2025屆山東省臨朐縣數(shù)學(xué)七上期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省臨朐縣數(shù)學(xué)七上期末檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是2019,則這個(gè)數(shù)是()A.2019 B.-2019 C.2019或-2019 D.2.若與的差是單項(xiàng)式,則的值為()A. B.9 C. D.3.如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,而其中一個(gè)角是另一個(gè)角的5倍,那么這兩個(gè)角是()A.15o,75o B.20o,100o C.10o,50o D.30o,150o4.如圖,已知直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),C點(diǎn)在x軸正半軸上且OC=OB,點(diǎn)D位于x軸上點(diǎn)C的右側(cè),∠BAO和∠BCD的角平分線AP、CP相交于點(diǎn)P,連接BC、BP,則∠PBC的度數(shù)為()A.43 B.44 C.45 D.465.的相反數(shù)是()A.2020 B.-2020 C. D.6.如果|a+2|+(b-1)2=0.那么代數(shù)式(a+b)2019的值為()A.3 B.-3 C.1 D.-17.為確保信息安全,信息需要加密傳輸,發(fā)送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密).已知加密規(guī)則為:明文對(duì)應(yīng)的密文a+1,b+4,3c+1.例如明文1,2,3對(duì)應(yīng)的密文2,8,2.如果接收方收到密文7,2,15,則解密得到的明文為()A.4,5,6 B.6,7,2 C.2,6,7 D.7,2,68.在同一平面內(nèi),經(jīng)過三點(diǎn),可確定直線的條數(shù)是()A.1條 B.3條 C.1條或2條 D.1條或3條9.下列說法正確的是().A.整式就是多項(xiàng)式 B.是單項(xiàng)式C.x4+2x3是七次二項(xiàng)次 D.是單項(xiàng)式10.為了解汝集鎮(zhèn)三所中學(xué)七年級(jí)680名學(xué)生的期末考試數(shù)學(xué)成績,抽查了其中60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下面敘述正確的是()A.680名學(xué)生是總體B.60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)樣本C.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體D.以上調(diào)查屬于全面調(diào)查二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.﹣3.5的相反數(shù)是_______,12.若關(guān)于的分式方程無解,則的值是_______.13.如圖,點(diǎn)在點(diǎn)的南偏西方向上,點(diǎn)在點(diǎn)的南偏西方向上,則的度數(shù)是_________.14.計(jì)算:______°______′.15.已知線段點(diǎn)為直線上一點(diǎn),且,則線段的長是_______.16.如圖,若,,則__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)獼猴桃是湖南省張家界的一大特產(chǎn),現(xiàn)有30筐獼猴桃,以每筐20千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:單位:(千克)011.5筐數(shù)2445510(1)30筐獼猴桃中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,30筐獼猴桃總計(jì)超過或不足多少千克?(3)若獼猴桃每千克售價(jià)5元,則這30筐獼猴桃可賣多少元?18.(8分)如圖,已知點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為,且,滿足.(1)求點(diǎn)與點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)和;(2)現(xiàn)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸向右以每秒個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸向左以每秒個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.①若點(diǎn)和點(diǎn)相遇于點(diǎn),求點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù);②當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)相距個(gè)單位長度時(shí),直接寫出的值.19.(8分)“分組合作學(xué)習(xí)”已成為推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)“分組合作學(xué)習(xí)”實(shí)施后的學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行調(diào)查分析,統(tǒng)計(jì)圖如下:請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)求出隨機(jī)抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)補(bǔ)全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比和對(duì)應(yīng)扇形的圓心角.20.(8分)元旦節(jié)期間,各大商場(chǎng)紛紛推出優(yōu)惠政策吸引顧客,下面是百盛和武商各自推出的優(yōu)惠辦法:百盛:1.若一次購物不超過500元(不含500),不予優(yōu)惠.2.若一次購物滿500元(含500),但不超過1000元(不含1000),所有商品享受9折優(yōu)惠.3.若一次購物超過1000元(含1000),超過部分享受6折;武商:1、若一次購物不超過500元,不予優(yōu)惠.2、若一次購物滿500元,則所有商品享受8折.問(1)王老師想到百盛買件標(biāo)價(jià)為1800元的衣服,她應(yīng)該付多少錢?(2)請(qǐng)問當(dāng)我們購買多少錢的商品時(shí),在兩個(gè)商場(chǎng)可以享受相同的優(yōu)惠?(3)王老師元旦節(jié)打算消費(fèi)3000元購買自己想要的商品,她有三個(gè)種打算:①到百盛武商各消費(fèi)1500元;②全到百盛去消費(fèi);③全到武商去消費(fèi).假設(shè)王老師需要的商品百盛和武商都有,如果你是王老師,你會(huì)如何選擇?請(qǐng)說明理由.21.(8分)為準(zhǔn)備聯(lián)合韻律操表演,甲、乙兩校共100人準(zhǔn)備統(tǒng)一購買服裝(一人買一套)參加表演,其中甲校人數(shù)多于乙校人數(shù),下面是服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表:如果兩所學(xué)校分別單獨(dú)購買服裝,一共應(yīng)付5710元.(1)如果甲、乙兩校聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省多少錢?(2)甲、乙兩校各有多少學(xué)生準(zhǔn)備參加表演?(3)如果甲校有9名同學(xué)抽調(diào)去參加迎奧運(yùn)書法比賽不能參加演出,那么你有幾種購買方案,通過比較,你該如何購買服裝才能最省錢?22.(10分)我們知道:若數(shù)軸上點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)分別為,,則,兩點(diǎn)之間的距離,如圖,數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長度的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒(1)①,兩點(diǎn)間的距離.②用含t的代數(shù)式表示:秒后,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為.(2)求當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)追上點(diǎn),并寫出追上點(diǎn)所表示的數(shù);(3)求當(dāng)為何值時(shí),拓展延伸:如圖,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),其它條件不變,在線段上是否存在點(diǎn),使點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)且點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)的任意時(shí)刻,總有?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)所表示的數(shù);若不存在,請(qǐng)說明23.(10分)某商場(chǎng)開展春節(jié)促銷活動(dòng)出售A、B兩種商品,活動(dòng)方案如下兩種:方案一AB每件標(biāo)價(jià)90元100元每件商品返利按標(biāo)價(jià)的30%按標(biāo)價(jià)的15%例如買一件A商品,只需付款90(1﹣30%)元方案二所購商品一律按標(biāo)價(jià)的20%返利(1)某單位購買A商品30件,B商品20件,選用何種方案劃算?能便宜多少錢?(2)某單位購買A商品x件(x為正整數(shù)),購買B商品的件數(shù)是A商品件數(shù)的2倍少1件,若兩方案的實(shí)際付款一樣,求x的值.24.(12分)節(jié)約用水.市政府決定對(duì)居民用水實(shí)行三級(jí)階梯水價(jià):每戶每月用水量水費(fèi)價(jià)格(單位:元/立方米)不超過22立方米2.3超過22立方米且不超過30立方米的部分a超過30立方米的部分4.6(1)若小明家去年1月份用水量是20立方米,他家應(yīng)繳費(fèi)______元

(2)若小明家去年2月份用水量是26立方米,繳費(fèi)64.4元,請(qǐng)求出用水在22~30立方米之間的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)a元/立方米?(3)在(2)的條件下,若小明家去年8月份用水量增大,共繳費(fèi)87.4元,請(qǐng)求出他家8月份的月水量是多少立方米?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可得答案.【詳解】設(shè)|x|=2019∴x=±2019故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了絕對(duì)值,關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值性質(zhì).2、B【分析】由題意可知題中兩項(xiàng)是同類項(xiàng),根據(jù)同類項(xiàng)的意義可以求得m、n的值,從而得到題目解答.【詳解】解:由題意可知題中兩項(xiàng)是同類項(xiàng),∴m=3,n=2,∴,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)與乘方的應(yīng)綜合用,熟練掌握同類項(xiàng)及乘方的意義是解題關(guān)鍵.3、D【分析】設(shè)較小的角為x,則較大的角5x,根據(jù)這兩個(gè)角互為補(bǔ)角可得關(guān)于x的方程,解方程即可求出x,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:設(shè)較小的角為x,則較大的角5x,根據(jù)題意得:x+5x=180°,解得:x=30°,5×30°=150°;所以這兩個(gè)角是:30°,150°.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了互補(bǔ)兩角的概念和簡單的一元一次方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型,正確理解題意、熟練掌握上述知識(shí)是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】依據(jù)一次函數(shù)即可得到AO=BO=4,再根據(jù)OC=OB,即可得到,,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,即可得出BP平分,進(jìn)而得到.【詳解】在中,令,則y=4;令y=0,則,∴,,∴,又∵CO=BO,BO⊥AC,∴與是等腰直角三角形,∴,,如下圖,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,∵和的角平分線AP,CP相交于點(diǎn)P,∴,∴BP平分,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線性質(zhì)證明方法是解決本題的關(guān)鍵.5、C【分析】只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是相反數(shù),根據(jù)定義解答即可【詳解】的相反數(shù)是,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查相反數(shù)的定義,理解好“只有”的含義.6、D【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及絕對(duì)值的性質(zhì)得出a,b的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】∵|a+2|+(b-1)2=0,∴a+2=0,b-1=0,∴a=-2,b=1,∴(a+b)2019=(-2+1)2019=-1.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.7、B【解析】解:根據(jù)題意得:a+1=4,解得:a=3.5b+4=5,解得:b=4.3c+1=15,解得:c=5.故解密得到的明文為3、4、5.故選B.8、D【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線,分三點(diǎn)共線和三點(diǎn)不共線兩種情況討論即可.【詳解】解:如圖,由兩點(diǎn)確定一條直線可知:當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),可確定一條直線;當(dāng)三點(diǎn)不共線時(shí),可確定三條直線:直線AB、直線AC、直線BC;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)確定一條直線,注意分情況討論即可.9、B【解析】本題考查的是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的定義單項(xiàng)式是指只有數(shù)與字母積的式子,包括單獨(dú)一個(gè)數(shù)(或者字母).幾個(gè)單項(xiàng)式的和為多項(xiàng)式,多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)即為多項(xiàng)式的次數(shù).A.整式包含多項(xiàng)式和單項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.是單項(xiàng)式,正確;C.是四次二項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.是多項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B.10、B【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本即可.【詳解】A、680名學(xué)生的期末考試數(shù)學(xué)成績是總體,故A不符合題意;

B、60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)樣本,故B符合題意;C、每名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)個(gè)體,故C不符合題意;

D、以上調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故D不符合題意;

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本和抽樣調(diào)查,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。⑻羁疹}(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、3.5【分析】由相反數(shù)的定義直接得到答案.【詳解】解:﹣3.5的相反數(shù)是故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.12、﹣1或1【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,根據(jù)分式方程無解分兩種情況討論分別求出a的值.【詳解】去分母得:x+a=a(x﹣1),,分兩種情況討論:①當(dāng)a=1時(shí)整式方程方程無解,從而分式方程無解;②當(dāng)a≠1時(shí),根據(jù)分式方程無解,得到x﹣1=0,即x=1,∴a-1=2a,解得:a=﹣1.故答案為:﹣1或1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解,分式方程無解包括兩種情況:①最簡公分母為0;②化簡后的整式方程無解.13、58°23′【分析】由題意直接根據(jù)角的和差進(jìn)行運(yùn)算即可求出的度數(shù).【詳解】解:∵點(diǎn)B在點(diǎn)A的南偏西77°方向上,點(diǎn)C在點(diǎn)A的南偏西18°37′方向上,∴∠BAC=77°-18°37′=58°23′,故答案為:58°23′.【點(diǎn)睛】本題考查方向角以及度分秒的換算,正確的識(shí)別圖形以及熟練運(yùn)用度分秒的換算是解題的關(guān)鍵.14、191【分析】根據(jù)角度的四則運(yùn)算法則即可得.【詳解】原式,,故答案為:19,1.【點(diǎn)睛】本題考查了角度的四則運(yùn)算,熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.15、或【分析】應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)題意正確地畫出圖形解題.【詳解】解:有兩種可能:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖1,∵AC=AB﹣BC,又∵AB=5cm,BC=3cm,∴AC=5﹣3=2cm;當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時(shí),如圖2,∵AC=AB+BC,又∵AB=5cm,BC=3cm,∴AC=5+3=8cm.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了的兩點(diǎn)間的距離,注意分類討論的思想,要避免漏解.16、1【分析】先根據(jù)平行線的判定可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得.【詳解】,,,,,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)3.5;(2)30筐獼猴桃總計(jì)超過1千克;(3)2.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的大小,確定最重的和最輕的質(zhì)量,相減即可得;(2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)列出算式,然后計(jì)算可得解;(3)求出30框獼猴桃的總質(zhì)量,乘以5即可得出答案.【詳解】(1)由題意知:(千克),答:最重的一筐比最輕的一筐重3.5千克,故答案為:3.5.(2)(千克),答:30筐獼猴桃總計(jì)超過1千克,故答案為:1.(3)(元),答:這30筐獼猴桃可賣2元,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,利用有理數(shù)的負(fù)數(shù)的含義,選取標(biāo)準(zhǔn)重量,超過的為正,不足的為負(fù),計(jì)算時(shí)可以降低大數(shù)據(jù)進(jìn)行加減,比較簡便.18、(1),;(2)①20;②或秒【分析】(1)由絕對(duì)值和偶次方的非負(fù)性即可求出a、b值;(2)①秒后P點(diǎn)表示的數(shù)為:,秒后Q點(diǎn)表示的數(shù)為:,根據(jù)秒后P點(diǎn)和Q點(diǎn)表示的是同一個(gè)數(shù)列式子即可得出的值;②分當(dāng)P和Q未相遇時(shí)相距15個(gè)單位及當(dāng)P和Q相遇后相距15個(gè)單位列式子即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意中絕對(duì)值和偶次方的非負(fù)性知,且.解得,.故答案為:,.(2)①P點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的路程為,秒后其表示的數(shù)為:,Q點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的路程為,秒后其表示的數(shù)為:,由于P和Q在秒后相遇,故秒后其表示的是同一個(gè)數(shù),∴解得.∴此時(shí)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為:.故答案為:20.②情況一:當(dāng)P和Q未相遇時(shí)相距15個(gè)單位,設(shè)所用的時(shí)間為故此時(shí)有:解得秒情況二:當(dāng)P和Q相遇后相距15個(gè)單位,設(shè)所用的時(shí)間為故此時(shí)有:解得秒.故答案為:或秒【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、兩點(diǎn)間的距離、數(shù)軸、絕對(duì)值以及偶次方的非負(fù)性,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離結(jié)合線段間的關(guān)系列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.19、(1)200人;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為30%;對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為108°.【解析】試題分析:(1)用“極高”的人數(shù)所占的百分比,即可解答;

(2)求出“高”的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

(3)用“中”的人數(shù)調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).試題解析:(人).學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“高”的人數(shù)為:(人).補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為:20、(1)1380元錢;(2)不超過500元或4元;(3)見解析.【分析】(1)根據(jù)百盛的優(yōu)惠辦法即可求解;

(2)分兩種情況:一次購物不超過500元;一次購物超過1000元;進(jìn)行討論即可求解;

(3)分別求出三種打算的原價(jià),進(jìn)行比較即可求解.【詳解】解:(1)1000×0.9+(1800﹣1000)×0.6=1380(元).答:她應(yīng)該付1380元錢;(2)一次購物不超過500元,在兩個(gè)商場(chǎng)可以享受相同的優(yōu)惠;一次購物超過1000元,設(shè)當(dāng)我們購買x元錢的商品時(shí),在兩個(gè)商場(chǎng)可以享受相同的優(yōu)惠,依題意有1000×0.9+0.6(x﹣1000)=0.8x,解得x=4.綜上所述,當(dāng)我們購買不超過500元或4元錢的商品時(shí),在兩個(gè)商場(chǎng)可以享受相同的優(yōu)惠;(3)①1000+(4﹣1000×0.9)÷0.6=2000(元),4÷0.8=1875(元),2000+1875=3875(元);②1000+(3000﹣1000×0.9)÷0.6=4500(元);③3000÷0.8=3750(元);∵4500>3875>3750,∴選擇第②種打算.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.21、(1)可以節(jié)省710元;(2)甲校有1人,乙校有2人;(3)有三種方案,甲乙兩校聯(lián)合起來選擇按50元每套一次購買100套服裝最省錢.【分析】(1)兩學(xué)校人數(shù)合起來100人,滿足100套及以上檔次的單價(jià),需要花費(fèi)3元,用兩所學(xué)校單獨(dú)購買的5710元減去3即可.(2)可設(shè)甲校有學(xué)生x人,則乙校有學(xué)生(100﹣x)人.根據(jù)”兩所學(xué)校分別單獨(dú)購買服裝,一共應(yīng)付5710元”列方程解答即可.(3)可考慮三種方案:一是兩所學(xué)校分別購買;二是兩校聯(lián)合按照”50套至99套”的價(jià)格檔次購買;三是仍然按照”100套及以上”的價(jià)格檔次購買.分別求出三者的花費(fèi)比較選擇即可.【詳解】(1)若甲、乙兩校聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省:5710﹣50×100=710(元);(2)設(shè)甲校有學(xué)生x人(依題意50<x<100),則乙校有學(xué)生(100﹣x)人.依題意得:55x+60×(100﹣x)=5710,解得:x=1.經(jīng)檢驗(yàn)x=1符合題意,∴100﹣x=2.故甲校有1人,乙校有2人.(3)方案一:各自購買服裝需49×60+2×60=5460(元);方案二:聯(lián)合購買服裝需(49+2)×55=5005(元);方案三:聯(lián)合購買100套服裝需100×50=3(元);綜上所述:因?yàn)?460>5005>3.所以應(yīng)該甲乙兩校聯(lián)合起來選擇按50元每套一次購買100套服裝最省錢.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了用一元一次方程解決問題中的方案選擇問題,理解題意,尋找數(shù)量關(guān)系,列出式子或方程是解答關(guān)鍵.22、(1)①30;②;;(2);點(diǎn)表示的數(shù)是;(3)或;拓展延伸:存在;點(diǎn)所表示的數(shù)是.【分析】(1)①利用題目中給出的距離公式計(jì)算即可;②利用代數(shù)式表示即可;(2)根據(jù)題意列方程,點(diǎn)追上點(diǎn)時(shí),多運(yùn)動(dòng)30個(gè)單位長度;(3)分類討論,P、Q兩點(diǎn)相距時(shí),可能在相遇前也可能在相遇后;拓展延伸:根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式,再找出等量關(guān)系列方程求解即可.【詳解】解:(1)①,故填:30;②點(diǎn)表示的數(shù)為:,點(diǎn)表示的數(shù)為:,故填:,;(2)依題意得,解得:此時(shí),點(diǎn)表示的數(shù)是(3)依題意得情況:相遇前解得,情況:相遇后解得:所以或時(shí),拓展延伸:所以點(diǎn)所表示的數(shù)是.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸、絕對(duì)值與一元一次方程的應(yīng)用,是一個(gè)綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的移動(dòng)與點(diǎn)所表示的數(shù)之間的關(guān)系,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,進(jìn)而求解.23、(1)選用方案一更劃算,能便宜170元;(2)某單位購買A商品x件(x為正整數(shù)),購買B商品的件數(shù)是A商品件數(shù)的2倍少1件,若兩方案的實(shí)

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