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文檔簡介
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第1篇培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第1篇一、電子商務(wù)項目組織架構(gòu)搭建及崗位職責(zé)(運營計劃第一步)
電子商務(wù)平臺團隊成員是關(guān)系整個項目啟動推進和后續(xù)運營的關(guān)鍵,需要專人構(gòu)建。
1、項目負(fù)責(zé)人:整體運營。
4、后臺程序員:實現(xiàn)后臺的程序功能。
結(jié)合公司現(xiàn)有的電子商務(wù)崗位資源進行合理的整合,欠缺的崗位需要人力資源進行崗位招聘填充,整體崗位進度在4月中旬到位。
二、電子商務(wù)項目定位(運營計劃第二步)
根據(jù)公司兩個系列產(chǎn)品的特性和電子商務(wù)項目長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,需要擯棄現(xiàn)有的單系列產(chǎn)品的電子商務(wù),需建立切實符合兩個系列產(chǎn)品的新電子商務(wù)平臺。電商域名定位原則——簡短、易記、切題,與企業(yè)及其產(chǎn)品密切相關(guān)。一個成功的域名就如同一個的品牌,一個的商標(biāo),會給企業(yè)帶來無形的資產(chǎn)價值!
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第2篇為了幫助青年教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,掌握和提高教育教學(xué)的基本技能,早日成為骨干教師,今年,我校制定了全校的青藍(lán)工程計劃。我校區(qū)唐燕老師要求和我結(jié)為師徒,為了共同提高,我欣然同意。
為了能當(dāng)好這個“師傅”,我也給自己定了一些計劃:
1、共同學(xué)習(xí)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和教參,制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。
2、共同研究備課模式,備課書寫安排。
3、研究課堂教學(xué)的教法和學(xué)法。
4、定期對上觀摩課,進行觀摩和討論,提高課堂的技巧。
5、定期聽課,進行討論、總結(jié)經(jīng)驗,完善課堂教學(xué)的方式、方法。
6、一起研究新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、作文教學(xué)的課堂教學(xué)方法。
7、一起分析制定期中和期末的復(fù)習(xí)計劃,共同進行考試后的成績分析和評估。
結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,我常對她說:學(xué)然后知不足,教然后知困。我要求她把目標(biāo)定位在:立足課堂教學(xué)實踐,不斷總結(jié)反思,帶著實踐中的困惑到理論中去思考,用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。第一步:多看、閱讀理論書籍,備課前要求做到深入分析學(xué)生的基本情況,鉆研教材,充分了解學(xué)情。第二步:備課時,做到四個“精心”。明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點;精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu),做到精講多練,及時鞏固;精心設(shè)計練習(xí),做到梯度、密度合理;精心設(shè)計板書,合理運用教具,做到綱目清楚,直觀形象。講課時,實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”,即教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教師角色的轉(zhuǎn)變。聽她的課我也從這三個方面來評價她的課堂教學(xué)水平。每節(jié)課后都寫教學(xué)反思:
①本節(jié)課的成功關(guān)鍵所在;
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第3篇為了提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進青年教師盡快成長,學(xué)校于20xx年再次啟動了又一批次青年教師參加的“青藍(lán)工程”,發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用,努力做到:以老帶新、以新促老、共同提高的目的,使青年教師快速成長,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻新的力量。下面就這一學(xué)期我校青藍(lán)工程做如下小結(jié):
一、舉行拜師儀式,明確師徒責(zé)任,確定發(fā)展目標(biāo)
新學(xué)年,教導(dǎo)處結(jié)合實際情況,安排老師結(jié)對,實行青藍(lán)工程,我們的總要求是“一年內(nèi)把徒弟培養(yǎng)成型”。爭取三年能熟練掌握一個教學(xué)循環(huán)的各個環(huán)節(jié),基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格,達(dá)到既要繼承我校優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),又要具有現(xiàn)代化教育觀念,大膽創(chuàng)新的精神。我校在20xx年12月17日舉行了師徒結(jié)對儀式,正式確立了十對結(jié)對名單,簽訂了結(jié)對協(xié)議,明確了師徒職責(zé),確定了青年教師的發(fā)展目標(biāo)??傮w而言就是通過結(jié)對活動,使青年教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到全面提高。
二、以評教評學(xué)活動為契機,全面檢驗青年教師教學(xué)基本功教導(dǎo)處根據(jù)計劃,本學(xué)期開展了全校教師參與的評教評學(xué)活動,在活動中全面檢驗青年教師教學(xué)基本功,評價“青藍(lán)工程”實施成效。在活動中所有結(jié)對的青年教師全部參與,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,并邀請指導(dǎo)教師聽課評課?;顒又袑W(xué)校重點檢驗了青年教師的“六個一”基本功:一手粉筆字、一口普通話、一篇優(yōu)秀教案、一次說課、一堂優(yōu)秀課、一份多媒體教學(xué)課件。人人重視,個個投入,盡情展現(xiàn)教學(xué)基本功,有力地促進了青年教師的成長。
三、展示結(jié)對成果,促進“青藍(lán)工程”長期開展
根據(jù)協(xié)議安排,學(xué)期末青年教師上交了兩份互動記錄。十位青年教師在指導(dǎo)教師的幫助下,通過課前備課,精心設(shè)計,認(rèn)真上課,指導(dǎo)教師聽課,課后青年教師說課,指導(dǎo)教師評課等環(huán)節(jié),幫助青年教師進一步提高了教學(xué)業(yè)務(wù)水平。師徒雙方認(rèn)真填寫了互動記錄,真正把這項工作做到了實處,取得了實效。
四、以“黨的群眾路線教育實踐活動”為指引,以“青藍(lán)工程”為依托,促進學(xué)校教育更上一層樓
青年教師是決定學(xué)校未來發(fā)展的基礎(chǔ),所以,學(xué)校以“黨的群眾路線教育實踐活動”為指引,重視對青年教師的培養(yǎng),給青年教師引路子、壓擔(dān)子、搭臺子、創(chuàng)牌子。實踐證明,實施“青藍(lán)工程”是加快青年教師成才速度的可靠途徑?!扒嗨{(lán)工程”既提供發(fā)展平臺,又施加進步壓力,既成長了新教師,又成就了老教師,從而實現(xiàn)新老教師的優(yōu)勢互補,可謂是另一個層面上的教學(xué)相長。同時,青年教師的成長,教學(xué)業(yè)務(wù)的提高,又提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)了人民群眾,彰顯了學(xué)校辦人民滿意教育的決心。
五、在“青藍(lán)工程”的培養(yǎng)下,青年教師取得了豐碩的教學(xué)成果通過學(xué)校搭建的“青藍(lán)工程”這個平臺,青年教師得到了更多展示自我風(fēng)采的機會,也得到了更多的鍛煉機會,從而促進了他們教育教學(xué)水平的大幅提高。許多青年教師在各種不同級別的活動中承擔(dān)了
重要任務(wù),取得了較高的贊譽。
20xx年李麗紅老師排練的合唱《讓我們蕩起雙槳》被交城縣教育局評為最佳創(chuàng)意獎。李麗紅老師在教職工綜合素質(zhì)技能競賽中榮獲優(yōu)秀獎。田煒煒老師獲得第十三屆教學(xué)能手。王瑞紅老師獲得第十三屆教學(xué)能手。賀珊珊老師在“山西省中小學(xué)體育、音樂、美術(shù)教師教學(xué)基本功技能比賽”中榮獲美術(shù)中學(xué)組個人三等獎。
20xx年李麗紅榮獲模范教師。田煒煒老師的《老王》教育設(shè)計,在呂梁市第五屆“三優(yōu)工程”評選活動中,被評選為優(yōu)秀案例。王瑞紅老師創(chuàng)作的《生命與自然和諧交融》榮獲山西省第十五屆多媒體教育軟件評選活動課件類初中綜合組二等獎。賀珊珊老師在20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)作品展榮獲繪畫類二等獎。
六、立足現(xiàn)實、規(guī)劃未來
在新的學(xué)期里,如何促進20xx年“青藍(lán)工作”邁上一個新臺階?
1、要明確指導(dǎo)思想,進一步落實各項“青藍(lán)工程”措施,滿足青年教師歸屬感的需要,使更多的青年教師盡快脫穎而出并成為名優(yōu)教師,促進學(xué)校、教師和學(xué)生三者共贏發(fā)展。
2、學(xué)校提出如下四個方面的要求。
(1)樹信心,走好起始路。
幫助青年教師樹立信心,在遇到挫折和困惑的時候,幫助他們走好教學(xué)的起始路程,為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(2)傳經(jīng)驗,縮短適應(yīng)期。
指導(dǎo)教師的一次幫助、一次指點、一次示范,都能給新教師以啟
迪、以思考,并通過付諸實踐,轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學(xué)行為。指導(dǎo)教師的經(jīng)驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應(yīng)期,從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
(3)勤交流,彌補不足處。
新教師教學(xué)技藝的長進,除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外,還有很重要的一個方面就是勤于交流,在交流中彌補自己在認(rèn)知、觀念和行為等方面的不足之處。學(xué)校開展的青藍(lán)工程,其實質(zhì)上是為新、老教師提供了進行廣泛的教育教學(xué)交流的機會。在交流中,大家相互取長補短,共同得到提高。
(4)給機會,攀登新臺階。
指導(dǎo)教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機會和條件,鼓勵他們積極參加各種公開課教學(xué)活動,鼓勵他們參與各種教研活動,以在短期內(nèi)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
總之,學(xué)校為青年教師營造良好的成長環(huán)境,創(chuàng)設(shè)濃厚的教研科研氛圍,優(yōu)先給青年教師更多展示自我的機會,鼓勵青年教師參加各種進修、培訓(xùn),嚴(yán)格督查他們?nèi)粘=逃虒W(xué)工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,就是促使他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。我們堅信,經(jīng)過大家的共同努力,青藍(lán)結(jié)對活動將會煥發(fā)出更大的生機。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第4篇根據(jù)學(xué)校的安排我與新招聘教師王娟結(jié)對子結(jié)成師徒,為促進青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,迅速成長。在這一幫一師帶徒的一學(xué)期以來,時時的交流和溝通中,變化也是慢慢在發(fā)生著?,F(xiàn)將本學(xué)期情況總結(jié)如下:
首先,鼓勵樹立信心,走好起始路。面對新環(huán)境,大多會有一種忐忑不安的心情。此時,指導(dǎo)老師的鼓勵和肯定的講評,都會讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺,并且在三尺講臺前表現(xiàn)得自如。一方面,新教師自己要有足夠的自信面對新的挑戰(zhàn),另一方面,指導(dǎo)教師要幫助青年教師樹立信心,尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時候,這有助于他們走好教學(xué)的起始路程,從而為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),正可謂“良好的開端是成功的一半”。
其次,分享教學(xué)經(jīng)驗,縮短適應(yīng)期。教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調(diào)皮學(xué)生的引導(dǎo)、教學(xué)內(nèi)容中重難點的挖掘、教學(xué)內(nèi)容深淺程度的把握、作業(yè)的布置與批改、教學(xué)常規(guī)的建立、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、與學(xué)生家長交流的方式方法等等問題。指導(dǎo)教師的一次幫助、一次指點、一次示范,都能給新教師以啟迪、以思考,從而通過付諸實踐,轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學(xué)行為。指導(dǎo)教師的經(jīng)驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應(yīng)期,從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
另外,課后及時交流,彌補不足處。新教師教學(xué)技藝的長進,除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外,還有很重要的一個方面就是勤于交流,在交流中彌補自己在認(rèn)知、觀念和行為等方面的不足之處。交流的方式是多樣的,有集中時間的專題討論,有發(fā)現(xiàn)問題后隨時進行的探討,有聽完隨堂課以后的切磋等等,交流的內(nèi)容是廣泛的,可以是對教材內(nèi)容的理解,也可以是對教材內(nèi)容如何進行處理的意見;可以是教學(xué)方法的改進設(shè)想,也可以是多媒體課件制作的技巧;可以是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法,也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中,大家相互取長補短,共同得到提高。
指導(dǎo)教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機會和條件,以更好地激發(fā)青年教師的自信心。指導(dǎo)老師要經(jīng)常鼓勵新教師積極撰寫教學(xué)心得和論文,鼓勵他們積極參加各種公開課教學(xué)活動,鼓勵他們參與各種教研活動,以在短期內(nèi)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
回顧一學(xué)期來的經(jīng)歷,我深切地體會到,青藍(lán)工程不僅為青年教師的成長提供了良好的條件和機會,同時也為指導(dǎo)教師的進步增添了動力。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第5篇一、圍繞中心,更加注重^v^五比創(chuàng)五杯^v^勞動競賽和爭創(chuàng)^v^工人先鋒號^v^活動
1、開展勞動競賽和爭創(chuàng)^v^工人先鋒號^v^活動是工會工作融入中心,長期實踐形成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新形勢下發(fā)揮職工積極性、主動性和創(chuàng)造性的重要途徑。不僅直接推進生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。而且有利于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,促進和諧企業(yè)建設(shè)及實施人才強企戰(zhàn)略。201x年集團公司工會重點組織在鐵路客運專線,重難點工程的勞動競賽。各單位也要確定自己的勞動競賽重點,要把創(chuàng)建^v^工人先鋒號^v^活動與競賽活動緊密結(jié)合起來,制定和完善具體實施辦法及細(xì)則,認(rèn)真抓好落實,展現(xiàn)作為,賽出成果。
二、結(jié)合實際,更加注重民主管理、民主參與、民主監(jiān)督
1、進一步完善機制,推動企務(wù)公開民主管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化運行。切實貫徹落實《中鐵建電氣化局集團有限公司職工(代表)大會實施辦法》,提升企務(wù)公開民主管理工作整體水平。大力推進職代會的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。要強化職代會制度的剛性和嚴(yán)肅性,認(rèn)真落實職代會法定程序賦予職工代表的職權(quán),做到不打折扣,不減程序,不走過場,強力推行職代會標(biāo)準(zhǔn)化考核,廣泛開展職代會達(dá)標(biāo)活動。不斷加強職代會的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,確保職代會各項職權(quán)的落實。
2、建立健全項目部(工程隊)職工大會制度,指導(dǎo)督促召開好項目部(工程隊)職工大會。集團公司工會把201x年定為項目部(工程隊)職工大會推進年。將對各單位進行監(jiān)督檢查。希望各單位高度重視,認(rèn)真抓好落實。
3、認(rèn)真履行企務(wù)公開民主管理工作監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),定期對各單位企務(wù)公開和民主管理情況進行檢查指導(dǎo),對企務(wù)公開重大問題進行責(zé)任追究。
4、加強協(xié)調(diào),進一步規(guī)范平等協(xié)商、集體合同制度。進一步提高平等協(xié)商、集體合同的實效性。涉及勞動關(guān)系方面的主要問題,通過平等協(xié)商加以解決。根據(jù)國家政策和集團公司實際,把職工最關(guān)心的問題,作為平等協(xié)商的重點,推動集團公司逐步建立起正常的工資分配共決機制、調(diào)整機制、增長機制。集體合同監(jiān)督檢查小組檢查集體合同的履行情況,并將檢查結(jié)果向職代會報告,提升平等協(xié)商集體合同制度的運作質(zhì)量。
三、行使教育職能,更加注重全面提升職工素質(zhì)
1、各級工會要積極推進^v^創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工^v^活動的深化開展,加強高技能人才隊伍的建設(shè),開辟職工成才之路,進一步推進學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。要做好^v^創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工^v^活動的總結(jié)、評比、表彰、推進工作,完善^v^創(chuàng)爭^v^活動各項機制建設(shè),培育更多的^v^學(xué)習(xí)型班組^v^和^v^知識型職工^v^,促進職工全面發(fā)展進步,提高職工隊伍的整體素質(zhì)。
2、提高學(xué)習(xí)能力,夯實職工技能基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動載體,大力營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要鼓勵職工樹立^v^工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化^v^的學(xué)習(xí)理念和終身學(xué)習(xí)的思想和積極進取的精神。要積極推進^v^職工書屋^v^建設(shè),創(chuàng)新職工技能素質(zhì)培訓(xùn)的方式、載體和手段,全面提升培訓(xùn)質(zhì)量和水平。
3、培育領(lǐng)軍人物,挖掘推廣技能絕活。各級工會要與各級黨政團組織密切配合,進一步發(fā)揮導(dǎo)師帶徒活動作用。要推動師徒結(jié)對的普及性,又要注重培養(yǎng)典型,要注重發(fā)揮師徒的言傳身教作用,又要激勵徒弟的創(chuàng)新能力,使結(jié)對的師徒在項目管理和工程施工中獲得鍛煉、在解決企業(yè)實際問題中獲得提高,也為企業(yè)提高經(jīng)濟效益多做實事。
四、貫徹^v^以人為本^v^要求,更加注重建家建線、幫扶濟困、女職工、體協(xié)工作
1、升華建家建線。要樹立建線就是建家,建家就是建企業(yè)、建市場、建隊伍的理念。要把建家建線的重點放在一線和現(xiàn)場,在現(xiàn)場為職工建筑幸福舒適的家,在一線建三線。同時要加強對家的管理,建好家難,管好家更難。要建立建家、管家的機制。集團公司將下發(fā)建家建線工作標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法,各級工會組織要根據(jù)文件要求細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,抓好貫徹落實。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第6篇在去年的師徒結(jié)對活動中,我幸運地拜教學(xué)功底深厚,教學(xué)技藝精湛的滕中芊教師為師傅。滕教師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并構(gòu)成了自我獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。期望今年能繼續(xù)在滕教師的幫忙下長足提高,提升自我的教學(xué)本事,現(xiàn)制定師徒結(jié)對徒弟學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
(一)教學(xué)方面
1、正確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材資料,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
2、能夠獨立研究教材、處理教材,豐富學(xué)科專業(yè)知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,力爭構(gòu)成自我的風(fēng)格。
3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個學(xué)生。備課過程中好好研究,怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識得到鞏固,實現(xiàn)教學(xué)的有效性。
4、認(rèn)真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自我在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自我的教學(xué)方法。
5、積極地撰寫各種論文,在高效的完成學(xué)校要求的一篇論文的基礎(chǔ)上,根據(jù)自我的情景再撰寫一到兩篇論文,提高自我的理論水平。
(二)自身完善方面:
1、實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷提高自我的學(xué)科水平,拓展自我的知識面。
3、做一個有職責(zé)感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個孩子都看成最好的,把愛給每一個學(xué)生。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)資料:
“教師是人類靈魂的工程師”“教師要有長流水,孩子才會有一桶水”。作為新教師的我,要向師傅學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高。為此,我還要做到:
1、多學(xué)習(xí)語文教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以先進的理念武裝自我,揣摩教學(xué)技巧,深化思想,不斷提高教育教學(xué)水平。
2、認(rèn)真觀摩師傅、師姐的示范活動,并對活動作出自我的分析,提出見解,逐步提高業(yè)務(wù)水平。
3、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時理解師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應(yīng)的調(diào)整,在交流中升華理念。
4、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動,經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案,進行多次試教。經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。同步進行教育教學(xué)的方法探究,積累教學(xué)案例、論文素材。上課之前提前一天提交詳案。
5、在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。
6、平日里遇到什么教育教學(xué)的問題無法解決,主動和師傅交流。
7、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。
三、徒弟成長目標(biāo):
(一)自我期望:
1、經(jīng)過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強教書育人的本事。
2、經(jīng)過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。
3、積極參與教育教學(xué)研究,細(xì)心搜集素材,積累反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。
(二)促進成長的措施:
多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
1、多讀書,讀專業(yè)書,讀雜書,不斷提高自我的語文素養(yǎng)。
2、定期觀摩師傅的課,學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)理念、教學(xué)方法。
3、多聽校內(nèi)優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)其過人之處。
4、爭取機會聆聽專家的講座,充實思想。
多實踐,潛心求教
1、多讀小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),潛心鉆研教學(xué),課堂中努力實踐新課改理念。
2、主動與師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法。
3、平日里有時間就多多琢磨課,邀請師傅來聽課,指出缺點,努力改正。
多反思,幫忙成長
1、學(xué)習(xí)師傅是如何反思的,如何做到深刻,做到系統(tǒng)。課后及時反思,梳理教學(xué)思緒。
2、積極進行教育教學(xué)上的案例研究。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地向自我的師傅學(xué)習(xí)。加強自我的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,優(yōu)秀的徒弟。不斷增加自身的人文底蘊,做孩子心目中知識淵博、和藹可親的好教師!我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事情。只要我用心,在牟教師的指導(dǎo)下,我相信自我必須會不斷提高。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第7篇根據(jù)學(xué)校的指示精神,結(jié)合英語新課標(biāo)的具體要求,加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平。本學(xué)期我和趙丹洋結(jié)為師徒結(jié)對教師,目的是幫助其更好地完成各種教育教學(xué)工作,為了能在此活動中能與趙老師共同進步,共同提高,現(xiàn)做如下計劃:
一、師徒之間互相了解學(xué)習(xí)與工作情況,幫助分析徒弟的教學(xué)情況與現(xiàn)狀,明確自身的優(yōu)點和缺點,確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)。開學(xué)初,師傅與徒弟一起制定一個為期一年的成長提高計劃,并在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,時刻注意樹立終身學(xué)習(xí)意識,在點滴中進步,在分秒里成長。
二、師傅要用以身師范,指導(dǎo)徒弟忠誠黨的教育事業(yè),勢力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,培養(yǎng)認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。除了在業(yè)務(wù)能力上要向名師看齊外,還要在思想動態(tài)、為人處事等各個方面以名師為榜樣,真正做到橫向比差距,縱向看成績。
三、每月師傅至少聽徒弟兩次課,課后認(rèn)真評課,及時進行總結(jié)和反思課堂教學(xué)中的優(yōu)點和不足,幫助徒弟不斷提高課堂教學(xué)能力。
四、通過有計劃的讀書學(xué)習(xí),共同增強教育教學(xué)理論水平。師徒經(jīng)常性的進行教學(xué)總結(jié)和反思。
五、每學(xué)期師傅和徒弟一起寫一篇師帶徒活動記事,即及時總結(jié)共同學(xué)習(xí)的過程中的收獲,積累好的經(jīng)驗和教訓(xùn),在不斷地反思中一同成長。
六、師徒間團結(jié)互助,齊頭并進,共同提高專業(yè)水平。
七、在教學(xué)實踐中,隨時隨地教研,研究教材、教學(xué)、提高專業(yè)技能,
八、不斷參加各種教學(xué)活動,促進個人素質(zhì)不斷提高。徒弟要虛心學(xué)習(xí),勤聽,勤看,勤問,積極探索。
九、對每堂課的成敗及時進行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足。將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案,對自己在教學(xué)工程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。
總之,我要認(rèn)真對待這次活動,并把這次活動當(dāng)作一次鍛煉自己的好機會,在活動中與徒弟一起成長進步。我力求把自己積累的成功經(jīng)驗與趙丹洋老師共同分享,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想和文明的生活觀念影響她,我會從和她的交流中,學(xué)習(xí)她身上的一些優(yōu)點,正所謂“教學(xué)相長”。當(dāng)然,工作中難免有不盡人意之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第8篇(一)財務(wù)工作
1.繼續(xù)做好日常工作,快速、準(zhǔn)確、有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作
2.在財務(wù)部內(nèi)部明確考核制度:財務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作,要分工明確并相互協(xié)作補充,在相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí),對各項費用的合理支出起到監(jiān)督把關(guān)作用。3加強對應(yīng)收賬款的催收力度。4繼續(xù)做好年末預(yù)算、審計、建賬工作。5嚴(yán)格按照酒店的各種規(guī)章制度和財務(wù)制度執(zhí)行。
(二)財務(wù)制度及監(jiān)管
1建立健全財務(wù)制度,制定一套完整的酒店財務(wù)制度實行方案,對前期的制度方案切合酒店實際情況進行修改,以及對已經(jīng)過期和不符合酒店所使用的文件重新修改和制定新的文件。2對其他各部門所發(fā)布的文件的漏洞和合理性進行審查,3對酒店一些重大合同的簽訂進行審查和復(fù)核。4深入一線部門去對工作中存在的問題進行糾正和要求,嚴(yán)格的按照酒店所規(guī)定的規(guī)章制度進行操作5對一些資產(chǎn)管理的重大部門(吧臺、庫房、前臺等)的賬務(wù)進行定期和不定期的抽查。6每年二次,即6月份和12月份對酒店的各部門固定資產(chǎn)、低值易耗品、辦公用品進行實地盤點,并對其中的損耗追查原因,對過期的貨物追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。7實行獎罰分明的規(guī)章制度,對酒店作出重大貢獻的員工進行獎勵,對因個人失誤給酒店造成損失的進行處罰,當(dāng)然罰款不是目的,是為了讓其他人員能認(rèn)識到自己工作和責(zé)任的重要性。
四、建議及意見
1根據(jù)季節(jié)和氣候變化,適時的調(diào)節(jié)和修正各種技術(shù)參數(shù),在保證滿足客人對空調(diào)、熱水需求的基礎(chǔ)上,調(diào)整好用水溫度和時間,降低損耗,盡量節(jié)省能源,使成本消耗減至最低程度。
2酒店要重視營銷工作,不斷壯大營銷力量,銷售部要聯(lián)合餐飲部、客房部、開元會所及廚房做好酒店“團隊會議、零點散客、宴會接待”三大塊的營銷工作,打好酒店的營銷牌,做好酒店的營銷工作。建立健全VIP檔案,提高酒店的知名度和美譽度。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第9篇一、指導(dǎo)思想:
為了加速青年教師教材入門、成才,成為教學(xué)上的主力軍;充分使他們具有獨立駕馭教材的能力,并能夠靈活根據(jù)教材的內(nèi)容進行教學(xué),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),實施素質(zhì)教育,力爭在較短時間內(nèi)提高新任青年教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為學(xué)校建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合.的教師隊伍。
二、培養(yǎng)對象
35周歲以下(含35周歲)的在職青年教師;正式進入明招小學(xué)教學(xué)工作不滿三年的教師。
三、任務(wù)及目標(biāo):
(一)、政治素質(zhì)要求:
1.青年教師要忠誠黨的教育事業(yè),做學(xué)生良師益友,塑造教師高尚人格。
2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好有關(guān)紀(jì)錄。
3.青年教師要積極參加縣市和學(xué)校組織的有關(guān)評比、競賽等活動,并力爭取得好成績。
4.黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用,自覺與非黨員青年教師交朋友,協(xié)助支部共同做好青年教師的培養(yǎng)工作。
(二)、專業(yè)素質(zhì)要求:
(1).班主任工作:
第一階段:新任班主任的青年教師,要在有經(jīng)驗教師(另行安排)的具體指導(dǎo)下,逐步熟悉班主任常規(guī)工作及要求,較快掌握本班學(xué)生及其家庭狀況,了解本班的特點、優(yōu)勢和劣勢,能組織班內(nèi)常規(guī)教育活動,處理班內(nèi)一般問題,開展學(xué)生思想工作。
第二階段:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地樹立起班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班.體秩序穩(wěn)定。
(2).教學(xué)工作:
第一階段:新?lián)谓虒W(xué)任務(wù)的教師要逐步了解所教科目的教學(xué)大綱、教材,能表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)常規(guī)要求,熟知教學(xué)環(huán)節(jié),能進行教材、單元(章節(jié))的一般分析(能指出.體知識結(jié)構(gòu)、重點、難點等),初步掌握教學(xué)語言、板書設(shè)計,能寫出合格教案,做一般的公開課。
第二階段:要較熟悉所教科目的教學(xué)大綱、教材,準(zhǔn)確表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及要求,基本掌握教學(xué)的幾個環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計和運用合格板書,能較好地進行教材、單元(章節(jié))分析,會“說課”(即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實施方案及教材內(nèi)容的分析處理等),能較順利地舉行公開課。
四、培養(yǎng)途徑和方法:
1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。
2、組織培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括教育法律法規(guī)和政策、教育教學(xué)理論與實踐、教育科研基本知識、師德修養(yǎng)、課改培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、班主任工作、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育與教師心理素質(zhì)提高等內(nèi)容。
3、理論學(xué)習(xí):培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,要做好讀書筆記,并寫出心得;每學(xué)期至少要到圖書館借閱五冊以上的圖書。
4、教學(xué)反思:每周在教案中寫好教學(xué)反思。反思內(nèi)容字?jǐn)?shù)不限,重在記錄感悟,總結(jié)得失。
5、師徒結(jié)對:在原師徒制的基礎(chǔ)上,做好對師傅、徒弟工作的考核,對優(yōu)秀的師傅和成長快的徒弟給予獎勵。
6、參與管理:青年教師任班主任者,接受被指定的有經(jīng)驗的班主任幫帶指導(dǎo);未任班主任者,均擔(dān)任一個有經(jīng)驗的班主任的助.,見習(xí)班主任工作。
7、教學(xué)展示:積極參加縣市舉辦的各種活動,每學(xué)年組織一次青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。鼓勵青年教師參加各級、各類教學(xué)比武活動,對獲得榮譽的教師,學(xué)校給予獎勵。鼓勵青年教師主動請纓,向?qū)W校提出申請,開設(shè)公開課。
8、交流提高:組織青年教師相互交流,探討教學(xué)體會、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長經(jīng)歷;或就某個專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機會。
9、參觀學(xué)習(xí):學(xué)校組織青年教師外出學(xué)習(xí)交流,特別是充分利用白洋學(xué)區(qū)的教學(xué)教研活動資源。
10、學(xué)歷進修:督促新任青年教師認(rèn)真參加上級有關(guān)部門組織的培訓(xùn)、“繼續(xù)教育”等活動。
11、召開座談:⑴召開青年教師座談會,聽取有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活的方面意見,總結(jié)交流教學(xué)實踐中的得失、體會、業(yè)績;⑵指導(dǎo)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)研討會,就青年教師培養(yǎng)工作專題進行意見交流,總結(jié)經(jīng)驗,完善培養(yǎng)措施。
12、建立檔案:專項教學(xué)檔案包括:
(1)青年教師的聽課筆記、評課記錄;
(2)匯報課、考核課、業(yè)務(wù)競賽的內(nèi)容;
(3)各項比賽的成績和記錄;
(4)各項檢查考核評估結(jié)論及其記錄;
(5)每學(xué)期教學(xué)成績及競賽輔導(dǎo)成績;
(6)青年教師本人的發(fā)展規(guī)劃、總結(jié);
(7)學(xué)生調(diào)查結(jié)果;
(8)青年教師參加培訓(xùn)的有關(guān)情況的和成績等;
(9)班主任工作筆記及評價結(jié)論等。
五、考核:
每學(xué)年考核一次,考核起止時間為7月1日至次年的6月30日。具體分值如下:
(1)參加培訓(xùn):參加暑假的業(yè)務(wù)培訓(xùn)通過考核,取得合格證書的得10分。
(2)普通話等級:達(dá)標(biāo)得5分。
(3)電腦等級考試:達(dá)中級以上得10分。
(4)論文:教育教學(xué)論文匯編或發(fā)表:校級每篇得10分、縣級每篇15分、市級每篇20分、國家級的每篇得30分。
(5)課件評比:
縣級:一等獎10分、二等獎6分、三等獎4分;
市級:一等獎15分、二等獎12分、三等獎10分。
(6)優(yōu)質(zhì)課評比:
縣級:一等獎20分、二等15分、三等獎10分;
市級:一等獎30分、二等獎25分、三等獎20分。
(7)縣級統(tǒng)一命題的考試(包括期中、期末和升學(xué)考試):
①A率、及格率、平均分,第一名得20分;第二名得15;第三名得10分。
(8)教學(xué)六要素:以下各項5分,總分為30分。按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,每項扣分以5分為限。
備課:期末教案檢查不合格者扣5分。接受領(lǐng)導(dǎo)聽課后,須主動將教案交領(lǐng)導(dǎo)檢查,未寫教案的扣5分;備課不認(rèn)真的扣3分。
上課:隨機檢查中,課堂組織能力差扣5分;學(xué)生調(diào)查問卷反映較差的扣5分,發(fā)現(xiàn)上課遲到早退的扣3分,缺課(不經(jīng)教務(wù)處隨意調(diào)課)的扣5分,并按相關(guān)規(guī)定予以處理。
反思:期末檢查發(fā)現(xiàn)未寫反思的,扣5分;每學(xué)期少于16次的扣2分;少于8次的扣3分。
批改:一般作業(yè)在2個工作日內(nèi)、作文在5個工作日內(nèi)未批改的,一次扣1分。
監(jiān)考:違反學(xué)校監(jiān)考規(guī)定的,一次扣3分;出現(xiàn)嚴(yán)重差錯的扣5分。
輔導(dǎo):下班遲到、早退的,一次扣2分;下班不能有效管理班級紀(jì)律的,一次扣2分。
(10)教學(xué)案例或課件評比:
校級:一等獎6分、二等獎4分;三等獎2分;
縣級:一等獎15分、二等獎10分、三等獎6分;
(12)課題申報和獲獎:課題立項或該學(xué)年內(nèi)有課題正在進行的:
縣級10分、市級20分。
獲獎:
校級:一等獎10分、二等獎7分、三等獎5分。
縣級:一等獎15分、二等獎10分、三等獎8分;
(13)學(xué)生成果:
學(xué)科知識競賽:
校級:一等獎10分/生、二等獎7分/生、三等獎5分/生;
縣級:一等獎20分/生、二等獎15分/生、三等獎10分/生;
(14)班主任工作:擔(dān)任班主任得10分。學(xué)期班主任評比第一名得20分、第二名得15分,第三名得10分。
六、評比與獎懲:
(1)考核評比,評選“優(yōu)秀青年教師”、“創(chuàng)五好青年教師”、年度考核評優(yōu)。時間:每年一次;評選辦法:按分?jǐn)?shù)高低與評委打分相結(jié)合。
(2)師德方面有嚴(yán)重問題者,視為考核不合格。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第10篇一、結(jié)對對象:
師傅:冀建榮
徒弟:張嬌麗
二、計劃具體內(nèi)容:
“師徒結(jié)對、互相學(xué)習(xí)、互相促進、互相提高”是新課改背景下,提高和促進教師*化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進教師在*知識技能方面的發(fā)展,又是促進新教師*共同成長的有效方式。為了規(guī)范“師徒結(jié)對”活動順利有效實施,為了確保“師徒結(jié)對”活動有質(zhì)量,特擬定如下活動計劃:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為教師的業(yè)務(wù)理論知識、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要,它既能更好促進教育教學(xué)的開展,同時又能不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。為此師徒每周至少安排一次共同學(xué)習(xí)和探討的活動時間。
2.注重互查。師徒每周互相檢查備課、備課準(zhǔn)備、活動設(shè)計,每周不定期抽查,并及時針對一些課例進行活動研究與探討,力求探索最佳的教學(xué)方法。
3.互相觀摩。師徒每學(xué)期至少開展兩次教學(xué)觀摩活動和一次半日活動,每月互相不定期聽課,共同反思活動狀況,并由師徒寫出實踐心得。
4.互相反思。徒弟每月一篇心得體會。
5.虛心請教。多向經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,正確加以改進,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
6.扎實科研。師徒結(jié)合,共同學(xué)習(xí)科研理論,從孩子的每個生活環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)、活動環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切合實際的切入口,扎實開展科研活動,積極參與并承擔(dān)課題研究實踐活動。
三、最終達(dá)到:
1.教育教學(xué):能自如將自己掌握的知識,在新的教學(xué)理念和方式下,用孩子的喜歡的方式,讓孩子快樂愉快、健康學(xué)習(xí)。
2.師徒修養(yǎng):熱愛關(guān)心每一個孩子,用無限熱情,無限希望,無限愛去愛每一個孩子,走進每一個孩子的童心世界,讓愛心撒滿孩子成長道路。
3.科研工作:以科研促提高,通過一系列扎實有效科研活動,有效促進教學(xué)工作取得更大成效。
4.班級管理:能*開展班級各項工作,班級常規(guī)抓落實,家長工作細(xì)心,帶班有活力。
通過上述一系列的傳、幫、帶活動,使新教師盡快成為一名合格而又優(yōu)秀的小學(xué)教師。
作為年輕的教師,我深知自己存在許多不足,“學(xué)高為師,身正為范”,我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的工作。
今年,我繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚,師德高尚的老師為師傅。現(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課,每個學(xué)期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。在交流中升華理念。
3.和師傅一起觀看優(yōu)質(zhì)課,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。
4.邀請師傅指點備課,每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。
5.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。
6.同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
7.在撰寫案例和論文方面,經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。
8.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流。
二、自我期望
1.多學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真工作、虛心學(xué)習(xí);每學(xué)期至少讀3本教育、教學(xué)方面的書,并做好筆記或摘抄。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第11篇為加強青年教師培養(yǎng),使我校青年教師培養(yǎng)工作進一步規(guī)范化、制度化,促進青年教師快速成長,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展,特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃、實施青年教師培訓(xùn)工作。
組長:崔年紅
副組長:劉炎基曾憲環(huán)
成員:劉志強楊剛李福生吳茂春劉志遠(yuǎn)卓遠(yuǎn)峰
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,鐘德華兼辦公室主任,羅卿、潘秋云為辦公室成員。
二、培養(yǎng)對象
教齡3年(含3年)以下的新分配教師及教齡不足6年且剛調(diào)入我校的教師。
三、培養(yǎng)期限
六個學(xué)期
四、培養(yǎng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)青年教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛本職工作,具有強烈的責(zé)任心和進取心。
2.提高青年教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)理念。
3.加強對教材教法的研究,提高教師的學(xué)科專業(yè)研究能力。
4.提升青年教師的教育教學(xué)基本功,促進青年教師的全面發(fā)展,形成富有個性的教學(xué)風(fēng)格。
5.營造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型青年教師,樹立終身學(xué)習(xí)理念,全面提升青年教師的文化底蘊和專業(yè)素養(yǎng)。
五、主要措施
(一)抓師德師風(fēng),提高師德修養(yǎng)
1.師德師風(fēng)
按照《會昌中學(xué)師德師風(fēng)“十條禁令”及違規(guī)處理辦法》執(zhí)行,其中沒有明文規(guī)定的,參照有關(guān)條款執(zhí)行。若學(xué)期內(nèi)有師德師風(fēng)扣分,則綜合評價定為不合格。
(二)抓理論研讀,提高理論素養(yǎng)
2.閱讀寫作
每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)理論或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)著作,第一學(xué)期閱讀教育教學(xué)理論書籍,第二學(xué)期閱讀專業(yè)學(xué)術(shù)書籍,學(xué)期末將書籍及一篇1500字以上的學(xué)習(xí)心得書面稿交科研處,電子稿上傳工作室,科研處組織人員對書籍及心得文章進行登記,并對心得文章進行評價定級。
3.案例撰寫
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第12篇一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。
在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學(xué)必須要實行下去。
二、基本情況分析
學(xué)生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。
三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)目的
1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
2、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。
3、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提高體育達(dá)標(biāo)成績。
4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。
四、教學(xué)措施
1、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。
2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,靈活多變。
3、抓好兩操及課外活動,促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第13篇一、強化技術(shù)管理
1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對過程控制的認(rèn)識,為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo),使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。20xx年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化計量管理等工作。
2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì),增進和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。
3.對技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督,要求每個技術(shù)員、工藝員每天做好當(dāng)天的工作記錄和第二天的工作計劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處,以作為月底績效考核的依據(jù),其直接主管每天要抽查每個人的完成情況,技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時進行抽查。
4.工裝模具組、樣品組做好當(dāng)月工裝模具、樣品制作計劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處,并將月計劃每一周匯總核查一次及時的將進度情況反饋到技術(shù)部主管處,形成層級把關(guān)以減少由于工裝模具制作不及時、樣品制作不及時給生產(chǎn)和銷售帶來不便。
5、加強部門內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關(guān)審核,確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。
6、做好管理團隊建設(shè),分工不分家。做好人才儲備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進行合理搭配,使技術(shù)部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進行。
二、逐步形成技術(shù)會審制度
方案設(shè)計完成后要進行技術(shù)會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不簽字不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準(zhǔn)確無誤。工藝圖紙完成后要進行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,以免造成不必要的損失。
三、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)ISO/TS16949體系思想,按照ISO/TS16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對新進員工加強培訓(xùn),使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。努力做好龍頭的帶頭作用。
2.要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細(xì)節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識的加強,但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識。
3.不能夠安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
4.加強技術(shù)知識與操作注意事項的培訓(xùn)力度,促進生產(chǎn)順利進行,減少公司整體的維護成本。
四.20xx年度計劃要點:
1.樣品合格率必須達(dá)到95%以上。
2.樣品計劃完成率必須達(dá)到70%。
3.年度改進項目必須3項以上。
4.工裝/設(shè)備定期維護保養(yǎng)完成率≥98%
5.新產(chǎn)品過程開發(fā)完成率≥96%
6.工裝制造不良率≤3%
7.技術(shù)降成本100萬以上(詳見附件一“技術(shù)降成本措施計劃”)。
8.生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)問題第一時間必須趕到現(xiàn)場解決。
五、20xx年具體計劃如下
1.新樣品開發(fā):據(jù)20xx年年度開發(fā)結(jié)果(平均只/月),在20xx年新樣品開發(fā)計劃為平均57只/月(具體要據(jù)銷售部客戶寄來樣品而定),計劃1-2月份59套,3-12月份625套,由于明年的重點是三角臂項目,故必須爭取每個月三角臂的開發(fā)量平均每月至少2
2.工藝圖紙方面:據(jù)20xx年新工藝編制結(jié)果(163份/月),在20xx爭取在明年將組裝工藝、檢驗作業(yè)指導(dǎo)書和三角臂工藝流程盡量跟上,并且對原有工藝的不合理處進行更新改進以便更好的為生產(chǎn)服務(wù)。
3.產(chǎn)品圖紙刷新方面:
(1)對于老產(chǎn)品圖紙刷新爭取在20xx年把大部分現(xiàn)場生產(chǎn)要用到的老圖紙刷新修訂完畢。
(3)明年對刷新圖紙先進行量化試運行,以提高技術(shù)員的積極性,量化方案已在討論中將于1月底前完成方案。
4.工裝夾具模具方面:
(1)、據(jù)工裝組20xx年制作結(jié)果486付(平均每月副),20xx年計劃為平均每月41副(包括檢具),模具組20xx年共制作工裝模具201副(平均每月副),計劃在20xx年開發(fā)225副左右(其中三角臂爭取開發(fā)20套左右)具體按明年銷售部新訂單和新樣品過來情況而定。
管,并做好記錄,減少樣品保管過程中的樣品丟失現(xiàn)象。
6.日常工作方面:
(1)、對于生產(chǎn)現(xiàn)場的問題處理盡量做到有問必答、不推脫及時處理。
(2)、對于銷售部的訂單及時評審和反饋,對于各部門反饋的問題做到及時處理解決。
(3)、做好和各部門的接口工作,統(tǒng)一對過程控制的認(rèn)識,形成為一線生產(chǎn)服務(wù)的思維方式,確保質(zhì)量、確保結(jié)果正確,使公司的圖庫能正常施行運作。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第14篇一、加強團結(jié)發(fā)揮整體效應(yīng)
團結(jié)就是力量,團結(jié)能產(chǎn)生力量,首先我們班子能搞好團結(jié),大家要有團結(jié)的意識,維護^v^門的整體形象,要強化集體主義觀念,在工作中注意溝通協(xié)調(diào),有事多溝通多商量,其次同志們之間要求增強信任,不要相互犯忌,多一些換位思考,增強協(xié)作意識,配合意識,并要求每個班子成員都要嚴(yán)格要求自己,以自己的人格修養(yǎng)影響人,要下決心把機關(guān)事業(yè)保險處的工作抓緊、抓好、抓出成效,以實際行動落實^v^一創(chuàng)雙優(yōu)^v^集中教育活動。弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,努力實現(xiàn)工作作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變,使保險處的工作在新的一年里有一個新的開端和起色。
二、制定方法措施,完善考核辦法
1、要求每位同志下單位催繳養(yǎng)老保險金實行一日一匯報、一日一登記并填寫催繳情況一欄表,發(fā)現(xiàn)難點及時處理,每周一下午召開征繳工作例會,認(rèn)真聽取同志們匯報和意見,安排下一步的征繳工作,每月公布上月征繳情況,每季度綜合評比,并公布進展情況,讓同志們變壓力為動力,提高工作積極性。
2、在去年的工作基礎(chǔ)上,對130家參保單位逐個進行調(diào)查研究,全面掌握單位機構(gòu)編制,在職編制、在冊人員數(shù)、工資水平離退休人數(shù)、離退休費水平、資金來源渠道及欠費原因等相關(guān)數(shù)據(jù)資料。在此基礎(chǔ)上成立養(yǎng)老保險征繳清欠領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手負(fù)總責(zé)與各科室簽定目標(biāo)任務(wù)書實行一票否決制,明確任務(wù)和責(zé)任,將基金征繳工作任務(wù)量化分解責(zé)任到人,實行全員目標(biāo)責(zé)任制,任務(wù)明確獎懲分明,每位工作人員以征繳、清欠率90%為底線,年底兌現(xiàn)獎懲。
三、管好用好基金確?;鹑藛T安全
養(yǎng)老保險金是離退休人員的^v^養(yǎng)命錢^v^、^v^保命錢^v^是高壓線、^v^^v^對社?;鸬陌踩詥栴}高度重視,管好基金不僅僅是個業(yè)務(wù)問題、也是個政治問題。所以要求我們必須高度重視規(guī)范基金管理,并結(jié)合我處的工作實際,不斷規(guī)范基金收支業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范財務(wù)管理制度,努力從思想上、制度上、程序上堵塞漏洞確?;鹑藛T安全,迎接國家有關(guān)部門的檢查決不給我局摸黑,并建立基金監(jiān)管的長效機制。
四、強化稽核確保養(yǎng)老保險金應(yīng)收盡收
為保證養(yǎng)老金應(yīng)收盡收,做到基金管理嚴(yán)格工作程序完善,規(guī)章制度健全,基金運性良好,強化稽核工作已成為當(dāng)務(wù)之急?;斯ぷ骺梢灾v是社保機構(gòu)固根本、管長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的一項重要措施是規(guī)范管理強化養(yǎng)老保險費征繳、增強基金支付能力的需要,也是管好用好、維護廣大參保人員切身利益的需要。為此我處指定一名副處長親自負(fù)責(zé),從以下幾個方面進行稽核工作。
1、稽核參保單位實際繳費人數(shù)的工資是否與檔案工資一致,是否按規(guī)定繳費。
2、稽核離退休人員死亡不報虛報和冒領(lǐng)養(yǎng)老金現(xiàn)象,同時核查撥付的養(yǎng)老金能否全額發(fā)到里退休人員手里。根據(jù)稽核發(fā)現(xiàn)的問題和疑點以及群眾反映的問題到參保單位調(diào)查研究、實地核實并立即糾正,對少報、漏報、瞞報繳費人員工資基數(shù)的要按重新核實的繳費基數(shù)予以補繳,對死亡不報、弄虛作假冒領(lǐng)養(yǎng)老金立即停發(fā),并返回非發(fā)領(lǐng)取養(yǎng)老金確保基金的跑、冒、滴、漏。
五、積極協(xié)商,爭取保險業(yè)務(wù)向各勞動保障事務(wù)所延伸
根據(jù)我處的實際工作情況,為了全方位、高質(zhì)量、高效率地為參保單位和參保職工提供熱情周到的服務(wù),緊緊圍繞局黨組工作目標(biāo)的安排,依托強有力的各勞動保障事務(wù)所,
在催繳及征繳機關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險業(yè)務(wù)方面,在得到各有關(guān)事務(wù)所的大力支持下,向各經(jīng)辦事務(wù)所延伸,同時開展本轄區(qū)參保單位養(yǎng)老保險金的稽核工作。
我們單位的退休人員都是在自己工作崗位上奮斗了很多年的老同志,他們在工作了一輩子后光榮退休了,我們必須在他們退休后給他們一個安好的晚年,不能有任何的不良影響出現(xiàn)。每個人都會有退休的一天,如果你今天對待退休人員工作惡劣,那么你將來得到的一定是更壞的回報!
世間就是這樣,不能因為你的問題而讓退休人員的待遇優(yōu)任何的不好,如果你做不好退休人員的養(yǎng)老保險,那么社會就不安定,簡歷社會主義和諧社會就成了一句空話。所以我們必須要做好我們單位的養(yǎng)老保險工作!
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第15篇篇一:導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)計劃
一、總體培養(yǎng)目標(biāo):
愛崗敬業(yè)、刻苦專研、勤奮工作;*技能嫻熟,熟悉現(xiàn)行建筑行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,編制合理的施工方案和工程技術(shù)管理資料,處理一般工程質(zhì)量和安全問題等;能夠勝任大中型工程項目主要管理工作或公司相關(guān)部門技術(shù)工作。
二、保*措施:
1、制定切實可行的培養(yǎng)計劃。
2、不定期安排具體工作和學(xué)習(xí)任務(wù),予學(xué)于實踐中。
3、導(dǎo)師對徒弟的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作成果進行檢查并按考核要求予以考核。
培養(yǎng)人:被培養(yǎng)人:
年月日
篇二:導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃
導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃
導(dǎo)師:
徒弟:
帶徒目的:通過崗位的基本要求,對徒弟認(rèn)真指導(dǎo)傳授業(yè)務(wù),以徒弟自學(xué)為主,師傅輔導(dǎo)為次。實習(xí)過程中以本房建*現(xiàn)場實際為重點,以在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論為基礎(chǔ),并結(jié)合現(xiàn)場實際,學(xué)習(xí)施工組織管理及熟悉各種規(guī)范規(guī)定,熟練掌握本*的各種*技能,達(dá)到技術(shù)實力過硬、理論管理能力過硬的雙硬目標(biāo),成為一個合格的施工技術(shù)管理人員。
第一階段:熟悉現(xiàn)場實際情況,適應(yīng)項目部的各種管理及規(guī)定,并掌握初步的安全技能及安全理論知識,做到一行一動都符合安全標(biāo)準(zhǔn),深刻理解“安全第一、生命至上”的真諦。
第二階段:理論結(jié)合實際,學(xué)習(xí)看圖,掌握先建施后結(jié)施,先整體后節(jié)點的看圖的基本順序并熟練掌握《砼結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》,并結(jié)合現(xiàn)場實際情況對圖紙進行深入的了解,并掌握初步工程量計算規(guī)則,能根據(jù)現(xiàn)場工程進展實際情況計算出每道工序的工程量。
第三階段:根據(jù)工程進展情況熟練掌握施工測量、地基與基礎(chǔ)工程、施工機具、腳手架工程、鋼筋混凝土工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、外墻圍護結(jié)構(gòu)與隔墻、裝飾工程、防水工程等各分部工程的技術(shù)水平。
第四階段:學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計與管理,能*完成一般房屋的施工組織設(shè)計,并能*完成實際施工的技術(shù)管理工作,并掌握與監(jiān)理、業(yè)主、設(shè)計的溝通技能,能熟練應(yīng)對工程施工過程中出現(xiàn)的各種問題,并掌握處理問題的方法與能力。
第五階段:學(xué)習(xí)房建工程施*料的收集與整理,能*完成單位、分部、分項、檢驗批的劃分工作,掌握有關(guān)資料整理的規(guī)范規(guī)定,能*完成一般項目的資料整理與收集工作。
以上五點是培訓(xùn)計劃的詳細(xì)內(nèi)容,只有認(rèn)真貫徹執(zhí)行,才能在技能取取得跨越*的進步,并為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
篇三:導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)計劃
本人今年帶的徒弟是唐志強,分到工程技術(shù)部工作,我給他制定的計劃是:
一、總體培養(yǎng)目標(biāo):
愛崗敬業(yè)、刻苦專研、勤奮工作;*技能嫻熟,熟悉現(xiàn)行城市軌道交通行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,編制合理的施工方案和工程技術(shù)管理資料,處理一般工程質(zhì)量和安全問題等;能夠勝任一般地鐵工程項目主要管理工作或項目部工程技術(shù)部技術(shù)工作。
二、保*措施:
1、制定切實可行的培養(yǎng)計劃。
2、不定期安排具體工作和學(xué)習(xí)任務(wù),予學(xué)于實踐中。
3、導(dǎo)師對徒弟的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作成果進行檢查并按考核要求予以考核。
導(dǎo)師:
被培養(yǎng)人:
年月日
篇四:導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃
為引導(dǎo)公司青年員工崗位學(xué)習(xí),進一步提高廣大青年員工整體素質(zhì),切實加強合作項目部青年人才隊伍建設(shè),根據(jù)《石油開發(fā)中心有限公司兼職班政委師帶徒協(xié)議書》內(nèi)容,特制定導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
通過師徒結(jié)對傳技授藝培養(yǎng)出職業(yè)道德優(yōu)良、*技能過硬的青年技工,特別是在采油生產(chǎn)管理中能夠?qū)σ恍┤粘Ia(chǎn)分析、資料錄取、設(shè)備管理及井下工具簡單使用知識等熟練掌握,達(dá)到采油中級工水平,同時能夠協(xié)助項目部開展好青年員工思想教育工作,使自己隨著中心的發(fā)展壯大不斷成長成才。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一階段學(xué)習(xí)采油井口有關(guān)知識,要求對采油井口配件熟悉,掌握其使用*能和保養(yǎng)規(guī)程;學(xué)習(xí)皮帶機游梁機的原理、使用保養(yǎng)規(guī)程等,掌握開關(guān)井*作規(guī)程等。
第二階段學(xué)習(xí)井筒管柱結(jié)構(gòu)知識,學(xué)習(xí)示功圖分析及一些生產(chǎn)常用工具使用方法等及思想教育開展方法。
第三階段學(xué)習(xí)采油中級工如何維護抽油機設(shè)備,如何更換皮帶、盤根等;對班組管理中如何開展好活動學(xué)習(xí)有關(guān)知識。
三、培訓(xùn)要求
1、尊敬導(dǎo)師,團結(jié)同事,遵守公司及項目部的規(guī)章制度。
2、按照導(dǎo)師布置的計劃學(xué)習(xí),并做學(xué)習(xí)記錄,按時在每月5日前將上月學(xué)習(xí)筆記上交給導(dǎo)師檢查,按時完成導(dǎo)師布置的作業(yè)并上交。
年
月日
篇五:導(dǎo)師帶徒活動方案
“導(dǎo)師帶徒”活動方案
為進一步整合公司人力資源,充分發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑,加強對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng),有效促進青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工*技術(shù)水平,促進企業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展。公司決定開展“導(dǎo)師帶徒”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、成立“導(dǎo)師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
公司成立“導(dǎo)師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織和管理工作。
二、導(dǎo)師帶徒活動的原則
1、本著“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的原則,進行崗位*技能傳授和職業(yè)*守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等培訓(xùn)。
2、師徒雙方通過雙向選擇,并經(jīng)“師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,師徒結(jié)對進行培養(yǎng)。
3、雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書,明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、目標(biāo)和要求。
4、學(xué)徒期滿,對“導(dǎo)師帶徒”學(xué)習(xí)效果進行考核認(rèn)定,公司根據(jù)考核結(jié)果分別對師徒適當(dāng)進行獎勵。
三、師徒的選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)和要求:
(1)具有良好的思想道德品質(zhì),作風(fēng)正派,樂于奉獻,廉潔奉公;
(2)具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、*工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力;
(3)具有中級及以上技術(shù)職稱,具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,業(yè)務(wù)精通,有一定的*技術(shù)特長。
2、徒弟的標(biāo)準(zhǔn)和要求:
(1)具有良好的開拓務(wù)實精神,鉆研業(yè)務(wù),樂于學(xué)習(xí),銳意進取。
(2)具有崗位相關(guān)的*基礎(chǔ)知識,自身具有強烈的學(xué)習(xí)愿望,具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力。
(3)熱愛本職崗位,工作積極上進,近兩年到公司工作的青年職工都可以作為徒弟人選。
四、“導(dǎo)師帶徒”工作程序
1、根據(jù)崗位工作要求,開展師徒雙向選擇,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后確定師帶徒結(jié)對人選。
2、正式啟動導(dǎo)師帶徒活動工作,師徒雙方簽訂師帶徒活動培養(yǎng)協(xié)議書。
3、導(dǎo)師撰寫指導(dǎo)內(nèi)容和計劃,徒弟撰寫學(xué)習(xí)計劃;
4、對導(dǎo)學(xué)成績或成果進行評價;
5、對優(yōu)秀導(dǎo)師和徒弟進行表彰。
五、“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書
通過簽訂“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書,明確師徒雙方的權(quán)利和義務(wù),保障活動的順利實施,保*活動的培訓(xùn)實效。
導(dǎo)師和徒弟的權(quán)利和義務(wù)如下:
1、導(dǎo)師的權(quán)利義務(wù)
(1)根據(jù)工作實際,制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作計劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定培養(yǎng)措施;
(2)導(dǎo)師有接受“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組督促檢查的義務(wù);
(3)導(dǎo)師應(yīng)幫助徒弟選擇確定主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃,提出修改意見;
(4)導(dǎo)師應(yīng)通過言傳身教,專題講座或談心,指派徒弟為工作助理等多種形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
2、徒弟的權(quán)利義務(wù)
(1)徒弟有接受導(dǎo)師在理論、實踐和職業(yè)道德等方面指導(dǎo)的權(quán)利和義務(wù);
(2)尊重導(dǎo)師,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高;
(3)結(jié)合自身崗位和職業(yè)規(guī)劃要求,提出學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃;
(4)服從導(dǎo)師的教育培訓(xùn)安排,接受領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督考核。
六、考核與監(jiān)督
本次“導(dǎo)師帶徒”活動為期
年,為了確保“導(dǎo)師帶徒”活動扎實有效地開展,公司在活動期間將對學(xué)習(xí)情況進行跟蹤、檢查和監(jiān)督,活動期滿要對學(xué)習(xí)情況進行考核評定。學(xué)
習(xí)期滿后根據(jù)考核情況開展優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀學(xué)徒評選,并給予500-2000元的獎勵。
篇六:導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃
師帶徒培訓(xùn)計劃
導(dǎo)師:
徒弟:
學(xué)習(xí)目的:
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為強化學(xué)習(xí),以徒弟自學(xué)為主,師傅輔導(dǎo)為次,學(xué)習(xí)過程中以本*現(xiàn)場實際*作基本技能為重點,查閱有關(guān)資料,掌握有關(guān)水利施工工藝,學(xué)習(xí)有關(guān)水利工程施工規(guī)范,在原有大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對本*有更深刻的認(rèn)識和提高。通過學(xué)習(xí),熟練掌握監(jiān)理現(xiàn)場質(zhì)量控制、進度控制、投資控制、安全管理等能力,在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)考試考核具備監(jiān)理工程師崗位資格。
學(xué)習(xí)任務(wù):
1、第一階段強化學(xué)習(xí),要求學(xué)習(xí)監(jiān)理規(guī)范、混凝土施工規(guī)范、施工圖紙,要從規(guī)范中了解*術(shù)語、了解施工工藝,對不懂的地方記錄。同時學(xué)習(xí)*******工程面板組根據(jù)現(xiàn)場施工情況自編的《*******面板混凝土施工質(zhì)量控制要點》,把規(guī)范和工程實際相結(jié)合。
通過第一階段的學(xué)習(xí),要求徒弟基本熟悉有關(guān)工地實際情況,學(xué)會工程術(shù)語,基本了解自己工作內(nèi)容。學(xué)會寫監(jiān)理日志,學(xué)會看圖紙。并逐漸融入集體。按照個人學(xué)習(xí)接受能力,時間大約為一個星期。
2、第二階段對照學(xué)習(xí),要求根據(jù)第一階段的認(rèn)識和了解現(xiàn)場施工情況。由導(dǎo)師具體講解現(xiàn)場監(jiān)理內(nèi)容、解釋工程中術(shù)語、對照已完成工程講解圖紙、解答徒弟提出問題。參與監(jiān)理部內(nèi)部各類活動。
通過第二階段的學(xué)習(xí),要求徒弟基本熟悉工地現(xiàn)場,在現(xiàn)場學(xué)會聽導(dǎo)師講、問導(dǎo)師答、寫導(dǎo)師說。把導(dǎo)師在施工現(xiàn)場所說,所解答等問題逐一記錄學(xué)習(xí)。按照個人學(xué)習(xí)接受能力,時間大約為一個星期。
3、第三階段現(xiàn)場實踐學(xué)習(xí),根據(jù)第一、二階段學(xué)習(xí)內(nèi)容,徒弟已基本了解自己的工作內(nèi)容,基本熟悉自己所監(jiān)理部位的技術(shù)知識、施工工藝。知道自己上工地要干什么。第三階段主要是和導(dǎo)師上工地,了解工地施工情況,聽導(dǎo)師講解施工中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的方式方法。同導(dǎo)師一起參與混凝土旁站,從施工中加深了解水利工程施工工藝。
通過第三階段的學(xué)習(xí),要求徒弟基熟悉有關(guān)工地實際情況,能夠發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場基礎(chǔ)清理、鋼筋制安、模板安裝等出現(xiàn)的簡單問題,及時處理。能夠簡單旁站混凝土澆筑。能夠繼續(xù)保持第二階段學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照個人學(xué)習(xí)接受能力,時間大約為二個星期。
一個月學(xué)習(xí)結(jié)束后由導(dǎo)師根據(jù)所教導(dǎo)徒弟內(nèi)容,出考試題考試。根據(jù)平時表現(xiàn)情況具體了解徒弟是否有不懂之處,為什么不懂。同時了解徒弟思想,是否愿意從事監(jiān)理行業(yè)。如果愿意為什么沒能理解施工工藝、規(guī)范等。根據(jù)以上表現(xiàn)和深入了解思想內(nèi)容予以解決。
4、第四階段強化學(xué)習(xí)。要求徒弟繼續(xù)保持每日上工地,并要求每日上工地必須向?qū)熖岢鰡栴},導(dǎo)師予以解答。因為在水利施工中多多少少都會有問題出現(xiàn),要通過問題的講解更加深入了解施工過程。在此階段,徒弟要能夠*完成旁站任務(wù),能夠發(fā)現(xiàn)施工中存在
問題。不懂之處及時向?qū)熖岢?,能夠理解?dǎo)師處理問題的方式方法。此階段為期2個月。
5、第五階段資料整理。徒弟基本能夠*完成簡單監(jiān)理任務(wù),在完成簡單監(jiān)理任務(wù)后要學(xué)習(xí)報驗資料的填寫、監(jiān)理通知下發(fā)內(nèi)容描述、參與分部工程驗收資料整理。學(xué)會熟練應(yīng)用cad計算工程量等內(nèi)容,讓徒弟全面了解監(jiān)理工作內(nèi)容,學(xué)會質(zhì)量、進度、投資控制。能夠監(jiān)督施工單位現(xiàn)場施工。此階段為2個月。
6、第六階段*工作。根據(jù)上述5個階段學(xué)習(xí),徒弟基本了解監(jiān)理工作的整個過程,從資料、驗收、旁站、結(jié)束、算量等。如都能了解掌握,可以安排單獨執(zhí)行現(xiàn)場監(jiān)理任務(wù)。
在整個學(xué)習(xí)過程中,徒弟主要是學(xué)習(xí)規(guī)范和現(xiàn)場施工控制,要不斷思考,不斷提問,得到*。導(dǎo)師在學(xué)習(xí)過程中,首先要把握學(xué)習(xí)方向,把握主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)習(xí)進度增加內(nèi)容。其次是要引導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí),不能給他灌輸知識死記硬背,這樣不能真正做到學(xué)以致用。要讓徒弟學(xué)會思考、學(xué)會提問、然后獲得收獲,這樣才能提高他的興趣,要讓徒弟認(rèn)為這是他努力付出得到的回報。
****年**月**日
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第16篇作為年輕的教師,我深知自我存在許多不足,“學(xué)高為師,身正為范”,我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的工作。
今年,我繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚,師德高尚的教師為師傅?,F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下:
一、學(xué)習(xí)資料
1、每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課,每個學(xué)期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。在交流中升華理念。
3、和師傅一起觀看優(yōu)質(zhì)課,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。
4、邀請師傅指點備課,每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。
5、經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。
6、同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
7、在撰寫案例和論文方面,經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。
8、平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流。
二、自我期望
1、多學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自我、認(rèn)真工作、虛心學(xué)習(xí);每學(xué)期至少讀3本教育、教學(xué)方面的書,并做好筆記或摘抄。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第17篇在為期一年半的師徒結(jié)對活動中,我在教育、教學(xué)上,在師德修養(yǎng)、為人處事等方面上都受益匪淺。在這里,我要真誠地向我的師傅龔洪波老師道聲:謝謝您,師傅,謝謝您的栽培。
回望上一學(xué)期,很令我與我的師傅感到欣慰,因為不管是自己的教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力,還是自己的教態(tài)、課堂應(yīng)變能力,都有了不同程度的提高。在每節(jié)課活動中,我都會盡我的全力去做好準(zhǔn)備工作,提前把教案交給師傅過目并修改。我也做到了勤反思、善反思,反思是每節(jié)課后必備的一件事,因為在反思中可以使教育教學(xué)有很大的收獲,也可以使我在教育教學(xué)中進步更快,并能對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價,對自身的教育教學(xué)行為做出改進。
當(dāng)然,在上一學(xué)期,我在工作中還存在著一些不足,為了更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,我做了以下的計劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
(一)教學(xué)方面
1、正確把握教學(xué)新課標(biāo),領(lǐng)會教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材內(nèi)容,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
2、能夠獨立處理教材,豐富科學(xué)文化知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭形成自己的風(fēng)格。
3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個學(xué)生。備課過程中好好考慮,怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識得到鞏固。
4、認(rèn)真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。
5、積極地撰寫各種論文。
(二)自身完善方面:
1、實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平,拓展自己的知識面。
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第18篇我校xx~xx年度“青藍(lán)工程”工作圓滿結(jié)束“青藍(lán)工程”是加強教師隊伍的重要舉措。其實施目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用,促進青年教師在較短的時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,使青年教師在教育、教學(xué)方面得到全面提高。我校對此項工作十分重視,精心組織,周密安排,本學(xué)期的“青藍(lán)工程”取得了明顯的成效,總結(jié)如下。
一、師徒結(jié)對基本情況
本學(xué)年的“青藍(lán)工程”活動于xx年9月20開啟,共有11對師徒結(jié)對,具體名單如下。
二、活動開展的情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強督促
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于有一支結(jié)構(gòu)合理,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍,而做好青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視青年教師的培訓(xùn)工作,關(guān)心他們在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,幫助解決他們的困難。與此同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是抽出時間認(rèn)真聽新教師上課,查看他們的備課筆記和教學(xué)心得,并以此作為評優(yōu)的重要依據(jù)之一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促有力的強化了青年教師的進取精神,青年教師正是在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和優(yōu)秀的老教師的指導(dǎo)下迅速成長起來。
2、明確目標(biāo)、結(jié)對幫扶
為確?!扒嗨{(lán)工程”落到實處,取得實效,由教學(xué)科研處制定了《合肥劍橋?qū)W校“青藍(lán)工程”實施方案》,對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說明和明確的要求,同時還制定了切實可行的實施細(xì)則。
名師出高徒。學(xué)校選擇了有敬業(yè)精神、奉獻精神、有教學(xué)實績、有幫帶能力的11位骨干教師作為師傅,并在“青藍(lán)工程”活動啟動儀式上舉行了師徒結(jié)拜儀式,簽訂了協(xié)議書。
“青藍(lán)工程”的啟動為廣大青年教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進教師交流互動搭建了有效的平臺。
3、加強指導(dǎo)、勤于反思
為了確保青藍(lán)工程落到實處,教研室針對教學(xué)難點,積極在理論上給予指導(dǎo)。本學(xué)期開設(shè)了講座《如何撰寫教學(xué)三維目標(biāo)》,并將“教學(xué)目標(biāo)的撰寫及達(dá)成”作為本學(xué)期“青藍(lán)工程”研究的重點。結(jié)對師徒在日常幫扶的基礎(chǔ)上,堅持圍繞研究重點一個月對全校進行一次常態(tài)課的展示,認(rèn)真做到了一課一評,一課一反思,一月一小結(jié)。
在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,指導(dǎo)教師們體現(xiàn)出了作為“老師”的風(fēng)范,在幫扶過程中大公無私、將自己的業(yè)務(wù)所得傾注給年輕教師們;而被指導(dǎo)的年輕教師們在工作中勤奮好學(xué)、努力上進、積極地汲取指導(dǎo)教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗而為我所用,取得了很大的進步,進而也對我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高起到了一定的推動作用。
4、狠抓落實、取得成績
為了使“青藍(lán)工程”做到規(guī)范化、制度化。教學(xué)科研處堅持對“師徒結(jié)對”中的指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師在工作中的聽課記錄、教案及教案審定、教學(xué)反思等進行跟蹤檢查和及時通報,及時總結(jié)教訓(xùn)。依據(jù)本學(xué)期師徒結(jié)對的幫扶情況,在學(xué)期末進行了“青藍(lán)工程”的師傅績效考核獎和新教師教學(xué)科研目標(biāo)任務(wù)達(dá)成獎評比。評比內(nèi)容涵蓋了教案撰寫、教學(xué)反思撰寫、上課、評課、評價手冊填寫幾方面。充分肯定了本學(xué)期“青藍(lán)工程”師徒取得的成績。實踐證明,“青藍(lán)工程”是培養(yǎng)青年教師成長的有效途徑,今后,教研室將繼續(xù)深入抓好“青藍(lán)工程”,采取切實有效的措施,促進青年教師的快速成長,更好推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步
培養(yǎng)徒弟工作計劃怎么寫第19篇一、指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)
認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神,堅持“百年大計教育為本,教育大計教師為本”的思想,采取得力措施重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知名度較高的名師,帶動和促進全校教師隊伍整體水平的提高,以適應(yīng)學(xué)?!笆濉逼陂g教育發(fā)展的需要。
二、主要措施
1、組織管理。成立“名師培養(yǎng)計劃”
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