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小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第一篇小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第一篇我20xx年來(lái)過(guò)成都一次,之后我到杭州開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,我說(shuō)所有的人都在說(shuō)西部大開(kāi)發(fā),但是我到西部去了以后,感覺(jué)到電子商務(wù)在西部還很不成熟。但是現(xiàn)在大家都離開(kāi)西部的時(shí)候,我覺(jué)得這時(shí)候是阿里巴巴該去西部的最好時(shí)間。
阿里巴巴是個(gè)中小企業(yè)我并不認(rèn)為自己是很好的企業(yè)家,但我認(rèn)為我是一個(gè)很好的老師,在公司里面也是一樣的。有時(shí)候自己一個(gè)人喝茶的時(shí)候想,我覺(jué)得自己當(dāng)企業(yè)家不是一流的,當(dāng)老師我是一流的。這五年我挺感動(dòng)的,一個(gè)夢(mèng)想到現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。今天還有人問(wèn)我,阿里巴巴到底是什么企業(yè),是中小型企業(yè)嗎?我認(rèn)為阿里巴巴是一個(gè)中型企業(yè)甚至是小型企業(yè)。它還是個(gè)孩子,才五年。平均年齡我們公司只有26歲,但是我們發(fā)展很快。全世界都有我們的會(huì)員??蛻?hù)越來(lái)越多,影響越來(lái)越大。在海外很多人并不知道阿里巴巴是中國(guó)的企業(yè)。很多人認(rèn)為是美國(guó)的公司,是印度的公司。在土耳其我們?nèi)パ葜v的時(shí)候,打出的橫幅是歡迎阿里巴巴回家,然而阿里巴巴只是去探親而已。到今天為止阿里巴巴是中國(guó)人創(chuàng)辦的公司,但是阿里巴巴不是中國(guó)人的公司,他是屬于阿里巴巴人的,企業(yè)越來(lái)越多的人,我們要走向全世界,阿里巴巴是由阿里巴巴人創(chuàng)辦的,我們有德國(guó)人,美國(guó)人、法國(guó)人、日本人全世界的人參與進(jìn)來(lái)。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二篇每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我也一樣,回想以前的事,是多么幼稚可笑呀。
記得我五歲那年,老媽帶我去姥姥家。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一只小羊,那只小羊腿骨折了,所以使用剩下的三條腿跳著走路的。我問(wèn)姥姥:姥姥,小羊的腿怎么了呀?姥姥說(shuō):骨折了。我想,小樣的腿骨折了,再幫它板正回來(lái)不就得了?于是,我就去捉小羊,小羊東躲西藏,好像在和我玩捉迷藏呢。我好不容易捉住了它,它卻猛地踢了我一下,我頓時(shí)哭起來(lái),老媽聽(tīng)見(jiàn)我哭,趕緊跑到院子里,我把這事給老媽說(shuō)了以后,老媽笑著說(shuō);傻瓜,骨折可不是你隨便把它扳回來(lái)就行了,是要?jiǎng)邮中g(shù)糾正的,聽(tīng)了老媽的話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回憶過(guò)去自己做的每一件事,其實(shí)就是在思考:為什么這三個(gè)字,但是童年的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)傻事呢,我現(xiàn)在一想起自己做過(guò)的事,就不禁發(fā)笑。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第三篇記得剛上學(xué)時(shí),不懂事,見(jiàn)別人都去小賣(mài)鋪買(mǎi)東西,我也想買(mǎi),但又怕媽媽批評(píng),于是,我動(dòng)了一番腦筋,計(jì)劃了一個(gè)小方案。我先進(jìn)行了“偵察”,第一天沒(méi)動(dòng)我的存錢(qián)罐,一天、二天、三天……見(jiàn)媽媽沒(méi)去查存錢(qián)罐,于是開(kāi)始“揮霍”,四五天就花去了大半,直到有一天……媽媽說(shuō):“劉鵬,你過(guò)來(lái)一下?!蔽乙詾槭鞘裁雌匠J?,便爽快地答應(yīng)了。沒(méi)想到,一去,媽媽說(shuō):“你是不是拿錢(qián)了?!”當(dāng)時(shí),我的臉上火辣辣的,在驚慌之余點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,最后說(shuō):“孩子,你知道嗎?這些都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),不能亂花。再說(shuō),小賣(mài)鋪的東西不衛(wèi)生,你想吃啥,媽媽去超市買(mǎi)去!”我說(shuō):“媽?zhuān)阍趺粗牢夷缅X(qián)?”媽媽說(shuō):“孩子,其實(shí),我每天都去看,是我考驗(yàn)?zāi)愕摹!蔽艺f(shuō):“我以后再也不拿錢(qián)了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?!眿寢屨f(shuō):“我相信你。”
從此以后,我再也沒(méi)拿過(guò)錢(qián)。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第四篇小雨滴怕怕是一個(gè)非常膽小的天空“居民”。他每天都在白云媽媽旁邊寸步不離。
可是天空女王聽(tīng)說(shuō)地上有地方發(fā)旱災(zāi)了,就對(duì)他們說(shuō):“孩子們,地上有地方發(fā)旱災(zāi)了,我們要去拯救他們。”
小雨滴們背著跳傘包準(zhǔn)備在天空泳池的10000米跳臺(tái)準(zhǔn)備試跳。眼看就要到怕怕了,他嚇得全身雞皮疙瘩都起來(lái)了。到怕怕了,它往下一看,“哇,好高?。 彼男摹芭榕椤笨裉?,正在他瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,風(fēng)婆婆不小心打了個(gè)噴嚏,把怕怕吹了下去。他立馬打開(kāi)跳傘包,大喊:“媽媽?zhuān)任?!”等他一睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)死。
他成功地跳到了水池里,經(jīng)過(guò)一番練習(xí)后,他終于成了“全國(guó)跳傘第一名”,也練出了一番“功夫”。
到了真正跳傘的時(shí)候了,雷公電母也來(lái)助陣了。電母負(fù)責(zé)拍照,雷公負(fù)責(zé)伴奏。小雨滴們開(kāi)始跳傘了,他們成功的幫助地上解除了干旱。小雨滴感到很光榮,他也漸漸愛(ài)上了跳傘的工作了!
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第五篇關(guān)于開(kāi)展“我家的故事——我的成長(zhǎng)歷程”教育活動(dòng)的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián),各學(xué)區(qū),各中小學(xué)、幼兒園:
為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)全縣城鄉(xiāng)家庭傳承良好家風(fēng),樹(shù)立科學(xué)家教理念,弘揚(yáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德,縣婦聯(lián)、縣教育局決定聯(lián)合在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“我家的故事——我的成長(zhǎng)歷程”教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)“敘說(shuō)我的家庭故事”征文
1.參加對(duì)象:全縣小學(xué)生。
2.內(nèi)容要求:旨在通過(guò)文字?jǐn)⒄f(shuō)發(fā)生在家庭中(可泛指具有家庭般溫暖的集體)具有代表性的真實(shí)故事,故事中的人物個(gè)性鮮明,表現(xiàn)出少年兒童積極向上的勵(lì)志精神;事件發(fā)生背景清楚,人物心理感受、體驗(yàn)和內(nèi)部沖突揭示充分,語(yǔ)言表達(dá)明晰、生動(dòng);題目自擬;每篇故事字?jǐn)?shù)在1000字以?xún)?nèi),用A4紙打?。ㄒ皇絻煞?,封面格式依照附件2)。如有抄襲,一經(jīng)查實(shí),取消參評(píng)資格。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)20篇,二等獎(jiǎng)30篇,三等獎(jiǎng)50篇。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第六篇趁人之危
【成語(yǔ)故事】東漢涼州刺史梁鴻的屬官蘇正和不畏強(qiáng)權(quán),依法查辦武威太守。梁鴻擔(dān)心會(huì)牽連朝廷*,想殺了蘇正和滅口,就找好友蓋勛商量對(duì)策。雖然蓋勛和蘇正和是死對(duì)頭,但他還是認(rèn)為不能趁別人危難時(shí)候去害別人,這是不仁的表現(xiàn)。
【典故】金城扭頭瞪他一眼:‘去你的!君子不趁人之危?!Y子龍《開(kāi)拓者,開(kāi)拓者》
【釋義】利用別人有困難時(shí)加以要挾或陷害。
【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);同乘人之危
【近義詞】趁火打劫
【成語(yǔ)造句】
◎曉燕蠻落寞地笑了笑,神色黯然道:xxx你不是嫌棄我吧……xxx智雄忙說(shuō):xxx不不不,我是不想趁人之危,那算怎么回事?!xxx曉燕的臉色這才柔和下來(lái),輕聲說(shuō):xxx你回去吧,我沒(méi)事了。xxx
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第七篇陽(yáng)光燦爛的一天,幸福彌漫著空氣。兩位媽媽的臉上陽(yáng)光燦爛——她們的小寶貝花和草相繼來(lái)到人世。哇哇哇的哭聲,似乎預(yù)示著她們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多事。
金子般的童年,純真無(wú)瑕的她們伴隨著追逐打鬧;伴隨著星星月亮;伴隨著布娃娃與風(fēng)箏;度過(guò)幾個(gè)春秋,幾個(gè)冬夏,多少段數(shù)也數(shù)不盡的快樂(lè)時(shí)光。陽(yáng)光依舊那么燦爛,她撫摸著自己疼愛(ài)的娃娃。
光陰似箭,日月如梭。在陽(yáng)光的撫摸下,她們邁進(jìn)了新的門(mén)檻——她們長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了的花兒長(zhǎng)發(fā)飄飄,修長(zhǎng)的身材,濃濃的眉毛構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線?!昂闷?!見(jiàn)到她的人都會(huì)發(fā)出一片嘖嘖的稱(chēng)贊聲。
而長(zhǎng)大了的草兒并不美。沒(méi)有白皙的皮膚,更沒(méi)有秀麗的長(zhǎng)發(fā)。總給人留下一種弱不經(jīng)霜的感覺(jué)。
哎!真是造化弄人。
“虛榮心”這個(gè)壞家伙不知什么時(shí)候悄悄纏上了花兒。在他的煽動(dòng)下,年青氣盛又易沖動(dòng)的花兒漸漸疏遠(yuǎn)草兒。僅為一個(gè)莫名其妙的理由:草兒太丑了。陽(yáng)光不知什么時(shí)候蒙上了一層黑影,整天唉聲嘆氣。
花兒和草兒的家鄉(xiāng)開(kāi)辦了一個(gè)學(xué)習(xí)班。草兒興致勃勃地去邀請(qǐng)花兒一同參加。正在梳理秀發(fā)的花兒不屑一顧,沒(méi)好氣地說(shuō):“學(xué)那東西干嗎?”草兒無(wú)奈地走了。
學(xué)習(xí)班的老師知識(shí)都很淵博,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),她學(xué)到了許多!知識(shí)充實(shí)著她的生活。生命的氣息不斷煥發(fā)著。
她又想起好朋友花兒。來(lái)到花兒的家中,她正在梳妝打扮,見(jiàn)到草兒來(lái)了,她好冷淡。
時(shí)光無(wú)聲無(wú)息的流逝著,草成了一位學(xué)識(shí)淵博、風(fēng)度翩翩的博士。歲月帶走了她的青春,皺紋爬上了她的額頭,但她的心永不老。她為家鄉(xiāng)做了許多的貢獻(xiàn)。此時(shí),坐吃山空的花兒早已變得窮困繚倒。上帝收回了賜予她的美麗容顏。草兒接濟(jì)著她。
一個(gè)大雪紛飛的日子,好冷好冷。一種不祥的兆頭籠罩的空氣中,上帝收回了他賜予給人間的兩件禮物——花和草。
花死在家中的一個(gè)角落晨,無(wú)聲無(wú)息。草躺在一個(gè)水晶棺里,白色的花圈,痛不欲聲的人們?cè)谒闹車(chē)鸀樗托小?/p>
第二天,陽(yáng)光沒(méi)有出現(xiàn)似乎在流淚。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第八篇大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要,沒(méi)有零花錢(qián)就向大人們要,殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),公司的工作人員在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的工作好,學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)學(xué)習(xí)學(xué)的好,就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)莊稼收的多。星期天本來(lái)就是屬于孩子們的,讓孩子門(mén)好好放輕松一下,可是除了做完老師布置的以外還要做自己買(mǎi)的,什么課課通,試卷,應(yīng)有盡有,平時(shí)一般只買(mǎi)個(gè)一本做做,可是今年我們因?yàn)槭钱厴I(yè)班,為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買(mǎi)了16本,我心想這可要做到何年哪月??!就因?yàn)檫@樣星期天不但沒(méi)有的放松,還要緊張,一天做6張?jiān)嚲?,我真苦?。?/p>
啊!我的煩惱何年哪月才能結(jié)束??!
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第九篇每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,極豐富多彩,又連連不斷,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦心粉。
展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng),哦!我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹(shù)枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹(shù)枝飛走了,不一會(huì),又銜著小樹(shù)枝飛了回來(lái),噢!我明白了,他們倆個(gè)原來(lái)是怕我寂寞,來(lái)和我做鄰居來(lái)了!就這樣一次有一次的飛來(lái)飛去,見(jiàn)不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。
不久,母鴿子下了兩個(gè)蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開(kāi),好像生怕誰(shuí)給她搶了去。公鴿子呢?我沒(méi)再見(jiàn)到過(guò),好像蒸發(fā)了一樣,不見(jiàn)了蹤影。我的好奇心終于讓我無(wú)法自制,我輕輕地推開(kāi)紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時(shí),她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來(lái),渾身的羽毛都立了起來(lái),翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇?biāo)牢伊耍∥壹泵﹃P(guān)上窗戶(hù),隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作,我看她的眼睛快要?dú)獗?,翅膀拼命的拍打著窗?hù),玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,??!原來(lái)是它的翅膀裂了。
從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛(ài)吃的,就一股腦的放到盤(pán)子里擱到它身邊,它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對(duì)視,急忙躡手躡腳的走開(kāi)了。
母愛(ài)真的是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)!她為了保護(hù)自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類(lèi)搏斗。原來(lái)不懂事的我,慢慢長(zhǎng)大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖。
母愛(ài)!世間最無(wú)私的愛(ài)!
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十篇美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行過(guò)一次跨度20年的跟蹤調(diào)查。最早,這個(gè)大學(xué)的研究人員對(duì)參加調(diào)查的學(xué)生們提了一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”90%的學(xué)生回答說(shuō)有。研究人員又問(wèn):“如果你們有了目標(biāo),那么,是否把它寫(xiě)下來(lái)呢?”這時(shí),只有4%的學(xué)生回答說(shuō):“寫(xiě)下來(lái)了。”
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員跟蹤當(dāng)年參加調(diào)查的學(xué)生們。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些有目標(biāo)并且用白紙黑字寫(xiě)下來(lái)的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水*,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外的沒(méi)有這樣做的學(xué)生。他們創(chuàng)造的價(jià)值超過(guò)余下的96%的學(xué)生的總和。那么,那96%的學(xué)生今天在干什么呢?研究人員調(diào)查發(fā)現(xiàn):這些人忙忙碌碌,一輩子都在直接或間接地幫助那4%的人在實(shí)現(xiàn)他們的理想呢。
流沙河的《理想》詩(shī)是這樣說(shuō)的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!蹦繕?biāo)在人的一生中具有引導(dǎo)和動(dòng)力保障作用,不可不重視。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十一篇每個(gè)人的童年都是美好的,充滿(mǎn)酸甜苦辣且又難忘的,就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧!
記得在我四歲的時(shí),什么都好,就是遇事很膽小,特別就是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天,爸爸媽媽帶我到黃河游覽區(qū)玩,準(zhǔn)備帶我去坐船,那就是我第一次坐船,當(dāng)我看著船在水面上晃晃蕩蕩的,害怕極了,膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去,膽小的我只好緊緊樓著爸爸的脖子,眼睛緊緊閉著不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了,爸爸把我放下,我趕緊躲在媽媽的懷里,緊緊抓著媽媽的手,只覺(jué)得船在左右搖擺,離岸越來(lái)越遠(yuǎn),我更害怕了,就在媽媽的懷里哭泣著,聽(tīng)到我的哭聲,爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,用鼓勵(lì)的目光看著我說(shuō):“好孩子把眼睜開(kāi)看看,這有什么可怕的呢,等你長(zhǎng)大學(xué)了物理就會(huì)明白,這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的?!卑职掷业氖?,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢,我用手緊緊地抓住欄桿,跟大人們一起欣賞這美麗的景色,這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí),每次我全都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后,爸爸教會(huì)我明白一個(gè)道理,以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮,要想辦法面對(duì)艱難與險(xiǎn)阻,學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅(jiān)強(qiáng)的故事!
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十二篇在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買(mǎi)了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):“植物可由你來(lái)照顧啦!”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話,開(kāi)心得不得了,連忙叫好。到了中午,開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要開(kāi)始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過(guò),人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果我把托盤(pán)里放一盤(pán)水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盤(pán)水進(jìn)去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭,就問(wèn)我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了?!眿寢屢膊恢涝趺词?,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)里全是水,就問(wèn):“托盤(pán)里怎么全是水?”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量。”??!“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
小學(xué)生成長(zhǎng)的故事作文10篇(擴(kuò)展3)
——小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十三篇“時(shí)間不停,一個(gè)人的心態(tài)也會(huì)不斷變化??创挛锏姆绞揭矔?huì)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸成熟起來(lái)。譏笑辱罵可以置之不理,用沉默代替回答漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得連自己都有些陌生。不再是曾經(jīng)的自己,學(xué)會(huì)隱忍,不悲不歡地對(duì)待生活。你行走在生命的路上,有一個(gè)疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险?。你突然有了一絲恐慌,隨即恢復(fù)平靜。走到最后,你發(fā)現(xiàn)陪著你的人越來(lái)越少,但都想另一個(gè)自己。向后看,那些嘲笑過(guò)你的人,也變得越來(lái)越成熟。你使自己變得越來(lái)越強(qiáng)大?!?/p>
當(dāng)然,以上那段話有些扯淡。說(shuō)實(shí)話,“譏笑辱罵可以置之不理”我現(xiàn)在真做不到。其實(shí),那話是我前段時(shí)間寫(xiě)的,現(xiàn)在卻想著質(zhì)疑它。別以為我精神分裂,那話不過(guò)帶便的是我某個(gè)階段所持的觀點(diǎn)。并不是完全否定,也有值得認(rèn)同的東西。
成長(zhǎng)總在不斷的質(zhì)疑過(guò)去而進(jìn)行的。本人初一喜歡過(guò)矯情的青春校園文,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是“明媚的憂傷之類(lèi)的”。到了初二就是覺(jué)得這玩意兒太假了吧,我都還沒(méi)走過(guò)一般的青春就來(lái)緬懷了。初二時(shí)喜歡古典的詩(shī)詞,有些華而不實(shí)的詩(shī)詞,直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內(nèi)涵的,反而沒(méi)有多的浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來(lái)的,沒(méi)必要去苛求。年紀(jì)不大,經(jīng)歷不多,思想不深,就別急著感悟所謂的人生。在個(gè)人的見(jiàn)解中,一片真正有內(nèi)涵的文章,就是去掉外表的修飾后還能有一個(gè)完整的中心內(nèi)涵。一篇好的記敘文,一段是會(huì)讓人產(chǎn)生畫(huà)面感的,文藝點(diǎn)的說(shuō)法就是“身臨其境”。
有事總會(huì)對(duì)上個(gè)階段的自己不滿(mǎn)意,唯一能做的是不斷完善與充實(shí)自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)著每一個(gè)階段的自己,那都是特定階段所需展現(xiàn)的個(gè)體。
活實(shí)話,沒(méi)什么必要鄙視學(xué)弟學(xué)妹的不成熟,那多像當(dāng)初的自己。沒(méi)有人生來(lái)就是成熟的,那多可怕。大家都是這么過(guò)來(lái)的?;蛟S他們也會(huì)訝異于他們的學(xué)弟學(xué)妹的幼稚,那又怎樣?
這算不算一篇勇敢的自己的剖析文?學(xué)會(huì)反省是很重要的。別說(shuō)我文風(fēng)變了,人總是要成長(zhǎng)的。
不知怎么的就寫(xiě)到了這里,說(shuō)出來(lái)了我一直想說(shuō)的,挺好!
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十四篇成長(zhǎng)是一杯香茗,需要我們細(xì)細(xì)品飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。
——題記
日子一天天地過(guò)去,驀然回首,成長(zhǎng)路上已留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小丫頭了。
還記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸帶著弟弟去了太平辦事,媽媽又要去上班??墒羌依锏糜腥丝吹赇?zhàn)錾庋?,于是媽媽便把店里的一切事?wù)交給了我。店里頭只剩下我一個(gè)人,冷冷清清的,我心里有些孤獨(dú),心想,我一直以來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的,爸媽包攬了所有的事,可現(xiàn)在要我來(lái)看店鋪?zhàn)錾猓撛趺崔k呢?事已如此,我也沒(méi)辦法,這是我的責(zé)任呀。
明媚的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái),暖暖的。我端端正正地坐在收銀臺(tái)的凳子上,時(shí)不時(shí)張望著,看有沒(méi)有人來(lái)光顧生意。
不久,有一位阿姨來(lái)了,我馬上調(diào)整好狀態(tài),微笑地問(wèn):“阿姨,您好,請(qǐng)問(wèn)我有什么可以幫得到您的?”
阿姨掃視了店鋪一周,說(shuō):“小妹妹,你爸爸呢?我要復(fù)印。”
我心里有些緊張了,但還是鼓起勇氣,說(shuō):“我爸爸媽媽都出門(mén)去了,您有什么需求,我會(huì)盡量滿(mǎn)足您?!?/p>
阿姨猶豫了一下,從包里拿出一疊文件遞給我,她的眼里有一種半信半疑的擔(dān)憂。我心想:我一定要認(rèn)真復(fù)印好,讓阿姨瞧瞧,不要讓她失望,別辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
我打開(kāi)復(fù)印機(jī),調(diào)好機(jī)器的狀態(tài),一絲不茍地復(fù)印,生怕出什么差錯(cuò)似的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我都累得滿(mǎn)頭大汗了,好不容易,終于復(fù)印好了,復(fù)印得很清晰,就像打印的一樣。我心里踏實(shí)了許多。阿姨看了,很滿(mǎn)意,對(duì)我小小年紀(jì)就能獨(dú)當(dāng)一面表示肯定和驚喜。
我心里美滋滋的,望了望窗外,一縷一縷陽(yáng)光親吻著大地,輕撫著每一扇窗扉,暖暖的。霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,體會(huì)到了爸媽賺的每一分錢(qián)是那么的不容易,要好好珍惜;感受到爸媽早出晚歸地工作著,默默地付出他們對(duì)兒女的愛(ài),做兒女的也要一點(diǎn)一點(diǎn)的感受,一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)。
我長(zhǎng)大了,肩上的任務(wù)也重了,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)著幫父母分擔(dān)些什么,要讓父母覺(jué)得我在成長(zhǎng),讓他們感到輕松,這才是真正的長(zhǎng)大。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十五篇成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)*浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順,其中也有經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天都籠罩在憂郁中。
你怎么這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),為什么這次考試又是這么點(diǎn)分啊!你這個(gè)題目怎么又沒(méi)有寫(xiě)答啊!xxx從五年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)詞就常常在我的`心頭縈繞,有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自責(zé),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。我也想把成績(jī)提上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的,誰(shuí)不想把成績(jī)提上去或考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)讓父母開(kāi)心,可是每個(gè)人能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的xxx果實(shí)xxx也有干癟和飽滿(mǎn)之分,因此我也只能說(shuō)一聲又一聲xxx我盡力了xxx。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話,但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去,做為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差,做為兒子,我告訴自己不能讓父母失望……因此,煩惱也就日夜加多。
能解決這個(gè)煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候煩惱也隨之而來(lái),但我們能招架住所有煩惱的xxx襲擊xxx,那就是在煩惱中健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生成長(zhǎng)的故事作文10篇(擴(kuò)展4)
——大學(xué)生成長(zhǎng)勵(lì)志故事5篇
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十六篇孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的那些“關(guān)鍵詞”
筆者最近通過(guò)家長(zhǎng)課堂與家長(zhǎng)交流頗多。奧林校一位家長(zhǎng)提到:“生養(yǎng)孩子是一件很專(zhuān)業(yè)的事情,可絕大多數(shù)的中國(guó)父母沒(méi)經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)就上崗了?!惫P者深有感慨,于是想借《卓越報(bào)》之一方寶地,與家長(zhǎng)交流孩子成長(zhǎng)和家庭教育的知識(shí)。此乃提筆第一篇:從孩子成長(zhǎng)中不同階段特點(diǎn)出發(fā),談?wù)勛鳛榧议L(zhǎng)最應(yīng)該注意的問(wèn)題,希望對(duì)各位家長(zhǎng)有用。
一、嬰幼兒期(0~5歲)關(guān)鍵詞:需要、責(zé)任
處在這個(gè)階段的寶寶,一切的活動(dòng)都需要大人的幫助。除了吃飯、睡覺(jué)這樣的生理需要外,父母容易忽視的是寶寶心理上的需要對(duì)人格形成的作用。中國(guó)有句古話:“三歲看大,七歲看老?!?,現(xiàn)代心理學(xué)研究顯示:嬰幼兒期缺乏父母關(guān)注的寶寶長(zhǎng)大后容易缺乏安全感。所以,再忙也要保證每天抽時(shí)間陪陪孩子,這是作為父母的責(zé)任。
二、童年期(6~11歲)關(guān)鍵詞:好奇、耐心
童年期的孩子具有強(qiáng)烈的好奇心,他們喜歡對(duì)自己不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底。相信很多父母都有被自己的孩子“難倒”的經(jīng)歷,但我們要知道,這是孩子知識(shí)增長(zhǎng)和心智成熟的大好時(shí)機(jī)!所以,父母在面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)一定要耐心,科學(xué)地為孩子解答每一個(gè)問(wèn)題,鼓勵(lì)孩子提問(wèn)。切忌對(duì)孩子的提問(wèn)不耐煩,忽視或者想當(dāng)然地給出答案。另外,這個(gè)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,父母在面對(duì)孩子的不良行為時(shí)也要足夠耐心,平等地溝通而非自上而下地訓(xùn)斥是孩子“聽(tīng)話”的金鑰匙。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十七篇回首今天,展望明天。往事依然是樁樁件件。記憶中的.腦海里無(wú)時(shí)不浮現(xiàn)出我的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
兒時(shí)的我雖然是那么的矮小,可是心中早已認(rèn)為自己是一位青少年,任何困難都阻擋不住我前進(jìn)的步伐。
記得有一次體育課,老師讓我們1000米賽跑,面對(duì)那7名對(duì)手,我心中無(wú)不出現(xiàn)一種恐懼。哨聲吹響了,我們?nèi)缫桓x弦的箭向自己的目標(biāo)奔去。我們?cè)脚茉娇?,仿佛如一只饑餓的狼向羊撲去。啊!有的隊(duì)員摔倒了,我什么也顧不了了,依然向前沖。隨后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也摔倒了,我眼稍稍一斜,只看到我前面還有三個(gè)人,我感覺(jué)很吃力,無(wú)論如何也要放棄。但是,那些老師和同學(xué)正為我加油,我怎甘心輸?
于是,我在心里默默地想:我就是我,別人能辦到的,我也可以!因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。?我大喊一聲。緊隨著腳步漸漸邁大,速度提高了很多,終于超越了一名,汗水灑在了我的衣襟上,地上。而我并不累,依然堅(jiān)強(qiáng),依然勇敢。我又加快了腳步,超過(guò)了那兩名選手,還有50米、30米、10米。啊啊!我贏了。這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我!
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十八篇每一個(gè)人都有過(guò)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的人經(jīng)歷很高興。但有的人經(jīng)歷不一樣,而我就是那種不一樣的。
雖然有的人小時(shí)候不懂事,但是那是小時(shí)候。就像母親在教育長(zhǎng)大后要做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。記得那年我才十一歲上四年級(jí),天剛剛亮,一聲哨響,我和伙伴們已經(jīng)集合在操場(chǎng)上,身著迷彩服,開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。對(duì)著一個(gè)個(gè)難關(guān),我的新在砰砰的跳。
因?yàn)槟鞘切r(shí)候嘛?比較害怕,不過(guò)在我看來(lái),我一只手就能過(guò)關(guān)。畢竟我才十一歲嘛,早飯后,我穿著老師新發(fā)的校服。突然看見(jiàn)一位老奶奶,看見(jiàn)他氣喘吁吁地正在走路,眼看有一輛車(chē)子飛快的駛來(lái),老奶奶這下糟了,誰(shuí)知一位青少年飛快的跑過(guò)來(lái),一下抱走了老奶奶,這下終于安心了。
雖然那時(shí)候我還小,但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學(xué)習(xí)。這可是小學(xué)老師教的哦。
在經(jīng)歷每次遭遇時(shí),你終會(huì)攀上這樣的山頂。所以我很高興成長(zhǎng)的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽炒菜時(shí)我在一邊搗亂,媽媽不但不打我罵我,還用她慈祥的微笑對(duì)我說(shuō)別搗亂了。
在成長(zhǎng)的道路上,我的確做過(guò)好事,我有事也有一點(diǎn)糊涂?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,什么道理都明白了。原來(lái)成長(zhǎng)的經(jīng)歷是這么有趣,快樂(lè)。
想起小時(shí)候的我就想笑。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第十九篇人的一生中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷考驗(yàn),好的經(jīng)歷,讓我們充滿(mǎn)信心,不好的經(jīng)歷,讓我們吸取教訓(xùn),酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。
剛剛出生,算是生命的開(kāi)始,也是一種經(jīng)歷,面對(duì)陌生的環(huán)境難免會(huì)害怕,但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育,我們最終還是要一個(gè)人面對(duì)。
在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子,成績(jī)一般但很聽(tīng)話,一次期末考試出人意料地得了第一,老師特意買(mǎi)了一個(gè)布娃娃送給我,讓我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣,這讓我成績(jī)突飛猛進(jìn),經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中,并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯(cuò)的成績(jī),這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ),但是每個(gè)硬幣都有兩面,起初班主作弄很支持我,但是那半期考試下來(lái)后,成績(jī)一落千丈,班主作弄便找我談話,看得出班主任挺重視學(xué)生成績(jī)的。又一次考試考砸了,班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我,那是班主任第一次那樣批評(píng)我,對(duì)我的打擊挺大的,這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過(guò)我的努力,成績(jī)恢復(fù)了以往水平,班主任又一次找我談話,但這次她是鼓勵(lì)我,那是我暗暗下定決習(xí)中考,不能讓她失望。
一年后,我們面臨人生第一大重要考試,看著同學(xué)們忙碌的樣子,讓我壓力巨大,感覺(jué)中考決定著我們的“生與死”,但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵(lì)我們。不要太過(guò)于緊張,用平常習(xí)對(duì)待,平時(shí)把基礎(chǔ)搞好,中考就一定沒(méi)問(wèn)題!
現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中,回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)了酸甜苦辣;回顧中考,突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單,回憶謝師宴,我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹?,滴下了多少滴眼淚。
成都路上不一定是一帆風(fēng)順的,坎坷的人生經(jīng)歷會(huì)像催化劑一樣加快我們成長(zhǎng)的步伐,把每一個(gè)黎明看做我們生命的開(kāi)始,把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié),讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的腳印,和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿(mǎn)信心,丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十篇多年后打開(kāi)記憶的鎖,依然記得那一年,那一天!
那一年,那一天,我們都是愛(ài)哭鼻子的,我們很是感性的,總是希望用哭來(lái)解決問(wèn)題,以為自己是最重要的,別人都得慣著!
那一年,那一天,會(huì)為了老師的小紅花,跟伙伴一起競(jìng)爭(zhēng),畫(huà)畫(huà)、打掃衛(wèi)生、做班長(zhǎng)、考試……一切變得很自然,因?yàn)槭橇夹愿?jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都有成長(zhǎng)!
那一年,那一天,我會(huì)因?yàn)檠葜v,跟閨蜜爭(zhēng)得面紅耳赤,雖然,爭(zhēng)論最后是有好的結(jié)果的,我們都得了獎(jiǎng),但是,心力憔悴!但是,還是體會(huì)了成功的喜悅!朋友都是互相鼓勵(lì),互相成熟的!
那一年,那一天,在緊張的學(xué)習(xí)中,我的錢(qián)被偷了,心里很是惱火,最后,還是自己給自己安慰,就當(dāng)是捐給更有需要的人了,小小的我,還是緩過(guò)來(lái)了!
那一年,那一天,為了能使選修籃球過(guò)關(guān),一個(gè)人在操場(chǎng),重復(fù)著做著三步上籃,一次次在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨,告訴自己不能認(rèn)輸,別人能做到的,自己一樣可以!
那一年,那一天,在電話那頭,知道了姥姥過(guò)世的消息,半個(gè)小時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),沒(méi)有當(dāng)著朋友面大哭,自己一個(gè)人在廁所待了很長(zhǎng)時(shí)間,感覺(jué),自己快要奔潰了!
那一年,那一天,跟舍友一起度過(guò)在校的最后一天,互道珍重,互相給了擁抱,告訴彼此,我們會(huì)再相見(jiàn),在不久的將來(lái),也許,不是當(dāng)初的模樣,但,我們彼此珍惜,感受這份獨(dú)特的別離!
那一年,那一天,暑假做兼職,由于自己的不足,被罵了,好在沒(méi)哭,還好沒(méi)放棄,不然,怎么會(huì)有現(xiàn)在的自己?
那一年,那一天,為了考證,我可以沒(méi)日沒(méi)夜地讀書(shū),相信知識(shí)可以改變命運(yùn),終于,還是有回報(bào)的,我拿到了渴望已久的資格證書(shū),對(duì)自己很是滿(mǎn)意,感恩自己的韌勁!
那一年,那一天,我為母親拔了第一根白發(fā),還是懂事地說(shuō):“媽媽?zhuān)銜?huì)越來(lái)越年輕的!”自己心里知道,人越長(zhǎng)大,責(zé)任越大,父母已經(jīng)不再年輕,自己該有一份當(dāng)擔(dān)!
那一年,那一天……
如果說(shuō),人生必須是一段段插曲組成,我慶幸自己能夠一步步穩(wěn)當(dāng)走過(guò)來(lái),慶幸自己練就了強(qiáng)心臟,會(huì)越來(lái)越勇往直前的!
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十一篇我小的時(shí)候,可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼哦!
記得有一次去爬大南山,我還以為從土堆上爬呢!于是,我就走到土堆哪,剛想往上走,就被爸爸拉住了,告訴我說(shuō):“爬山是讓你走臺(tái)階,沒(méi)讓你爬土堆?!?/p>
還有一次去人人樂(lè)買(mǎi)東西的時(shí)候,我拿起東西連錢(qián)都沒(méi)付就往外走,還我一回家就被“爸媽混合罵”唉!真慘!
我印象最深的就是有一次我內(nèi)經(jīng)過(guò)父母的同意就和一些小伙伴們以其儲(chǔ)小區(qū)去玩,從1:00玩到差不多到5:00,急得我老爸老媽到處找我。我玩夠了,走在回家的路上,看見(jiàn)爸爸再找我,我就大喊了一聲:“老爸!”爸爸看見(jiàn)我,立即問(wèn)我:“你去哪了?快更我回家!”一回家,爸爸告誡我說(shuō):“以后又出去玩就和父母說(shuō),同意了你才能出去?!?/p>
我生病時(shí),媽媽帶我去打針,因?yàn)槲遗峦矗驮谧o(hù)士不注意的時(shí)候,我搶走針筒,把它往地上一摔就完事了。
回想起這些事,覺(jué)得自己好像懂事了好多似的。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十二篇一個(gè)家長(zhǎng)寫(xiě)給剛剛經(jīng)歷高考的孩
子的話
一如往常的輕松,一如往常的笑靨,
一如往常的準(zhǔn)點(diǎn)回家,高考就這樣度過(guò)--沒(méi)有緊張,也沒(méi)有刻意,沒(méi)有重負(fù),也沒(méi)有虧欠……
“哦!是高考嗎?那是第四輪摸底
考試,只是準(zhǔn)確率為100%”。我笑言與你,你笑臉還我,默契,清泉般地悄然從你我的心際流過(guò)。
從你咿呀學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,我記
憶著你的成長(zhǎng);從你在校眼巴巴等我接你,到自己騎車(chē)回家,直至有一天摔得腿上血肉模糊,我看在眼里,我疼在心上,你還小,但我也告訴你,沒(méi)什么大
不了的。是的,經(jīng)歷苦痛、挫折和磨難,是每個(gè)人必經(jīng)的一課,誰(shuí)的一生,能一帆風(fēng)順地走過(guò)?
“慈母手中線,游子身上衣”,我
知道,再過(guò)幾個(gè)月,你將離家遠(yuǎn)行;我知道,你已蛹變蝶飛,振翅欲翔;我知道,你會(huì)感恩所有疼愛(ài)你的家人;我知
道,你更會(huì)感恩從小到大所有的老師和同學(xué),是他們教育幫助了你,是生命中的緣分,讓你們朝夕相處,真心地感謝他們吧!或許同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),那也是人生繽紛的點(diǎn)綴,時(shí)間將會(huì)濾去所有的不快,留下的是美好和回到從前的誘惑,真誠(chéng)地珍惜他們吧!他們也是你一生的財(cái)富!
“兒行千里母擔(dān)憂”,孩子永遠(yuǎn)是
父母的一葉風(fēng)箏,關(guān)愛(ài)就是那根線,一頭拴在你的腰間,一頭系在我們心際,無(wú)論你飛得多高,飛得多遠(yuǎn),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)牽動(dòng)我們的心。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十三篇時(shí)間是一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因?yàn)樗鼈?,我的人生成長(zhǎng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。
回憶起成長(zhǎng)的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門(mén),在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂(lè)時(shí)的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂(lè)地打轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂,她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀起它的蓋子,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜,在陽(yáng)光下,流光溢彩,沁人心脾。
童年,我的世界總是充滿(mǎn)了樂(lè)趣﹗天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,云朵也從未哭泣﹗
時(shí)光飛逝,一眨眼兒,我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán),我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想,也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂,什么也不知道小孩子了,我長(zhǎng)大了﹗”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)﹗
我似乎感覺(jué)肩上壓著高聳的山峰,壓著我,壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我很清楚,這是我的人生,這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò),我相信,我一定會(huì)把它們一一克服,我會(huì)讓它們向我屈服。
也許,我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱,也注定它們這一生和我如影隨形??墒?,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的,都是最值得去留戀的?。∷鼈兌际俏易钫鎿?、最值得信賴(lài)的朋友。也許,有一天,我會(huì)很有成就,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí),我會(huì)為它們而感到驕傲!同時(shí),它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十四篇那是去年冬天,天特別冷,寒風(fēng)刺骨,上學(xué)時(shí),媽媽告訴我晚上如果加班就讓我自己從托管班先回家,我可沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,長(zhǎng)這么大,一直都是媽媽接送。
傍晚,托管班放學(xué)了,媽媽沒(méi)有來(lái)接我,天邊已經(jīng)飄起了雪花,北風(fēng)呼呼的仿佛一只饑餓的老虎在咆哮著。我鼓起勇氣,決定自己回家,其實(shí)我家離我托管班不遠(yuǎn),就5分鐘路程,只是每天都是媽媽接送,現(xiàn)在要自己回家,突然感覺(jué)這段路程好漫長(zhǎng),充滿(mǎn)了危險(xiǎn)似的。
猶豫了一會(huì),最終大步走出托管班時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)緊張的快不行了,心“撲通、撲通”的亂跳,并且一直在加速,心臟快從嘴巴里跳出來(lái)了。腦海中也浮現(xiàn)出xxx、金角大王、伏地魔這些壞蛋,他們突然一下子從地底下冒了出來(lái),在前面張牙舞爪的,哈哈大笑著:“雪彤,你過(guò)來(lái)呀,我們?cè)谶@等著你呢?!?/p>
這時(shí)天空已經(jīng)下起了鵝毛大雪,走著走著,我仿佛聽(tīng)到后面有一個(gè)沉重的腳步聲,我停下腳步,也不敢回頭,豎起耳朵,用力聽(tīng),那個(gè)腳步聲也停下來(lái),我趕緊走幾步,那個(gè)聲音仿佛也跟著我在加速走了幾步,頓時(shí),我全身的汗毛都豎起來(lái)了,趕緊往前跑,一邊跑,一邊大聲喊“救命呀,救命呀……”這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音“彤彤,別怕,是媽媽?!?/p>
我愣住了,回過(guò)頭,看到了媽媽在后面,大步跑到媽媽跟前,雙手緊緊抱著媽媽?zhuān)拗f(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛艊標(biāo)牢伊耍疫€以為遇到壞人了呢。”
媽媽撫摸著我的頭,溫柔的笑了:“傻孩子,媽媽今天就是要鍛煉你一下,其實(shí)從你出托管班教室,我就跟著你呢,我希望你能快快長(zhǎng)大呀,長(zhǎng)大了就不會(huì)再害怕壞人,對(duì)吧?”
我緊緊地抱著媽媽溫暖的身體,此時(shí)的雪花變得無(wú)比晶瑩剔透。
從此以后,我知道了小朋友成長(zhǎng)一定要克服自己內(nèi)心的恐懼,才能不斷成長(zhǎng)!今天,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!小朋友們,你們長(zhǎng)大了沒(méi)有呀?
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十五篇每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同,里面充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎么樣的。
小時(shí)候,總有一些人守護(hù)著我,同時(shí)也讓著我,不會(huì)讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來(lái)說(shuō)吧。那一次我的鼻子摔傷了,媽媽一看,心里非常著急。連忙將我送到了醫(yī)院。媽媽問(wèn):“怎么樣?嚴(yán)重不嚴(yán)重?”醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事,只是一點(diǎn)擦傷?!眿寢尩男氖冀K沒(méi)有平靜下來(lái)。那次的事我時(shí)不時(shí)地想起。還有一次,是哥哥的生日,我看見(jiàn)他有許多生日禮物,非常喜歡,想要一個(gè),便向哥哥要,哥哥不肯,我便號(hào)啕大哭,媽媽見(jiàn)此情形連忙出來(lái)調(diào)解,讓哥哥給我一份才使我停止了爭(zhēng)吵。其實(shí)說(shuō)真的我也不應(yīng)該要啊,是別人的生日又不是我的生日。
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,我開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)了,也會(huì)為家人做一點(diǎn)事了。困難自己也會(huì)解決了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,媽媽和外婆一起上山采茶葉,我在家等了好大半天也不見(jiàn)他們回來(lái),“咚咚,咚咚”有人在敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看真是說(shuō)曹操,曹操到。外婆他們回來(lái)了,提著一個(gè)小籃里裝滿(mǎn)了茶葉,我一看只有這么點(diǎn)茶葉,才想起家人有多辛苦。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十六篇我叫王磊,10歲,和爸媽在北京度過(guò)了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的'記憶中,從我上幼兒園的那天起,到哪兒讀書(shū)都是借讀。我六歲的時(shí)候,該上一年級(jí)了,爸爸媽媽急壞了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家住在永定路,離我家最近的田村小學(xué),一學(xué)期要交2000多元借讀費(fèi)。于是,找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得:二十幾個(gè)孩子的教室里,黑板是木頭做的。我的成績(jī)還算不錯(cuò),得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀。到了二年級(jí),不許收贊助費(fèi)了,爸爸媽媽趕快把我轉(zhuǎn)到田村小學(xué),希望我能得到正規(guī)的教育。
第一次踏入田村小學(xué),我感到眼花繚亂。因?yàn)榇豪仔W(xué)沒(méi)有的東西,這兒都有。春雷小學(xué)只有平房,而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場(chǎng)是教室前面那一點(diǎn)兒地方,僅夠跳跳皮筋,踢踢鍵子。可田村小學(xué)有兩個(gè)操場(chǎng),大操場(chǎng)有塑膠跑道和人工草皮,小操場(chǎng)是水泥鋪的,為輪滑班開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂(lè)和體育這兩門(mén)入科任課,而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語(yǔ)等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。
在田村小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊I狭宋迥昙?jí),學(xué)校少先隊(duì)提出同學(xué)們可以競(jìng)選大隊(duì)干部,并寫(xiě)出競(jìng)選材料。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我非常高興,因?yàn)閺奈疑蠈W(xué)起就非常羨慕那些帶著三道杠的大哥哥大姐姐,看她們的樣子多神氣!如果有一天,我也能戴上那三道杠,該多好呀!可轉(zhuǎn)念一想,我是借讀生,學(xué)校會(huì)讓我參加嗎?不知不覺(jué),我低下了頭。這時(shí),班主任陳老師似乎看出了我的心思,她對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“競(jìng)選大隊(duì)干部,為學(xué)校服務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。無(wú)論是本地學(xué)生,還是借讀同學(xué),都能參加。要敢于同六年級(jí)的大哥哥大姐姐競(jìng)爭(zhēng),對(duì)自己要充滿(mǎn)信心……”老師的一席話,打消了我的顧慮。我把競(jìng)選材料寫(xiě)好后,陳老師幫我修改,圈圈點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真極了。
競(jìng)選那天,我充滿(mǎn)自信地讀我的競(jìng)選材料?!安牧献x得有感情,我聽(tīng)出了你的自信?!睅滋旌?,老師正式通知我已競(jìng)選上大隊(duì)干部。
在這里,老師對(duì)待每一個(gè)孩子都是一樣的,我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué),更慶幸遇到這么多關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的老師。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十七篇我生長(zhǎng)在一個(gè)不富裕的家庭,奶奶希望我以后能夠幸福,所以給我取名————?jiǎng)?guó)幸。聽(tīng)了我的名字你一定以為我是一個(gè)男孩,不,我是一個(gè)女孩。
我雖然是個(gè)女孩,但是我很頑皮,也很堅(jiān)強(qiáng)。在我三歲的時(shí)候,有一天,爺爺帶我出去玩,我不坐在車(chē)上,非要站在車(chē)子上,結(jié)果從車(chē)子上摔了下來(lái),胳膊骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院,在那里,我非常聽(tīng)話,打針、吃藥,我不哭也不鬧,因此媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,那是我最?lèi)?ài)吃的,我高興極了。
有一天,我和媽媽聊天,媽媽說(shuō)我們家以前承包灘地,有一年種水稻,爸爸媽媽為了把地整平,渾身都是泥點(diǎn),路過(guò)的人說(shuō)他們像“金錢(qián)豹”一樣。我聽(tīng)到這里,哈哈大笑起來(lái),可是當(dāng)媽媽講到他們的腿在水里泡,出來(lái)以后又被太陽(yáng)曬,腿上都有許多小口,特別疼??墒沁€得干的時(shí)候,我又忍不住掉下眼淚。從那以后我下定決心要好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲因湴?。我去年期末考試得了第一名,我們一家人都特別高興,我知道這和老師的辛勤教育是分不開(kāi)的,我要更加努力來(lái)回報(bào)老師。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十八篇在小的時(shí)候,發(fā)生在我身上有很多事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多,但是有一件事讓我終身難忘。
在暑假里,給我買(mǎi)了一雙做工精致的溜冰鞋,我和到了里學(xué)溜冰,我穿好了溜冰鞋,剛站起來(lái)我就摔了個(gè)四腳朝天,爸爸見(jiàn)了把我扶了起來(lái),我拍拍了拍身上的灰塵,坐在了花壇上“養(yǎng)傷”。看著別的哥哥、溜的這么好,我又想站起來(lái)學(xué)溜冰,又怕再一次摔倒。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要掌握住了技巧,什么事都能做好!”我心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使讓我繼續(xù)學(xué)溜冰,小惡魔不讓我繼續(xù)學(xué)溜冰,然后小天使和小惡魔打起架來(lái),小天使打架打贏了,最后我決定繼續(xù)學(xué)溜冰,經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”我終于學(xué)會(huì)了溜冰,一開(kāi)始我溜的很慢,后來(lái)我溜的越來(lái)越快,天漸漸的黑了,我只能戀戀不舍的脫下溜冰鞋。
學(xué)溜冰這件事很簡(jiǎn)單,但是,它能給予我很多。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第二十九篇小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),固然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我往超市買(mǎi)東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢(qián)興沖沖地出了門(mén)。
然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒(méi)有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四四周是那么的靜,只聞聲自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。忽然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我眼前,我“啊”的叫了起來(lái),沒(méi)想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希看快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑往……
到了超市,我松了口氣,買(mǎi)完?yáng)|西就往家走。我又不得不來(lái)到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來(lái),我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來(lái),一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……
不知不覺(jué),我已來(lái)到家門(mén)口,我既驚呀又興奮,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過(guò)了那條小路,我的心里甜滋滋的?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,由于我知道恐懼來(lái)自?xún)?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第三十篇在我大概八歲的時(shí)候,一個(gè)周末的早上,因?yàn)閶寢屔×税职忠疹檵寢屗跃徒形胰窍沦I(mǎi)早餐。
到了以后,我對(duì)賣(mài)早點(diǎn)的老爺爺說(shuō):“爺爺我要兩根油條三碗大米粥,老爺爺說(shuō):”怎么你來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)了,你的爸爸媽媽呢?“我說(shuō)明了情況,老爺爺夸我是個(gè)懂事的好孩子,馬上給我把早餐裝好了,我把錢(qián)給了老爺爺就拿著東西走了。
走在半路上,我把手伸到口袋里,令我大吃一驚的是我的錢(qián)包不見(jiàn)了,那里可有我一個(gè)月的零花錢(qián)啊!我?guī)缀醵伎炜蕹鰜?lái)了。突然聽(tīng)到一陣氣喘吁吁的聲音,回頭一看,是那個(gè)老爺爺,他慢慢走到我面前,對(duì)我說(shuō):”小朋友,這是不是你的錢(qián)包呢?“只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)黑色的小錢(qián)包,我拿過(guò)錢(qián)包說(shuō):”這就是我的錢(qián)包,謝……“我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝,老爺爺就已經(jīng)轉(zhuǎn)手離去了。
我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可是他卻像一個(gè)烙印一樣深深地印在了我的腦海里,在我成長(zhǎng)的道路上我也要做一個(gè)撿到東西及時(shí)歸還的好孩子。
小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷范文初中第三十一篇回憶模糊了時(shí)間概念,但卻常常被人們提起,成長(zhǎng)不過(guò)是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,那段專(zhuān)屬個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷將伴隨一生銘記于心。
在我記憶里,每天除了寫(xiě)作業(yè),就是練琴,琴是我的第二玩伴,我選擇的樂(lè)器是二胡,選擇學(xué)習(xí)民族器樂(lè),希望弘揚(yáng)我們自己的文化,從最開(kāi)始的對(duì)它的好奇,練琴勁頭十足到慢慢的不想練琴,覺(jué)得太枯燥無(wú)味,開(kāi)始厭煩,甚至是想放棄二胡,沒(méi)過(guò)多久我媽開(kāi)始每天坐在旁邊督促我練琴,拿個(gè)皮尺坐在板凳上,給我打節(jié)奏,給我對(duì)譜子,每天鐵板丁丁要練一個(gè)小時(shí)琴,那一段經(jīng)歷對(duì)我而言枯燥乏味,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)琴的樂(lè)趣。
在一個(gè)盛夏的暑假,我媽把我送到專(zhuān)業(yè)老師家開(kāi)始xxx魔鬼訓(xùn)練xxx,早上八點(diǎn)去老師家練琴練到下午五點(diǎn),因?yàn)橐技?jí)所以那個(gè)暑假的一個(gè)月基本上都在訓(xùn)練中度過(guò),那時(shí)的我已經(jīng)無(wú)力反抗這種高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練,因?yàn)閴?mèng)里都在練琴,一直到考級(jí)結(jié)束魔鬼訓(xùn)練才結(jié)束,很快到九月成績(jī)出來(lái)了,真的是功夫不負(fù)有心人,我居然考了個(gè)老師手上唯一的優(yōu)秀證,也是從那個(gè)優(yōu)秀等級(jí)開(kāi)始,我真的熱愛(ài)上了二胡,看待它的態(tài)度也從那一刻開(kāi)始改變,我開(kāi)始不再要媽媽督促,開(kāi)始自覺(jué)的去練琴二胡,因?yàn)槲业母冻鲎屛铱吹搅耸斋@,我開(kāi)始慢慢的去尋找音樂(lè)中的快樂(lè),練琴的時(shí)光好像也變得不那么漫長(zhǎng),我一步一腳印的堅(jiān)持下來(lái),一直到考上藝術(shù)特長(zhǎng)生省重點(diǎn)中學(xué),我決定了,我要把二胡學(xué)下去,盡管它不易,但我已選擇,我愿
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