廣東省高新技術(shù)技工學(xué)?，F(xiàn)代物流專業(yè)《物流基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)受控狀態(tài)版本號A/0編號：QC-83-02一、前言1、課程定位《物流基礎(chǔ)》在現(xiàn)代物流專業(yè)中有極其重要的作用，是一門專業(yè)基礎(chǔ)課。根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對物流人才的迫切需要，對學(xué)生進(jìn)行物流學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)知識和技能教育，使學(xué)生成為符合社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的事物流行業(yè)中較為全面和實務(wù)的人才。2、設(shè)計思路遵循“課程為專業(yè)服務(wù)，專業(yè)為人才培養(yǎng)服務(wù)”的思路，本課程在設(shè)計上，緊密結(jié)合現(xiàn)代物流專業(yè)在物流流程剖析及物流管理崗位的工作任務(wù)及職業(yè)能力分析，來精心選取教學(xué)內(nèi)容，并對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新組合，以增強課程的實用性，針對性。

本課程總課時為108學(xué)時。二、課程目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1、掌握物流的基本知識、基本原理、基本方法和決策思路；2、熟知物流現(xiàn)代物流的概念、特點、未來發(fā)展趨勢以及物流的基本業(yè)務(wù)等；3、掌握采購物流、物流設(shè)備及信息管理等。（二）技能目標(biāo)1、能有理論聯(lián)系實際能力，能運用理論分析物流案例，為進(jìn)行物流實務(wù)操作打下一個良好的基礎(chǔ)；2、具備對于現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中基本物流現(xiàn)象的認(rèn)識和判斷能力。情感目標(biāo)具有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)；具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；具有高度責(zé)任心和良好的團(tuán)隊合作精神；4、具有一定的科學(xué)思維方式和判斷分析問題的能力；三、課程內(nèi)容和要求序號章節(jié)技能訓(xùn)練知識點參考課時理論實操1第一章：現(xiàn)代物流概述第一節(jié)：物流的概念第二節(jié)：現(xiàn)代物流的認(rèn)識技能訓(xùn)練--參觀物流實訓(xùn)室1掌握物流的產(chǎn)生與發(fā)展史2掌握物流的定義3了解常見物流設(shè)施設(shè)備的使用范圍422第一章：現(xiàn)代物流概述第三節(jié)：物流的職能和作用技能訓(xùn)練--我國物流的發(fā)展前景及物流職業(yè)規(guī)劃；觀看廣東省物流師技能競賽視頻，分析討論心得體會技能訓(xùn)練--物流職業(yè)生涯規(guī)劃1熟記物流的職能2了解物流相關(guān)的崗位及其職責(zé)，了解物流職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，撰寫物流職業(yè)生涯規(guī)劃書3明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃443第二章：物流基本業(yè)務(wù)第一節(jié)：運輸技能訓(xùn)練--運輸實例分析1.掌握五種運輸方式及特點2.掌握運輸方式選擇的影響因素224第二章：物流基本業(yè)務(wù)第二節(jié)：倉儲技能訓(xùn)練--貨物堆碼實訓(xùn)技能訓(xùn)練--出入庫單證填制1掌握倉儲的作業(yè)程序，能正確選擇儲存保管方式2.掌握貨物堆碼技能3掌握貨物出入庫單證填制245第二章：物流基本業(yè)務(wù)第三節(jié)：裝卸搬運技能訓(xùn)練--手動液壓叉車操作1掌握裝卸搬運合理化、了解裝卸搬運的設(shè)備2掌握手動液壓叉車操作技能226第二章：物流基本業(yè)務(wù)第四節(jié)：配送業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練--案例分析阿迪達(dá)斯公司技能訓(xùn)練--物流配送實訓(xùn)1掌握配送中心的功能和配送中心的作業(yè)流程2培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力447第二章：物流基本業(yè)務(wù)第五節(jié)：流通加工1掌握流通加工的作用2掌握貨物配送技能3掌握流通加工的類型28第二章：物流基本業(yè)務(wù)第六節(jié)：包裝技能訓(xùn)練--普通貨物包裝訓(xùn)練1掌握包裝的功能，能夠合理化地對物品進(jìn)行包裝2掌握普通貨物的包裝技能229第三章：企業(yè)物流第一節(jié)：供應(yīng)物流技能訓(xùn)練--案例分析日本豐田公司的JIT生產(chǎn)1.了解企業(yè)物流的構(gòu)成2.掌握企業(yè)物流的相關(guān)知識2210第三章：企業(yè)物流第二節(jié)：生產(chǎn)物流了解生產(chǎn)物流的特征，掌握生產(chǎn)物流的控制原理211第三章：企業(yè)物流第三節(jié)：銷售物流了解銷售物流的功能和基本要素212第三章：企業(yè)物流第四節(jié)：回收與廢棄物物流技能訓(xùn)練--觀看電池回收視頻技能訓(xùn)練--廢棄物回收方案及倡議書設(shè)計1了解回收與廢棄物物流的概念/意義/作用，掌握回收物流的技術(shù)，能夠合理化地處理廢棄物物流2了解電池回收管理3加強學(xué)生環(huán)保意識1313第四章：物流技術(shù)設(shè)備及信息管理第一節(jié)：物流技術(shù)與設(shè)備技能訓(xùn)練--觀看并分析某企業(yè)所用到的物流技術(shù)與設(shè)備1.了解裝卸搬運設(shè)備/倉儲設(shè)施設(shè)備/集裝單元設(shè)備2.掌握物流技術(shù)與設(shè)備的相關(guān)知識2214第四章：物流技術(shù)設(shè)備及信息管理第二節(jié)：常用物流信息技術(shù)技能訓(xùn)練--填充EAN國家及地區(qū)編碼1掌握數(shù)據(jù)自動采集技術(shù)中的條碼技術(shù)2掌握填充EAN國家及地區(qū)編碼相關(guān)技能4215第四章：物流技術(shù)設(shè)備及信息管理第三節(jié)：基本物流軟件的應(yīng)用了解MRP，ERP，WMS,CRM,POS等系統(tǒng)的概念和特點216第四章：物流技術(shù)設(shè)備及信息管理第四節(jié)：信息技術(shù)的發(fā)展技能訓(xùn)練--分析并討論我國物流信息技術(shù)的發(fā)展趨勢1了解我國信息技術(shù)革命的展望和發(fā)展趨勢2了解我國物流信息技術(shù)的相關(guān)知識1117第五章：采購與庫存管理第一節(jié)：采購概述1.掌握采購的流程和有效采購策略218第五章：采購與庫存管理第二節(jié)：庫存管理了解庫存控制的目標(biāo)，掌握ABC庫存控制法219第五章：采購與庫存管理第三節(jié)：采購量的確定技能訓(xùn)練--求出某企業(yè)的訂購批量1掌握經(jīng)濟(jì)訂貨批量公式并能運用自如2掌握經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型4220第五章：采購與庫存管理第四節(jié)：零庫存管理及JIT采購了解零庫存的含義和JIT采購的內(nèi)涵221第六章：物流管理第一節(jié)：物流成本管理.掌握物流成本的構(gòu)成和計算方法，了解影響企業(yè)物流成本的因素222第六章：物流管理第二節(jié)：物流質(zhì)量管理掌握物流質(zhì)量管理的相關(guān)知識223第六章：物流管理第三節(jié)：物流服務(wù)管理第四節(jié)：物流標(biāo)準(zhǔn)化管理1了解物流服務(wù)管理的原則2了解物流標(biāo)準(zhǔn)化管理的特點和內(nèi)容224第七章：物流職業(yè)道德第一節(jié)：職業(yè)道德了解職業(yè)道德的特點，作用和內(nèi)容425第七章：物流職業(yè)道德第二節(jié)：物流職業(yè)道德技能訓(xùn)練--模擬快遞員送快遞1物流職業(yè)道德的基本內(nèi)容2培養(yǎng)學(xué)生良好的物流職業(yè)道德2226第八章：現(xiàn)代物流發(fā)展的趨勢第一節(jié)：第三方物流1.掌握第三方物流的概念227第八章：現(xiàn)代物流發(fā)展的趨勢第二節(jié)：國際物流1了解物流標(biāo)準(zhǔn)化含義和特點2了解物流企業(yè)的風(fēng)險識別228第八章：現(xiàn)代物流發(fā)展的趨勢第三節(jié)：綠色物流技能訓(xùn)練--案例分析綠色物流企業(yè)了解綠色物流相關(guān)知識2229第八章：現(xiàn)代物流發(fā)展的趨勢第四節(jié)：電子商務(wù)對物流發(fā)展的影響了解電子商務(wù)與物流的關(guān)系230總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識點掌握所有考點22合計：1087038四、實施要求（一）教學(xué)方式根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，采取課堂教學(xué)、啟發(fā)引導(dǎo)、案例分析、分組討論、模擬教學(xué)、視頻教學(xué)法等不同形式的教學(xué)方法，有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（二）考核方式課程總評成績滿分為100分總評成績構(gòu)成考核內(nèi)容考核方式分值備注平時成績10%課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)考查10項目成績30%物流職業(yè)生涯規(guī)劃作品10課堂完成出入庫單證填制作品10課堂完成廢棄物回收方案及倡議書設(shè)計作品10課外+課堂完成期末成績60%期末考試試卷60期末考試總評100（三）考核評價標(biāo)準(zhǔn)1、平時項目考核與考核標(biāo)準(zhǔn)序號考核項目主要評分點分值1物流職業(yè)生涯規(guī)劃寫出心得體會50職業(yè)生涯的合理性25職業(yè)生涯的可行性25合計1002出入庫單證填制正確填寫入庫單據(jù)50正確填寫出庫單據(jù)50合計1003廢棄物回收方案及倡議書設(shè)計介紹內(nèi)容完整、熟悉40語言表達(dá)流暢、邏輯性30儀表與作品整潔20有創(chuàng)意10合計100合計100五、課程教學(xué)資源及使用要求1．注重課程資源的交流與共享。建立本課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫，并且開通網(wǎng)上免費下載功能，以提高課程資源利用效率和效果。2．注重與《物流基礎(chǔ)》相關(guān)的多媒體課件、微課視頻資源的開發(fā)和利用。3.加強與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，了解當(dāng)前的形式，從而更好的改進(jìn)教學(xué)模式和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，同時為學(xué)生提供實踐機會。參編人：羅貴珊藍(lán)玉霞張奕婷專業(yè)系審核：教務(wù)處審核：教學(xué)主管校長審批：

附件1廣東省高新技術(shù)技工學(xué)?！段锪骰A(chǔ)》考核方案物流職業(yè)生涯規(guī)劃一、考核目標(biāo)1、知識目標(biāo)運用對物流職業(yè)等知識初步了解，以加深所學(xué)的知識，并提高學(xué)生的自我認(rèn)識、增進(jìn)職業(yè)認(rèn)知及檢驗教學(xué)成果。2、技能目標(biāo)對將來從事物流職業(yè)做好計劃，樹立職業(yè)意識，確立職業(yè)目標(biāo)。3、素質(zhì)拓展目標(biāo)增強學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)學(xué)生個人未來的物流職業(yè)發(fā)展。二、考核方法實際操作：提交作品。三、考核內(nèi)容根據(jù)物流職業(yè)的相關(guān)知識，制作個人的物流職業(yè)生涯規(guī)劃。1、自我定位、認(rèn)識自我、了解自我、明確自己的方向，明確自己的人生目標(biāo)2、運用SWOT做簡單分析3、結(jié)合物流相關(guān)的職業(yè)知識三、考核安排1、考核時間：80分鐘預(yù)準(zhǔn)備+80分鐘完成作品2、考核地點：課室3、考核流程：(1)老師講授我國物流發(fā)展前景,觀看廣東省物流師技能競賽視頻(40分鐘)（2）每位同學(xué)觀看視頻后，分析討論心得體會，并上臺講述（40分鐘）（3）課后制作完成物流職業(yè)生涯規(guī)劃作品上交。（60分鐘）（4）教師點評與評分（20分鐘）四、考核要求1、每位學(xué)生都應(yīng)以積極認(rèn)真的態(tài)度參與。2、要求學(xué)生運用SWOT相關(guān)知識對自我進(jìn)行分析。3、要求學(xué)生能合理規(guī)劃物流職業(yè)生涯。五、評分標(biāo)準(zhǔn)考核項目主要評分點分值物流職業(yè)生涯規(guī)劃寫出心得體會50職業(yè)生涯的合理性25職業(yè)生涯的可行性25合計100六、其他1、材料準(zhǔn)備：A4紙（教師提供每人一張）2、成績應(yīng)用：期末總評成績10%

附件2廣東省高新技術(shù)技工學(xué)?！段锪骰A(chǔ)》考核方案出入庫單證填制一、考核目標(biāo)1、知識目標(biāo)運用所學(xué)出入庫單證的專業(yè)知識，分小組進(jìn)行實訓(xùn)，以鞏固所學(xué)知識，并檢驗教學(xué)成果。2、技能目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生制作出入庫單證的能力。3、素質(zhì)拓展目標(biāo)提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，使學(xué)生在未來的工作崗位中能更好地運用所學(xué)的知識，成為適合企業(yè)需要的人才。二、考核方法實際操作：提交作品。三、考核內(nèi)容根據(jù)出入庫單證的相關(guān)知識，以組為單位填寫出入庫單證。1、正確填寫入庫單據(jù)2、正確填寫入庫單據(jù)三、考核安排1、考核時間：80分鐘2、考核地點：課室3、考核流程：（1）分組：全班每4-6個同學(xué)一組，每組成員明確職責(zé)，分工合作。（5分鐘）（2）每組同學(xué)按考核內(nèi)容進(jìn)行討論、完成填寫出入庫單證。（40分鐘）（3）小組成果展示，各小組派代表上講臺把單據(jù)畫在黑板上，并分享合作過程中遇到的問題及感想。（25分鐘）（4）教師點評與評分（10分鐘）四、考核要求1．每位學(xué)生都應(yīng)以積極認(rèn)真的態(tài)度參與。2．要求學(xué)生掌握出入庫單證的相關(guān)知識。3．要求學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊合作能力。五、評分標(biāo)準(zhǔn)考核項目主要評分點分值出入庫單證填制正確填寫入庫單據(jù)50正確填寫出庫單據(jù)50合計100六、其他1、材料準(zhǔn)備：出入庫單據(jù)表（老師準(zhǔn)備）、筆2、成績應(yīng)用：期末總評成績10%

附表3廣東省高新技術(shù)技工學(xué)?！段锪骰A(chǔ)》考核方案廢棄物回收方案及倡議書設(shè)計一、考核目標(biāo)1、知識目標(biāo)運用所學(xué)廢棄物物流的專業(yè)知識進(jìn)行實訓(xùn)，以鞏固所學(xué)的知識，并提高學(xué)生的興趣及檢驗教學(xué)成果。2、技能目標(biāo)通過設(shè)計方案，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會調(diào)查、查找資料等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對信息的分析、整合能力。3、素質(zhì)拓展目標(biāo)讓學(xué)生從生活中選擇課題，通過課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實踐、研究，使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。同時使學(xué)生樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、考核方法情景模擬：提交作品。三、考核內(nèi)容根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和課程知識，制作廢棄物回收方案及倡議書設(shè)計1、介紹廢棄物回收方案及倡議書設(shè)計2、語言表達(dá)流暢、邏輯性3、儀表與作品整潔4、設(shè)計有創(chuàng)意三、考核安排1、考核時間：80分鐘2、考核地點：課室3、考核流程：（1）分組：全班每4-6個同學(xué)一組，每組成員明確職責(zé)，分工合作。（5分鐘）（2）每組同