，將會在8月6日至10日設立“小升初”咨詢處，歡迎廣大家長前來咨詢。

咨詢時間：8月6日—8月10日

上午9：00—11：00下午15：00—17：00

咨詢地點：xx校區(qū)、xx校區(qū)

咨詢電話：(桃楠)

(銅鑼灣)

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第4篇現(xiàn)在各種學校都在不斷的成立，除了重點大學和一本二本大學之外，所有學校機會都在為招生努力著。其中三本的大學都在為生源感到發(fā)愁，就不要提各種大專、中專、技校了?，F(xiàn)在生源已經(jīng)逐漸的減小了，而學校卻越來越多，供求變化之內(nèi)，很多學校都走出校門，開始宣傳自己，為招生作準備了!可以說，只要有一定的文化知識，任何學生就不愁找不到學校上學!

我在長期的招生工作中，總結(jié)經(jīng)驗寫出了自己的的招生策劃書，讓自己更好的工作：

一、招生計劃背景概述:

1、學校簡介：

2、當前，隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

市場營銷是一種管理過程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統(tǒng)的活動。職業(yè)學校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟條件下，學校將“教育”商品銷售給學生，但這種銷售不是一次xxx易，而是與顧客長期持續(xù)的服務過程，學生對產(chǎn)品的消費要達到一定的時間，最后實現(xiàn)消費的目的。職業(yè)學校招生活動過程是在“教育”商品真實質(zhì)量的前提下的營銷活動：發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過系列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應用，最后達成學生就讀的目的。所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業(yè)學校來說，應該了解和實施這種管理過程，包括相應的營銷手段的組合應用，而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作

二：在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個順序及層面。

1、市場調(diào)查及目標市場的確定

市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步，指以科學的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營銷目標及其需求，使主管人員能更有效地設計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學?？蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù)，如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求，進行研究分析;或用分層調(diào)查法，以學校為單位，分為領(lǐng)導、教師、學生和家長諸個層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進一步接觸實質(zhì)情況，如生源數(shù)減少或增長原因，就讀學生層次及相關(guān)需求，生源校對職業(yè)學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等，可為學校提供較為客觀的材料，以供決策參考。

由分析結(jié)果建立目標市場，所謂目標市場，是指學校根據(jù)自身條件和能力，分辨出能為之有效服務的細分市場，以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學校招生目標市場慨念以學生類別，學校和區(qū)域為主，如職校校學生主要以普通中學初中畢業(yè)生為對象，再進一步細分為學業(yè)成績中下及家景較為一般，而分布于學校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。

2、職業(yè)學校的市場定位

定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵，職業(yè)學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理，對同類教育產(chǎn)品認知印象，學校在學生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢，由定位可以確定營銷方法及手段，在信息時代，職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象，而采取的步驟有：

(一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理，學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查，依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類物價比關(guān)系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職?？蓪Ρ旧韼熧Y、設備、環(huán)境、就業(yè)率，服務等進行評估、比較、根據(jù)學生認知調(diào)查，選擇自身強項和特色，突出學校形象。

(二)選擇競爭優(yōu)勢，指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng)，管理方法方面的優(yōu)勢，并使之與就讀學生和家長心理切合，對公眾強調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性，樹立自身特色品牌。

(三)定位的宣傳和堅持，

定位是一個心理認知問題，應該是學校和學生、家長的溝通，通過宣傳，使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華，宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。定位是學校品牌，宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象，也要實事求是。

定位是消費者認知和感情的長期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發(fā)生，則應長期堅持，全力以赴。定位應有好的標的物，如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物，以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接，比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標，甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整，如大學擴招、普高熱等，也需要根據(jù)實際情況加以調(diào)整。

三、營銷推廣策略

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。

1、人員推銷，指在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對性強，容易培養(yǎng)友誼，信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中，人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學生心理、興趣、能把握學生思想，有較好的語言能力，為學生所信服，是招生工作中推銷人員首選?；蚩刹捎寐毿ＰｉL、教師、學生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學生現(xiàn)身說法等，方式上可依據(jù)推銷人員社會關(guān)系及學校熟悉情況，采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學校。

2、廣告，具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學校特色、環(huán)境、服務等。關(guān)鍵要把握幫助學生達到的某一具體的'目的，如用實例展示學生就讀可升學，獲得某一行業(yè)職位等，建立學生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產(chǎn)品有一個了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法，突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復播放，加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動，也可采用側(cè)面辦法，如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

3、促銷，指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實用性，如給予生源?；騾f(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵，給學生贈品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容，學生因?qū)嵒荻捎?，起到很好的宣傳作用?/p>

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第5篇根據(jù)我中心20xx年工作計劃，按照市、區(qū)教育局的部署和要求，我們堅持以科學發(fā)展觀為指導，學習貫徹深化課程改革，以創(chuàng)建省級示范性教師培訓機構(gòu)為重點，扎實有效地開展各項工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、加強學習，努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質(zhì)

1、年初，緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓機構(gòu)這一工作重心，以提高中心研訓員整體素質(zhì)為目的，組織開展了研訓員共x個教育專題的試講活動，起到了崗位練兵的作用。

2、堅持每周星期一上午的理論學習，做到全員講座與分組學習相結(jié)合，堅持每隔x周集中學習、每隔x周分部室組織學習制度，加強教師的政治業(yè)務學習，確保培訓者培訓工作落到實處。

4、加強教育宣傳工作力度

二、加快省級示范性培訓機構(gòu)的創(chuàng)建工作，作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓機構(gòu)的驗收

1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓機構(gòu)方案，成立領(lǐng)導機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)一思想，提高認識，充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性，形成共識。

2、按照師訓中心辦公室建設規(guī)劃，加快培訓基地的建設，力爭在暑期完成并搬遷。

3、開展了x區(qū)教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術(shù)成果集的征集、編審工作。

4、嚴格按照創(chuàng)示要求，積極準備迎檢資料，逐項梳理，不斷充實內(nèi)容，逐步作到資料詳實、真實、有說服力。

三、加強教學研究，進一步深化課程教育改革，增強服務意識，為全面提高教育質(zhì)量服務

1、有的放矢的開展教學視導工作，重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。

2、積極開展各種教學研究活動。

3、開展各種競賽活動。

小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學學科賽課活動，組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動，指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽，均獲x等獎。

4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動，組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設環(huán)境、贈送辦學物資、執(zhí)導該園教師上匯報課等活動，切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學水平的提高。積極參與“x區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。

四、開展繼續(xù)教育培訓和學時認定工作

1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。

2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達x次，培訓教師達x人次。

3、完成了全區(qū)中小學、幼兒園教師20xx——20xx學年度的學時審核和認定工作。

4、制定中學語文、英語和數(shù)學，小學語文、數(shù)學和幼兒教師x個學科的市級骨干教師培訓方案。

五、認真制訂教育科研計劃，深入基層搞好過程指導

1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃，并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作，組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等x所學校進行了省級科研課題申報工作，組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等x所學校進行了市級科研課題申報工作。

2、組織邀請x學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對xxx所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調(diào)研活動和結(jié)題要求。

3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評比活動和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關(guān)資料。

4、組織課題組成員對中心科研課題《xxx轉(zhuǎn)化策略研究》進行了專項調(diào)查和匯總工作，并按照課題計劃開展相關(guān)的研究活動。

5、深入xx余所學校進行課題開題指導工作，并組織了教工幼兒園等部分學校的區(qū)級科研課題結(jié)題活動。

6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園參加了x市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動，并按時向市教科所上報了相關(guān)資料。

六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學?；顒?，認真搞好語委會工作

1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調(diào)，認真完成市語委會下達的各項工作和任務，按時上交了市語委會要求的相關(guān)資料和表冊，建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關(guān)人員的配置。

2、積極配合市語委辦完成了對x市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作，區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領(lǐng)導小組，在教育局下設了辦公室，對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估，確保20xx年xx市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。

4、積極組織區(qū)屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。

5、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊。

七、努力搞好教育學會工作

1、為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果，集中反映我區(qū)中小學教師在課改中的實踐與思考，促進我區(qū)課改的進一步深化，為廣大中小學教師提供一個展示平臺，區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動，教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作，初步完成了選稿工作。

八、以農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育為平臺，努力探索資源與學科教學資源的在學科教學中的應用

一是全力做好設備維護與使用。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理，要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學校統(tǒng)一檔案標準，制定了一系列遠程教育設備管理制度。

二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術(shù)部制定細化了工程環(huán)境建設標準，特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設，配套設施配置，衛(wèi)星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導，保證功能教室做到“五防”“四有”。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設與應用成果，加強“三種模式”應用指導。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制，落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經(jīng)費，把學校現(xiàn)代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。

九、加快中小學教育技術(shù)裝備標準化建設步伐，推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

1、深入開展調(diào)查研究工作，年初，在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設標準的調(diào)研，完成了《x區(qū)中小學20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案。

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第6篇為讓全社會了解珠海市南屏中學職業(yè)高中部近年辦學成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作，圓滿完成20xx年學校烹飪及酒店服務與管理專業(yè)招生工作,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動

（一）系列活動一：啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動

時間：5月4日上午10：00—12：00

地點：南屏中學職業(yè)高中部五樓宴會廳

參與人員：邀請區(qū)領(lǐng)導及主辦單位領(lǐng)導、香洲區(qū)各中學領(lǐng)導、協(xié)辦單位領(lǐng)導、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。

活動內(nèi)容：1、活動啟動儀式；2、學校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報報道方案：在新聞版發(fā)布消息。

（二）系列活動二：“我為媽媽做個菜”

時間：5月13日

地點：南屏中學職高五樓烹飪操作室

活動內(nèi)容：

1、邀請50至100對母子參與活動，請南屏中學烹飪專業(yè)學生進行一對一廚藝指導。

2、特區(qū)報社報道方案：

（1）為配合本次活動，進行問卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果；

（2）請專家對調(diào)查結(jié)果進行分析；

（3）活動預告消息，并全程跟蹤報道。

（三）系列活動三：“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時間：5月14日至6月16日

地點：南屏中學五樓烹飪操作室

宣傳報道方案：

1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后，在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道（圖文）。

二、珠海市南屏中學職業(yè)高中部辦學成果報道

時間：4月26日—6月23日

宣傳：

（一）特區(qū)報社專題報道半版專題；

（二）消息2-3篇

報道內(nèi)容：

1、畢業(yè)生報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；

2、實習、實訓、校企聯(lián)合辦學報道（實訓處提供材料）；

3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；

4、舒展學生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）

三、對全市各中學進行招生宣傳活動

（一）時間：5月4—6月15日

（二）活動內(nèi)容：

1、送招生簡章到全市各中學；

2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動；

3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

四、系列活動及宣傳報道組織架構(gòu)。

珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學聯(lián)合成立組委會，組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第7篇【課程介紹】

舞蹈是一種展現(xiàn)肢體流動美的藝術(shù)形式，有利于增強孩子的身體靈活性，使其擁有優(yōu)美的舉止和正確的體態(tài)習慣。應廣大家長需求，本期藝術(shù)公益課堂我館攜手館外培訓基地哆哆藝術(shù)培訓中心共同開辦少兒舞蹈公益課程(分劇目表演班和幼兒基礎(chǔ)班)，歡迎廣大少年兒童踴躍報名！

一、班級設置

劇目表演班：7周以上(10人)

幼兒基礎(chǔ)班：4-6周(10人)

二、教學資料

劇目表演班

(一)課程資料：優(yōu)秀舞蹈作品

(二)授課對象：7周歲以上

幼兒基礎(chǔ)班

(一)課程設置：舞蹈基本功訓練、北京中國舞教材、舞蹈劇目編排

(二)授課對象：4—6周歲幼兒

三、授課目標

1、經(jīng)過劇目學習，學員不僅僅能單獨掌握一個優(yōu)秀的舞蹈作品，也能短期提升其表現(xiàn)力與表演本事，增強學員的自信心和對舞蹈的熱情。

2、在基本功訓練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演，使孩子們的特長得到充分展示。

3、讓家長與孩子一齊學習舞蹈，見證孩子的成長.

四、授課時間

8月6、7、13、14、16、18、20、21日

幼兒基礎(chǔ)班：上午9：00—10：30

劇目表演班：上午10：30—12：00

五、授課地點

__區(qū)__路x號金城大廈x樓

六、報名要求

1.劇目表演班：招收具有必須舞蹈基礎(chǔ)的學員。經(jīng)過面試篩選條件合格者進行獨舞劇目培訓。

面試時間：...6年8月2日晚19：00——20：00

2.幼兒基礎(chǔ)班：愛好舞蹈的小朋友均可報名

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第8篇一、指導思想

我鎮(zhèn)地處城郊，生源壓力大，做好學生的穩(wěn)定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。

二、工作目標

1、確保六年級畢業(yè)生100％對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。

2、確保各小學服務區(qū)內(nèi)適齡兒童100％進入本小學一年級就讀。

3、確保各小學服務區(qū)內(nèi)適齡學前兒童95％進入本小學幼兒園（班）就讀。

3、確保在校學生的鞏固率為100%。

三、領(lǐng)導機構(gòu)

組長：x

副組長：x

組員：xx

四、工作任務

1、七年級新生招生：

（1）坳駝駱初中七年級招生由x負責督辦，x校長負責落實，安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、x小學畢業(yè)生分別由x校長、x主任負責協(xié)助，x小學由x校長負責協(xié)助。

（2）x初中七年級招生由x負責督辦，x初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業(yè)生分別由x、x校長負責協(xié)助。

2、六年級畢業(yè)生：

（1）坳駝駱小學139名畢業(yè)生、x小學16名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長、x主任負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入x初中。

（2）趙家灣小學46名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。

（3）時陽小學74名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

（4）茶園沖小學73名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

3、一年級新生：

（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。

（2）趙家灣小學由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學就讀。

（3）時陽小學及所轄初小、教學點的新生由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。

（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。

4、學前幼兒招生：

（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內(nèi)的學前幼兒由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為95人，學前幼兒規(guī)模達到210人。

（2）趙家灣小學服務范圍內(nèi)的學前幼兒由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為25人，學前幼兒規(guī)模達到40人。

（3）時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內(nèi)的學前幼兒由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內(nèi)的學前幼兒由x負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

5、在校學生：

在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次，做好穩(wěn)定鞏固工作。

五、獎懲措施

1、坳駝駱小學（含葉?。┍仨毐ＷC該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀；時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校，每少1人罰學校100元。

2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學（含葉小）六年級前30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

4、以各學校20xx年春季開學統(tǒng)計人數(shù)為準，在校學生每流失一人罰學校50元。

5、學前幼教招生沒有完成任務的，每少一人罰學校50元。

6、學校沒有完成招生任務的，將影響學校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標將向任務完成的好的學校傾斜。

7、完成招生任務的學校，將優(yōu)先考慮評為先進單位，完成招生任務的教師將優(yōu)先考慮評為先進個人。

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第9篇敬愛的清華大學招生辦領(lǐng)導老師：

您好！我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長考試，來實現(xiàn)我在清華大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信材料。

一直以來，我都對清華大學十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，量化的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非?？释蔀橐幻迦A學子，成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標，而這個目標從未因困難和挫折動搖過。

從4歲學畫至今，在畫畫的過程中體驗到藝術(shù)的魅力，還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信，樂觀，堅定的品質(zhì)，還讓我在解決問題是能夠縱觀全局，運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此，在母親的引導下，從小我能熟讀《老子》《論語》，背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動，又保持著對中華民族文化的敬仰。

經(jīng)過不懈的努力，我如愿以償以優(yōu)異的成績考入一中，并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學習。同時我在藝術(shù)上的才華也顯露出來，為社團繪制海報，給校雜志社畫插圖，為班級繪制班報，設計班徽等等，在藝術(shù)禹學習讓我難以抉擇之時，有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道—————清華西畫藝術(shù)特長，車身設計專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信，在家長與學校的鼓勵與支持下，憑著我的熱情與實力定能實現(xiàn)我的夢想。

如果我有幸成為一名清華學子，我定會更加努力的降學習禹藝術(shù)結(jié)合，在專業(yè)領(lǐng)域開創(chuàng)新的天地，回報父母學?；貓笊鐣瑸閲野l(fā)展力所能及的最大努力，讓“自強不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹！

領(lǐng)導，老師，在此請接受我最誠摯的謝意，給我一個機會，我定能還你一個奇跡！

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第10篇一、招生前期準備工作

1、確定教學地點，教學對象和補習教師；

2、收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學考試、放假、領(lǐng)成績單時間，以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況；

3、宣傳工作：主要以海報和傳單的形式進行宣傳，并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳；

4、宣傳地點及時間：龍水鎮(zhèn)各大中小學校門口（主要為散發(fā)傳單的`形式），時間在學?？荚嚒⒎偶?、領(lǐng)成績單當天；各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單（如：新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍）；

5、工作人員安排：鄭雅倩負責組織人發(fā)傳單和貼上海報，xxx負責在定點處宣傳

注：宣傳力度要足夠，以確保生源

二、正式招生

1、時間安排：第一批宣傳暫定于6月10號開始，一直進行到7月份左右結(jié)束。主要以在學校及居民區(qū)傳單形式，這個時候設好報名點，便于家長和學生詢問情況，并可以記下要報名的學生。在學生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間，在重客隆附近增設一個報名點，大力宣傳；第二批宣傳等到大學期末考試結(jié)束后開展，由補習教師進行（以免費公開課的方式，

讓家長了解我們實力到底有多少），時間在三天左右。2、人員安排：鄭雅倩負責組織相關(guān)人員（同學或朋友），分為2——3人一組，分別負責發(fā)傳單或駐守報名點，每招一名學生獎勵10——30元不等，鼓勵大家積極招生；

3、招生對象：主要為小學三、四、五、六年級，初中全體學生。主要課程為語文、數(shù)學、物理，英語。

三、做好家長及學生的思想工作

1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通，以便得到家長對補習班的支持和認可；

2、能讓學生和教師直接交流溝通，增加認可度；

四、合理分配教師及學生

注：這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

五、后期教學安排

1、按不同年級和班級分時段上課，課程表到時候臨時制定；2、嚴格規(guī)定上課時間，確保學生和教師不遲到早退；

3、教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內(nèi)容，并要符合中小學生教學大綱的要求；4、教師上課之前必須備課，以確保上課時完全脫稿；

5、對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學生，教師要特別關(guān)心，給予學習指導；

6、輔導班在開課之前準備好所需教材（學生自測卷和教師用書），每周至少發(fā)一張試卷用于學生自測，鞏固練習；

7、教師之間經(jīng)常開展交流會，總結(jié)經(jīng)驗，相互學習；

六、注意事項

1、人生安全是頭等大事，必須保證學生在補習期間的人生安全；2、對學生進行安全教育，避免在補習期間發(fā)生安全事故；

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第11篇一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人。

二、預計招生人數(shù)

托班預計招生６人；小班預計招生３人；中班預計招生２人；大班預計招生１７人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。

三、招生措施

方式一：到超市、商場投放宣傳資料

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動

方式三：到商場小區(qū)設置招生點（張貼海報）

方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放

方式五：進行親子活動

方式六：夾報、書刊等

方式七：刊登廣告

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第12篇__年暑假即將來臨，2個月的暑假是充電的好時機。英語學習貴在堅持不懈，所以，在暑假里休息好的同時，還是要努力提升英語水平，為新學期打下扎實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)針對__學生開如下班級：

1、小學五年級：新概念語法班和口語班(8次課，16小時，含音標教學，語法，口語訓練，每周1次，周日早上9點半)

2、小升初(六年級)初中銜接班(共20次課，40小時，含音標教學、新概念1冊后半本書，新初一語法，每周3次，每次2小時)

3、初一、初二2個班：

新概念二冊精英班、劍橋國際英語口語班(20次課，40小時)

4、初三升高一銜接班：即新高一(20次課，40小時)

上課內(nèi)容：高一語法和新概念3冊課文閱讀(從第1課開始)

5、新高二英語提升班：上新概念3冊后半本書和高中語法。(20次課，40小時)

6、新高三高考英語沖刺班：針對__年高考特點，從暑假開始抓起，按照高考要求提升英語水平。(20次課，40小時)

7、雅思、托福培訓班(另有詳細介紹)

8、大學生口語培訓班：40小時課程，20次課。滿5人開班。

9、大一新生英語4級培訓：針對大一新生提前開始4級基礎(chǔ)培訓，提升單詞量和聽說讀寫能力，爭取早日大學4級考試。滿5人開班。(40小時課程，20次課。)

以上班級都是10人以下小班授課，現(xiàn)在開始接受預約報名。

如果以上課程還是不能滿足您個性話的需求，請和我聯(lián)系。

報名電話：__。

授課老師：__老師

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第13篇一、少兒快樂英語《PlaywaytoEnglish》一級班

《PlaywaytoEnglish》是英國劍橋大學出版社出版，以兒童認知心理學為基礎(chǔ)編寫的世界流行少兒通用教材。學校用全英文母語式生動活潑的教學方法，通過歌曲，歌謠，行動故事，戲劇表演，手工制作等多感官刺激，讓孩子們在快樂的游戲中學好英語。

學習內(nèi)容：1日常用語2單詞3故事4行動故事5歌曲歌謠

招生對象：初中以下英語零基礎(chǔ)學生

培訓時間：__年7月20日—__年7月31日;每天下午16：00—17：45(2課時)共計20課時

收費：25元/課時__20課時=500元

二、初中《仁愛英語》七年級/八年級復習班、預習班

初中《仁愛英語》是現(xiàn)階段__各初中學校英語教學采用的通用教材，我校結(jié)合《七年級教材詞匯、課文》+《七年級教材詳解》+《七年級同步語法》/《八年級教材詞匯、課文》+《八年級教材詳解》+《八年級同步語法》全方位輔導七年級/八年級英語的重點難點。進一步為各位同學夯實基礎(chǔ)，鞏固學習成果，提高學習英語的積極性和自信心!

招生對象：七年級/八年級學生

培訓時間：__年7月20日—__年8月7日，共計45課時。上課具體時間由任課老師根據(jù)實際情況安排。

收費：25元/課時__45課時=1125元

三、九年級提高沖刺班

針對__市初中階段英語教學要求，聽力專項練習，技巧講解，提高聽力綜合能力;語法重難點復習，系統(tǒng)總結(jié)英語語法基礎(chǔ)知識;閱讀完型技巧專項講解，以習題訓練與教師講解相結(jié)合的模式，分析知識點和難點;高分寫作演練訓練，提升學生的應試技巧和英語綜合解題能力。教授英語學習規(guī)律，拓展課程知識面，改善學生學習方法，使其自主學習和探究能力進一步提高。

招生對象：九年級學生

培訓時間：__年7月20日—__年8月7日，共計45課時。上課具體時間由任課老師根據(jù)實際情況安排。

收費：25元/課時__45課時=1125元

四、暑假作業(yè)輔導班

又近年末歲尾，暑假又到了，這是每個學生最興奮的時刻，也是家長最擔心的時侯：為了讓學生在寒假期間按時保質(zhì)保量完成暑假作業(yè)的.同時，在學習上也有明顯的提升,過一個快樂、充實的假期，減輕家長負擔，讓家長安心工作，我們特推出以“輔導強化,補差提優(yōu)”為主題的“暑假作業(yè)輔導班”。輔導班里的每位輔導老師都會針對學習的重點和難點因材施教并通過課后復習、輔導等教學活動,激發(fā)和培養(yǎng)每位學生學習的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，在短期內(nèi)迅速提高學生的學習成績!

招生對象：中小學生

培訓時間：__年7月20日——__年7月26日;共7天;每天上午9：00—12：00，下午2：00—5：30

收費：600元

五、小升初七年級英語預習班

對于每位小學六年級學生而言，初中英語是個陌生而全新的學習領(lǐng)域，小學階段的英語學習內(nèi)容相對簡單，而初中的英語學習卻大不相同，語言的積累進入了拓展和使用階段，內(nèi)容也逐漸復雜起來。想要學生適應初中英語學習，想要在進入中學后超前，那么參加小升初的培訓就顯得非常必要，其目的就是在扎實學生原英語基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生的英語學習習慣，注重小學與初中英語的銜接，向初中英語學習的平穩(wěn)過渡。我校結(jié)合《七年級教材詞匯、課文》+《七年級教材詳解》+《七年級同步語法》

◆從學習方法上為孩子做好初中英語學習準備，培養(yǎng)學生學英語興趣。

◆詳解知識點，掌握一些基本語法、句型，同時提高詞匯量。

◆提前學初中內(nèi)容，精辟講解單詞記憶技巧，學會分析句子結(jié)構(gòu)，提高閱讀理解能力。

招生對象：六年級升初一的學生

培訓時間：__年7月13日——7月31日，共45課時;

上午9：00-11：45或下午2：00-4：45

收費：25元/課時__45課時=1125元

學校地址：__市__區(qū)__西路__小學東門斜對面

報名熱線：__(何老師)

因名額有限，各班名額報滿即止，請各位同學盡早報名!

報名后學?？山y(tǒng)一安排免費試課，暑假班結(jié)束后可轉(zhuǎn)為長期班繼續(xù)學習!

__培訓學校地址：

1.__校區(qū)：__市__區(qū)__西路__小學東門對面

2.家教部：__市__區(qū)__西路__學校公交站臺旁

學校聯(lián)系方式：__

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第14篇為了切實維護學校廣大教職工的根本利益，滿足校內(nèi)適齡兒童入園的需求，解決家長的后顧之憂，特制定20xx年秋季新生入園方案。

一、本校教職工子女，適齡健康兒童

托班：年齡為2周半（20xx年9月1日—20xx年2月29日出生）

小班：年齡為3周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

中班：年齡為4周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

大班：年齡為5周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）

二、報名時間：20xx年4月17日—4月18日

上午8：30—11：00下午14：40—17：00

三、報名辦法：

1.報名程序：

2.報名材料：

（1）入園體檢表；

（2）幼兒保健手冊；

（3）預防接種本（原件、補種單或查驗章頁面的復印件）；

（4）出生證；

（5）戶口本；

（6）幼兒1寸免冠近照2張；

（7）家長身份證和工大個人信息門戶ID號（須填寫在報名表上）；

（8）工作證（原件以及復印件）；

（9）打印學校信息門戶3-4月“個人工資查詢”頁面截圖。

（10）請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料（其中兩項需要復印件）到幼兒園報名。

3.各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴格控制，招滿即止。

四、溫馨提示

由于招生數(shù)量有限，望各位家長務必準備好材料，在規(guī)定時間內(nèi)來園報名，繳費。

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第15篇...市民族歌舞劇院特舉辦舞蹈演員培訓班，因材施教，不拘一格選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)舞蹈人才。...年成立培訓中心以來，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學生和舞蹈演員。第一期學員16人已全部畢業(yè)，分別考入內(nèi)蒙古藝術(shù)學院，內(nèi)蒙古德德瑪藝術(shù)學校，沈陽藝術(shù)學校、北京舞蹈學院及內(nèi)蒙古直屬烏蘭牧騎、內(nèi)蒙歌舞劇院和各烏蘭牧騎等單位。部分學員擇優(yōu)留歌舞劇院聘用。

第二期學員班現(xiàn)開始招生，本次招生采取面向基層，擇優(yōu)錄用的辦法，歡迎廣大舞蹈愛好者踴躍報名。

一、劇院簡介

...市民族歌舞劇院是于...6年由原...市民族歌舞團、原...市民族藝術(shù)劇院改革合并組建而成的地市級專業(yè)藝術(shù)表演團體。

早在20世紀60年代初，一批烏蘭牧騎出身的老演員就曾為_、^v^、^v^等老一輩黨和^v^演出，并受到親切接見。近年來先后為黨和^v^^v^、^v^、^v^、^v^等演出，曾先后出訪加拿大、俄羅斯、韓國、蒙古等國家。

劇院自成立以來，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，深化文化體制改革，加強藝術(shù)創(chuàng)作，先后創(chuàng)作排演了具有濃郁民族特色的《西拉沐淪》、《牧歌草原》、《塞外牡丹》《追尋契丹》、《紅山之光》等劇目，其中《紅山之光》參加第八屆內(nèi)蒙古草原文化節(jié)精品劇目展演，獲優(yōu)秀劇目獎。

二、辦學優(yōu)勢：

市民族歌舞劇院擁有全是一流的編導及教練隊伍，擁有廣闊的學習實習的平臺，舞蹈學員是能夠在掌握扎實基本功的同時，更具有廣泛的舞臺藝術(shù)實踐機會，能夠及早學以致用，走上文藝舞臺。

三、辦學方向

以培養(yǎng)專業(yè)舞蹈演員為辦學方向。

四、辦學方式

采取“團帶班”的方式，利用歌舞劇院的專業(yè)師資力量，解決師資問題;采取“劇院+基地”方式，整合社會資源共同辦學。

五、學歷及學制

1、中專學歷。畢業(yè)頒發(fā)沈陽藝術(shù)學校舞蹈專業(yè)畢業(yè)證書。

2、學制兩年。

六、收費標準

1、學費：每學年6000元

2、住宿費：每年800元

3、伙食費：自理

4、個人意外保險：100元

七、歌舞劇院在培訓每一期學員期間，按其學習的不一樣階段，分別與...天天文化藝術(shù)學校和北京京上草原藝術(shù)團進行合作，旨在整合各方資源，到達增強培訓成效的目的。每一期培訓班的的三個學習階段：

1、第一階段：本地培訓。...天天文化藝術(shù)學校做為培訓中心在...地區(qū)的專業(yè)基本功訓練基地，每一期培訓班集中培訓的第一學期均在此基地進行最初的基本功課程及民族舞蹈作品課程。第二學期開始進行作品訓練及短期實習。第二學期開學后，課程安排上以學演歌舞劇院經(jīng)典舞蹈作品為主，并于5月份開始，能夠進行實習性質(zhì)的舞臺演出。

2、第二階段：北京培訓。每一期培訓班的第二學年的培訓基地是北京京上草原藝術(shù)團，在此基地進行強化基本功訓練及舞蹈作品課程。

3、第三階段：歌舞劇院實習。(第二學年的5、20日——8月20日)。歌舞劇院實習階段，參加歌舞劇院的各種演出。劇院為學員供給住宿(經(jīng)費來源是學員所繳食宿費自京上草原藝術(shù)團結(jié)轉(zhuǎn))及月實習工資1000元。畢業(yè)考試合格者，歌舞劇院發(fā)放畢業(yè)證書。

八、畢業(yè)后去向

1、成績優(yōu)秀者歌舞劇院錄用。按招聘制演員管理辦法及薪酬管理辦法執(zhí)行。

2、有意進一步深造者，推薦進入專業(yè)院校深造。

3、培訓中心推薦進入市內(nèi)外各演藝團體。

地址：...市新城區(qū)富河街博物館東側(cè)...市歌舞劇院

郵編：..........__

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第16篇為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質(zhì)和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下：

一、招募對象及要求

招募對象：全校大一全日制普通本科學生（原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明）。

招募要求：

1．關(guān)注學校發(fā)展，熱心學生社會實踐活動。

2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。

3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

5.學生需回到母?；蛘呱此诘氐闹袑W進行宣傳。

二、報名及選拔方式

三、有關(guān)說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第17篇根據(jù)《xxx義務教育法》，《民辦教育促進法實施條例》，教育部、國家發(fā)展改革委、xxx《關(guān)于印發(fā)治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號)，以及教育部《關(guān)于明確義務教育階段民辦學校招生有關(guān)問題的意見》（教政法函〔20xx]15號）和《關(guān)于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》（教基一〔20xx〕1號）等文件精神，結(jié)合我市實際情況，本著依法規(guī)范、循序漸進、公開公正的原則，進一步規(guī)范我市民辦初中管理，深化教育領(lǐng)域綜合改革，穩(wěn)妥有序地推進民辦初中招生改革工作，特制定本實施方案。

一、組織領(lǐng)導

民辦初中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關(guān)注的工作，市教育局成立民辦初中招生工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市區(qū)民辦初中招生工作，監(jiān)督指導各民辦初中招生錄取，依法維護民辦初中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當?shù)臋?quán)益，全力做好今年的小升初招生工作。

二、招生辦法

取消考試招生，采取“報名+面談+搖號（電腦隨機選擇）”的方式進行招生錄取。今年各民辦初中市區(qū)招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%，市區(qū)外招生全部通過“面談”錄取。

㈠招生錄取要求

根據(jù)上述法律法規(guī)及政策，各民辦初中要按照市教育局下達的20xx年初中招生計劃，結(jié)合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生范圍、標準和方式，但不得擅自擴大招生規(guī)模；不得組織任何形式的考試；不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（“占坑班”）、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據(jù)；不得以任何名義向?qū)W生和家長違規(guī)收取報名、資料及面談等費用。

㈡制定招生方案

各民辦初中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規(guī)模，以及市教育局下達的20xx年初中招生計劃和本實施方案要求，制定學校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計劃（分市區(qū)和市區(qū)外計劃）、招生范圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學校，特長生比例嚴格控制在招生總數(shù)的5%以內(nèi)。各校的招生方案須經(jīng)市教育局審批后方能實施執(zhí)行。

㈢公布招生簡章

各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20xx年招生簡章，經(jīng)市教育局備案后及時向社會公布。招生簡章內(nèi)容應包括：招生計劃（市區(qū)、市區(qū)外）、報名方式、報名要求、咨詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內(nèi)容。

㈣組織報名工作

⒈報名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的報名時間和本校招生簡章公布的報名方式接受學生報名，一律不得委托其他個人、培訓機構(gòu)或任何第三方組織或參與報名。

⒉規(guī)范報名資格。報名不設門檻，凡20xx年應屆小學畢業(yè)生均可報名。各民辦初中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名，并嚴格按市區(qū)和市區(qū)外學生戶籍分類報名。每名學生可根據(jù)自身條件和學校辦學特色，理性選擇1至3所民辦初中報名，但不得超過3所。如發(fā)現(xiàn)學生報名學校超出3所，或弄虛作假，將視為報名作廢，不能參加民辦初中的錄取。

㈤確定面談名單

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第18篇一、宣傳定位及主要內(nèi)容

（一）定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點，以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學生，依托集團優(yōu)勢，樹立學院高品質(zhì)辦學形象。

（二）主要內(nèi)容

第一部分：媒體宣傳思路

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負責人

1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。

5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容，報院辦審核（負責人：曾志剛、裴佳妮）

6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。

第二部分：渠道宣傳方案

渠道宣傳三大要點

（一）招聘面試——3—5月份完成爭取目標：普通班每班來面試學生1—2人或每個學校來面試學生至少3—5人，咨詢師轉(zhuǎn)化率達到60%以上（收預錄費比例），收取預錄費的學生比例達到招生任務的20%以上為比較理想。

（二）填志愿——招生團隊在指導填志愿期間，達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標數(shù)比例為：1，最低不低于1：1的比例。

關(guān)鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。

（三）跟進未錄取的學生——1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪，跟進。

關(guān)鍵點是把握時間差。

一、渠道宣傳物料準備工作（宣傳資料定稿及招生方案、合同確認）

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負責人

1、招生簡章定稿（院辦審核通過后）印刷（負責人：曾志剛、裴佳妮）

2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放（負責人：石鑫）

3、各地市級招生團隊確認負責區(qū)域并與學院簽訂招生合同（負責人：胡榮）

4、渠道宣傳經(jīng)費預算方案報批（負責人：胡榮）

二、渠道宣傳人員準備工作（培訓縣級招生負責人）

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負責人

1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項（負責人：胡榮）

2、全體招生成員集中學習、培訓、模擬演練（負責人：胡榮）

3、4S店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案（負責人：劉周洲）

4、各區(qū)域負責人探討并明確組織學生參加4S店面試方案（負責人：胡榮）

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第19篇x教育培訓學校是經(jīng)x教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質(zhì)量。

x年，我校在教育局領(lǐng)導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。x年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學質(zhì)量的保證

(一)教學工作

對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：

1、有針對性地進行課程設計。

2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3、有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。

4、采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5、充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作

在教學教研上，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。

(三)教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作

(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領(lǐng)導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。

2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足

1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

三、后勤工作

后勤工作室教學工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)

1、為師生提供良好的硬件設施和學習環(huán)境。準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備、資料，學校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水，以備師生之需。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，責任細化到個人。

3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。

4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。

6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效

我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

總之，在過去的一年中，x教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。

1、建設新校區(qū)的學員文化建設。

2、加強學校宣傳力度，擴大學校聲譽和知名度。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、強化學校對教職工的培訓和管理，保證我校教育的服務質(zhì)量。

x年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學校，抓好教學質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學校共同努力打造x品牌教育!同時，我真誠地希望，在以后的辦學過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導﹑各位代表的幫助。謝謝!

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第20篇一、主題設計

我們此次策劃的目的就是宣傳商專，吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下：

1、針對學生家長：放心、安全、省錢

2、針對學生本人：輕松、娛樂、鍛煉

二、項目設計

我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出，因為我校是高職院校，招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學校感興趣，如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設計：

1、構(gòu)想思路

20xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的高中應屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括：參觀商專本校區(qū)，南、北分校區(qū)，白云新校區(qū);體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住，其余由自己承擔。如若學生自愿，還提供假期生活體驗：兼職平臺，免中介。(限定名額100人)

2、前期準備

1)成立各負責小組：接待導游小組，后勤小組，外交通訊小組，新聞播報小組，財務小組。在活動期間各小組各負其責，定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員，自制力、組織力、應變力較強的本校同學)

2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃，避免出亂子。

3、宣傳方式

1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時，到?？陬^宣傳，并填報志愿表。

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第21篇美術(shù)中心，是一個以美術(shù)、陶藝、美術(shù)中高考輔導為主的美術(shù)培訓機構(gòu)，以“提高藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)藝術(shù)人才”作為辦學宗旨，“寓教于樂、創(chuàng)想無限、個性發(fā)展、德藝兼修“作為辦學理念，強調(diào)以學生為本，充分發(fā)揮學生個性。中心環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，經(jīng)常聘請廣美等藝術(shù)院校的老師過來任教。專業(yè)上的執(zhí)著追求和研究使我們積累了豐富的教學經(jīng)驗，無論在教材的選擇，還是對學生整體素質(zhì)、未來發(fā)展上都能做到宏觀把握、因材施教，做到“學生開心、家長放心、老師安心”。

中心不僅注重學員基本功訓練，還同時注重學員舉一反三創(chuàng)造能力的培養(yǎng);不僅注重在課堂里完成一幅美麗的圖畫，還注重完成和繪畫內(nèi)容相關(guān)知識的拓展及動手能力的增強;不僅注重學習能力的訓練，還同時注重持之以恒信心和毅力及溝通能力的培養(yǎng);使孩子在自信、開心、自豪中成就特長培養(yǎng)，為孩子的未來鋪就一條成才之路。走進，讓你樂呵呵!x期待你的加入!

一、招生對象：

市區(qū)熱愛美術(shù)的中小學生及幼兒園小朋友(年齡階段為4~20歲)

二、開班時間：

美術(shù)中心x年暑期班將于7月9日正式開班，美術(shù)中心各大教學點同時開班。各教學點現(xiàn)已正式接受報名，總部前20名報讀學員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課，其他教學點前10名報讀學員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課。欲報從速!

三、開設課程：

各教學點根據(jù)實際情況開設課程，詳各教學點開設課程圖片

四、預報名方式：

微信公眾號菜單中的課程預報名

五、各教學點報名負責人聯(lián)系方式：

招生熱線:

總部：關(guān)關(guān)老師黃老師

飛飛老師東哥老師

市關(guān)工委實踐基地：

周老師飛飛老師

小英老師

市青少年宮美術(shù)中心：飛飛老師

黃老師

金海灣美術(shù)中心：小妍老師

蘇蘇老師

清新區(qū)青少年宮美術(shù)中心：

蘇蘇老師

海欣老師

朝南維港半島美術(shù)中心：

喆喆老師

美術(shù)中心

年6月16日

培訓機構(gòu)年度招生簡介范文第22篇寒假招生總體分為兩個本部分：一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上，在于擴充學生的生源。

（一）一對一教學：

針對老學員：在寒假期間，學生整天的不用上課，所以在這里我們需要給學生重新安排課程，更加合理的去設置時間，并且在寒假里要抓住時機去把學生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此，在寒假到來之前，需與家長進行溝通，適量的給學生增加課數(shù)，已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時，上課的時間定為每隔一天上一次課，并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有：王小凡，每周增加兩個小時，每隔一天一次課。王勃然，每周增加一次課，時間根據(jù)陶老師的時間確定。王胤，每周增加一次課，每隔一天一次課。王茜怡，每周增加四個小時，每隔一天一次課。方玉，增加四個小時，每隔一天一次課。（此為少年宮東路校區(qū)）并且請任課教師密切注意學生的其他科目學習，在寒假對于有需要進行托課的學生要進行跟蹤，需注意的學員有：王小凡的英語，王勃然的物理，王胤的語數(shù)英三科，方玉的語文。（其他的學生請任課老師自己注意）在元旦之前將工作做好并匯報。

針對新學員：在寒假招生的時候我們的側(cè)重點是小班，家長也能夠容易接受小班的收費，所以在針對新學員的時候，我們做咨詢的時候要適時觀察好，家長比較傾向一對一還是小班，要注意學生的

家庭條件，在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一，否則就先招進來小班，在后期再適時的轉(zhuǎn)為一對一。

（二）小班教學：

在寒假里我們的招生側(cè)重點在小班教學這塊，小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結(jié)束，為期16天。上課時間為每次課兩個小時，隔一天一次課，共計8次課。每班滿3人開課，最多不超過10人。

四、五、六：分為語文、數(shù)學、英語三科

基礎(chǔ)班：300元/科提升班：600元/科

七、八：分為語文、數(shù)學、英語、物理四科

基礎(chǔ)班：350/科提升班：650元/科

九、高一：分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科

基礎(chǔ)班：400/科提升班：700元/科

（三）寒假作業(yè)班：

寒假作業(yè)班時間定為每天的下午，14：:00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導管理。

費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優(yōu)惠，報一門課的學生作業(yè)班為200元/一個假期、報兩門課的學生作業(yè)班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業(yè)班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團體報名可享受折扣優(yōu)惠。

具體任務實施：

（一）：在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設咨詢點，擺簡易桌椅一對，橫幅一條，單頁若干，循環(huán)擺點。周一至周五下午，周六和周日全天在路邊擺臺，每次一個人負責，可加一人進行分發(fā)單頁。

（二）：由兼職在各學校門口分發(fā)單頁，在科技館、體育館附近分發(fā)單頁，讓家長知道我們紅旗輔導中心正在著手寒假招生。

（三）：店鋪方面，需更換一批海報和單頁，跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。

（四）：做好已在我校報名的學生工作，讓他們介紹學生過來，對于每介紹一個